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校园之星演讲稿(精选3篇)

来源:整理 时间:2024-01-21 手机浏览

校园之星演讲稿篇1

感谢艺术组组长的推荐及各位老师的支持,让我当选十月份的校园之星。

在十月份工作中,严格遵守学校各项规章制度并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。x年x月担任校运会大型团体操组长,接到任务后每天下午安排学生在校足球场进行紧张而有序的'排练工作,并对学生耐心细心的指导,在排练过程中严格要求学生动作的整齐度、精确度,并提倡快乐舞蹈快乐学习的理念,获得各位老师的一致好评。并成功完成了学校校园文化体育艺术节暨秋季田径运动会开幕式的大型团体操的表演任务。

到xx职校工作以来,本人也不断学习,潜心研究教学方法,学习教学艺术,将所学专业知识与实际相结合尽量让学生发挥自主能动性、学会快乐学习与生活。

相信在以后的工作中不说能做得最好,但求更好!做一名合格的中职教师!

校园之星演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xx,就读于乌市第九中学。我今年15岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的`房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。希望大家能在“校园之星”评选活动中投我一票,谢谢!

校园之星演讲稿

校园之星先进事迹

校园之星策划书

校园之星颁奖词

校园之星申请书

校园之星演讲稿篇3

同学们,老师们:

这个暑假,令我们一生难忘,我们目睹了奥运圣火在北京熊熊燃起,分享了更高、更快、更强的奥林匹克精神,更使我们懂得,通过北京奥运会,成功展示了改革开放的辉煌成就,中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌,包容开放的大国风范,博大精深的中华魅力,奥林匹克的精神和理念在悄悄渗透我们的血液,丰富和感染着我们的生活,“五娃”好少年在迅速成长。

今天我们的校园可谓“群星闪烁,自信飞扬”,150名校园之星庄严地走上星光大道,光荣地首批把名字签入“荣星图”,我们为他们喝彩,为他们祝福,“棒棒棒,你真棒!”(集体说)

校园之星的评选,旨在充分挖掘每一名同学的闪光点,调动全体同学积极向上的因素,给同学们一个充分展示自我的.广阔舞台,不论是谁,只要有闪光点,都有机会当选“校园之星”,翻开150名“星少年”的事迹,你会发现,很不起眼,他们有的不是三好学生,不是班干部,甚至有曾经是“违纪生”,他们做的也都是平凡小事,而这些平凡的小事,却折射出他们高尚的品质和人性的光芒。校长坚信,每个同学都可以通过努力成为明星,得到全校师生的掌声和仰慕,让校园因为有你,变得更美丽。