二十年后回母校作文(优秀)(精选8篇)
二十年后回母校作文篇1
转眼间，童年已经离我而去。二十年后，我带着眷恋童年的心回到母校。
到了母校门前，我大吃一惊：原本高大的围墙消失了，一棵棵顶天立地的大树立在了那里；原本立着贺龙元帅塑像的地方，多了一片花丛，中间还有一个小喷泉.......
那小型喷泉，曾是贺龙元帅戴着红领巾的地方，曾是我们无数孩子玩耍、学习的家园。不知学校的老师、同学们怎么样了，不知大家会不会爱上这崭新的校园？
我边看边走，突然看见一群同学和老师在中心广场崭新的大型喷泉池边坐着，交谈着什么。我走近一看，再次吃了一惊。老师一只手指着池中一只小鱼，另一只手拿着语文书，说道：”同学们，那就是水中清洁工——清道夫了，它个子小，却可以为大海的清洁做出大贡献哦。”我很激动，能够让孩子们亲身体会，见证书本中的知识，才是真正成功的.教学。
紧接着，我看到了在花丛中学习、在小型动物模型旁学习的孩子们，他们个个都很有精神，而老师们，总会给他们时间自己寻找学习到的动物、植物。您或许会问：“学数学怎么办？”，我发现，孩子们可以在自己掌握知识，得到老师允许后学习自己感兴趣的数学知识，比如，一年级的孩子们还可以到花丛中学数数。每个孩子的脸上都荡漾着灿烂的微笑，可以看出，孩子们快乐，老师也很快乐。
学校里到处弥漫着大自然的香气，而同学们一张张灿烂的笑容，还在我的眼前，过目不忘。二十年后回到母校，让我见证了快乐的学校，开心、活泼的同学。
二十年后回母校作文篇2
一转眼，二十年过去了……
走过那个熟悉的校门就看见了一间狭窄的小屋?——小卖部。还记得当初我们一下课，就拿起钱包往那儿跑，买到了东西就开心得像猴子一样乱跳。以前那小卖部的阿姨还在这儿吗？
走进那方方正正的四合院式教学楼，从一（四）走到六（四）班，那错杂的朗读声，不就是我们当年的样子吗？
在六楼的科学室、音乐室、信息室、美术室让我想起了当年那些可爱的老师们，他们呢？
看到那一本本语、数、英的'教学书，我脑海立刻浮现了刘老师、李老师、梁老师、谢老师的面孔……仿佛她们现在就在我眼前，我感到了有一股暖流流进了我的心田……
那个我以前恨之入骨的操场像当年一样站着几行散乱的队伍，只是那不再是我们……
那陈旧操场地胶又换了一遍。从深红变成鲜艳的国旗红……
哇！升旗台怎么长大了？从以前的小栏杆围成的变成了一个大舞台，我仿佛看见了鲜红的国旗缓缓升起……
二十年了，我的母校，你还是那么美……
二十年后回母校作文篇3
光阴似箭、日月如梭，一晃二十年过去了，我已经从一个普通的小学生变成了一个大学教授。
今天，秋风瑟瑟，一个美好的季节——秋天到了。“举头望明月，低头思故乡。”想到这句诗，让我不禁回想起自己在母校美好的童年回忆。“叮咚”门铃响了，我开了门，眼前出现了一个机器人邮差，他对我说“教授您好”这里有一封给你的特殊信函，“请签收。”我签了字，打开一看，这是母校邀请我回去把我的学习经验、学习方法讲给师弟、师妹们听，让他们学习学习。
我立刻收拾好东西乘着超高速列车回到了我的母校——大沥实验小学，二十年了，我又回到这记载着我童年成长经历的母校。这的变化可真大，车子在天上跑，天空蓝蓝的，车子的`尾气不见了。小河河清澈见底，不再流淌着垃圾。校门也从普通的校门变成了高科技校门，它对我说：“请拿出通行证。”我把信函放进了它的“嘴巴”里。我进了校园，看到了一个绿色的大温室，走进里面，里面可真暖和，里面的花数不胜数，有：玫瑰、百合、蒲公英、风信子……当初的小鱼池也变了样，之前那些孤零零的小鱼多了许多好看又美丽的小鱼。我走进空无一人的教室，哇！黑板、课桌教室全是高科枝。黑板像电脑可以保存，课桌自行车可以调节高度，一阵熟悉的上课铃响起了。对了，我还要跟师弟、师妹们讲学习经验呢！
二十年后的母校变化可真大，我爱我的母校。
二十年后回母校作文篇4
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，就来到了二0三六年，我成为了一名小有名气的军事家。当我再次读起王维写的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”时，我想起了母校，于是，我便坐着全世界最高级的隐形飞机，回到了揭阳。
我来到了母校，发现西边低矮的平房不见了，取代它的.是一座高楼大厦，大楼的玻璃竟然是“五色铁丝玻璃”。这些五彩缤纷的玻璃坚硬无比，就算一块十五吨重的石头从上面压上去，它也还是完好无损；它还有调节气温的功能呢！无论冬天还是夏天，它都会把气温调节到二十六摄氏度，使人们不会着凉和中暑，什么时候都感觉很舒服。我往东边走去，以前的水泥跑道不见了！变成了塑胶跑道。我走到篮球场，发现篮球场中有一个隐形门，打开一看，下面有一个巨大的游泳池。这个游泳池具有供氧功能，当有人潜到水下，氧气不足时，便会为他补充氧气，使他不会窒息。你也不用担心光线的问题，因为这里安装着太阳能灯。
我往教室走去，发现楼梯不见了，顶替它的是快速升降电梯。我乘着电梯，来到教室，教室已经安装上了太阳能空调。老师也不用一笔一画地在黑板上写粉笔字，现在有多功能黑板，只要老师说话，多功能黑板就会把老师说的话显示出来。学生再也不用背着沉重的书包上学，因为每个座位上都有一台电脑，学生的资料都储存在里面……
二十年后的母校，是一座现代化高科技学校。
二十年后回母校作文篇5
二十年后，我再次回到我的母校——高家基小学。学校是什么样的呢？我已经好久都没有回来了，我很好奇，所以今天我就要回母校看看。
一进校门，便看见两旁的走廊都变了样，地板不再是灰色的，而是高级又漂亮的移动地板，只要你站在上面，心里默念你要去的'班级。它就能移动到你想去的位置。校门不再是手动的门，而是自动伸缩的大门。看管校门口的不是保安了，而是两个帅气的机器人，它们非常称职。学校的楼梯也不是以前的老式楼梯，而是可移动阶梯，使用方法和移动地板一样，不过，移动阶梯比移动地板快一点哦！授课的依然是老师，只不过旁边多了一个小助理，那就是——-——机器人。学生们的朗朗读书声吸引着我，但我发现，他们用的都是电子书，比我们以前用的纸质书先进多了！教室里的窗帘可以根据阳光程度自动拉上，不用像我们以前一样，晒的时候需要自己拉上窗帘。墙壁还变成了透明鱼池，非常好看！
过了一阵子，我看完了整个学校，心想：现在的母校这么先进，这么高科技，比我们以前好多了，什么东西都是自动的，完全不用自己动手，真好！看管校门口的机器人有一点好笑，好像在对进来的人说：“你是何人，到这儿来干什么？报上名来！”
现在的教育系统这么发达，教材这么先进，培育出来的孩子一定都是人才，都是对社会做出贡献的人！
母校就是我的家，我爱这个家，因为它带给了我许多美好的童年回忆！
【优秀】二十年后回母校作文
(优秀)二十年后回母校作文
二十年后回母校
[优秀]二十年后回母校作文15篇
二十年后回母校作文（优秀15篇）
二十年后回母校作文篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我已经三十岁了。是时候该回母校了。刚踏进校园的那一刻时，我就发现一切都变了。
“咦，保安呢，怎么不见了。”我正疑惑。哦，原来保安不再需要了，门上有一种装备——自测仪，能够自动检测进出人的身份，既省人力又省财力，真棒！之后，我参观了我以前的班级——六(3)班，一切都变了。老师上课预习，学习，复习都不成问题。再看看别的地方，学生们以4人为讨论小组，一个班只有16个人。这也太好了，老师的压为减轻了，学生们也可以讨论问题。
看到这些，我开心地离开了教室。随着，我又来到广玉兰树下——这里有我和小伙伴的美好回忆。对着广玉兰，我欣慰的`笑了。这时，我发现地上有不少纸屑，“咦，怎么没有人来扫呢？”突然一个机器人来到我身后，我被吓了一跳，只见它用吸尘器把纸屑吸走了。这时我才明白，原来扫地的爷爷被换走了，换成了高科技的机器人。“哎，才过去20年，学校的变化就怎么大。”真棒，孩子们一定很幸福！
时光如流水般一去不复返，对于母校，只有深深的留念。20年过去，母校在无形中改变怎么多，生活在这里的孩子一定很幸福！
二十年后母校门卫变了！
二十年后母校班级变了！
二十年后母校广玉兰变了！
二十年后回母校作文篇7
时光匆匆，二十年过去了，我已经从当年的一名小学生变成了一位小有名气的作家了。这次，我收到一封来自文苑小学的信，大意就是想让我回到母校为同学上一次课。我不假思索地答应了。
走到学校门前，花坛里五颜六色的花儿仿佛在欢迎着我，“希望之星”还在那里闪闪发光，这熟悉的场景，让我想起了童年在文苑小学的快乐时光：那时，我还很小，只有六七岁，我和小伙伴们一起在文化广场上玩捉迷藏，踢毽子，跳绳，一切都那么快乐，那么美好！
我迫不及待地来到上学时最喜欢的地方——操场。哇！现在的操场已经和以前完全不一样了。现在的操场又大又宽敞，并且建了一座游泳池，环境优美，设施先进。现在的跑道可以自动计时，直接测出同学们的成绩、名次。跑道外还有一些机器人，如果有同学摔倒了，它们会在第一时间把同学送到医务室。
穿过操场的.林荫道，突然，一座庞然大物屹立在我眼前。我定睛一看，原来这就是文苑小学新建的图书馆呀！我走进大门，大厅的屏幕上，一位同学向我问好：“您好！”，我往右边走去，借书的地方也十分科技化，只有在机器上输入书名，你想要的书就会传送到你面前。更神奇的是，如果你想去看看书中的什么地方，只需要轻轻的在书上一点，你就会发现身处在书中虚拟世界里。新奇的体验，让我感到现在的学生是多么幸福啊！
慢慢地参观学校，熟悉而又陌生的感觉充满了全身，科技的发展改变了我的学校，却没有改变我对母校那浓浓的思情。文苑小学，我爱你!
二十年后回母校作文篇8
回到阔别二十年的家乡，我禁不住想起了我的母校，母校变成什么样子了呢？
上午，我开着超速电子车向母校驶去，一路上，机车如梭，道路两旁高楼林立，家乡的变化真大啊！到了学校门口，我一按电钮，车子立刻缩成玩具般大小，我把它装进了口袋。刚要进去，一个机器人保安拦住了我，他用心灵感应器在我手背上扫了一下，知道我是来探望母校的，他递给我一张出入卡后，让我通过了关卡。
“哇噻！”校园里，五栋高达十几层的大楼零星分布在各处，喷泉、雕像、假山错落有致，但是，这么大的校园，我怎样才能找到我的老师呢？“刘钰同学，你好，你想探望的肖老师在３栋１１层层１１８室。”咦，这声音从哪儿发出来的呀？！我仔细寻找声音来源，是我手上的出入卡！可是，三栋楼在哪儿？路旁的电子指路器起了作用，在指路器的'帮助下，我找到了我敬爱的肖老师。她的两鬓添了许多银丝，她开心地向我介绍了母校的变化：教室新添了许多先进社备，老师的工作不再那么辛苦～～来到学校门口，我把出入卡还给了机器人保安，心里想：再过二十年，母校又会变成什么样子呢？
