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运动会入场策划书(精选6篇)

来源:网友 时间:2024-01-27 手机浏览

运动会入场策划书篇1

活动背景:

当青春的旋律又一次在春天响起,当拼搏的精神再一次被热第六届秋季运动会!随着运动会的日渐临近,让我们一颗颗年轻的心随之律动!我们将继承前辈永不言败的精神与意志,接过承载湖北经济学院历史的厚重与坚强,在本届运动会上放飞梦想,挥洒热忱!

活动口号:

艺术精神有你有我

青春如火超越自我

活动内容:

一.开幕式、闭幕式的组织与要求

(一)运动会开幕式20xx年xx月xx日上午8时30分在西田径场举行。

1.入场顺序。

①国旗、校旗、会旗方队,②鲜花方队(女生,64人),③彩旗方队(男生,80人),④院(系)运动员方队,⑤教职工方队。

2.仪仗方队的组织与培训。

①国旗、校旗、会旗方队人员由团委负责选派;②鲜花方队人员由体育系负责选派;③彩旗方队人员由管理技术学院负责选派;④引导员由各院系负责选派一名女生;以上院系要保证学生训练人数、时间、各方队技术指导均由体育系负责。

3.院(系)运动员方队的要求

各院(系)运动员方队由引导员带领,安排旗手1名,护旗手2名,要求服装统一,富有朝气。方队队列要求为(7纵队×8横排)。

4.开幕式节目表演。

①表演节目由体育系负责创编和训练。

②龙狮队学生50人由团委选派;扇子舞表演学生100人由电子工程系选派;团体舞

活动背景:

当青春的旋律又一次在春天响起,当拼搏的精神再一次被第六届秋季运动会!随着运动会的日渐临近,让我们一颗颗年轻的心随之律动!我们将继承前辈永不言败的精神与意志,接过承载湖北经济学院历史的厚重与坚强,在本届运动会上放飞梦想,挥洒活动口号:

艺术精神有你有我

青春如火超越自我

活动内容:

一.开幕式、闭幕式的组织与要求

(一)运动会开幕式20xx年11月12日上午8时30分在西田径场举行。

1.入场顺序。

①国旗、校旗、会旗方队,②鲜花方队(女生,64人),③彩旗方队(男生,80人),④院(系)运动员方队,⑤教职工方队。

2.仪仗方队的组织与培训。

①国旗、校旗、会旗方队人员由团委负责选派;②鲜花方队人员由体育系负责选派;③彩旗方队人员由管理技术学院负责选派;④引导员由各院系负责选派一名女生;以上院系要保证学生训练人数、时间、各方队技术指导均由体育系负责。

3.院(系)运动员方队的要求

各院(系)运动员方队由引导员带领,安排旗手1名,护旗手2名,要求服装统一,富有朝气。方队队列要求为(7纵队×8横排)。

4.开幕式节目表演。

①表演节目由体育系负责创编和训练。

②龙狮队学生50人由团委选派;扇子舞表演学生100人由电子工程系选派

运动会入场策划书篇2

一、方案目的

在全校师生面前,展现化材学部的特色与活力。

二、口号

激情化院描绘青春

三、口号意义

既体现了化材学部特色,并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵

首先,由81人组成9×9的矩形方阵,中间七排人员手持调色板,每一排的调色板颜色均不要相同,形成彩虹似的色带。

五、队形释义

重复体现化材学部的特色,用调色板展示。队形简洁,容易排练。

六、服饰安排统一即可。

七、方阵入场具体步骤

1、按上图队形正步走入场地,同时按步伐节奏齐声喊口号。

2、过主席台时,人员止步,矩形方阵中的人员中靠拢,使色带的感觉更加明显。然后变换字样,呈现出ART单词,此时,再齐声喊口号。

3、口号喊毕,矩形方阵人员疏散,恢复原本队形。继续正步向前。

运动会入场策划书

运动会入场方阵策划书

运动会入场口号

运动会入场口号

运动会入场口号搞笑

运动会入场策划书篇3

一、方案目的

在全校师生面前,展现通信工程学院的特色与活力。

二、口号

1、通信无限,问鼎杭电。青春无畏,逐梦扬威。

2、通信,让你我更亲近。

三、口号意义

既体现了通信技术迅速传导信息、方便交流、拉近彼此距离的特点,也强调了通信工程学院的师生在杭电这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵

首先,由72人组成8×9的矩形方阵,其中20人(图中橘黄色圆圈)身着橘黄色或红色上衣,其余人员穿白色上衣,在方阵中突显“C”字样。若效果不明显,这20人可再带上与上衣同颜色的帽子。

其次,在矩形方阵前方另有6人,共拿一巨幅幕布(其上印有通信标志及口号,须传达出“C”的来源及意义)。

五、队形释义

“C”为通信英译“communication”的首字母,是通信工程的标志。此队形具有鲜明的通信特色。

六、服饰安排

除20人穿橘黄或红色上衣(此20人须服装颜色鲜艳),其余人员均穿白色上衣。所有人员均穿黑色长裤。若有需要,另准备20顶橘黄或红色帽子。

七、方阵入场具体步骤

1、按上图队形正步走入场地,同时按步伐节奏齐声喊口号1。

2、过主席台时,人员止步,矩形方阵中的人员向前靠拢,使“C”标志更加明显。此时,再齐声喊口号2。

3、口号2喊毕,矩形方阵人员疏散,恢复原本队形。继续正步向前。

八、补充方案

若可利用运动场上的电子屏幕,在方阵过主席台时播放自制视频,使得“C”标志的理解深入人心,效果会更好。

同时,可增加道具,做一个大型的纸质“遥控器”,由另外两位人员(站在前6人与矩形方阵之间)抬入场内。在矩形方阵人员向前靠拢之时对着电子屏幕按动“按钮”,使视频播放。这样也能更好地体现通信特色。

信息安全二班钱钧

运动会入场策划书篇4

一,方案目的:

为了彰显建工学院的青春活力,团结奋进精神。

二,口号:

1铁血建工,继往开来。

2团结奋进,再创佳绩。

3友谊第一,比赛第二。

三,口号意义:

先者体现建工的精髓,再者强调建工的决心,最后表现建工参赛的心态。

四,队形方阵名:

1斗志昂扬激情方阵;

2勇往直前起飞方阵。

五,道具安排:我们采用除举口号牌的同学外两面的单色彩旗,一面为红色一面为蓝色,红色代表热血,激情,活力,我们将它命名为“热血红”;而蓝色是和平友谊的代表,并且是建工的代表色,象征我们建工学院,我们将它命名为“建工蓝”。

六,人员安排:口号牌由图中粗体数字号的队员举起,其他76位队员手拿道具旗。

七,服饰安排:

七,服饰安排:统一穿白色衬衫,黑色裤子,白色鞋子,还有我们院的红色帽子。

八,队形变换及具体内容:

1,刚过解说线,走一号方队,统一喊出一号口号,并由最后一排粗体号队员举出一号口号牌,其他76位队员高举蓝旗并舞动。

2,快到主席台前变换队形为二号队形,喊2号口号,并由中间粗体号队员举2号口号牌,舞动的旗由蓝色变为红色。

3,快走过主席台,喊3号口号,并由前排粗体号队员举3号口号牌。舞动的旗又由红色边为蓝色。慢慢恢复1号阵行走出。

运动会入场策划书篇5

一、活动宗旨:深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

二、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

1.100m200m.400m800m1500m5000m.2.跳高跳远铅球等

(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。

三、开幕式活动程序安排

1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4.08:00:领导、嘉宾上台就座。

5.08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序:国旗牌匾鼓号队彩旗队各班级

6.08:30~09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓

(5宣布大会纪律

7.09:00各队退场,竞赛开始。

8.工作人员安排

大会主持:

仪仗队:

彩旗队:

鼓号队:

领班牌:

各班代表队:各班主任。

主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。

宣传报道组:

播音报道:

摄影摄像:

校园环境卫生组:

大会纪律检查组:

运动会入场策划书篇6

活动意图:

幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

时间:20年11月11日上午

程序:

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

二、运动员入场就坐

三、比赛程序:

游戏一:障碍接力

目标:1。发展幼儿跳的动作。2。家长与孩子的协调合作能力

准备:平衡木、钻圈、地垫

玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

游戏二:螃蟹走

目标:调动家长参与游戏的积极性

准备:皮球若干

玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

游戏三:筷子夹物

目标:锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。

玩法:物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样的方法跑回,先到为胜。

游戏三:亲子跳绳

目标:家长与孩子协调合作的能力

准备:跳绳

玩法:幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多为胜

游戏四:拔河

准备:拔河绳

玩法:四个班两两比赛,最终决出胜利者。

四、颁发奖品。

五、说明事项:

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。