我心中的偶像作文(整理4篇)

我心中的偶像作文篇1

转眼间，我与她已共度过了小学到初中的多个春秋，无数个日日夜夜，也不能使我忘记她，她会是我生活中的一抹带着光芒又有些调皮的风景线。——题记

开学了，我迎来的是一种新的环境，和别人不太熟悉，但令我庆幸的是有几个以前认识的同学坐在同一教室里，顿时心里温暖极了。同学们来的差不多了，就一一进行自我介绍，等到我该上台时，又激动、又忐忑，生怕自己会被笑场，突然我想起了“勇于表现自己，勇于表达自己”这句话，并开始了顺利的介绍。当老师对我说：“你认识谁？”时，我便指了几个人的名字，其中就有她，老师很疑惑，认为我一个新学生不可能认识她，其实我是通过一个以前的同伴间接认识并记住她的。

我认为这件事不算是我记住她的主要原因，重要的是第一印象。她给我的第一印象是一个长发及腰，高高的，充满文静气息的女孩。经过深入了解之后，她令人刮目相看的不止这些，还有聪明的头脑、有礼貌、良好的教养，这都是我们应该学习的。

慢慢的我们越加熟悉，偶尔也会有一些小小的摩擦，例如对一件事的不同看法而引起的争论等，但这都不能影响我们的友谊。她和我到了初中仍旧是同班同学，并且还是同桌，她学习本来就好，到了初中变得更好，让人非常的羡慕。班主任再看到其他人的成绩就说：“你去研究她，研究她每天都在干啥？”我们听过之后也是一顿大笑，之后便不了了之了。我们看到的是：她下课也玩，像我们一样，其实真相就是如此；不过她上课的45分钟把握的非常好，而我们在课堂的效率却只有她的三分之一；在不懂的问题上，她会做标记而后向老师提出问题，而我们属于一带而过，也不认真改错；久而久之，便有了这么大的差距。这是我自己的总结，可能并不全面。

在中国纪录片——《舌尖上的中国》中，有一位主人公说过这样的一句话：“我将青春都献给了富士康。”我希望自己就像她一样，一直将青春奉献到学业及个人的奋斗上去。

如《送东阳马生序》所说那样，我们的学业还是不精通的，品德没有养成的，就一定是没有她那样的一心一意，那样专一的学习精神。

她是我的偶像，是我最好的学习榜样。

实用的我心中的偶像作文

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我心中的偶像作文篇2

她是一朵荷花，一朵清雅而孤傲的荷花，一朵秀丽而柔弱的荷花。她秀外慧中，率性纯真。她，就是我心中的偶像――林黛玉。

她是一朵荷花。她的美，不是牡丹的倾国倾城，也不是玫瑰的婀娜妖娆，而是水中花的高贵和优雅，在《红楼梦》中，曹雪芹老先生说她“两湾似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目，态生两靥之愁，娇袭一身之病……

”顿时，我眼前仿佛便出现了一位体态娇弱、举止文雅又多愁善感的女子来。在“群芳争妍”万紫千红的大观园中，容貌出众，才华横溢的人是随处可见，却唯有林黛玉这朵亭亭玉立的荷花，能使人感到眼前一亮，让人惊奇。

她是一朵荷花，在炎炎夏日中，别的花儿都承受不住毒辣烈日的炙烤，唯有荷花不卑不亢静静伫立水间，尽情绽放，吐露芬芳。

若说起大观园内吟诗作赋，林黛玉必然是其中的佼佼者。就说书中三十八回《林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏》吧，黛玉、宝钗、宝玉、湘云等人在藕香榭设宴吟诗，宝钗和湘云连夜拟了十二个题目，众人仔细看后，都说新奇，却怕做不出好诗来。而黛玉呢，自斟自饮了半盏酒，片言只语也没有就勾下了《咏菊》《问菊》《菊梦》三个诗题，不过一顿饭的功夫，大家便都写好了各自的诗。

众人相互传看，彼此称赞，最后，李纨公评说，虽每人各有警句，但要论文采和立意，黛玉的三首诗是无人能比。“题目新，诗也新，立意更新”“巧的却好，不露堆砌生硬”单单从这两句评价中，便不难看出林黛玉的才华横溢。

她是一朵荷花，虽生活在腐朽的封建社会，却不世俗，不屈服。她清高孤傲、淡泊名利，不屑于荣华富贵。她就是《爱莲说》中描述的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”只可远观，不可亵玩的花中君子。

我至今也未曾遇见过一人能有林黛玉那样的品性，她是那样的遥不可及，也可能正是如此，才使我对林黛玉如此欣赏，把她视作我心中的偶像，把她视作一朵荷花。

我心中的偶像作文篇3

有些人花容月貌，英俊潇洒，但却金玉其外，败絮其中；而有些人朴实无华，相貌平平，但却往往有着过人之处。这就像是我的哥哥，虽然他不是最好的，但他却是我心中的偶像。

哥哥今年高一，比我大三岁，悟性比我高很多。他在上初中时，物理学得极好，他的物理小制作在班上屡次获奖。他为了把发动机的原理和结构弄清，购买了九种结构、大小、形状完全不同的发动机，并一个一个分解，再一个一个组装，甚至把它们改装或合二为一。有时，我也在一旁听着他背诵机器结构图，也能捡点知识，但现在也忘得差不多了。他运用自己组合的发动机，以及一些杂七杂八的部件，组装成了一个小巧的洗衣机，完成后，他自豪地说：“虽然太小，洗不了衣服，但洗个毛巾啥的还可以。”我又惊讶又佩服：运用课本上没有的知识自制洗衣机，光想象就很难，何况做出来！不光如此，上九年级后，他运用化学和物理知识做出了更多新奇的玩意儿，像随时变色水，电动步枪，遥控飞机……虽然小巧些，但功能一模一样，最主要的是，这是他独自努力的成果。

我和哥哥一起学习吉他，可是他总是比我技高一筹。我五年级暑假开始学习，他初二暑假才开始学习。当时去老师那儿试课，老师无论教什么，我才刚刚开始学习时，他就已经在终点等待――他永远是我们那个班学得最快的。老师一眼看中了他，当得知哥哥马上上初三时，老师叹着气说：“可惜了，要是早点学，一定有所成就，可惜了……”但哥哥没有被打击到，反而更努力了。若问原因，他会说：“正是如此，所以更要努力用最短的时间去赶上与他人的距离。”这令我深受启发。在他初三下学期临近中考时，老师因怕他中考被影响，所以强制让他不准学吉他，中考后再来，他也很听劝。中考之后，他怕落后，每天练习，从不动摇。再次上课后，他居然用一周的时间学完了我们半年的进度，并保持他一贯的作风――永远第一个学会！

哥哥对汽车和手机的研究颇深。也许是他整日研究物理的缘故吧，他甚至能把所有手机、所有处理器的容量、作用、功能背下来，他的信息容量总很庞大，所以我们家人买手机或电子产品都先找他推荐，进行比较。别人的手机一拿出来，他不看标牌，单看相机容量、功能，他就知道是什么手机，什么处理器……别人车的副驾驶坐的是大人，可哥哥家的`副驾驶成了他的“宝座”。他对车的了解也极为深刻，他每次都坐在副驾驶上指点他爸爸开车，“这是自动泊车系统，这是……”他的知识，让大人听了也不禁目瞪口呆。

这就是我的哥哥，我的普普通通但却爱好广泛、乐思精钻的哥哥，我心中永远的偶像。

我心中的偶像作文篇4

每个人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我们班的学霸：谢铭涛。

他的头发是乌黑的，个子矮矮的，但是学习却是我们班数一数二的。他戴着一副眼镜，看上去像一位博览群书的博士。

我最崇拜的就是他的书法和学习。谢铭涛平常看起来调皮捣蛋，但是一回到家就对学习格外认真。每次考试他都名列前茅，即使这样他也不会骄傲，一直以来谢铭涛都是我学习的好榜样。

谢铭涛的书法也写得非常好，他是我们班的书法吉尼斯。还记得竞选吉尼斯那天，有几个人竞选书法吉尼斯，其中就有谢铭涛，他们的书法作品都写得很好，当看到谢明涛的书法作品时，全班都异口同声的感叹道：“哇！”有的一直凝视着他的书法作品，有的不停地赞叹他的作品，还有的眼里闪出亮光。就是竞争对手也佩服得五体投地，我看得津津有味，心想：哇，简直就是鬼斧神工，从今天起，谢铭涛就是我的偶像。谢铭涛做其他事情也很好，上补习班的时候，总是做得又快又好，真不愧是我的偶像。

这就是我的偶像，他不仅是我们班的学霸，还是我们班的书法吉尼斯。