给大一新生的一封信(精选8篇)

给大一新生的一封信篇1

大学四年每个人都只有一次，大学四年应该这么度过……

自修之道：从举一反三到无师自通

记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系，居然连visicalc都不会用。”

我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”

我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

我当时说的这句话来自教育家b.f.skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的.平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。

上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。

中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。

事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。

《礼记?学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。

给大一新生的一封信篇2

致即将成为大一的你

进入大学是人生的一大转折，大学的学习和生活方式与中学阶段相比发生了很大的变化，自主性强是这一阶段的主要特点。

上大学就意味着高中生身份的转变和心态的转变，在高中时老师和家长“保姆式”管理方式要快速切换到“自理式”管理方式，学习模式也由“要我学”转换为“我要学”的模式，诸多的变化可能会使得学生无所适从，在期待中充满了彷徨，在快乐中伴随丝丝的忧虑。

刚步入大学校园，许多同学都会感到迷茫，不知如何安排好大学生活，原因其实主要集中在三个方面：

一是对自己的优势、不足等认识不清，不知道自己想干什么、能干什么，想进行大学生活的规划，但又不知从何下手;

二是对以后的就业认识不清，不了解社会到底需要什么样的人才;

三是很多大学生根本没有意识到要为自己的大学生活好好规划一番。

即将进入大学的你准备好了吗?

学习篇

学习很重要!既然选择了，就要努力前行。或许你是第2志愿录取;或许你是第N个专业录取，但不管你喜不喜欢本校或本专业，你都要埋头苦读，都要认真学。如果你放弃，即使有转专业的机会，也轮不到你。

大一的学习特别重要。第一学期往往能够决定你大学生涯整个的走向。大一你就应该思考四年后的目标;是继续深造还是就业、是考研或是争取保研、本科后出国读硕还是在国内深造。这些都很重要，事关你要制定、调整大一的学习方法。

恋爱篇

十年寒窗，你终于成为了时代的骄子，或许大学中恋爱又是你人生的.另一次高考，或当第一次遇到爱神光顾的时候，既要自然洒脱地迎接它，又要处理好恋爱与其他方面的关系，克服种种庸俗的成分。

在大学，谈恋爱和学习并不一定冲突，只当是一种知识的学习过程，你会学会男女之间的交往，这也是帮助你成长，只要处理得好，两个人可以互相监督好好学习。或许有些精神寄托，学习也就有动力了。

关于纳新

大一开学不久，各社团与学生组织就开始摆摊纳新了;要参加学生会、社团联合会等较权威的组织时，还要进行面试等，对学生工作有热情的可以考虑去试下。学校社团与学生组织颇多，根据你的意愿，喜欢哪里就去哪里，不过不要参加太多，不然忙不过来。热门的社团一般都要考核通过才能入会。加入社团会给你带来好处，一些社团的评优会给你带来加分帮助，还可学到许多书本上没有的东西呢。

关于聚会

大一的聚会、联谊特别多，一般都是些社团、同乡会等，你可随意参加，那些活动其实都不错，可以让你更加了解大学生活，帮助你适应，也扩大你的交友圈，当然也是打发时间的好办法。认识多一点的人真的对你帮助很大，他们能教会你很多东西，帮助你更好成长，少走弯路。你可以利用大一的时候多出去走走，因为只有大一才有那么多时间和心情。

大学阶段是一个人一生中知识技能形成的十分重要时期。大学生的生涯规划越早开始越好，每个大学生应从踏入校门起就应开始生涯规划，为自己以后的发展设定长远目标。希望每个人都能尽快适应大学生活，充实地度过四年的大学时光，找到自己的人生方向。

给大一新生的一封信篇3

尊敬的老师：

你们好！

从高中过渡到大学，其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前，老师们都会像父母一样，什么都要管，从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细，会针对每个问题作出很详细的解说，会照顾到几乎每个学生，常常是一个问题会反复的讲，讲一遍没听懂就再讲一遍，一直到我们听懂为止。而大学，可能因为很多都是大班授课吧，老师们一般不会照顾到这么多的学生，而且也不会注意到哪位学生没听懂，他们都是按照原来的计划一直讲下去，讲完了就是完成任务，到最后就是考试之前的答疑时间，才会再碰到这此不懂的问题所以，刚上大学时，觉得很不习惯，觉得老师很陌生，觉得老师的讲课是在完成一项任务，课讲完了，任务也就完成了。不过后来慢慢的，也适应过来了，也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

但其中有很多老师还是很有责任心的，虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀，但从他们语重心长的口吻就可以看到，他们也是很关心我们的，也是很想我们能学好的。就如以前教我们x的x老师，她经常会在讲课过程中，会给予我们一些额外的教导，经常会说你们都是孩子，都需要人管，有些孩子是一时想不通，其实他的本质是想学好的.，这些孩子就需要人急时的拉他们一把听着这些语重心长的教导，我就仿佛又回到了高中的讲堂了，这种感觉很温馨很亲切，谢谢你，x老师。还有教我们x学的x老师，他也会经常在授课过程中，说一些题外话，譬如说你们听懂了吗，不懂我就再讲一遍你们一定要好好的学，等你们大四找工作时就知道就业的压力，到最后，你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩。听着这些苦口婆心的话，而这些话是出自一位男性的老师的口里，我们能不为之感动吗，我们能不好好的学下去吗，就算是为了老师，我们也要好好的学下去，谢谢你，x老师。还有教我们x的x老师，x老师不仅关心我们的x学习，还很关心我们的生活其它方面的事情，还经常会逗我们笑，开解我们，鼓励我们，安慰我们谢谢你，x老师。

最后，让我对在大一里所有给予我帮助和关怀的老师们衷心的说一声：谢谢你们！

此致

敬礼！

您的学生：xx

20xx年x月x日

给大一新生的一封信篇4

各位同学：

大家好!首先真心祝贺你们进入大学阶段，未来的四年将是你们人生中最美好的时光，也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月。

从踏进大学校门这一刻起，你们就要离开父母的呵护、独立面对新的挑战了，这也预示着你们的人生翻开了新的一页。我想，你们心中一定充满了激动和兴奋、同时还夹杂着一丝不安吧。如果把大学生活比喻成一场演出，那么，故事的主角就是你们。这场演出是否精彩，就要看你们自己的表现了。在演出的帷幕拉开之时，我想和你们分享一些想法,让这四年过的更充实、更有意义。

首先，要做好充分的思想准备，迎接可能到来的困难和挑战。大学生活不是安逸、享受的代名词，不是躲开了父母、尽情欢娱的场所。如果你想在这里有所收获，就要付出辛勤努力，甚至比你经历的高中生活更艰苦。如果你没有看清楚这些，错把独立当成放纵、自由当成安逸，等到清醒时，你就会追悔莫及。

那时，你只能背起空空的行囊走出校门，不带走也没有留下任何美好的回忆。

第二，一定要认真规划大学生活，精彩充实书写大学四年的生活。有些同学认为，四年时间还很长，自己的思想认识也在不断变化，不用急于划定方向。可是，当你在犹豫不定时，时间就悄悄溜走了，你身边的同学正沿着他们选定的道路前行，把你甩在了身后。这时的你已经被时间的压力压得无法从容思考，做出合理的规划。所以，从踏入大学校门开始，你就要尽快选定自己的目标，制定实现目标的规划。不论是对本专业知识的深入学习，还是转向其它专业发展，或是锻炼自身各方面的'能力，不论是未来考研深造、出国留学，还是进入社会、直接就业，你都要将每一天装入随身的行囊，满载着沉甸甸的收获离开校园。

第三，尽快适应大学生活也非常重要。对你们来说每个人情况各异，有的困难有的容易，有的时间长有的时间短。但不管是曲折的还是顺利的，都是必须完成的过程。学习方式的变化，自我管理方式由被动变主动的改变，生活习惯的差异，人际关系的协调，经济问题，感情问题等等，都是你们所要必须面对的。这种种问题有很多解决方法，你们要勤于学习，根据自己实际情况去适应，这是人类共同生存的法则。早一天适应，你就比别人更早起步，成功的可能性就会越大。

最后，还想告诉你们的是，要踏踏实实地过好四年中的每一天，畅游知识的海洋，投身火热的活动，结交知心的朋友，发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩，面对它、战胜它;成功时也要尽情享受生活的回报，别忘了与你身边的人共同分享。

最后，祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳主角”，拥有属于你们每个人的精彩!

给大一新生的一封信篇5

同学们：

可能也是“围城效应”，对于外面的人来说，大学往往被抹上了许多浪漫色彩，而一旦进入其中，人们又发现大学其实就是这个样，甚至感到某种失望与困惑，有的乃至产生了“做一天和尚撞一天钟”的颓废心理。

大学是人生新的起点，我们把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大学的校园里，我们把人生最壮丽的诗篇都刻画在了青春的轨迹上，但大学时光终究无法抵挡光阴的飞逝，大学四年究竟应该怎么去过，值得我们每个人深思。

大学几年里，我们也许会经历心潮澎湃的日子，也许会遇到很多无法回避的艰难选择，也许会邂逅一段浪漫的情缘。或许，你会有学习上体验的欢愉，会有团学活动中参与的欣喜，也会有假期中实践收获的成长……大学四年，如果把它比作一段成长的故事，它的关键词可能会是：学习、活动、实践、假期、爱情、成长……

大学光阴转瞬即逝，大学生活弥足珍贵。有人说，如果时光可以回溯，多数人都会成为伟人，但光阴的'宝贵就在于它无法回溯。无论飞得多高多远，都不能忘记我们是怎么出发的，也不应忘记我们要去往哪里，未来的道路不怕太艰难，只怕没有方向，而只要选对了路，就不怕路远。

刚走进大学，也许就象刚飞出笼子的小鸟，学校的一切都会让你感到新奇和兴奋，更让你感到“快乐”，因为不再有高中时的学习压力，不再有父母整日的唠叨，更不再有被老师盯着的惶惶心情，你“自由”了！是的，大学生活并不总是兴奋与激情，更多的则是平淡与按部就班。这就是真正的开始，是你们要学会自我教育、自我生活、自我管理、自我成长的开始。

“凡事预则立，不预则废。”大学生活也一样，需要进行科学规划。那么到底如何规划大学生涯呢？其实，笔者认为心中一定要有个梦想，要思考三个问题，即我是谁？我想干啥？我能干啥？认真回答这三个问题的过程就是规划的过程。

大学是人生中非常重要的阶段。要在这个阶段取得卓越的成绩关键在起点。赢得起点，就赢得未来。如何在大学生活中赢得起点？这是一个值得每个新生深思的问题。为了让每个新生实现从中学生到大学生的快速转变和适应，学校会开展系列活动，但是，这些活动都是被动的输入，能不能内化为每个学生内心的认识，关键在学生个人，因为大学新生“适应”是自主成长的过程。

大一是大学的开端，是进入大学的第一步，是影响大学几年甚至未来求职的关键一年。所以，你们一定要走好第一年，只有这样，才可以为以后就业打下坚实基础。只有做到了步步为营，才能步步为赢！

给大一新生的一封信篇6

你们的心中，大学也许像是个充满幻想的谜，你也许渴望谜底是惊艳美丽，也许期待谜底是自由无限，也许期待谜底是充满激情与挑战……的确，它充满了无限种可能，但是唯一可以确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。

进入大学后你会尝试很多的第一次。放下高考的重担，第一次开始去追逐自己的理想、兴趣。你不再单纯地学习书本上的理论知识，第一次有机会去亲身实践；这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，有足够的自由来处理遇到的各类问题，支配属于自己的时间；这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段；也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程；这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学习处世之道。

大学是人生中最重要的阶段，大家应该认真地把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。但是请大家记住一点：踏入大学，你的精彩刚刚开始！

走进一个新的环境，面对新的`老师和同学，开始一种不同于以往的学习形式，很多大学新生在初入大学时会出现诸多的不适。给大家一些小建议，帮助大家快速地融入大学生活。

学校里的学生组织有很多，如学生会、社团等。建议大家选择其中的一个或是几个加入其中，承担一定的角色。在这样的组织中，锻炼自己各方面的能力，学会去承担一定的责任。

大学里我们要做的事情有很多，你也有相对自由的时间去支配要做什么，但是越是如此，你有时候也许会越感到迷茫和困惑。在这里，有几件事情我们建议大家应该去做，而且应该尽全力去做好：

一、树立明确的目标

二、培养自学、自修的能力

三、学好基础知识

四、多给自己一些实践的机会

五、多结交良师益友

六、提升个人的综合素质

七、调整心态

八、重视新生见面会

九、积极参加校园活动

十、书籍是人类最好的朋友

大学就是一个舞台，而你们每个人都是这个舞台上的一名演员，表演什么、如何表演真的取决于你自己。在这个舞台上，你也许会收获鲜花、掌声，也会或收获泪水、失败……但无论如何，四年后这个舞台都会留给你一段刻骨铭心的记忆，或精彩，或平淡；或充实，或虚度；或自豪，或懊悔。我们一起约定吧，让四年后那个刻骨铭心的记忆是精彩的、充实的、自豪的！

惟愿你们度过美好难忘的大学！

给大一新生的一封信篇7

理想是一个人与生俱来的权利，是一个人动力的源泉。

当一个人设立了一个远大的理想，他的一切行为都会统一到这给目标上，遇到的“挫折”、“困难”在他的眼里都不算回事，目标一旦设定，整个人就会随之改变，最大的改变就是变得自信而强大、坚定而勇敢，但那不是夜郎自大、妄自尊大。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”但“君子忧道不忧贫。”“天行健，君子以自强不息。”要坚定四个自信，信念自信，意志自信，才华自信，能力自信。

“自信人生二百年，会当水击三千里。”“不管风吹浪打，生日闲庭信步。”

既做到镇定自若，也磨砺坚韧不拔的品格。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”也要广泛的学习，“博学而约取，厚积而薄发。”不鸣而已一鸣惊人，不飞而已一飞冲天。“飞”的前提是“工欲善其事，必先利其器。”

当然也要树立时间观念，“一万年太久，只争朝夕。”“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”也要掌握学习的方法，处理好“学”与“思”的关系，理论与实践的关系，这样方能做到统筹兼顾、知行合一、学以致用。

学习没有捷径可走，也从来没有投机取巧，只能脚踏实地日复一日的学。看似大愚，实乃大智。

“知之为知之，不知为不知，是知也。”要意识到自己的'无知和局限，承认它，才能做到不耻下问。“一个人真正的伟大在于他有能力意识到自己的无知和渺小。”

“温故而知新，可以为师矣。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“三人行，必有我师焉。择其善者而从之。”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这些都是前人的智慧总结。

你们看到，我在上文中引用了很多文言句子，这些都是我在阅读时摘抄下来的，现在放到这篇文章中分享给你们。

在大学，要广泛的阅读，多读一些中国优秀创统文化经典、文学艺术经典和学术专著经典。不要把时间浪费在网络碎片化阅读上。

既要学会读有字之书，也要学会读无字之书。

既然“生于斯长于斯”，我们就要了解我们生活的这个国家、这个社会，要善于阅读“社会”这本“大书”。只有了解了我们生活的社会、国家和世界，我们才能给自己更好的定位，明确自己在当中应当扮演什么样的角色。

大学就是个小型社会，等待着你们去品读。

培根在《论读书》里说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”

最后希望你们在大学这段时期学会读书、乐于读书、善于读书，会读书，读好书，培养自学能力和独立思考的能力，培养家庭责任感和社会责任感，成为一个具有“爱国、诚信、敬业、有善”等品格的现代化公民，为实现我国的繁荣昌盛、为人类文明的进步付出理所应当的贡献，当然也是为了你们自己。

辅导员给大一新生的一封信

给大一新生的一封信(精选15篇)

给大一新生的一封信(15篇)

给大一新生的寄语经典

大一新生感谢信

给大一新生的一封信篇8

转眼之间，大三生活已经来到，大一已经成为永远过去，不论过得幸福还是狼狈，不论是踌躇满志，还是郁郁不得…遗憾也罢，知足也罢，都是过去时。倘若自己像你们一样，刚开始接触大学，自己的学习生活轨迹，又该是怎样一个样子？时间不会倒转，不论以前的轨迹怎样，此刻也是无能为力，只好让它静静的留在记忆的长河，平淡着对待。

在学校混着过了两年，校外校内也经常有自己的身影，经历的事相对多些。今天，把自己两年来的感触写下来，一方面是希望学弟学妹们完美走好大学，另一方面对自己也是种激励。

高中的时候，感到学习的枯燥，生活的单调，彷徨追问为啥要这样苦逼呢？老师和家长都曾说过，再坚持下，到大学就会轻松了！到了大学确切的说是大三我发现其实有些情况不是这样的。醒悟的有些晚，但实途其未远，知来者犹可追。大学才真正是人生的起点，这五年非常关键，如果把大学当作是苦尽福来的美好乐园，那么还不胜那些没你们幸运考上大学的同学。我觉得大学里至少应该做好以下七件事。

一。要自信

自信人生二百年，会当激水三千里。自信是一种美妙的生活态度，当我们一事无成时，我们会怀疑自己的能力，被自卑感所打倒，于是我们觉得生活痛苦、暗淡无光；我们建立了自信，思想上也变得乐观、豁达，从而我们的生活也随之变得美好了。刚来大学时，可能自负感觉自己是天之骄子，一切都是优于他人。过了一段时间发现身边的人都是比较优秀，有些事是自己没法做的。所做的是坦然的面对，改变那些可以改变的，自信满满的去面对。同时，在我们的学习生活中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。只要有自信的源泉，何会再自卑。

二。会选择

生活中，我们时时刻刻都是在选择。比如选择参加什么社团，选择什么时候去转转，选择今晚是学习还是娱乐…选择的同时，我们也失去了另一种选择，自已也有些损失。自己所做的是要会选择，选择对自己利益最大化的一面，同时兼顾他人利益。

三。重学习

作为合格的大学生一方面要重视专业能力的培养，另一方面要重视社会文化的学习。专业知识是作为工作的前提，社会文化是生活的必要。倘若只知道专业知识，对人情世故几乎一窍不懂，那也是过活的不顺意。倘若社会文化做的好，专业知识跟不上，也是徒有虚名，尤其是对于学医的我们。专业能力，首先自己搞好课本，有余力则搞些拓展。社会文化，则可以多读书，多观察，身边处处是老师。重要一点是要知行合一。

四。多读书

胸有诗书气自华，古文读尽做大医。大学五年看似漫长，实则很短，时间在不经意间就会逝去，这些感觉等到大三之后会更加明白。从大一开始应该有多读书的观念，自己读的书越多，明白的事理就会越多，更能理性的面对生活中发生的种种现象，像郑玉玲院长在新生开学典礼上讲的一句话，男生要做到有内涵，女生要做到有气质，而内涵与气质都不是与天俱来的，而是通过多读书来自然散发出来的。

五。拜良师交益友

良师益友在大学里并不容易找到，并非所有的老师都是良师，并非所有的朋友都可以称作益友。良师重在师德，其次学术。益友，大学有一两足矣。同时，身边的人，不论怎样，都有很多值得我们学习的地方。这需要我们去其糟粕，取其精华。

六。多走走

读万卷书，不胜行万里路。路上不仅有风景，还有那不同的故事。一方水土，养育一方人，不同的地方，形成的性情有别。看，听，读别人的故事，比照自己的经历，体验不同的感受，思考自己的人生。去见见繁华的.十里洋场，见过苦苦挣扎的生活区，有辛酸，有幸福，有无奈，有知足。回来之后，想想自己还是比较幸福的，虽不可比上，比中，还算没那么多的事生活着，再看待生活中的种种奇异现象，也平淡了。

七，坚持锻炼

身体是革命的本钱，不论是现在还是将来。幸福的生活是建立在体健的基础上。身体时不时出些问题，学习生活的质量是很难保证。在大学，熬夜写策划，熬夜读圣贤书是很平常的，没有好的身体又怎能做好？每天应该坚持锻炼身体，学校设施逐渐完善，可以选择的项目比较多，来不断的提高自己的学习、办事效率。

最后，再说一句，自己走向哪里取决于你自己，目前自己的样子，都是自己走出来的结果。