学习党史教育发言稿(精选7篇)

【篇1

开展政法队伍教育整顿和党史学习教育是政法队伍深刻领会习近平法治思想的时代要求，是切实践行公正司法、司法为民的指路明灯。教育学习不能流于表面，我们要将学习教育活动与优化营商环境、服务创新名城建设，推动高质量审判、增强人民群众获得感密切结合，在审判监督工作中认真践行实事求是，有错必纠的原则，把学习的收获转化为谋划工作的思路，把教育整顿中焕发出的热情，转化为推动审判高质量发展的自觉行动，促进各项工作有新起色、新进展。

【篇2

3月16日上午，都匀监狱机关第二党支部召开支部大会，全面动员部署本支部党史学习教育和队伍教育整顿工作。党委书记、监狱长叶正祥、支部全体党员民警参加会议。

会上，支部书记传达学习全监党史学习教育及政法队伍教育整顿工作实施方案，安排部署了支部党史学习教育和队伍教育整顿具体工作。

会议强调，支部全体民警要深刻认识党史学习教育和队伍教育整顿的重大意义，切实增强开展好党史学习教育和队伍教育整顿的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

会议要求,一是要深刻认识到开展党史学习教育，是牢记初心使命、推动中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。要深刻认识到开展党史学习教育，是坚定理想信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。要深刻认识到开展党史学习教育，是促进自我革命、永葆党的生机活力的必然要求;二是要深刻认识开展队伍教育整顿是打造忠诚纯洁可靠政法队伍的必然要求、是回应群众期盼的迫切需要、是新时代监狱队伍履行好职责使命的坚强保证。全体民警要自觉把思想和行动统一到队伍教育整顿工作上来，不断增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护；三是要积极通过集中学习和个人自学的方式扎实开展学习，写好学习笔记，确保学深、学透、学出实效。

【篇3

横看成岭侧成峰远近高低各不同——谈谈党史学习教育研讨发言稿的写作角度

近日，有读者在后台上留言道：

老师，近期市里针对党史学习有4次专题研讨，感觉已经写无可写了，能开个课讲一下吗?

我当即回复：

党史里面内容极其丰富，太多可写的了!比如：可以从整体上写党史，也可以写党史的某一方面(比如组织史);可以从整体上写规律性、经验性认识，也可以写对某一方面(比如党的光荣传统和优良作风，乃至专写某一种作风)、某一事件(故事)乃至某一细节的体会性认识。

这位读者没有接茬，不知道我的回答是否解决了他的问题。稍有闲暇的时候，我想到：党中央统一部署开展的这次党史学习教育，将贯穿今年全年，要求分专题开展学习研讨。一个季度一次专题学习，加上还有专题培训、专题组织生活会，都需要借助文稿来交流学习体会。像拙诚这样写作思路打不开、甚至感觉写无可写的年轻同志可能会有不少。作为一名老笔头老机关，我应该更耐心、更细致地帮帮他们，给些思路，教些方法。于是，就有了这篇文章、这一堂课。

体会文章也好，交流发言也好，是学习成果的物化，也是学习效果的体现。稿子写得好不好，首先要看党史学得好不好。真学真懂，才有真知灼见。只要认认真真学，学有所思、学有所获，写出有个性特点、独到见解的文章并不是什么难事。当然，因为党史内容十分丰富，可写的内容、可写的角度太多，一些经验不足的年轻同志有可能存在选择障碍。这里，我围绕党史学习教育研讨发言稿的写作角度具体讲一讲，希望对这样的年轻同志有所启发、有所帮助。

我觉得，写作角度的选择，主要有两种思维方向：一种是由外而内，就是在一个大的主题之中，选择一个小的切口，纵向切进去，努力写深写透，看到本质、找到规律。另一种是由内而外，先找到一个触点，然后由这个点发散开去，形成一个扇面乃至一个全面反映思想认识的圆。这是写作思维的一般方法，是普适性的。党史学习教育还有其特殊要求。找准写作角度，需要我们把一般方法与特殊要求紧密结合起来。具体来说，我认为主要有这么4个选题方向：

一、按照部署写

关于这次党史学习教育为什么学、学什么、怎么学，要达到什么目的、怎样的学习效果，党中央已经作了全面部署，相关部署要求集中体现在《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》以及习近平总书记2月20日在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话中。这个《通知》，可以看作是党史学习教育的大纲;总书记的讲话，则是党史这本教科书的总论、这门必修课的导学。这个讲话已经在《求是》杂志上全文发表，建议读者朋友好好读一读原文、悟一悟原理。其中很多金句，都可以作为主题标题，拓展为一篇亮眼的学习心得、体会文章或交流发言稿。

在《通知》中，党中央明确提出了党史学习教育的目标要求，其核心是紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时，还明确规定了党史学习教育的6方面内容，也就是：深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献;深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨;系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果;深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

这些部署要求，已经把整个党史学习教育的大盘子画出来了。我们撰写学习研讨发言稿，无论写什么、怎么写，选的点、写的角度都应在这个大盘子之内，否则方向就会跑偏、内容就会脱靶，就是乱写、瞎写。

二、紧扣专题写

这次党史学习教育，要求针对领导干部和普通党员不同特点要求，确定学习重点内容。专题学习，无论是理论学习中心组学习、读书班，还是基层党组织的三会一课和主题党日，都会有明确的内容和具体的专题。所学的专题，往往是大主题下的一个分支、大盘子中的一块内容。实际上，这已经把发言稿的写作选题给框住了，需要我们在规定的范围内就地起舞。

比如，以学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话为专题，就要紧扣学习贯彻来写，既要写从这个讲话中学到了什么，有什么新的认识，又要联系自身、联系本职，写打算做什么、怎么做。

又如，以持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风为专题，就要聚焦党的光荣传统和优良作风、紧扣发扬来写，既要写发扬什么，又要写如何发扬。

当然，上面这两个专题题目都很大，我们可以大题小做、由面到点，在概述全貌的基础上，聚焦到与自身联系最紧密、体会最深刻的某一个方面甚至某一个点上来写，不求面面俱到。

专题学习研讨，对发言者来说就是命题作文篇(*)

同志们：

X月X日，xxxxx在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。各民主党派和无党派人士要结合庆祝中国共产党成立100周年，全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程，发扬光荣传统，坚守合作初心，加强自身建设。X月X日，xxxxx在听取XX省委和省政府工作汇报后强调，要结合即将开展的党史学习教育，从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。X月XX日上午，党史学习教育动员大会在京召开，xxxxx出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。学习党史的过程是以史为鉴、叩问初心的回首，更是向史而新、续写华章的展望。刚才，XX传达了xxx在党史学习教育动员大会上的讲话精神及省、市两级党史学习教育动员会精神，大家要深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

一、提高政治站位，深刻领会党史学习教育的重大意义

在党史学习教育动员大会上，xxxxx强调，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。今天我们开展党史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义，要从三个维度来把握。

（一）这是用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重大举措。xxxxx指出，要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。开展这次党史学习教育，就是要进一步提高广大党员干部对思想建党、理论强党重要性的认识，真正把学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为加强党性锻炼的锐利思想武器，以理论滋养初心、以理论引领使命，在增强四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护上，立场更坚定、行动更自觉。

（二）这是推进党的建设伟大工程的迫切需要。xxxxx指出，在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。开展这次学习教育，就是要按照新时代党的建设总要求，坚持问题导向，找出差距、抓住症结，采取有力措施，坚决彻底整治影响党的先进性和纯洁性的问题，努力把全X各级党组织和党员队伍建设得更加坚强有力，为新时代XX各项事业高质量发展提供坚强保证。全X各级党组织和广大党员干部要坚决扛牢管党治党政治责任，纵深推进全面从严治党，持之以恒正风肃纪，在常态化疫情防控、全域生态文明建设、经济高质量发展、保障和改善民生等重点工作中，切实发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

（三）这是保持党同人民群众血肉联系的内在要求。xxxxx指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。开展这次学习教育，就是要教育引导广大党员干部牢记党的根本宗旨，把以人民为中心的发展思想落实到具体行动中，多到基层一线去，多听群众的意见和呼声，着力解决好群众最关心最直接最现实的问题，引导广大干部群众由衷感党恩、始终听党话、坚定跟党走，筑牢党的执政根基。全X广大党员干部要牢固树立宗旨意识，切实增强群众观念，着力提高做好群众工作的能力，不断提升群众对党组织和党员干部的信任度、满意度。

二、突出重点，准确把握党史学习教育的目标要求

开展党史学习教育是当前和今后一个时期的重大政治任务，全X广大党员干部要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，抓紧学党史、悟思想、办实事、开新局。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。

（一）要做到学史明理，坚定理想信念。学习党史要深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要进一步感悟思想伟力。通过采取多种形式学习，突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等六方面重点内容，结合学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史和精心组织开展团结就是力量专题学习教育，进一步学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟其蕴含的真理伟力和实践伟力，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要进一步把握历史发展规律和大势。深刻感悟我们党科学把握历史规律和世界大势的宝贵经验，深刻感悟总书记对大局大势的深刻洞察和科学把握，深刻感悟总书记教给我们的世界观方法论，更好地认清形势、顺应规律、抓住机遇，坚定不移办好自己的事情。要进一步深化对党的性质宗旨的认识。深刻领悟党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史，深刻领悟总书记坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民的要求，持续强化宗旨意识，厚植人民情怀，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

（二）要做到学史崇德，站稳人民立场。在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。一是要坚持把学好党史作为终身必修课，将党史教育与党性成长结合起来，要严格要求自己，提升思政素养，提高工作能力和水平，汲取经验教训，做到廉洁自律，保持共产党员的先进性与纯洁性，在学习教育中锤炼坚强的党性，永远保持忠于党、为人民服务的博大情怀。二是要用好XXX精神、XXX等红色资源和党性教育特色品牌，让党员干部群众在现场学习中切身感受百年艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。要用心用力开展我为群众办实事实践活动，深化XXX活动成效，走好群众路线，结合XXX活动、市X项民心工程和X民生实事，以及国家社会治理现代化试点创建，推出便民利民的新举措、新办法，切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。要坚持开门搞活动，解决一批群众关心关注的操心事、烦心事、揪心事。三是要鼓励和号召文联、作协和文艺院团广大创作者到一线采风，深入挖掘党在XX的浴血奋战史、艰苦奋斗史、改革发展史，创作出一批具备XXX红色文化符号的文艺精品，用党的奋斗历程鼓舞斗志、用党的优良传统凝聚力量、用党的实践经验启迪思想。

（三）要做到学史力行，勇于攻坚克难。要切实将学习成效转化为工作动力和成效，在实际工作中做到始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，为群众办实事，办好事。一方面，要切实提高思想站位、立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育的各项任务，作为一名党员干部，更是要将学习党史教育与履职尽责根本任务结合起来，与发挥基层党组织的战斗堡垒作用结合起来，创新和丰富学习教育载体和形式。要把党史学习教育同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，同统筹推进疫情防控和经济社会发展结合起来，使学习与发展有机衔接、相互融合。另一方面，要搞好成果转化，把开展党史学习教育的实际成效，转化为干事创业的强大动力，一以贯之抓好疫情防控、经济发展、城市建设、生态治理、信访维稳、扫黑除恶、安全生产、森林防火等各项工作，推动各项事业发展不断取得新突破。

三、强化领导，切实加强党史学习教育的责任落实

一要加强组织领导。全X各级党组织要承担抓好本地区本部门本单位学习教育的主体责任，成立相应领导机构和工作机构，加强对所属地区、部门、单位的工作推动和督导检查，各级党组织主要领导同志要切实履行第一责任人责任，坚持以上率下，示范带动广大党员干部全身心投入，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

二要营造浓厚氛围。要充分发挥老战士、老党员、老同志的重要作用，深入开展红马甲小马扎大喇叭等宣讲活动，抓住重要时间节点，加大宣传力度，推动党史学习教育在全X掀起一个又一个热潮。

三要强化督导推进。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、三个责任制检查的重点内容，加强对各地区、部门、单位党史学习教育工作的督导推动，严明纪律，浓厚氛围，力戒形式主义，迅速在全X兴起党史学习教育的热潮。

同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。全X各级党组织要围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，努力把学习成效转化为工作动力和成效，奋力开创全X经济社会发展新篇章，以优异成绩向建党百年献礼！

【篇4

为期两天的改革创新、奋发有为大讨论集中培训很快就要结束了，通过三位专家教授生动深刻的讲解，我对省委统一部署的《xx》的重要意义和六个方面的主要任务等都有了较为深刻的理解和认识。

在全省广大党员干部群众中开展改革创新、奋发有为大讨论，是贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。

总体要求是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神，高举新时代改革开放旗帜，紧密结合两转基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革开放质量和水平，谱写新时代中国特色社会主义xx篇章提供强大动力、营造良好氛围。以优异的成绩迎接新中国成立70周年。

这次大讨论围绕改革创新、奋发有为主题，重点聚焦以下六个方面：

(一)破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。要深刻认识发展的差距实质是改革的差距，是思想的差距、理念的差距，思想不解放，就不会有解决实际困难的办法产生，工作的窘境僵局就打不开。所以，应该用改革的思维和办法开展工作、推动发展。大力弘扬敢闯敢试、勇于探索精神。通过大讨论，大家一致认识到了我们学校第x次党代会提出的一个目标两步走的发展战略目标和理念，需要全校上下各级各部门齐心协力行动起来，把我校办学治校的思想理念深入宣传到每一位师生，并且要把理解化为实际行动，跟上学校发展的思路和步伐，为学校快速发展贡献力量。

(二)破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。要深刻认识创新是引领发展的第一动力，唯有创新才能自觉适应新形势新挑战，推动以观念创新为先导、以科技创新为核心的全面创新。要善于用创新思维谋划工作，向创新要潜力，推动体制机制、管理方式、考核体系等方面创新，以今天的创新赢得明天的发展。联系实际工作，xx医院注重文化创新在医院发展中的重要地位，在20xx年我院凝练的医院文化理念的基础上，积极树立先进典型和榜样，在全院范围内扬正气，树新风，在全院开展爱院爱岗爱患者爱同事，20xx年是xx医院接到患者表扬信和感谢信最多而投诉最少的一年。xx省第一次xx健康流行病学调查我院组建的xx人xx流调队，他们在工作中体现出的爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、细致高效的流调精神，已经树立为全院学习的榜样。20xx年的主题为服务创新年，从顶层设计策划，医护教师一线人员服务于患者和学生，其他部门服务一线人员，各部门各支部自己选择，可以在服务人群的数量、规模、理念、方法、形式和内容等方面进行创新，要求以各党支部为单位，每月进行评比，各部门形成自己的特色，医院打造整体品牌效应。创新党建工作形式，深入推进两学一做学习教育常态化制度化，充分发挥党员先锋模范作用，过系列党建活动，党员的引领带头作用、党支部的战斗堡垒作用已经凸显出来。但是，我们在人才创新、科技创新、体制创新方面还有非常大的不足，在某种程度上也限制了我们医院的快速发展。

(三)破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。要深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，切实改变眼睛向内的习惯，增强对外开放的自觉和自信，树立全球视野、增强开放思维，更加自觉地以开放促转型促发展。强化合作意识、共赢理念，增强主动与外界打交道的意识和能力，加强与本系统本行业标杆单位的联系合作，加大对外交流力度。最近x年，xx医学院加深与海外知名高校之间的了解和合作，拓宽对外交流的广度和深度。与韩国庆北国立大学齿科学院签约合作谅解备忘录，与日本大阪齿科大学、明海大学等日本高等学府及医疗机构进行了友好访问交流。但是，我们的合作深度仍有待于继续深入。

(四)破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途。要深刻认识囿于资源依赖没有出路，不会闯市场就不会实现高质量发展，牢牢把握市场化改革方向，抢抓市场条件下资源要素配置的无限商机。通过学习，我进一步认识到，高等医学院校的任务不仅仅是培养高质量医学人才，还应该要提高站位，应该为xx经济社会发展做贡献，应该要有产业化的优秀的产品产出才可能真正达到转型发展。我们应该跳出专业知识习惯的思维模式，走出去，抓项目抓创新。

(五)破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。要深刻认识甘于平庸、得过且过是事业发展大敌，应该瞄准本系统本行业的最高水平，主动学习借鉴、对标对接，着力解决本领不强的问题。习总书记在中共中央党校建校xx周年庆祝大会上讲到只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。作为党员干部，不仅要政治过硬，更要加强学习，增强工作本领，提高解决实际问题的水平。一是向实践学习，不断推进改革开放各项事业。二是向群众学习，坚持走群众路线，问计于民，问需于民，进一步调动人民群众的积极性、主动性、创造性。

(六)破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。要深刻认识不担当不作为慢作为假作为就是对党不忠诚、对人民不负责，按照新时代新担当新作为的要求，比党性、比境界、比贡献，出实招、办实事、求实效，创造性贯彻落实中央及省委的决策部署。

通过学习，我清楚地认识到，作为一名党员干部，要牢固树立正确的政绩观：功成不必在我，功成必定有我。功成不必在我并不是消极、怠政、不作为，而是要牢固树立正确政绩观，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。

目前，xx学院(xx医院)的首要任务就是发展，要发展就必须树立人才资源是第一资源的理念，有规划有方向有目标培养和引进人才，对于引进和培养留住人才也绝对不是一句空话，而是需要我们真正地做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀人才;关注学科带头人和领军人物的培养和引进：支持有潜力的自己的专家产出标志性成果，冲击学术高峰;搭建高水平学科发展平台，为一流人才创造有利条件;关注青年人才的培养：用好、培养好，对有想法有能力有干劲的事业型人才投入(人财物全方位的帮助和投入)培养未来的带头人接班人;关注管理队伍的建设(管理机制完善)：干部队伍的视野、胆识和能力在一定程度上就决定了我们的队伍、科室(包括学科)、医院的前途和命运，向管理要效益，向管理要红利。学校第六次党代会的召开，xx医学院的发展也迎来了史无前例的发展机遇，我们要对标对表，努力建设区域高水平特色鲜明的三级甲等xx专科医院，为学校的两个一百名发展目标增砖添瓦做出贡献。我坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，我们只要齐心协力，学习和弘扬右玉精神，改革创新，奋发有为，就一定会向党和人民，向学校和学院交出合格的答卷的。

【篇5

同志们：

在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、胸怀两个大局，为动员全党以更加昂扬的精神投身现代化新征程，而作出的一项重大决策。

我们要深入学习贯彻习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照中央和省委的部署要求，引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

一、要充分认识重大意义，解决好为什么学的问题

欲知大道，必先为史。习近平总书记指出，历史是最好的教科书。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

首先，这是党中央作出的重大决策，是必须完成的政治任务。回顾我们党100周年的奋斗历程，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，我们党领导人民创造了伟大历史、铸就了伟大精神、积累了宝贵经验。开展党史学习教育，对于我们不断深化共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深刻理解党的领导和我国社会主义制度显著优势，更好坚持人民政协制度，坚定跟党走，具有重要而深远的意义。

其次，这是凝聚各方共识、提高资政水平的现实需要。铭记历史才能启迪现在，学习党史是为了更好地走向未来。谋划推进十四五和今后一个时期发展，需要人民政协聚焦党和国家中心任务，最大限度地把各方面的智慧和力量凝聚起来。只有教育引导广大政协委员和机关干部，学习好中国共产党百年来艰苦卓绝的奋斗历史，才能深刻理解中国共产党人的初心使命，为奋进新征程汇聚政协智慧和力量。

第三，这是把握政协使命、发挥特色优势的重要课题。在刚刚闭幕的全国政协十三届四次会议上，汪洋主席对人民政协新方位新使命作了进一步的阐释。为此，我们要从党史、人民政协史中汲取前进的力量，进而增强运用马克思主义世界观、方法论做好政协工作的本领，在对历史的继承和创新中，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的重要作用，进一步发挥好政协的特色优势，彰显专门协商机构的生机活力。

二、要把握好重点任务，解决好学什么的问题

根据中央和省委部署，党史学习教育从动员大会开始到七一庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点；从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。我们要把这些规定动作做到位、规定篇目学扎实。

一是要全面深入学习四史。重点要学好《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、中国共产党、中华人民共和国、改革开放、社会主义发展《简史》等指定教材。

党的百年历史，每一段背后都是改天换地的红色历程、感天动地的红色故事。我们要做到学思悟贯通，深悟马克思主义的真理力量，深化对中国化马克主义创新品质的认识，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求。

要做到知信行合一，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，切实提高政治能力，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，坚定不移地沿着习近平总书记指引的方向努力奋斗。

二是要学好统一战线史、人民政协史。重点要学好习近平总书记关于加强和改进统一战线工作、人民政协工作的重要思想，习近平总书记在中央政协工作会议上的重要讲话、《中国共产党统一战线史》，以及人民政协70多年来的发展历史等。

去年，我们研究编写了《政协协商的探索与实践》，对人民政协的历史进行了较为系统的梳理，首先要学好书中的相关内容。同时，今年我们将开展凝聚共识课题研究，梳理总结人民政协凝聚共识的历史，希望大家都能参与到这项工作中来。

我们就是要在追根溯源中把握现在、感知未来，找准人民政协的新方位、担好政协工作的新使命、探索更好履职尽责的新途径，推动政协事业创新发展。

三是要学好身边的党史。甘肃是一片红色的土地，陇原大地既有中国共产党的成功史，也有悲壮史，孕育了长征精神、南梁精神、西路军精神等宝贵财富。这两年，我们深入开展南梁精神研究，编著出版了红色南梁三本专著，中共党史和文献研究院将它们作为建党100周年的献礼成果，省委宣传部也推荐为学习教育读本。

省政协机关率先要把这些研究成果作为党史学习教育的重要教科书，认真抓好学习，并开展形式多样的读书活动。要精心筹办好南梁精神专题研讨会，从会议组织、论文征集、专家学者邀请等，各环节都要精准对接，总结宣传好身边的党史，共同探索和领悟好中国共产党人的成功学、传承和实践好中国革命胜利的斗争秘诀。

三、明确工作要求，解决好怎么学的问题

我们要高度重视、精心谋划、扎实推动，高标准、高质量完成好各项学习教育任务。

一要靠实工作责任。省政协各级党组要担起主体责任，成立工作机构，制定实施方案，把中央和省委的决策部署落到实处。各党支部要结合三会一课和主题党日等，开展形式多样的学习活动。领导干部要以上率下，发挥示范带动作用；处级以上干部要认真撰写心得体会；普通党员要深学细研，学出信仰和担当。

二要突出政协特色。一方面，要按照中央和省委的要求，把我为群众办实事实践活动，认真组织开展好。另一方面，要立足政协特色，结合书香政协建设，把党史学习教育融入到委员和干部培训、界别读书活动、外出学习培训、调研视察等全年履职活动中去，边学习、边思考、边实践。

三要抓好督促检查。要把严的基调、实的要求贯穿学习教育始终，严格纪律要求、加强督导检查，扎实开展好专题学习、主题党课、专题民主生活会和组织生活会等。

四要营造浓厚氛围。要引导党员干部树立正确的党史观，把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决反对和抵制各种错误观点。要发挥省政协报刊、官网、微信公众号等媒体平台作用，开辟党史学习教育专栏，推送学习资料，宣传鲜活经验，形成浓厚氛围。

总之，在我们党成立100周年的重大历史时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育具有重大而深远的意义。我们要学好百年党史、体悟思想伟力，更好凝聚起奋进新征程的广泛共识和力量。

【篇6

同志们：

中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育。为贯彻落实好中央决定和省委、市委部署，党委决定紧紧围绕中国共产党成立100周年这条主线，在十四五开局之年，精心谋划，周密安排，确保党史学习教育活动收到实效，下面我讲三点意见。

抓党史学习教育要注重与理论学习相结合，以上率下示范带动学

各级党组织抓党史学习教育要注重与理论学习相结合，将党史学习教育内容作为理论学习中心组学习的重点内容，要结合本单位的实际，制定好学习计划，精心组织实施，确保学习活动规范有序开展，党员领导干部要以上率下、学先一步、示范带动，常学常新、不断领悟，要坚持集体学习研讨为主，以专家报告、参观红色阵地为重要辅助，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员领导干部的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，恪守人民情怀。要避免以听代学只学不讲，要通过深入学习，不断增强历史意识，学会历史思维，培养历史眼光，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。

抓党史学习教育要注重与三会一课相结合，形式多样融会贯通学

习近平总书记把党史学习教育视为必修课。不仅必修，而且必须修好。各级党组织要突出党史学习教育，将党史学习教育抓在日常，融入三会一课，以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学，加强红色教育洗礼，开展行走党课，重温党的历史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引领党员干部以史为鉴，从党史中汲取精神上的钙，将其融入共产党人的血脉，真正将党史学习教育作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题，使党员干部心刻誓言，不忘初心，牢记使命，忠诚奉献。要紧紧围绕中国共产党成立100周年主线，将党史学习教育内生为党员干部坚定的政治方向和强劲的前行动力，巩固和升华理想信念，做到知史爱党，知史明责，进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终保持共产党人的先进性和纯洁性。同时，党员领导干部要以普通党员身份带头深入到支部开展学习，并加强对基层党组织的分类指导，不断增强各级党组织党史学习教育的针对性和有效性。

抓党史学习教育要注重与工作推进相结合，以学促干内化于行学

抓党史学习教育，要结合自身工作实际，有针对性地组织开展学习，要注重与工作推进相结合，以学促干激发新动力，要以学笃行，以更好的精神面貌投入到工作中，把党史学习教育与推动改革、经济社会发展等重点工作结合起来，与转化为攻坚克难、干事创业的实际效果结合起来。各级党组织要始终坚持围绕中心、服务大局，把党史学习教育贯穿到改革攻坚创新全过程，要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，做到内化于心、内化于行，深入基层调查研究，把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中，从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情，从群众中来，到群众中去，坚定为民情怀，坚定担当本色，牢牢植根人民，把心思和精力聚焦到解决群众问题上，作为服务群众的攻坚之力，切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，不断锤炼党员干部的政治品质，激发党员干部担当作为，积极主动为身边群众办好事、办实事，真正实现党员受教育，群众得实惠。通过党史学习教育，培育党员干部闯的精神、创的劲头、干的作风，坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，一步一个脚印，不折不扣推动十四五时期发展的重大决策部署落到实处，在新时代新征程上的赶考中交出更加优异的答卷。

百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。学习党史要从党的成功经验中启迪智慧，不断加强自身党性修养，牢记使命担当，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，发扬奋斗精神，用忠诚和实干为人民创造更美好、更幸福的生活。

【篇7

抓实党史学习教育和队伍教育整顿，是保持法院队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的重要举措，是补齐队伍教育管理监督短板的现实需求，是在服务保障转型高质量发展中实现法院工作上台阶、争一流的必然要求。近日，昔阳法院民事审判团队积极开展多种形式的党史学习教育和队伍教育整顿知识学习。团队所有干警通过集中学习队伍教育整顿的目的、要求、意义、任务以及《论中国共产党历史》相关文稿，增强了对队伍教育整顿的认识与理解，进一步提高了学党史、悟思想、办实事、开新局的认识。与此同时，团队干警之间相互抽查问、争先写笔记的已成为学习常态。不同的学习形式，极大提高了大家对党史学习教育和队伍教育整顿知识的学习积极性和热情度。此外，大家还充分利用工作八小时之外的时间，组建微信学习群，团队成员在群内交流学习、制定每日学习计划，相互开展知识问答，切实加深了对队伍教育整顿和党史学习教育知识的理解与认识，真正做到了入心入脑。我院民事审判团队将进一步深入学习贯彻习近平法治思想、自觉做到两个维护，把队伍教育整顿、党史学习教育与审判工作紧密结合，以扎实的学习成果、务实的工作作风、高质量的审判质效迎接中国共产党建党100周年。