我的老师教师节征文(精选8篇)

我的老师教师节征文篇1

在我前进的道路上，有许多好老师教导我一路向前，不断茁壮成长。其中，给我留下深深印象的是教了我们两年多的一位好语文老师，也是我们的班主任——舒老师。

我记得那是三年级上学期的一个晴朗中午，我在学校吃完中饭回到教室，刚发下来的作业本上的两个字给了我一个晴天霹雳：“重写”！我的第一反应是“下午绝对不能留校重写作业”！而且，我记得我自从入学以来，语文作业就从来没重写过。于是，我立即花了几分钟时间匆忙重写了一遍，就马上把作业交给了舒老师，却还没有来得急细看“重写”后面的.评语要求：“请一笔一画把字写好”！

当我还呆坐在教室为舒老师要求我重写作业而感到委屈和愤愤不平时，舒老师脸色稍显苍白、额头冒着汗珠走进了教室。她见到我后并没有批评我，只是轻轻叹了口气，然后，让我一笔一画地书写每一个字，并指出我写的字的优点和不足。她不时一笔一画地教我什么字是什么结构，什么结构的字要怎样才能写好、写漂亮。她还仔细写了几个字同我的字进行比较，要我认真对照书写。此时，我偷偷透过笔尖看了一眼舒老师，发现舒老师已是满头大汗，豆大的汗珠从她的脸颊流下来，浸湿了衣服，但她的眼神依然是微笑着，注视着我写字。就在这个时候，舒老师的手机响起来了，电话里传来了她妈妈急促的声音：“彦子，今天你感冒发烧了，吃药了没？今天是你女儿洋洋的生日，我们都把饭菜做好啦，都1点多钟了，怎么还不见你回来啊！”

听到这，我一脸愕然，泪水哗地涌出了我的眼眶。舒老师为了我们的发展进步，居然把这么多重要事情耽搁了！而这一切又源于我的错误，我后悔我有多么自私呀！

自那以后，我下定决心要把字写好，坚持勤学苦练，每次都耐心、细心地完成作业。学习态度有了根本性大转变，学习方法有了大进步，学习效果也越来越优良，语文作业还连续多次被打“优加”。

现在想来，我真应当感谢我的好老师——舒老师。

我的老师教师节征文篇2

一头乌黑、浓密的如黑色飞瀑般的秀发，一双闪亮、清澈如透明珍珠般的眼睛，一副小巧玲珑、象征着智慧的眼镜，一张圆圆的，每天都带着灿烂笑容的脸庞，学者风范间也散发着阳光般的高雅端庄气质。这就是我们的语文老师——赵老师。

赵老师虽然年过三十，但是爱美之心人皆有之，她的爱美之心可谓是有增无减，每天衣服不停变化，有时是一套碎花连衣裙加白色外套，肩挎粉色清新女包；有时又是一件白色T恤外套着粉红披肩，下身又是蓝色飘逸短裙，脚蹬闪亮高跟鞋，让人为之一亮，身上散发着淡淡的香水味，让人沉醉不已。赵老师可谓是一个“时尚辣妈”。

同样，身为“时尚辣妈”的赵老师在教书育人上也很有一套。为了让我们这帮捣蛋能提高对学习的兴趣，刚上初一，老师就实行“奖罚分明制”；做一个点表，根据每个同学的表现加减点，比如说课堂活跃积极者、作业完成认真者等奖一点，而相反，犯错误多的就会扣点，错误越严重，扣点数越大，满十点奖一本书，如果一不小心成了负点的话，就会罚你，至于罚的内容，也不严重，就是让你抄课文几遍啦，站个几节课之类的。因为赵老师平时待我们和蔼极了，我们也识抬举，所以大多情况下不会出现罚抄的现象，而是我们尽力夺点的现象，让老师笑逐颜开。另外老师还经常在课堂上与我们玩游戏。那次，老师在屏幕上打出几个词语，与我们玩“你说我猜”的游戏：以组为单位，每组派两个人为代表，一个人说，一个人猜，在四组词语后，哪组用时最短哪组赢。我们争先恐后，叫喊声一阵比一阵激烈，最终，我们组派我与程佳琪应战。在猜的过程中，程佳琪一边向我上下左右乱比划，一边向我描述：“一种水果……”我听了半天，脑子里一片空白，到底是个啥东西？喔，“葡萄！”我高叫一声。随之是我们组的欢呼声……因为，我们过关了。老师看着我们活跃起来，不由地笑了。

赵老师不止在课中用些特别的法子，而课后，她同样前卫。一般的老师都特别注重学习成绩，巴不得学生每时每刻都在看书，而赵老师却不这样。在星期六星期天时，赵老师担着很大的风险组织我们午读，读一些文学经典，让我们更好的体验了生活，也让我们学会了人之根本，德之重要，学会了静心，学会了修身，同时，我们也领悟到了中华文化的博大精深。还有一次，赵老师在课上说她将会带我们去孤儿院，我当时心中很是纳闷一个老师怎么会支持我们去干与学习无关的'活动呢？赵老师肯定一时兴起才说的，绝对办不到。可是，老师不仅带我们去了，还组织了几个小节目，真让我佩服至极。那次的活动，我参加了，既锻炼了我的组织能力，也让我体会到自己是有多幸福，自己应该知足，应该学会感恩了。

我不得不承认，赵老师是一个前卫的老师，她做的每一件事，都是那么与众不同，别的老师不愿意做的事，她做了；别的老师只在乎成绩，而她更注重对我们人格的教育，更注重让我们体验生活；她不会轻易给我们压力，她更希望我们健康、快乐的成长！

赵老师的前卫事迹很多，它们像春风一样温暖，像阳光一样明媚，像果汁一样甘甜。赵老师用自己独特的方法，让我们在活动中学习，欢乐中收获，感动中领悟，让我们的生活更加绚丽多彩了。

我的老师教师节征文篇3

空气中掺杂着银针似的雨，呈45度角从天幕倾下，这角度，好像就是春天特有的最美的角度。翠绿的一段段柳絮与树干脱离，被风带起，中间还夹着几朵花瓣，给风儿添上一层芬芳，在我面前翻着筋斗。

不知是真的，还是我想象力过于丰富，天空好像成了一张面庞，被春雨滋润了的植被成了绿莹莹的披肩，风中柳絮成了丝丝长发，眼前的一切都在变化着，最终组成一副女子的面貌。

长发及背，直黑油亮，一甩，迎面扑来一阵淡淡的洗发水的香味，一张梨形的脸上，修长的月牙眉下，一双黑水晶似的眼睛，圆溜溜的，时刻闪烁着智慧的光芒，当你和她说话时这对目光会温柔的凝视着你。

一张能说会道的嘴中装着一副铁齿铜牙，这张嘴能发出的世界上最动听的声音，这些话仿佛都有着神奇的魔力，能让你嚎啕大哭，能让你捧腹大笑，能让你……当她眉开眼笑时，若眼神仔细，隐约能在红唇两侧看见两个不太明显的酒窝，煞是可爱。我可爱的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢！

她是一个爱笑的人，她懂得生活，始终保持一种愉快的心情。她微笑的模样众多，但在不同情况下不同的微笑状态其中似乎都有些微妙的差异。当与其他老师谈笑风生时，她的微笑发自肺腑，因此笑的很大声，每次都会露出上八颗牙，伴着在风中飘舞的发丝，也是一副美人依旧的模样。当在课堂上同学顽皮捣蛋惹得她发怒时，并不同于其他的任何老师，伸长了脖子，迸起青筋，敞开了喉咙嘶叫。而她只会微笑，但嘴角上扬的幅度并没有那么大，只是在微微地抽动。

所以我说，她的微笑是很美的，谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神奇。但另一方面，她的笑确实不愉快的，难看的，并且为时很短。我爱笑的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢！

她总是爱穿一双休闲鞋，淡蓝色牛仔裤，一件薄衬衫或是一件浅色的风衣，将前额头发撂倒后面夹上发卡，样子很清爽，精神，让人看着很舒服。总不像有些老师，整天把自己打扮的花枝招展，什么蕾丝长裙，高跟鞋，那头发烫的五颜六色，卷卷的'像一团泡面。口红涂的像嘴唇滴了血，粉底擦的脸色白的像墙壁，死气沉沉，睫毛刷的长密翘，眨眼时都不怕戳到自己的眼珠子。而她，全身上下散发着一种真实的光，很普通也很特别，充满着实在。我真实朴素的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢！

她将全天下教师的优点集于一身，化身为众多学生心目中的女神。虽说是女神，但并不难接近。她亲和力超强，能感化一切；她宽容，你犯错也不会对你破口大骂；她虽已近中年，但仍然时髦崇尚流行，不会与时代脱节。

语文彭老师的优点数不胜数，我所发现的也只不过是冰山一角。她真是一杯淡淡的清茶，听听她的课，令人深思，耐人寻味；想想她的为人，转口清甜，余味无穷。

真的好想，大声夸夸我的语文老师彭！

教师节感恩老师主题征文

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教师节感怀征文

我的老师教师节征文篇4

初一至初二，我们班一直是由陈老师当班主任，到了九年级，换成了一名男老师，而且是学校一位男班主任。还记得八年级的结业典礼那一天，尽管我努力忍住不让眼泪流出来，但是却做不到。陈老师和我们全班同学都哭的稀里哗啦地，只有一个人冷漠得近乎于冷酷的站在教室里，像一个局外人，面无表情的说了几句话。我并不记得他到底说了些什么，但是当时有些令我感到失望的是，他就是我们的新班主任——王老师。

王老师看起来很其貌不扬，个子也不高，似乎总是一脸严肃。但这只是我最初对他的看法，然而没过多久这些看法就改变了。

王老师其实很幽默，在他的课堂上，经常会传出一阵阵笑声。有一次，我们班一名外号叫“大熊”的同学没有完成作业。那时正是冬天，王老师并没有正面批评他，而是看玩笑似的说：“冬天到了，这个大熊吧，也是要冬眠的，所以能来上学已经不错啦，作业没完成就算了吧！”王老师话里有话，不但逗得我们大家笑破了肚皮，还提醒了那名同学。果不其然，“大熊”很快就把作业补完了。

王老师有时讲着讲着课，内容扯得老远，但最终总能“总而言之”地在拽回来。有一次，我们学一首名叫《万岁，母校》的诗，讲的是一个学校五十周年校庆。王老师讲着讲着，就讲到了他原来上的那个中学，也举行了五十周年校庆。后来又讲到他在的那个俄语班，在同学们的一致要求下，王老师还教起了我们俄语。王老师教的兴致勃勃，我们学的津津有味。这是一堂多么丰富多彩的.语文课啊！

王老师也很孩子气，他经常和我们一起踢足球，踢毽子，玩“打鸭子”等游戏。那时，他似乎不是我们的老师，而是和我们一样的学生。我们经常是玩的大汗淋漓，不亦乐乎。

我最欣赏王老师的一点莫过于此——我们可以在王老师的课上发表自己的看法，说出自己的心声，我们可以反对、反驳，甚至于有些时候进化成了抬杠。但是王老师却不会生气，再严重的斗嘴，他也总能化解成一阵笑声。我这个人吧，说话比较直，还经常带着刺。有时我会和王老师顶嘴，但其实也不是故意的，只是刚一听到那句话，就不经意的下意识甩出来一句，本能的把它顶回去。可王老师才不会和我计较呢，总是一笑而过，这一点令我非常钦佩。要是碰上其他老师，也许会很生气，再顶回来一句，像我，也不会就此罢休。吵到后来，自己没话说了还好，要是那个老师理亏了，那可就惨了。王老师总是能宽宏大量，不和我们这些小毛孩子计较。

每一个老师都能教我们学习，但并不是每一个老师等能教我们做人。王老师并不是最渊博的老师，也不是最资深的老师，更不是什么特级教师。但我认为，王老师比那些老师都要好，因为他是最开明的老师，他教会了我们做人。

作为九年级毕业班的学生，我甚至我在XX学校的时间已经不多了。我留恋我的母校，我留恋我的班级，我更留恋和王老师在一起的日子。天下没有不散的宴席，我们马上就要告别母校，告别王老师了。在此，我感谢王老师对我的培育。

王老师，谢谢您！

我的老师教师节征文篇5

我的老师是一位和蔼可亲的老师，有的时候老师变得很严肃，有的时候变得很有爱心，这就是我的`班主任老师，金老师，金老师从我上小学第一天就开始认识了。

我们的老师，我觉得她是世界上最可亲的人，她讲的课那么浅显易懂，她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯的望着我们，我记得有一次上课时，老师给我们出了一道很难的数学题，我们都在认真的思考问题，可是有一位同学却在下面玩游戏正好被金老师看到了，金老师什么都没说就叫他起来回答问题，那位同学慢慢的站起来，两眼盯着老师看一句话也回答不出来，金老师生气的对他说：上课要认真听讲，认真思考问题，我今天要罚你抄课文三篇，下课了那位同学哭着求老师原谅他不要抄课文，金老师心软了，就说：我今天就原谅你一次下次你上课再不不好好听讲我就不原谅你了。老师希望我们能做个好学生，做个有用的人。

这就是我们的金老师。

我的老师教师节征文篇6

是谁脚受了伤还一瘸一拐地坚持来为我们上课？是谁用那播音员般甜美清脆的嗓音把我们带进语文学习的天地？又是谁总是为我们提供一个个磨练和展现自己的机会？……没错！这就是我们的班主任——叶老师。

叶老师四十岁左右，中等个儿，不胖不瘦。她的脸型偏圆，一双明亮有神的眼睛显得很敏锐。一头乌黑又自然卷的长发很引人注目。

我刚上小学的时候，年龄偏小，觉得叶老师说话有时候有点儿凶，不像我幼儿园老师总是那么温柔，也不像我幼儿园老师那么年轻漂亮。我有些不习惯，就有点儿不喜欢叶老师。可叶老师却并不在乎我喜不喜欢她，她却显得很喜欢我，甚至有时候还把我抱在腿上逗我玩，或让我向她作自我介绍。当我稚气地表演幼儿园里学会的那几句自我介绍时，叶老师便会笑眯眯地看着我，夸我，让我觉得她是多么亲切呀！慢慢地，我觉得叶老师对我很好，我也很喜欢叶老师了。现在我当然更喜欢叶老师了。

后来我发现，叶老师不仅喜欢我，也喜欢班上其他的孩子。班上赵赫祥同学的脚摔伤了，走路一瘸一拐的。叶老师知道后，立马在上课的时候向同学们说了这件事，并要大家也多多帮助赵赫祥，而且上课时，叶老师还让赵赫祥坐着回答问题，不用站起来。可当叶老师自己在学校参加羽毛球赛严重扭伤了脚，并肿起了一大块时，她还一步一瘸地移到教室坚持为我们上课，并叮嘱我们一定要注意安全。我们怎能不深深感动呢！有一个学期，快期末考试了，可班上一位语文成绩很差的同学却连格都及不了。放学后，叶老师便把他留下来，耐心地单独辅导，指导他记生字和词语，直到他一个也不错为止。等到叶老师让家长把这位同学领回家去时，已经快六点钟了。叶老师还必须忙着赶回家，因为家里还有个读初三的女儿等着她回去做晚饭呢。

班上的费娟红没有父母，寄住在姑姑家，叶老师对她格外关心；冯沁垚的耳朵发育不良，听力差，叶老师要大家随时关照她；周子豪上课总爱调皮捣乱，叶老师总耐心地帮助他……原来，大家心中都有叶老师喜欢自己的小故事。

叶老师对我们的教导也很有方法。记得有一次，叶老师为我们安排了一场特殊的考试。一下课，叶老师便把我们全都叫出了教室。我们一走，叶老师马上把门和窗都锁上，并在地上扔了一些纸片和几把扫帚。上课铃一响，同学们便涌进了教室。很多同学都直接从垃圾上踩过，只有几个同学主动捡起了垃圾。叶老师把他们的名字记在了黑板上，并让同学们为他们鼓掌，还让我们临场发挥，写了一篇作文。同学们从这件事中都受到了很深刻的'教育。

叶老师不光只教课本上的知识，还把她从电脑上、报纸上、书上或她的生活中所看到的有教育的内容讲给我们听，让我们明白做人的道理。她还教给我们更多的古诗、名人名言、歇后语等，让我们的知识更丰富。

这就是我最难忘的老师——叶老师。每当想起叶老师，我心中便会涌动着温暖和感动。我永远永远也不会忘记她！

我的老师教师节征文篇7

亲爱的小张老师：

展信欢颜！

三年不见了，小张老师，您可能不记得我了吧。我是白玉小学的詹金斌，就是那个曾经让您宠爱有加视如掌上明珠的小男孩啊，您总是叫我“小小斌”的！

小张老师，您一定还那样美丽、慈祥、热忱、善解人意的！您是我心目中最最好的老师。虽然您只教了我们两年，但和您相处，我们学会了许多许多。我们和您建立的真挚的师生情和友谊，就像一杯醇香的酒，岁月愈久，味道愈香；更像一杯清莹淡雅的茶，日子越久，余味越长。但是我们离别了，在那个烈日炎炎的夏天的午后。“桃花潭水深千尺”，又怎能和我们的师生情谊相媲美呢？

是您让我写了那篇《作文，我的冤家》，矫正了我害怕作文的心理。我郁积心中的焦急、痛苦、渴望等等倾泻而出，取而代之的是莫名的快意。那“冤家”成了您作文课的范例，也成了我“愤怒出诗人”的开始。近年来，报上偶有的我的“豆腐块”就是您传授的“绝招”结出的硕果！

小张老师，是您手把手教我临摹《勤礼碑》，让我强迫自己阅读那些叫人半懂不懂的《书法报》，才让我的书写改头换面而颇受中学老师青睐啊。闭上双眼，雍容典雅、气度非凡的颜体历历在目，“一得阁”（墨水）的缭缭薰香也随着沁入心脾来了。张老师，您闻到了吗？

小张老师，您还记得您教的“安溪茶艺”表演和乌龙茶歌吗？今年春茶乡政府组织比赛，您的小小斌分别荣获一等奖和三等奖呢！您说过：“我们生在茶树底下长在茶树底下，千千万万别成为‘茶（文化）盲’哦！要是那样，有人笑掉大牙我可不负责理赔哦！”

可是，我的亲爱的小张老师，您的小小斌今天在信中不是为了怀旧更不是为了邀功，却是再次向您倾诉来了，我只相信您！

期末考发生的那件不该发生的事使我现在还汗颜不已。鬼使神差的，我做弊了！因为我想保住县统考总分年级第一的.“盟主”宝座！

老实说，进入中学以来，我的表现还过得去。可是，下学期“群雄逐鹿”的局面使我六神无主，我的成绩也由“总是”第一变成了“偶尔”第一。于是我绞尽脑汁，暗暗下定决心。终于，语文考完了，觉得不够“尽善尽美”，再看看几个竞争对手却都眉飞色舞，很是心虚！我没有交卷，而是把考卷揣在裤兜里。

中午。教研室。老师改卷。我“捡到”1。5元上交，老师为我记名，我“顺便”把试卷扔在改卷老师座位下。有些忐忑，还盼佳音！。晚上，我被传唤。语文组长宣布：“你，语文0分！”

小张老师，我想对您说，经过近一个月的冷静思考，我已经从郁闷、忧惧、自卑的泥淖中突围了，不再为新学年怎么面对那应该面对的一切而发愁了！

因为，您的小小斌，至今还牢牢记得您的“名言”：“含泪播种的人，一定能含笑收获！”

纸短情长，再祈珍重！

您永远的小小斌

20xx年7月25日星期三

我的老师教师节征文篇8

沈老师是我们班里数学老师，沈老师她喜欢用儿歌的方法交我们背一些东西，这样能使我们记得住。沈老师不仅对全班同学很好，对我也非常好。就这个星期二，沈老师下午带我们上的实践课为了讲明天要上的课，就在我们订正学搞的时候，沈老师跑过来对我说：”放学以后，你到我办公室，我帮你把今天的作业改掉，再讲讲明天的课，你明天不是要参加“手拉手”活动吗？我帮你补一下课，不然影响你的学习。你看，在香港回来的时候，我帮你补了课，学习还这么好，对吧！我说：“嗯”的一声答应了。放学后，我把学稿给沈老师，沈老师就认真的帮我改作业，有错题，她就细心跟我讲。最后，我还不知道电话卡有多大，沈老师就在她的书上剪了一个电话卡，我心里想，我既然有一个这么好的'数学老师，我真是太感动了。

在沈老师的无微不至的关怀下，和不厌其烦的讲解中，不仅使我掌握了更多的知识也极大的培养了我的学习兴趣。在今后的学习中，我一定要加倍努力，争取更好的成绩来回报沈老师，决不辜负沈老师对我的期望。