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感谢师恩作文(精选13篇)

来源:整理 时间:2024-04-13 手机浏览

感谢师恩作文篇1

山高,水远,一股清泉从山涧中流下为人民奉献的精神,在这崇山峻岭中,百折不挠,潺潺流去……

泉水边,每当晨雾缭绕在山顶时,鸟儿在树林中婉转歌唱时,夕阳给群山投下阴影时,都会有一股清泉从这里涌过。

每天清晨,“清泉”都会送小女孩去上学。从县城到这个人烟稀少的大山区,当“清泉”第一次来到山村小学时,山连着山,岭连着岭,这就是一个与世隔绝的地方了。

之后,她爱上了这里,爱得这般倾心,这般深沉,一看到这漫山遍野的松涛,一听到泉水的潺潺流水声,她心中就涌起一股甜蜜的感情。

记得有一次,她去家访。来到水秀的家,看到了山青,一个下肢残疾的小女孩。山青很希望能够到学校去上学,看到山青这样子,“清泉”对山青的怜爱油然而生。

时光飞快地流逝着,年复一年,日复一日,“清泉”用自己的心血为大家奉献;风风雨雨一朝一夕,她从不停止接送小女孩。她将深沉的爱,灌注在这个不幸的小女孩身上。

“清泉”对我们的爱是无私伟大的。当淡淡的晨曦洒上大地时;当微微的星辰点点闪亮时,当茁壮成长的优雅站在旁边时,总能看到“清泉”们辛勤劳动的背影。从洗手、穿衣到吃饭、礼貌、从锻炼到学习时,“清泉”总在我们的`身旁无微不至地照顾我们。

记得有一次,我作文写得不好,得到了个“良”。心情极度低落。之后,“清泉”看到了就耐心地给我讲解写作要点。之后我的作文都是得“优”,还有“观察仔细,描写具体”的评语,我的心里美滋滋的。因此,我开始爱上了写作、对作文有了信心,是“清泉”为我开启了创作的大门。此后,我对文学创作越来越有激情了。

清泉,一股清澈的泉水,教导着人们,让我们成为祖国的栋梁。一年四季都常常流着的泉水,一次又一次地在人们的眼里留下了身影。

清泉,就是我们的老师——谢谢天下所有的老师。

感谢师恩作文篇2

在一至五年级中,经常可以看到一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸,那便是我的老师——徐老师。

记得三年级时,有一个“校园金话筒”活动,我和张怡冰经过筛选,被选中参加比赛。我们开始了紧张的准备,下午还要加班。徐老师更辛苦,她每天教那么多节课,下午还要细心教导我们。在徐老师的带领下,我们越来越优秀,比赛头一天,徐老师还把我们叫来,特别嘱咐道:“孩子,不要着急,比赛不一定非要赢,参与最重要。”一声“孩子”叫得多么亲切,一声“不要着急”说得多么慈祥!我把老师的话深深藏在心底,比赛前原本紧张的我又想到老师的那句话,顺利地通过了第二关。第三关是县里的比赛,第四关是菏泽的比赛,还好第三关我发挥正常。来到第四关,徐老师又给我讲了一段话:“孩子,你很棒,能走到这里,真的很不容易,但老师要告诉你,赢很好,你可以有更多的机会;输,也不差,至少你可以从中发现短点,进而改善。总之,最后一关了,千万不要紧张,顺其自然就好。”细细品味着这句话,我走向了激烈的比赛,虽然最后我输了,但我尽力拿到了优秀奖。

这所有的.一切,离不开老师的教诲、老师的期望、老师的提拔,总之,千言万语,不如给老师道一声“感谢”!

感谢师恩

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感谢师恩作文

感谢师恩作文篇3

那年,身边的小朋友们纷纷择校,我则顺其自然、上了这所家门口的学校——翠一文华。几年下来,我常常感叹,自己真的是太幸运了!我有幸分到了二班,遇见了一帮爱我们、陪伴我们长大并传授我们知识的老师们。

感谢高老师!她不仅教会我们书本上的知识,而且还教给我们不少做人的道理;我喜欢她笑中略含羞涩的模样,喜欢她的冷幽默,喜欢看到她很自然地从口袋中掏出梳子给头发凌乱的女孩子扎好头发的那一瞬间。虽然她有时很严厉,但我看到更多的是高老师对我们的爱。我们班同学的皮,在学校算是小有名气,但高老师很有招儿。我们二班能够年年被评为校(区)先进班级离不开高老师与所有任课老师的辛勤付出。

感谢毛老师!她思维清晰、逻辑性强,在她的.教导与鼓励下,我爱上了数学。像大多数老师一样,毛老师看起来也很严肃,但我知道,其实她时时刻刻都在关心着我们每一个人,我们的每一点进步,她都看在眼里,喜在心头。其实,课余时候的毛老师一点儿都不严肃,她会跟我们不时地开着玩笑;走进她的办公室,她会像变戏法似的,掏出一些小点心给我们吃。我开心极了,常常是捂着小点心,回到家还不舍得吃一口。

感谢MissYu!她的声音宏亮、比常人能够高出八度。上课时,她的声音时而激昂、时而婉转,把我们带进了一个神奇、互动的英语世界。虽然MissYu兼任数班的英语老师,教学任务很重,但她从来都没有忽略过我们每个学生。对于学习有困难的同学,在课余时间,她一定会耐心地辅导并常常与家长进行沟通。

感谢励老师!因为她的信任,我们可以大胆地动手、通过实验去探索科学的奥秘。实验课就是我们全班人的节日!

我还要感谢丁老师、赵老师、金老师、许老师、陈老师……因为您们,我爱上了学校、爱上了学习。谢谢您们!

感谢师恩作文篇4

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,学会感恩,使我越挫越勇;学会感恩使我心态阳光;学会感恩,使我快乐无限。————题记

在你人生的道路上,有一个人,不辞辛劳,教你知识;不畏艰辛,教你做人;在背后默默奉献,默默付出,她——就是我们的老师。

从小学到初中以来,我最想感谢的老师便是我的启蒙老师刘老师。刘老师伴随了我四年多的.成长。她是一位很优秀的老师,教我们时四十出头,身体不大好,记不清有多少次刘老师都是从诊所输完液,又蹬起自行车,感到学校为我们上课,每每那时,我都心存感激,听讲格外用心,不忍心疏漏老师说过的每一句话,每一个字。老师用她的人格魅力感染了我。

刘老师也是一名很优秀的语文老师。她为我播下了阅读的种子。‘‘孩子们,多读书,读好书,读书是你们一生的需要。’’至今,刘老师的这句话依然在我耳边回荡。我在书的海洋里遨游的很快乐,很幸福......

有一天,我长大了,也要做像刘老师一样的人。用自己的知识去教育下一代。

感谢师恩作文篇5

教师,是阳光下最崇高的职业。因此,我特别尊敬我的老师。

老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批发堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。稍微长大后我才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的'是自己。

我知道许多关于老师的故事。广西师范大学教师赵世良和女友饶美萍为救落水儿童双双献出了年轻的生命。为了却他们生前的心愿,一场特殊的婚礼在桂平市殡仪馆举行,众乡亲共同见证了这场葬礼上的特殊婚礼,祝愿这对勇敢的恋人在另外一个世界里永结同心;殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前,奋不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞25米远,最后光荣牺牲。她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。追悼会那天,相识的,不相识的,都为她感天动地的爱心而热泪滚滚;百泉村是一个位于太行山深处的行政村,梅香是这个教学点唯一的老师。最初,学校就是三间破旧的石头房子,由于年久失修,石头连接处的水泥多处脱落,窗户没有玻璃,屋顶部分瓦片破碎。外面下大雨,里面就会下小雨。梅香担心教室随时可能倒塌,她后来就领着孩子到野外上课。一块黑板,一群孩子,学生最少的时候只有2个。野外上课一遇风雨,只能钻进山洞里,为了学生,梅香最后把学校落在了自己家。从16岁开始到现在,22岁的她已教了6年书,并且她是一个人支撑着一个学校。她被网上评为中国最美的乡村女教师。读了这些故事,我心潮澎湃,热泪盈眶。

我还知道许多尊师的故事。比如,程门立雪,还有毛泽东尊师的故事。他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭,为老师敬酒。他特意写贺信给老师徐特立祝寿。

老师经常自谦是三尺微命,一介书生。我想,老师是春蚕,是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的工作辛辛苦苦,不求名利,他们俯首甘为孺子牛。所以我尊敬老师,我要用优异成绩来感谢老师。

感谢师恩作文篇6

我永远爱李老师的那双手,因为那双手给了我温暖,给了我自信。

记得那一次我去上课的时候不舒服,在课堂上没有精神,李老师发现了我的异常,连忙快步走过来,用那双布满粉笔灰的手,摸了摸我的脸,关切的问我怎么样,虽然我难受的没有回答,但感觉到老师的手是那么的粗糙而又那么温暖。于是李老师把我从座位上扶了起来,用那双布满皱纹的.手把我往他背上一推,我的头就靠在了李老师的肩膀上,李老师立刻让同学们先自己复习,然后快步背着我走向了学校医务室给我检查。直到医生说没事之后,李老师才松了一口气。李老师扶我回了班级上,上课还时不时向我投来关心的目光,看到这束目光,我的心感觉到了温暖。

还有一次,学校举行了一次数学速算比赛,我想去报名,可是又怕考不好,正在我犹豫时,李老师用那双有力的手拍了拍我的肩膀,向我投来鼓励的目光,正是因为这无声的鼓励,让我有了信心去参加考试。成绩出来了,我考了一等奖,在我上台领取奖状。

不知多少次,我有困难时,是这双手激励我;不知多少次,这双手给了我力量;不知多少次,这双手让我感到温暖……我爱这双手,更爱李老师。

感谢师恩作文3篇7

教师,是这个世界上最高贵,最纯洁,最善良的一个职业之一。教书育人,这个词语前半部分是教书,后半部分是育人。意思就是教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。所以,我才这样说教师是一个高尚,善良的一个职业。

记得我们新的数学老师所说的话:“我有自己的孩子,但我陪伴的时间最长的.还是你们。”是啊,老师一天中至少有10个小时在学校。再减去10小时睡觉时间,那里还有时间陪他的孩子呢?大部分时间都花在了我们的身上。有的老师,是真的把学生当做是自己的儿女看待的。

有些老师,就算身体再不好,精神再不好,也要来给学生上课。他们说:“自己生病是小事,误了学生们的学习可就是大事了。”这样的老师,是真的好老师。

老师,是这个世界上最高尚的职业。那一句“老师,您好。”不仅不呆板,还充满了学生对老师的爱,也充满了老师对学生的爱。

感谢师恩作文3篇8

“感恩的心,感谢有你……”每当这动听的歌声响起时,我总会想起幼儿园的老师——游老师。记得我刚上幼儿园的时候,非常讨厌上学。每次上幼儿园的时候都哇哇大哭,甚至有时还把鞋子踢飞。不过游老师却不嫌我麻烦,拉着我的小手去参观幼儿园好玩的地方。当我发现幼儿园这么好玩,也就渐渐地喜欢上幼儿园了。游老师发现我在口才方面有天赋,每当放学都让我留在班级里,逐字逐句地教我讲故事,还不厌其烦地把自己读的故事录在MP3里,让妈妈每天放给我听。她还鼓励我去参加比赛。

在她的精心辅导下,我在许多优秀的讲故事选手中脱颖而出,取得省级故事大王比赛的银奖!游老师知道了这个消息,拉着我的手蹦蹦跳跳。我说:“谢谢您!没有您,我不可能取得这么大的'成功!”游老师却说:“这是和你的努力分不开的,只要你喜欢学,老师付出多少心血也是值得的!”

师恩难忘,师情永存。游老师就像辛勤的园丁,用知识的泉水浇灌着我。我就像小树苗,在泉水的浇灌下,长成参天大树!我想,无论以后取得多大的成功,也不能忘了老师!

感谢师恩作文篇9

就我个人而言,我似乎对数学有点“过敏”。

从小学开始,我的数学就不好。如果我不是认真的,我是认真的。如果我不勤奋,我会买材料去做。但换来的却是5、60分,可悲啊!但我知道父母和老师更伤心。

我还记得进入初中前的暑假,我下定决心要求补课。在此之前,妈妈还让我补课,让我努力学习。但是,为了补课的同学,我说补课没用。相反,情况会越来越糟,我不同意。但这次,我想试试。果然,补课对我有一定的影响。从初中一年级开始,我的`数学成绩进步很快。我的成绩与那五六十分相差甚远,很快就被列为尖子生了。

我的数学老师是朱松坚。他是一位男教师。事实上,我害怕男老师。我觉得他很凶,脸上很凶,这让我想逃跑。尤其是当老师让我回答问题时,我不能回答或回答错误,而且我总是被老师责骂,所以我立即坐下。即使你能回答问题,你也会被老师“吓坏”的。如果是女老师,她会让我来考虑的。

但是渐渐地,我发现我的数学老师不是这样的。在我的印象中,他似乎有两个角色。他在课堂上和课后都是两个人。在教室里,当铃声响起时,老师走进教室,打开电脑,脸上流露出一种非常“冷漠”的严肃。他给我们唱了一首“看问题”。他会仔细地解释每一个问题,并给我们很多方法来选择适合我们的问题。当我们回答问题时,他会给我们时间去思考,仔细思考,你也会用一些容易记住的方法让我们记住。

铃声一响,他就开始和我们混在一起了。数学老师不高。他就像我们中间的朋友,和我们一起跳舞,和我们一起笑,和我们一起“玩耍”。在体育课上,他经常和我们一起打羽毛球,我们玩得很开心。但我似乎不敢面对老师,似乎心里还有阴影,但我从心里佩服老师。他的用心和关怀一直在感动着我,就像一种磨砺,一直在拉着我刻苦认真地学习。

我不能说我学到了很多知识,但我知道这些看似微不足道的知识是老师传授的。我不想说太多大的理由,但我知道老师所做的一切都是为了我好。我真想表扬老师!

感谢师恩作文篇10

我有个坏老师,不信?那你就看看吧!

有次数学期末考试,我非常粗心,失了许多大题的分数,使我与名列前茅失之交臂,甚至都没有90分,结果被数学老师狠狠批评了一顿。我想语文老师该不会批评我了吧!但是,语文老师还是没有一点人情,指出我的毛病,还变本加厉的批评了我,而且非常失望。我想,语文老师真坏,数学老师已经批评了我,你怎么没同情心呢!

还有一次,顽皮的我和一些大胆的同学,奋不顾身地爬上橱柜做游戏,正玩得兴致时,身体一不小心撞了一下电脑,电脑从桌子上跌落下来,我和同伴们顿时傻眼了,老师赶来后重重地又批评了我,给我讲了好多,还让我。我好难过,虽然自己知道自己的不对,但也觉得老师真坏,心想那是我不小心的呀,我不是故意损坏啊!

你看,我的老师坏吧!其实那是老师对我的爱护啊!粗心大意是不好的'习惯,通过老师的耐心教导,我才能在以后的考试中避免错误啊!课间不文明休息,这次虽然没造成严重后果,万一电脑爆炸那就不得了了,事实上呢,我也近近明白老师的苦心!他虽然被我当时误会,为了我,还是苦心教诲啊!

十年树木,百年树人,随着我的成长,我越来越深刻理解他的含义了,我要感谢老师,感谢师恩!

感谢师恩作文篇11

有人说:您是领航的海燕,引领我们到达目的地。是呀,您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您坚定地告我们,哪种狂风可以躲避,哪种暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游在无边的海洋上空,飞越在入云的高山间。有人说:您是一流的演员,三尺讲台是您发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。让黑板净化我们的心灵。

我说:这五年多来老师对我可是恩重如山!五年过去了,一路上有您的教导,才使我不会迷失方向;一路上有您的关注,才使我更加的自信勇敢。您使我身心得到了健康的成长,您使我学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。这些都是您给予我的精神财富!我清清楚楚的记得,一次我的头部外伤,您得知后,一边给家长打电话,一边带我去医院,见到家长后,您才回学校。并打电话关切地问我到医院治疗情况,还让我在家休息休息。由于缝了三针,头上不能粘胶布,就用护网罩着,并且因为头部伤口不能着凉,所以我要带上一顶帽子。第二天我一进教室,有的同学,用关切的目光看着我,有的来安慰我,有的同学却趁我不注意就把我的帽子给去掉,有同学告诉了老师,老师就说:“你把帽子去掉让大家看看。”老师足足让他们看了三分钟,然后说:“大家看够了吧,以后不能再取他的帽子了。”

我心里明白,第一是满足一下同学们的好奇心,第二是为了维护我的尊严。回顾五年的历程,我的`每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。您丰富的知识是我汲取营养的源泉,您高尚的道德修养是我崇拜的偶像。您善良宽厚的心态是我学习的榜样。老师,您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我才感觉到世界的温暖……

我虽然不是您的最好的学生,但您是我最好的老师。我要真诚的说声:谢谢您,我敬爱的高老师!

感谢师恩作文篇12

老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用粉笔作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

我们爱老师,因为老师有一颗金子般的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地点拨我们前进的.方向。老师是我们的良师,也是我们最真实的朋友。

感谢老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。

感谢老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

感谢老师,感谢您的无私奉献。您只懂得付出,但从不奢求回报。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量!老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

感谢师恩作文篇13

是谁,在夜阑人静的时候,为我们批改作业?是谁,在太阳初升的时候,就起身开始备课?

是谁,在我们伤心难过的候时,在一边安慰我们,鼓励我们?是谁,在我们怡然欢乐时,在一边感到欣慰?

是谁,在我们失败的时候,对我们说“失败是成功之母”?是谁,在我们成功的时候,与我们一起欢度快乐时光?

毋庸质疑,是她,是我们言传身教的好老师!

讲台上,书桌边,寒来暑往,您滴下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片!

“老师”——这是个多么动听的名称!一年一度的教师节又到了,在这里,我衷心祝福全体教师身体健康,节日快乐!我真希望我们的声声问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,能擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们诚恳的双眸永放光芒!

当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的人,能超越自己的人。你用事实一再向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一条通向智慧和成功的道路。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是我们能永远信赖的人,是我们在生活中遇到麻烦想去求教的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解我们的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去思考,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们美好的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长中的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注,即使结果是那么微不足道,您也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们经历每一个问题,每一个发现,所有的体验都令我们着迷。老师,是你,让我们看到了智慧在知识海洋中闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静而刚毅。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像她疲惫、瘦弱的身躯,可在学生的眼里,这点烛光却是那么的坚定:您滴滴的眼泪沾湿了您的衣裳,您可知道,在学生的'眼里,它在您脚下铸成了世间最完美的雕塑。

我愿是一块毛巾,为您擦掉汗水;我愿是一把电扇,替您驱赶酷暑——我只想让您知道,我心中有一颗小小感恩的心!

我只能用这一颗小小的心感谢您——我们的好老师!千言万语又岂能表达我对您的谢意?千言万语又岂能比得上一句衷心的话——”老师,您辛苦了!谢谢您!祝您节日快乐!”

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光芒!