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发表一年级新生入学寄语(精选6篇)

来源:其他 时间:2024-07-04 手机浏览

发表一年级新生入学寄语篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,金秋九月来到了,新的学期开始了。在这丰收在望、充满喜悦的季节里,热烈地欢迎同学们成为xx小学的一员!

过去的一年,同学们还是幼儿园的小同学,在老师的'辛勤培育下,通过自己的不断努力,在许多方面取得了较大的进步;今天,在新学期到来的时候,你们已经是一年级的小学生了,王老师要送给同学们一首唐代大诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。希望同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步严格要求自己,把行动落到实处,不光学会说,更要拿出精彩的实际行动,学会关心集体,学会关爱他人,学会相互谦让,学会礼貌待人……养成文明的礼仪,做大峪二小名副其实的文明小主人,用我们的真诚,用我们的行动展示大峪二小学生的风采!在今后的各项活动中,我们要勇争先锋!我们的信念永远是:为班级争光,争做先进班集体!

最后,祝同学们新学期快乐!

发表一年级新生入学寄语篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

新学期带着微笑、带着欢欣、带着憧憬向我们走来。当春天的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的学校也被同学们童稚的声音唤醒。在我们的心目中,春天是充满希望、喜悦的季节,我们一定会迎来新的收获季节。

相信这个假期一定过得很愉快吧!新学期我们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中,你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……小学一年级新学期寄语请你们自信地说:也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的',但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;也许我不太会表达,但我是最真诚的;也许我才能不多,但我是最用心的;也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩!

当你升入一年级下学期更应做到:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

“新学期,你我共同努力,实现新的梦想!”

发表一年级新生入学寄语篇3

尊敬的老师,亲爱的宝贝们:

大家好!

开学啦,我们是一年级的学生啦!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是xx的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的一年级学生呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个一年级学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的`过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的一年级学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

发表一年级新生入学寄语篇4

尊敬的各位家长、各位新同学:

你们好!

作为一年级二班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

领到新书,有两点要求:

1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;

2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

一、接送时间及地点

早晨7:30到校,11:10下课;

下午2:20到校,4:40下课。

请家长将孩子送至校门口,家长不要进入校门。然后,由孩子自己步行至班级。从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。

放学,我们是集体集体站队放学,一年级的放学地点是出校门口往右,第二个位置,老师会举着班牌出校门,将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。

二、学习用品的准备及要求

准备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。附近的两个商店都能买到。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

穿着打扮:不要穿奇装异服,像小女孩的'吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像“茶壶盖”、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。

三、几点建议

1、培养学生养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学六年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。

5、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

我们50个孩子来自50个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!

发表一年级新生入学寄语篇5

尊敬的各位家长:

早上好!

我是下沙小学去年一年级一班的班主任,很高兴大家对我们下沙小学的信任,将自己的孩子送到我们学校,从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:不错的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

此时此刻,大家的心中一定会充满了期待,充满了疑问:幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?我要如何辅导孩子?开学要准备些什么?下面我将从几个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初,家长应该做些什么”。

一.新生入学特别要关注的几个问题。

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长肯定要帮助他们起好步,开好头。

1.关注孩子入学后第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应、最不稳定的一个月,是一些习惯、行为培养的最佳期,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的转变,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

2.关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)

好的开始十分重要。必须重视开学的第一个星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。因此第一重要的是让孩子养成完成作业的习惯,特别要提醒家长:低年级的作业中有很多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,尤其是我们学校正在进行教与学方式的转变,各科都会有预习纸让学生完成,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。

大家可以依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,把今天老师教的内容读一读,再把明天老师可能要教的也看一看,试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

3.注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成不错的个性品质和学习习惯。

孩子们来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,可能上一节课是无法完全掌握的,因此要反复地进行练习,我们绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。从以往的经验看,经过一个多月的.学习,孩子原有的知识差异基本都能消除,当然前提是你们家长能认真配合我们老师的教学。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。不要把孩子的短处与别人的长处来比较,因为每个孩子都是不同的,因此我们要因势利导,鼓励孩子弥补自身不足,千万不能骂孩子,伤了孩子的自尊,让他们破罐子破摔,那样就毁了孩子的一辈子。要陪着孩子一起前进。

4.关注孩子的行为习惯:

在小学阶段培养孩子养成不错的学习习惯非常重要,好的学习习惯可以使学生终生受益。因此,各位家长肯定要注意孩子的习惯培养。有关习惯,我想说一下几方面:

(1)培养孩子的礼仪习惯。教育我们的孩子肯定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。周一学生要穿礼服,周二---周五穿运动服,不能穿凉鞋入校。另外,不要给女孩子带太多的头饰,首饰,整洁大方即可。

(2)培养孩子的合作习惯。所有同学都是班级大家庭的成员,我们应该团结友爱,不允许发生矛盾和摩擦。可是,孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法,让孩子学会团结友爱,学会主动认错,学会原谅别人,宽容是一种美德。

(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。学校一再强调学生课间文明安静行走,不追打吼闹,并设立了课下教室内外的安全监督员,安全教育天天抓,时时抓。希望家长们也要培养孩子的自理能力,树立自我保护意识,危险的事情我不做,危险的地方我不去,告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩体育器材等等。

(4)、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

(5)、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养不错习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

(6)、学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办。建议家长要训练训练。如在哪里等,遇到有陌生人对孩子说:“是你的爸爸妈妈让我来接你的。”时应该怎么做,特别强调家长要让孩子有防范意识,不要随意跟陌生人走,家长一定肯定要记住,如果有可能,千万准时来接。还有要告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址。这是以防在课堂上发生意外,如生病时,上课的老师可以及时通知家长。

(7)、培养孩子爱劳动的习惯。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。因此,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

当然,人一生中需要好多的习惯,习惯的培养是一格复杂而精细的系统工程,习惯培养不是以朝一夕就能完成,家长要有耐心、有办法,最后才能获得成功。

二.对家长的几点建议

1.教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2.要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,例如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

3.提倡亲子阅读。腹有诗书气自华,每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提升孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!下沙小学正进行书香校园建设,每个孩子都会有书香阅读手册,家长可以以此为抓手,和孩子一起享受阅读的快乐。

4.对于班级管理工作,请各位家长对班主任的工作给予理解和支持,不要过多干涉,相信我们的班主任会公正地对待每个孩子。例如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定,采取小组轮流制。

各位家长,每个孩子来自不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

发表一年级新生入学寄语篇6

一年级的小朋友们:

你们早上好!老师向你们问好你们应该怎样回复我呀?我们再来一次好吗?很棒,老师教一遍就学会了。我先来自我介绍一下:我是咱们学校的大队辅导员聂老师。聂老师今天要教大家的就是:如何讲文明、懂礼仪。

什么是讲文明、懂礼仪呢?举个例子:刚才聂老师向你们问好,你们马上回应我向我问好这就是讲文明,懂礼仪的表现。

当然讲文明,懂礼仪可不止这一点,它还包括这些方面,现在聂老师说给大家听,你们要听在耳里,记在心里!1、集会时要快、静、齐。知道什么是集会吗?就是把每个班的小朋友都喊到操场上开会。像今天就是集会。小朋友来到操场后要迅速排好队伍,对齐你前面同学们的后脑勺,手要放到裤腿的两旁,不能随便乱动,更不能与旁边的同学说笑。每个星期一的'早上我们全校师生还会在这里升国旗,升旗是一种爱国的行为,我们要严肃、安静,抬头行注视礼;

2、老师喊“上课”时,同学们要起立并喊“老师好”;

3、我们是小学生了,上课时要遵守纪律,不能随便说话、吃东西、走动位置,要认真听老师上课,这样才能学到知识;

4、我们刚到一个新的班级,拥有很多新同学。同学之间要和睦相处,不能骂人也不能打架争吵,遇到事情要及时汇报给自己班上的老师。

5、下课时,不能追赶打闹,也不能爬围墙、爬树、攀爬花园里的雕塑。树和雕塑都是校园内的公共财产,它们让我们的校园变得更美丽,因此,我们要去爱护它们。最近我发现,爬花园雕塑的一年级小朋友特别多。所以,今天聂老师在这里讲过之后,我希望小朋友们都不要再去攀爬了。从今天开始,一旦发现还有爬围墙、爬树、攀爬雕塑的小朋友聂老师就会把你抓起来,再次进行教育,并给你们班扣分。大家听明白了吗?

6、我们的零食只能是下课时在教室里吃,不能在教室外的任何一处地方吃东西。一旦被发现,不仅会没收你的零食,也会给班级进行扣分,记住了吗?回答聂老师,只能在哪里吃零食?

7、我们小朋友每天都会上厕所,那在校园内该怎样做到文明地上厕所呢?我们每一层楼都设有两个卫生间,左边的是女生厕所,右边的是男生厕所。大家进之前要看清楚,不能进错了。进去上厕所的时候我们要要小心地滑,防止摔跤。然后蹲在设有的坑位上,不能拉在坑的外面。上完之后一定要记得洗手,因为厕所里有很多细菌,不洗手吃东西容易让我们生病。

8、老师教给了我们知识,我们要尊重老师。因此无论在哪里看见老师就要鞠躬并喊“老师好!”

9、上学了,我们要学说普通话,会说普通话,我们长大后离开家,去很远的地方也能和别人顺利地交流,不会说普通话是会被笑话的。因此,在校园内,小朋友要不说方言,养成说普通话的好习惯。

现在,老师教大家一首讲文明、懂礼仪的儿歌,我练一句,你们跟着练一遍:

中小学生进学校,人人学会讲礼貌。升国旗时站得好,注目行礼记得牢。见到老师敬个礼,见到同学问声好。学校纪律能遵守,追跑打闹不能要。学校财物都爱护,垃圾脏物不乱抛。安全节俭做得好,中小以我为骄傲。

希望从今天开始,我们每个小朋友都能做一个讲文明、懂礼仪的小学生,谢谢!

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