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开学第一课强国复兴有我观后感(4篇)

来源:网络 时间:2024-06-18 手机浏览

2023开学第一课强国复兴有我观后感


古人有言:“修身,齐家,治国,平天下。”以国之富强为已任的价值追求早已根植于中华几千年的传统文化中。然“富强”一词意蕴丰富,非独指国之富强。富强之根本,唯在富民。

国富兵强却未能使民众富强者,或失民心,终至国家倾覆。秦始皇雄才伟略,“履而制六合,执敲朴而鞭笞天下”,一扫诸候各国,建立统一皇朝。秦非为国不富,有广征百姓而修筑万里长城之财力;秦非为兵不强,有千乘车马而讨伐蛮夷之武力。然一夫作难而七庙隳,庞大的帝国王朝瞬间倾覆。这令人喟叹的剧变看似充满戏剧性,实则是一种必然。秦始皇四处征战,看似战果辉煌却是以压榨百姓为代价,是谓“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”秦始皇征服诸国的背后是百姓的怨声载道,强硬的统治下是民心的分崩离析。国家的“富强”未能使百姓富强,因此,秦始皇朝倾覆在所难免。

明代冯从吾先生曾说:“不在国之富不富,兵之强不强也,以富强为治平,此千载不破之障。”其言之“富”重在民富。民心所向是国之根本,国家只有以富民为终极目标才能不重蹈始皇前车之覆,才能至“强”。

只有让利于民,藏富于民才能实现富强。唐太宗李世民执政期间,实现“贞观之治”,轻徭薄赋,不兴攻伐,使百姓丰衣足食。未费一兵一卒而使四海来归,更有西方列国使者来华拜见,使唐朝成为中华历史的鼎盛时期。再观近代,瑞典等发达国家实行高福利国家政策,同样旨在富民以强国。随着世界的发展,国与国之间的战争冲突代价惨重,和平与发展成为时代的主题。这就更加要求国以富民为本,以富国为实现国家长治久安的根本途径。

要达到富民的目标,不仅要让利于民,更要启迪民智。所谓“民智”,一指以教育充实百姓之知识。古有翰林学院、白鹿书院,今有清北、牛津剑桥等各国,办学宗旨皆在“民智”。然“民智”又不止于此。民富要转变为国强,必须依赖于人民强烈的爱国热情,以国为已任的匹夫之志。“智”不仅指知识,更指道德情操,当然包括爱国之心。若富民积极建设国家,则何愁不能强国?而反观当代个别资本主义国家,百姓生活富足,沉湎于一时安乐而不思为国奉献,导致国家经济低靡,陷入发展的困境。穷其根本原因在于民智不全,百姓缺乏为国进取之心。这与严复所说“民智者,富强之源也”若合一契。

国以民为本,民富方国强。若以此为治国之道,则“诸候”服其政,“邻敌”畏其威,指日可待耳。


2023开学第一课强国复兴有我观后感


一个国家的进步,印刻着青年的足迹。一个国家的未来,寄托于青春的力量。“未来属于青年,希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。”骄阳正好,彼方少年正年少。梦在前方,路在脚下,同心向党,奔赴远方。

百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。关关难过关关过,长路漫漫亦灿灿。我们所站立的地方,正是我们的中国,我们有光,中国就不再黑暗。我们应踏浪前行,继承中华之薪火,续写中国之篇章,强国有我,不负朝阳,不辱使命,不负盛世!

2023开学第一课强国复兴有我观后感


少年强则国强:少年富,则国富;少年进步,则国进步,少年胜于欧洲、则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。啊!每次听到这段经典诵读,我被感概不分,为中国的这一切变化,而感到骄傲。

“要想为国家付出,为国争光说起来可不是件小事,但复兴中华得先打好基础,把身边的事做好。”每次听爸妈唠叨就听得不耐烦了。而我每次却自信的对爸妈说:“你们相信我把,为国争光我肯定行的。”而爸妈却对我视而不理。瞧,我现在可要去做大事咯。

我吃完午饭后就出了们。我一路走到了公园。边走边着摸着,到底有什么大事可让我做呢。我正沉思着,忽然被一阵欢笑声给打断了思路。我放眼一望,有好几个小男孩在花丛中踩来踩去,还折断了小树枝用它们来打闹,玩得可开心了。我走过去看着那些被这段的树枝踩坏的花草,感到了惋惜。我走了过去。正巧一个小男孩撞到了我,我把他叫住了,随后一群小孩子都跑了过来。我对着他们说:“小弟弟,你们这样做是不对的。你看这些花草树木都是有生命的。他们的小手都被你们折断了,它们都哭了,看,这些小花是多么好看呀,但是它们都被你们踩坏了,看,它们多可怜呀!要死你们的小手不见了,你们不会哭吗?”小男孩们都喃喃自语,他们异口同声的说:“谢谢你姐姐,我们错了。”他们远走了,但心中有说不尽的喜悦。这时我才明白爸妈平日里说的话。

是啊!想要做好大事,只有把身边小事做好才行。所以我要努力做好没一件事,好好学习,长大后;为祖国的繁荣富强而努力。


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