描写老师的小学作文(整理10篇)

描写老师的小学作文篇1

时间过得真快，一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门，我就想:我将要面对怎么样的一位班主任老师呢是否像铁公鸡一样天天拉着个脸，只管干自己的事，或是遇事不问青红皂白，狠狠训斥同学一顿……我一想汗毛立了起来，我不敢再往下去想了。

走进教室，我发现事情和我想的恰恰相反。他年纪不过40，身材瘦长，着一身休闲装，长方脸上挂着美丽，富有童趣的笑嘴，最为突出的是那又圆又大的棕色眼镜，像只可爱的大熊猫活灵活现的'。一双有神的眼睛像个害羞的小姑娘偷偷地躲在眼镜的后面，观注着我们每一位同学的一举一动……

眼镜是他的标记;眼神是他的语言，笑容是他的形象。我很快就记住了他。

这三者完美地组合在了一起，他就是我们的初中班主任老师谢老师。

语言幽默的谢老师用他丰富的知识不断地在与我们沟通，交流。

最后我长叹，想:有那样个班主任老师我就学的踏实多了。

描写老师的小学作文篇2

新的学期开始了，我们班来了一位新数学老师。这个老师个子高高的.，皮肤白白净净。一头乌黑发亮的头发。挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气。

记得第一次上课的时候拓老师就给我留下了深刻的印象。“叮铃铃”下课了，我们就像放飞的小鸟三五成群的玩起来。这时拓老师来了，她拿起手中的粉笔，默默地在黑板上写着什么。咦？还没上课，拓老师在写什么呢？我仔细瞧。哦，老师原来在给我们写拓展题。

渐渐地，我们喜欢上了拓老师。

拓老师虽然平时不善言谈，但我可以体会到拓老师对我们浓浓的爱。

描写老师的小学作文篇3

你们知道花婆婆是谁吗？她就是我们的语文老师――高老师。

开学了，两个月来，学校变了个样：它穿着一件新衣服，使我眼睛一亮。

走进教室，许多同学已经到了，我也赶紧坐在座位上，想着新学期的计划。

以前我的字写得很丑，但是，经过一个暑假的刻苦练习，现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练，争取这学期超过王彦文！

以前考试我总是粗心，这个学期我决定要一题一题地看，看清楚了再写，这样就不会错了。

还有，以前我很爱看书，只是不喜欢写。可是，我的梦想是研究红楼梦，只有写好作文，才能研究红楼梦，为了红楼梦而奋斗吧！

现在，我的.作文好起来了，不像以前那样，要构思那么长时间，总之，比以前好多了。

四年级了，作业多起来了，还要弹琴。我可要加紧喽！

现在，新学期来了，我终于有一次“痛改前非”的机会了，我一定要改掉以前的错误，做真正的我，做花婆婆心中的好学生！

描写老师的小学作文篇4

在众多老师中，我最喜欢我的语文老师——沈老师。沈老师有一双明亮的眼睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，沈老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的手，你看，沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀!你看，沈老师在打扫卫生时，是多么细心呀……沈老师的要求比较高，只要我们有点点的差错，沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们，比如上次我去上海查眼睛，回来后，沈老师抓紧给我补课，怕我和其他学生拉开距离。沈老师对成绩比较好的`学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够赶上去。沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅，不是第一，就是第二，非常了不起!我相信沈老师今后一定能桃李满天下。

描写老师的小学作文篇5

我的语文老师——徐老师，她身材娇小，美丽动人。她长着一张圆圆的脸，眼睛大大的。

徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心，总是娓娓道来。讲到精彩部分了，徐老师更是眉飞色舞，滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是：“水是那么的'绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后，徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了，作者的水平太高了，我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊！徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候，老师提了一个问题：“假如你是一个画家，你会怎么画深山藏古寺呢？”这个问题激发了同学们争先恐后的举手，每个同学都想发表自己的见解，气氛非常活跃。

下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次，她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀！

我爱我的语文老师——徐老师。

描写老师的小学作文篇6

今天我们写的可不是体育杨老师，而是我们音乐老师全名杨贾瑶，我们叫她杨老师，圆圆的脸，又大又漂亮的眼睛，一排整齐的前额刘海和短短的马尾辫，是她一成不变的发型。

我们的音乐老师有的时候是温柔的一面，有的时候是凶的一面，但不是很凶。说到老师温柔呢，每次教我们音乐的时候，杨老师都会一遍一遍教我们一点都不着急，而且很温柔，的在教我们。说到杨老师凶的一面是对付男生的'，因为男生总是在音乐课堂上带卡片，在地板上玩，老师看见了就凶巴巴的对男生说：“在玩我就把东西收下了。”

杨老师就是一个有点温柔又有点凶的老师。

描写老师的小学作文篇7

人们都说老师是一个火种，点燃了我们的心灵之火；老师是石阶，承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发出一分光，照亮别人，却耗尽了自己。

老师的爱，比太阳更温暖，比春风更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和蔼可亲的老师。

她姓庄，庄字就像一间小小的房间，里面却装着永远也学不完的知识。庄教师是我们的语文老师，她非常和蔼，从不乱发脾气。上课时，庄老师用一张微笑的.面孔和我们说话，下课时，同学们总喜欢和老师说说笑笑，我渐渐地认识了这位老师，她的印象在我的脑海里越来越深。

她就是我心中的好老师，一位让我印象最深的老师。

描写老师的小学作文篇8

刚开学，一个突如其来的消息在我们班炸开了锅：“数学要换新老师啦！”同学们议论纷纷：“新老师凶不凶？”“新老师是男是女？”“新老师作业多不多？”……

不一会儿，这个话题中的焦点人物――新数学老师出现了。只见走进来了一个中等身材、长头发、戴眼镜的.女老师，她叫吴老师。乍一看，倒和以前的数学老师仇老师有几分相似，只是比仇老师略显严肃。

我们班要是哪一个同学作业没有带或者是没有做的话，都逃不过这位老师的“火眼金睛”。有一次，陈文明的数学作业忘记带了，吴老师严厉地批评了他，还给他家长打电话，让他家长把作业送来。在学习上，吴老师不让同学们有丝毫的马虎。

不过，你可别以为我们的吴老师只有严肃的一面，其实吴老师也有亲切的一面。那一天，我上去交作业了，当老师批到我的作业时，用鼓励的目光看了看我.

描写老师的小学作文篇9

今天，老师像往常一样，走到讲台对我们说：“我的手机不见了，是我昨天晚上，我和冰冰逛街，我走到一个行人比较稀少的地方的时候，忽然，一个黑影拿着一把剪刀，跑了过来，把我的`手机抢走，然后用最快的速度逃走了。本来不应该告诉你们的，可是又怕你们打电话找不到我。所以，你们以后最好晚上不要乱逛街，知道吗？”

“这些小偷太可恨了了，”我想：“以后还是叫妈妈少逛街了，免得别人抢了她的东西。”我长大一定要当一名女警察，把那些坏蛋统统都抓起来，维护社会治安。

描写老师的小学作文篇10

记忆的银河里，那最幽沉，深邃的印象，便是老师。如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。

不加修饰的幽沉，不需解说的深邃，老师，化成了心中不可泯灭的信仰。在冷风呼啸的严冬中，在炎热如火的酷暑里，时间停留的地方，都印下了老师陪伴的足迹。

时间易逝，往昔的老师现已风华难再，额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春，成了我难逝的回忆。

在夏夜的'星空下，当你仰望遥远时，最亮的星星是否是你的老师当你出现在未来的未来，走向成功的领奖台时，你是否会在心中呼唤你的老师

老师啊!在您的滋育下，花朵开得那样骄艳，鲲鹏飞得那样锐不可当!在幸福背后，而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。

在心中洒下一片深情，献给您——我的老师。