小鸡小学作文(整理10篇)
小鸡小学作文篇1
春天来了,鸟语花香,碧绿的小草也和我们见面了。
鸡妈妈带着三只鸡宝宝在果园里玩耍。三只鸡宝宝分别叫:小黄,小蓝和小花。它们开心、愉快地在草地上玩耍!突然有一只凶猛、正在流口水的狐狸,向三只可爱的鸡宝宝扑了过去。真不巧,狐狸因为用力过度结果就从小鸡们的身边飞了过去。小鸡们四处逃蹿,赶紧去找躲藏的地方。小黄躲到了芒果园里,小蓝躲到了蓝莓园里,小花躲到了花园里。愚笨的狐狸看花了眼,怎么找也找不到鸡宝宝,只好垂头丧气地回家了。
小鸡们躲过一劫,鸡妈妈却担心死了。鸡妈妈像子弹似得飞奔过去,可是费了好大的.力气也找不到鸡宝宝们。突然,鸡妈妈灵机一动,它赶紧去找其它动物帮忙,一起寻找鸡宝宝。
她找了长颈鹿,大象和飞鸟来帮忙。鸡妈妈和她找到的帮手一起找小鸡们。过了一会儿,长颈鹿在芒果园里找到了小黄,大象在蓝莓园里找到了小蓝,飞鸟在花园里找到了小花。鸡妈妈一看到小鸡们就跑了过去,鸡妈妈非常感谢长颈鹿,大象和飞鸟,也批评了小鸡们乱跑。小鸡们把发生的事情告诉了鸡妈妈,鸡妈妈惭愧的向小鸡们道歉,错怪了鸡宝宝。
最后,三只可爱、勇敢的鸡宝宝就
和鸡妈妈开开心心的回家了。
小鸡小学作文篇2
我的外婆家养着一只母鸡。暑假的时候,这只母鸡生了一只小鸡雏。为了看这只小鸡雏,我还在外婆家待了一个星期呢!
早晨,我拿了五六粒小米撒在地上给小鸡雏吃。要知道,小鸡雏最爱吃小米了!小鸡雏看见了,立刻跑过来,弯下腰,嘴巴张开,啄一粒米,然后抬起腰,身子抖了两三下,就把一粒米吃完了。大约过了两三分钟,小鸡雏终于把那几粒米给吃完了。
大概这几粒小米没能让小鸡雏吃饱,于是它就细声细气的叫起来,好像在说:“给我吃的,我还没吃饱呢!”看了它这动作,我心理乐呵呵的.,就决定捉弄它一下。我大模大样走向客厅,小鸡雏见了,立刻跳起来,他的鸡毛四溅,终于把我给弄火了。于是我大叫起来:“有什么了不起,不就是要米吗,给你就是了!”小鸡雏根本不听,它躺在地上“跳舞”我走向厨房,拿了一把,然后丢在地上,小鸡雏见了,高兴地大叫,叫了20秒,又做出了一个非常让我惊讶的动作,只见它教一蹬,翅膀一拍,飞到了我的身上。我连忙把它拿掉,扔在地上,要知道我是有过敏症的呀...
小鸡雏是那么可爱,又会跳舞又会唱歌,还会撒娇,真实独一无二呀!
小鸡小学作文篇3
我家楼下养了几只可爱的小鸡,每天放学,我都要去看一看。
小鸡全身毛茸茸的,像个毛球。你别看它毛虽然多,但好像被人用梳子梳过一样,整整齐齐。抚摸上去软绵绵的;两颗透明发亮的大眼睛,像又黑又亮的花椒籽一样,嵌在毛绒中。尖尖的小黄嘴上,还有两个微小的孔。整个身体协调自然。橘黄色的.小细脚,脚爪活像“个”字。
小鸡长得真可爱。于是,我给它们起了个外号叫“小可爱”。它们不仅长得可爱,吃起东西更加好玩。
每当放学时,小鸡们见到我,都“叽叽”叫个不停,仿佛在说:“我饿了,能给我一些吃的吗?”我连忙跑回家,舀了一勺米,奔到楼下,把米均匀地撒在地上。小鸡们见了米,连忙奔来,把米都啄光了。我怕它们饿,又捉了一条大虫放在地上。一只小鸡把大虫啄成两半,分给其它的朋友,你一半,我一半的吃起来。吃完了,它们又“叽叽”叫起来,仿佛在说:“谢谢你!”
楼下的小鸡真可爱,我是多么喜欢它们呀!
小鸡小学作文篇4
下课了,陈老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我们选出了“老鹰和母鸡”其他的同学都是“小鸡”。游戏开始了,狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑,想迷惑小鸡和母鸡,谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路,母鸡张开翅膀盯着“老鹰”,让“老鹰”无法逃脱,过了一会儿“老鹰”又往左边发起了猛烈地攻击这次“母鸡”挡不住“老鹰”了,有一只“小鸡”被捉了,“老鹰”大口美餐一顿。今天真开心啊!
这个游戏真好玩啊!
最后老师叫我们回教室,我们依依不舍的回教室了。名师点评:小作者和同学们一起玩老鹰捉小鸡的'游戏。“狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑,想迷惑小鸡和母鸡,谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路,母鸡张开翅膀盯着“老鹰”,让“老鹰”无法逃脱”这个过程十分精彩,如果能加入一起当时同学们的对话或表情的描述,那就更加能体现当时紧张刺激的场面了。作为三年级的小朋友,文章在记事方面写得不错,只是生动性方面还有待提高。
小鸡小学作文篇5
一天,鸡妈妈觉得小鸡们长大了,应该去学习知识了。
开学了,妈妈送它们去大树幼儿园,它们到了幼儿园,妈妈就说:“乖乖的在幼儿园呆好,到了时间就会来接你们了。”还没等妈妈走一米路,小鸡们就大哭了起来,妈妈连忙跑回来安慰他们说:“别哭了,你看,别的小朋友们上学都没有哭啊!再说,你在幼儿园里,不但可以交到新朋友,还可以学到知识。如果你们不学习,以后就只能去干体力活,也就不能去那些大公司工作了。”小鸡们好像都把鸡妈妈说得话记到心里去了,一个一个都不哭了。
上课了,猫头鹰老师认认真真地教它们知识,大家都听得津津有味……
下课了,大家在交朋友,非要认识对方。
放学了,鸡妈妈来接小鸡们了,小鸡们都很开心,不但交到了新朋友,还学到了知识,小鸡们越来越喜欢上学了。
小鸡小学作文篇6
我一向喜欢小鸡。这只黄毛小鸡是我从校门口买的,它有一个有趣的名字―淘气包。它嘴角嫩黄,头上生着细细的绒毛,像绸缎一样光滑。才刚出生不久,小鸡小的有些可怜,小小翅膀上的长羽毛还没长出,而且小的只有我的食指指甲盖儿大。水灵灵、如黑珍珠般的'小眼睛一个劲地看你。小小的耳朵像一个小洞,一般不露出来,除非遇上危险。圆圆的小身子,有时你远看它像个小毛球,近看才知道是个小生命。
有时候小鸡也有点讨厌。听,它先“叽叽叽”叫着到阳台,再“叽叽叽”叫着去书房,又“叽叽叽”到我的卧室,跳上椅子、凳子、桌子,或跳上书桌,在上面踩印几株小兰草。
小鸡也很调皮。它爱吃米,有一次,正巧在我的卧室窗台上摆着一幅用小米做的画,它看见了,急得在下面又蹦又叫,一阵风吹来,画落在了它的面前,这可得了它的意了,它在上面大吃起来,一张画被它吃了一大半,真调皮。
小鸡小学作文篇7
元宵节那天,我和姐姐一起去广场玩,最后买回来一只粉色的小鸡,因为它很象一个绒球,取名小鸡绒绒。
自从绒绒来到我家,我们整天都在听“歌”小鸡绒绒唱的歌,那叫一个嗓子尖,开始觉得很烦,不过没多久,我就习惯了,反而绒绒不叫,我就觉得很无聊。它成了我生命中的一部分。
绒绒是只粉色的小鸡,有一对小眼睛,小嘴巴,但嘴尖尖的,在我看来,小鸡的脚很大,指甲很尖,张开翅膀想要飞的时候,最可爱。
绒绒来到我家就开始“绝食”,给它小米它也不吃,难到它喜欢吃虫子,爸爸说:“老家张奶奶家养的小鸡都吃米,为什么它不吃呢?”
不久以后,我的小鸡绒绒就归西了,我认为一定是锇死的.,因为它三天没吃东西,要是我,一定会吃。也可能是因为爱自由,不喜欢被关在敞开的箱子里,我和小鸡一样,热爱自由。
和小鸡在一起的时光,是我最难忘的。
小鸡小学作文篇8
老鹰捉小鸡,这个游戏大家都很熟悉,也都玩过。今天,我要来讲一下,这个游戏是我们和老师一起玩的。
那天,刚好是一节体育课。老师说:“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏,老鹰捉小鸡,我来当鸡妈妈,你们选一只老鹰。”话音刚落,大家就议论开了,谁来当老鹰呢?大家都推来让去的,都不愿意当老鹰,也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了,想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢?后来,老师随手点了一只老鹰,我们的游戏才能继续下去。游戏开始了,老鹰开始左跑又右跑,母鸡为了保护我们,也跟着跑了起来,后面的小鸡跟不上节奏,就散开了,老鹰见状,忙跑过去,母鸡看到了,连忙挡住老鹰的去路,后面的'小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里,安全了。老鹰只好从侧面进攻,母鸡也不甘示弱,总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样,跑来跑去的,也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了,就松懈下来了。这下可好了,被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了,鸡妈妈也没有办法,小鸡太多了,她也顾不过来了。
我们就这样玩了一节课,这可是一堂有意思的课、
小鸡小学作文篇9
今天,我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”,我和许悦等扮演“小鸡”,黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。
游戏开始了,黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”,小鸡们马上闪开,老鹰往左边扑来,小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下,”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了,一怒之下,勇敢地和老鹰打斗起来,但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手,又扑向小鸡们,小鸡们在母鸡的'掩护下,又一次躲开老鹰的攻击。”
老鹰“灵机一动,假装蹲在地上休息,”小鸡们“放松警惕,都坐下来了,老鹰一看机会来了,立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。
通过这种游戏,我知道只要团结,什么事都能成功。
小鸡小学作文篇10
“叮铃铃”,下课铃响了,同学们像蜜蜂一样涌出了教室,跑到了操场,开始玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当凶猛的老鹰,李明当勇敢的.母鸡,其他人当小鸡。
游戏开始了,我冲过去绕到了母鸡后面,心想:小鸡们,我要吃了你们。母鸡看见了,立刻冲上去挡住了我,说:“我不会让你吃掉我的孩子的。”我没有办法,只好另想计策。于是,我假装跌了个大跟头,让他们放松警惕,然后再见机捉小鸡。我飞快地跑到母鸡身边,捉起了三只小鸡。母鸡知道自己上了当,小鸡们更是吓得惊慌失措,不知道该怎么办了,我别提有多高兴了。小鸡们紧紧地拉着母鸡的衣角,母鸡也死死地盯着我,我做了个鬼脸,大家笑了起来。就在这时,我突然出击,把所有的小鸡全部都抓住了。这个游戏,最终我赢了。
“叮铃铃”,上课了,我们恋恋不舍地离开了操场。