六年级上册日记(整理5篇)

六年级上册日记篇1

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

中秋节来了！一轮明月高挂空中，她像一位害羞的小姑娘，用轻纱遮住了那美丽的脸庞。

朦胧的'月色照耀着大地，给人们带来了美好的遐想。人们望着这位害羞的小姑娘想起了对亲人的思念。

我和父母来到了市民广场，我们躺在这碧绿而又柔软的草地上享受着夜幕降临的气氛。在这静谧的草地上，我忘记了世界，也忘记了自己！

我仿佛置身于月亮之中：我与吴刚一起伐桂；与玉兔一起玩耍、嬉戏；与嫦娥一起漫游天庭……

蟋蟀的歌声才把我的心灵呼唤回来。我仰望天空，只见有许多“小星星”，仔细一看，原来是一盏盏孔明灯啊！真不知他们带着谁的愿望飞向远方……这真是一个美好的中秋夜啊！

六年级上册日记

10月10日星期三晴

生活中到处离不开数学！

今天，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。

工具是：一套尺子，一个一元硬币，一只彩笔。

先用彩笔画出一元硬币的直径，它的直径是2。5厘米，要想算出圆的周长，再用2。5乘3。14等于7。85厘米如果知道圆的半径，在求圆的周长，应是：圆的半径乘3。14乘2。

我还知道：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做直径，一般用字母R来表示。通过圆心并且两端都在圆心的`线段，叫做半径，一般用字母D来表示。圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

今天，我在家里没事干，就找到了一个以前四驱车的轮子。我就开始测量它的周长。找不着圆点是一个难事，于是我借用个课堂上的几个方法，由于这个轮子是安到这里的，所以很不好测量，最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。

测出了直径。3.14×2.5=7、85（厘米）。

这可真是一次有趣的测量啊！

六年级上册日记

“秋风自古多凄凉，落叶纷纷，好梦留人睡。”一转眼，秋天就又到了。试探着秋风的.我，不知不知觉中便被这飘渺的季节迷住了。真是“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天啊”。

“一阵秋风瑟瑟，微冷。望天边一派秋云，怜惜。”小时候，我看什么都很天真，那时喜欢春天。感觉春天不凉不热，万物生发，每到秋冬天，就喜欢把窗户打开，感受刺骨的风，希望那样做会让上天感动，让春天快点回来。现在我站在窗边还有种“问春何苦匆匆，带风伴雨如驰骤。”的意思呢。只可惜，随着年龄的增长，我告别了春暖花开，接受了秋。忽一阵坠叶纷纷，惊飞树上飞鸟，朦胧梦里似醒。一梦醒来如酒醒，一看窗外，“秋夜月影，点点星光衬夜静，天外雁影，惊破天空四野静。”原来是好梦一场，看来是时候把这秋夜该记下来了……

“碧云天，黄叶地，秋色连波……”

六年级上册日记

你们知道有几种方法可以画圆吗？第一，我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二，可以用杯子下面的圆对准画上。第三，可以用一根绳子绑成一根笔，把绳子拉直摁住，用带笔的一头来画，这样不仅画的圆，还可以自己调整长度，就像圆规一样。第四，可以先画一个正方形，然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了，那么问题来了，你们知道用圆规怎么画吗？

首先，我们捏住圆规的手柄，然后分开的它两个脚，把尖锐的`一头固定在纸上不动，用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了，是不是很简单呢？

下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且，我们说两个半径相乘等于一个直径，或一个半径等于直径除以二。同一个圆内，半径和直径有无数条。同时，它也是一个轴对称图形，对称轴有无数条。在同一个圆内，所有的半径和直径都相等。

今天的课已经讲完了，你们学会了吗？相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧？

六年级上册日记篇5

X年X月X日晴天

我最不能明白的是，为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年，像20数学六年级上册年，1800年都能被4整除，也应该算闰年才对，为什么一定要400的倍数呢？

为了寻找答案，我翻阅书籍，也没有找到答案，只得到了一个数据，地球公转一周的时间为365天5时48分46秒，我想：咦，说不定可以通过这个计算出来。

说干就干，我先把5时46秒转化为20926秒，一天则有86400秒，用20926÷86400≈0.2422（天），这就是人们每年少计算的.天数，所以把这个数乘4等于0.9688天，人们为了简便，就看成一天，而这样就多算了1—0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒×（100÷4）=19时12分，就是每一百年中多算出的时间，人们就把这些时间看作一天不贴在其他99（100—1）个年份上，而这样，就又多算了24—19.2=4.8小时，就这样，每四百年就多了4.8×（400÷100）=19.2天，又将近一天，所以，四百年又一闰，即100—3=97（个），所以每四百年中只有97个闰年。