二年级日记6(整理3篇)

二年级日记篇1

春暖花开了，星期六，万里无云，我做了一件十分的有意义的事。

可爱的小鱼，你陪伴我两年多，今天你终于可以自由了，想着想着，我把爱不释手的鱼儿双手捧着放入湖中央，我心里虽舍不得它，但还是无比高兴，我一直看着它，看着它摇着尾巴，好像在和我挥手说再见，渐渐的它越来越远，小鱼，希望你长的大大的，自由自在的'生活，再见了小鱼。我一直望着人工湖，久久不肯离去。

回到家写作业疲倦时，习惯性地看床台上的鱼缸，却发现那里空空如也。

有舍必有得，你舍得放生了，得到得是无限的快乐，假如你是一只小动物被主人圈着，你的心情有如何？

同学们，如果你家也有小动物，不防也来放生吧，让它自由自在的生活。

二年级日记篇2

今天早晨可真冷啊，连水盆里的水都冻成了冰!

十一点半了，我赶紧喊：“奶奶，煮饭啦!”见奶奶仍然坐在那嗑瓜子儿，我有喊了一遍。奶奶不紧不慢地说：“我不吃，不煮。”我大吃一惊：什么?不煮?那我们吃什么?我连忙告诉妈妈：“奶奶说她不煮了!”

谁知，妈妈也不慌不忙：“她不煮，你不会淘米呀!”我一想，也是，看以前奶奶淘米时轻松得很，我淘起来还不是易如反掌?

说干就干，我连忙跑进厨房，刚拿起淘米的盆，我就停住了：是只拿淘米的盆，还是连下面的盆一起拿?虽说以前看到奶奶倒米很多次，就是没注意到。我拿不定主意，只好请教旁边正在拔鸡毛的妈妈，妈妈回答：“废话，当然是只拿淘米的盆咯!”

到入米，放上水。开始淘米，那冰冷刺骨的.水冻得我瑟瑟发抖。坚持，坚持就是胜利!我开始在飘着的米中找不干净的米。一片黄色的东西在我面前飘过，我敏捷的想捉住它，我松开手一看，空空如也!真是竹篮打水——一场空。我在一抓，又没有!我气恼了，干脆把盆左一旋右一旋，呵，在这呢!这回我用劲一抓，再松开手，他没了往日的“神气”，乖乖躺在我的手心上。

这下该干什么呢?我回忆奶奶洗米时有个动作：一只手伸入水里，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一只手不好玩，干脆双手一起来!我把手伸入水里，冰冷的水让我打了个激灵。

到了水，我的手好像烫过了似的，又麻木又疼。

洗米，一次难忘的体验!

二年级日记篇3

书是大海，它能使你感到波涛涌动；书是春风，它能使感到你温柔般的轻拂；书是阳光，它能让你感到它温暖人心的接触。

从小时候第一次接触文字开始，书籍便与我们如影随形：读书陶冶了我们的情操。读书，让我们快乐；读书，让我们在知识的海洋中茁壮成长！读书，让我的知识面广了，久而久之，我喜欢上了读书，不知不觉，书已经陪伴我近十年了，因为妈妈说我还没有出生时，她已经天天给我读故事了。我和书的关系越来越亲，现在我的'爱好就是读书。

就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧！