书法作文(整理19篇)

书法作文篇1

升上三年级后，我们开始学写钢笔字。今天是第一节课，课前，同学们都说，书法课上只能用黑墨水，不能用蓝墨水。可倒霉的我带的偏偏是蓝墨水，这可怎么办呢？出去买吧，现在也来不及了啊，向同学借吧，原来灌好的蓝墨水怎么办？我只好硬着头皮，怀着不安的心情进了书法室。

上课铃一响，我连忙举手问书法老师这个问题，老师笑眯眯地说：“当然可以！只要能把字写好，蓝颜色的`墨水也不是问题。”听了老师的话，我一直悬着的心才落了下来。这真是虚惊一场啊！

下午第一节课，我们举行了硬笔书法大赛。老师给我们规定要写的内容后，于是我们一起开始认认真真、一笔一画的写起来。因为老师说，写得好的同学就有可能上奖台领奖。我们心里都想得这个奖。

我写完后还仔细地检查起来，检查有没有写错的字，有没有不规范的笔画。下课铃响起时我们大家都写完了，都把卷子交了。

我心想：一定不能因为自己不认真让二四班落后，一定要得上奖。

书法作文篇2

暑假里，老师给我们布置了练习书法的作业。培训班老师要求我们每天都写一些。

每天上课后，朱老师让我们写古诗。我熟练地折好了格子，把赵孟的《胆巴碑》翻到练了无数遍的《枫桥夜泊》，认真地写着，写了好长时间才完成。仔细端详一番之后，又开始了第二张王羲之的行书《兰亭序》，不知不觉中第一节课结束了。

休息过后，朱老师让我们继续写古诗，我开始觉得有点乏味了。我又开始写楷书《寒食》，由于太紧张，写错了一个字，我刚准备换纸，朱老师发现了，说“没关系的，错了也要继续写。”这时我想到“半途而废”这个成语，于是又继续写了下去。看到旁边的.同都快写好了，心里开始着急，写完后仔细一看，竟然少写了一个字。

我要坚持每天都练习书法，这样，我的字一定会更加好看的！

书法作文篇3

我的书法之路充满艰辛，历经多次挫折才成就了今天。

初二暑假，我妈给我上了一节书法课，让我好好练字，不然我上初中都不收我。

没想到去了，于是和书法结下了不解之缘。刚开始的时候，老师教我们握笔，我不会，只好用铅笔写。当然不好看，但是我没有放弃。回到家，我用毛笔练习。当我没有毛笔的时候，我用铅笔。久而久之，我变得体面了，看到毛笔，心里就有一种异样的感觉。

我写的时候，先按照老师的笔画写，但是乱写。每次交作业都被老师叫回来，所以我鼓励自己，为目标努力。这样，一步一个脚印，就可以把简单的话说完，记住要点，忘记，忘记在心里。

书法课，老师让自己练习。老师收到作业的时候看到我的`作业，夸我写的好。我应该继续努力。后来在学校报了书法班。我想继续练习。经过一番努力，我在书法班有了一席之地。

周六又考了书法。虽然我不知道我的成绩如何，但我相信我会成功的。书法艺术会伴随我一生，一生幸福。

书法作文篇4

我的书法老师，他们是一对。都是姓王的，一起教我们书法，只是分工不同。王老师审读作品，教硬笔书法，皇后老师教软笔，评硬笔书法。

男老师王先生又重又高，女老师王先生柳眉大眼，个子不是很高。

他们对人很好，互相嘲笑，说话的最后一句话总是很温柔，让人感觉很舒服。

他们非常擅长因材施教。在他们的指导下，我的写作水平日益提高。老师批评我的`时候，我是服气的。我每周换一份，写大字。老师为此给了我一本书和一支毛笔。

他们是非常有耐心的老师。当一些学生不会写字时，他们会手把手地教他们，直到他们学会为止。如果一些学生写得好，他们会给予鼓励和奖励，以激励他们更加努力。

我喜欢他们。我很高兴有这样的老师。我会更加努力，不让老师失望。

书法作文篇5

我的字写得龙飞凤舞，这个暑假报了书法班。

妈妈带我到了指定地点，一进教室，安静极了，连一只蚊子飞过都听到见。老师说：“进来吧！”

老师给我一本书，要求：“第一页抄两遍，认真写，写不好重写！”我无力回话，拿着纸和笔回到位子上，一个字一个字地认真写。我用力的在上面“刻”字，字不端正擦了重写，不端正再擦，重写……擦擦擦，纸都破了一个洞。

铅笔还老断，削得手脏脏的.。毕竟是在一楼，蚊子在脚下盘旋，有的时候还不免咬上一口，好痒啊，可是又不能动，动了字就会写差。到那时候又要被老师批评，那老师又有口臭，一股生姜的味道。

我回家就跟妈妈说我不喜欢。妈妈劝我说：“坚持就是胜利。”不过，收获还是有的，在老师，同学面前还能炫耀一下自己的好字。

好不容易有点喜欢上了，可又跟英语冲突了，妈妈说：“字有点漂亮了，英语更重要一点。”只好暂停了。

书法作文篇6

在我爷爷奶奶家那里，有一位“书法达人”，而这个人不是别人，就是我的爷爷。

听爷爷说。他小时候只上过小学，因为爷爷当时勤奋好学，所以学习成绩很好，还写得一手好字。

每当春节来临，就要贴对联，爷爷从来不买对联，而是自己写，一些乡里乡亲看见了爷爷写得对联惟妙惟肖、铿锵有力，都赞叹不已。于是，他们都让爷爷写对联，爷爷帮别人写时，总是面带微笑。因为爷爷技术的深入人心，就有更多人来找爷爷写对联，爷爷也很开心。有时，有人看见爷爷写的对联，还要给钱，不过，爷爷都一一拒绝了，还说：“帮你们写对联，我很高兴，我是自愿的`。”

记得有一次，我把爷爷的眼睛捂住，让他在本子上写上一句话，爷爷马上就开始写了，我看见爷爷提笔有神，看不见就和看见一样，依然写得美观、工整。

这就是我的爷爷，我为他的一手好字而感到自豪。

书法作文篇7

书法每个人都知道，有草书，皆书，行书….几种书法。现在我也开始学习书法了。

我学习书法是因为我觉得写的字既好看又有趣；开始练习书法，我蹑手蹑脚的拿起毛笔，开始练字。嘿，刚开始觉得大字还挺简单的，但是练起来还挺难的'。这是我便随随便便的写了一个字，我觉得糟透了。写的非常难看，又大，又难看犹如一只铁公鸡树立在哪里。我惭愧的底下了头，不由自主的说；‘唉，我果然不是这块料。‘这是，爷爷说；’书法也不是一日练成的，比如说以前的书法家王羲之他的书法也不是一日练成的啊。因为他专心，刻苦学习才有了这样的伟大成就。

这时我瞬间信心十足，下定决心要把书法练好。于是，我便每天埋头于书法中，几个月后，终于皇天不负有心人。我把字写的端端正正的，犹如一排排士兵树立在眼前。

这是我脸上露出了淡淡的微笑。

书法作文篇8

我看着我们班的几个同学软笔书法写得很漂亮，很羡慕他们，于是我在学校里报名参加了“墨飞扬”书法培训班。

我把毡、砚、毛笔、墨汁和字帖准备好了之后，就端端正正的坐在位子上等待老师上课。

终于上课了，老师先教我们写书法的姿势和要点，接着就让我们自己练习。我一拿起毛笔，写都没写，就成了一只“小花猫”，我想：这毛笔真不听话！于是就不想写了，可我又想：有几个同学写的那么好，我一定要比过他们！可是我在写的'时候写得不好，手还会发抖，所以老师给我们一个个手把手写，我学着老师的样子写起来，手也悬空了，我的手终于不那么抖了。我又学着字帖写，自己摸索着，摸索着……终于写出了笔锋。

学会之后，我要在这次的家长会上大显身手，写“光明正大”四个字，这可是我花了好多心思去练的，我一定能好好表现的！加油！

虽然我不能做到“冬练三九，夏练三伏”，但我天天练，一定会有大收获，达到自己的目标！

书法作文篇9

暑假看什么书？请看看图书馆推荐的书

我第一次参加书法比赛

记忆中有很多有意义的事情，但我感觉最开心最难忘的.是参加过一次书法比赛。

二年级的时候，经过我们班黄老师的挑选，我和其他几个同学被选中参加书法比赛。我高兴得一夜没睡好。

第二天早上，我和其他同学一起准备比赛。然后，老师带我们去教室准备比赛。

游戏开始了，教室里静悄悄的，可以听到一根针落地的声音。同学们都在认真写着……过了一会儿，我第一个跑出来了。当黄老师看到我跑得这么快，他有点担心。过了几天，比赛结果出来了，我拿了全年第一。我高兴得跳了起来。

以后参加比赛的时候，我会永远记得第一次参加比赛的那一刻。

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书法作文篇10

今天上午，我要去试学硬笔书法，老师首先让我练一，先描，然后在田字格上写，写完了时，给老师看，老师把好的给我圈出来，再练几行。下课的时候，我们下去玩，我玩玩这个玩玩那个的，可高兴了。上课了，老师让我练下，我好好练，用心去练，给老师看的`时候，老师说：“这个横还是有点短。”每次都这样，但到了最后，老师满意的点点头，我的心里甜滋滋的，非常高兴。有时，妈妈问：“你练书法不嫌累吗？不就没有玩的时间了吗？”“不累，而且，练书法和玩似的，一点都不累。”不过今天，我的心里有些紧张，但是很想学。老师和我说了缺点以后，我的心里想：“我就不信这个邪劲，我非把他写好。

”有了这个信心，练的字好多了。妈妈去的时候，老师说：“我准备把这个孩子和那个小女孩去参加一个展览比赛，寄了去看看。”我的心里高兴极了。在路上，妈妈问我：“刚刚去就准备让你参赛，这么厉害呀！”我自豪的说：“谁让我基础掌握的这么好啊！”

书法作文篇11

以前的时候，看同学都在学书法，我一开始不认为是什么有用的事，可是同学学了以后，说都是站着上课的，应该可以训练我的耐心。

我也想去试试，所以星期五就同我的另外一个同学前往了有成书法斋。第一天过去，没想到只是有一个小房子，里面有所有学书法的人，老师给了我一套书法的工具，第一节课让我先试试看。

没想到这节课还挺自在的，可以下座位、讲话、请教问题，可最最不能的就是捣乱，一节课快结束了，老师让我们每个人把用具收好，排着队等家长来接。站了两个小时半，虽然我的腿累的已经不能再走了，可是我并没有埋怨，反而我还很高兴，因为我穴道了三个比划，所以从今天开始，我决定坚持下去。可每当想起家人觉得这件事没意思的时候，我的'意志力就越来越坚强，我一定要取得一个好的成绩让我的家人刮目相看，让他们明白我学的这个兴趣爱好是最有用的！

相信自己，就一定能成功！

书法作文篇12

我喜欢书法，喜欢练字。在学习书法的道路上，我付出而了艰辛，收获了喜悦，在一次偶然的机会，老师推荐了我去学校的书法班。

起初，由于对书法的喜爱和冲动，我在书法班的学习十分刻苦，一有时间，就开始练习。但是，时间久了，这种枯燥。单调的学习让我感到厌烦，很想放弃书法的学习。每当我看到学校墙上挂着一幅幅的书法作品时，我真的'很想，很想有一天，那墙上挂着我潇洒的字迹，于是，我决定我一定要努力练习，不经一番风霜苦，那哪得腊梅吐清香。功夫不负有心人，一次又一次展出，一次又一次比赛，让我充满信心，为自己感到自豪，这不完全靠我自己，还靠老师的精心教导，老师，谢谢你！

辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法可以说是情有独钟了。它令我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受了书法的乐趣；它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！

书法作文篇13

要举行书法比赛了，不知这次比赛胡老师会选哪几个同学参加呢？我多么希望我能被选上。

在胡老师要宣布参加比赛的名单时，我的`心“蹦蹦------”地跳个不停，可紧张了。前几个名字都没有我，我的手心都快冒出汗来了，终于，从胡老师的嘴里吐出了“董佳昕”三个字。我想：真好，我又被选上了！

书法比赛开始了，我手握着毛笔，有点发抖。这时，胡老师说慢慢写，别紧张。

终于，写好了，看着自己写的字想：真棒！比家里写的字好多了！

过了五天，比赛结果出来了，我们班的俞楠得了一等奖，我只有得了三等奖，我们班团体得了第二名。

我真气自己没有取得更好的名次，我暗暗下决心：以后要好好练书法，争取在下一次比赛中为班级争光。

书法作文篇14

书法书好多文人墨客的爱好，也是我的爱好。

每当我练习书法的时候，我就很专注，一笔一划，一撇一捺，唯恐含糊写错了。为什么我这样害怕呢？因为我认为字也是有生命的，他们想一个个小精灵。我要把小精灵写得漂漂亮亮的！

记得一次，该吃饭了，我还有几个字就写完了，我想：写完再去吃饭吧！不一会，妈妈喊我吃饭，我就对妈妈说：你先放哪里吧，我一会吃。妈妈说：你快点吃啊，一会饭凉了。我写着写着，不知过了多久，也不知过了多少时辰。我写完了，当我去端碗吃饭的时候，我发现，饭已经凉了。我才知道：又是我写的`太专注，太认真，速度就慢了下来，结果，饭就凉了。

书法，不仅仅是我的爱好，也成为我的一大日常习惯。我每天都会坚持练书法，还会经常临摹名人字帖，是不是还会请教我们书法老师。我每天练习着，每天快乐着，书法给我的生活带来了乐趣，也培养了我的情操。我爱书法

我爱书法，我陶醉书法，我痴迷书法，我更热爱书法！

书法作文篇15

我们班有许多大王：画画大王方祝君，迟到大王盛汪俊，调皮大王蒋果……，我今天介绍的是书法大王——郑诗嫣。

她很爱书法。每天下课时，同学们都出去做游戏了，只有她一个人在教室里练字，当同学们回到教室，郑诗嫣还沉浸在自己的书法世界里，还在认真的练习着。我小声地说：“上课啦！”可是，她根本没听见，仍低着头，练着字，我只好用手拍了她一下，她回头看了我一眼说：“有什么事吗？”我回答道：“上课了，老师马上要来了。”她才急忙地把本子收了起来。平时，她最爱上书法课，因为她可以安安静静地练字。

周六的上午，我去她家玩，一进门就惊呆：她家的墙上贴着大片大片的.字，都是她练字时挂上去的，还有她房间里、桌子上都是她练的字。原来，一手好字不是天生的，是勤奋练出来的。

她就是我们班的书法大王——郑诗嫣，也是我学习的榜样。

书法作文篇16

上个月，爷爷带我去“凤起商务大厦”中的“墨鹤——练字中心”练字。我和爷爷来到练字中心，老师详细的询问了我的情况，询问后老师法给了我一本本子，上面写了今天要练习的`字，老师让我自己挑选一个位置，我选了一个比较靠中间的位置，选好位置后，我就挺直了身子，端端正正的开始练习了。我仔细认真的写着，每个字，不一会我就写完了。写完了老师过来检查，间检查边说，写还不错，还不错。之后老师拿出了登记本，让我把自己的信息填上去，填完信息后，老师说我的笔太细了，于是离开培训学校以后我和爷爷又去买了支笔。

今年夏天特别热，可我和爷爷每天还是顶着烈日如焚的太阳，去上课。导现在我已经可以用横格簿写字了，想到以前只能用九宫格写单个字，而如今却可以用横格簿抄写课文了，我真是高兴。而且老师还拿了我三张抄写的文章贴出来做范文。我想我一定要继续努力，让我的字越写越好，不辜负爷爷奶奶、爸爸妈妈的期望。

书法作文篇17

为什么我的字总是龙飞凤舞，为什么我写的字总如行云流飞，为什么我的字总是乱起八糟，为什么我的字总是一塌糊涂，为什么我的字总是有气无力，东倒西歪，为什么。

太多的为什么，使我无语，战士冲锋陷阵，与他并肩作战的'武器，学生孜孜不倦地学习，没有一手好字岂不为让人难堪之事，没有一手好字使人痛惜吗，没有一手好字怎能给予一种不同寻常之美。古人王曦之写字如木三分，使人赏心悦目，附于人一种清新之感，看看我的字，入纸三分都未达到，怎会有美感了，所以老妈帮我报了书法班，我也心甘情愿，第一次带有一种积极的心情去学，我知道要专心致志，一丝不苟，“可江山易改，本性难移”，字照样像散了架一样，唉！我还是写不好字，每次写好的字都东倒西歪，最后我才明白，做什么事都要讲究刻苦，现在每次写的字都比以前好很多了，我明白了，人只要勤奋，每天多练习，字肯定就越写越好。

我相信，我多加练习字一定会写好的。

书法作文篇18

今天，我们终于完成了期中考试。我们以为我们没有作业要做，但是老师给我们安排了四张纸。老师说：“你要向以前的书法家——王羲之学习。他写了十多缸墨水。你说他写了多少字？现在，做点作业很烦，怎么办？”

我听了老师的话，回家认真写。第二天，我一到学校，就把昨天写的'字给老师看，老师却说：“你就是不爱怎么写就怎么写，想怎么写就怎么写。”我听到的时候好难过。中午老师又让我们写，我一边写一边看。一个小时后，我终于写完了一张纸，给老师看。老师边看边回答我：“这个比上一个好多了，有好几个字像，但是只能变好，远离烦恼，还努力。”听了老师的话，我感觉好多了。最后我坚持练习，坚持练习，终于考了个好成绩。我太高兴了，我下定决心要取得优异的成绩。

从现在开始我要好好写，江东区考个a。

书法作文篇19

今天是温州市“兰亭杯”鹿城区书法现场比赛，在爸爸带我去比赛的路上，我的脚一直在发抖。这是我第一次参加书法比赛，到了墨池小学那边，我的心又开始怦怦地响。

开始比赛了，我拿出文房四宝准备好，当老师把要写的.诗发下来后，我一看，是我练过的，我心里我一阵狂喜，我最怕就是比没学过的字。我告诉自己什么都不管，只有专心致志地写。不一会儿，我就写好了作品，并将它交给了老师。

过了一段时间，我去书法老师那边学习，陈老师跟我说：“胜昔，这次你得了三等奖。”我听了一蹦三尺，心想回家把这个好消息告诉妈妈的话，她一定会很高兴的，我最喜欢看到妈妈的笑脸。虽然这次成绩不是很好，但在以后的时间里，我会认真地练习，争取在明年的比赛中取得好成绩。