四年级优秀作文(整理4篇)
四年级优秀作文篇1
时间从指缝间悄悄溜走，转眼间小学的六年学习生活将要结束，我们将要离开哺育我们整整六年的母校。回忆起六年的学习画卷，眼里便闪现出一幕幕画面，就像放电影一样在心中定格。
顾老师，记得上学期刚开始，您从北蒋实验学校来我们村小支教，开始我们都以为你是普通的乡镇老师，后来听说您是毕业于南京师范大学，发表过许多论文，还在英语报上编习题，我们知道后大吃一惊。怪不得英语老师读一份英语报刊一句不露而且很流利地读下来。
在上英语第一节课时，您说：“Beginningaclass。”我们也像上五年级那样说：“Standup，please。”您又接着说：“Hello，boysandgirls。”我们又说：“Hello，Mrjiang。”您又幽默地说：“五年级江老师教你们教多了。”我们微笑着低着头。
敬爱的顾老师，是您教我们怎样更快地记住英语单词。使您教我们用英语写作文，这些都凝聚着您的心血和汗水。在我眼里，老师您是光明的蜡烛，为我们照亮前进的道路；老师您是辛勤的园丁，每天都抚育着我们；老师您是知识的海洋，让我们在知识的海洋中尽情的遨游……
顾老师，我们将要离开这个母校了，将要离开您了，在这离别的时刻，祝您身体健康！工作顺利！
四年级优秀作文篇2
一天中午，狼先生躺在吊床上，翘着二郎腿，叼着根香烟，眯着眼睛晒太阳。就在无意间，狼先生居然把未灭掉的香烟直接扔在了树旁的灌木丛里，自己却恍恍惚惚地睡着了。过了几个钟头，狼先生才被十分嘈杂的声音吵醒了，他睁开眼睛，突然发现周围变成了一片火海，而自己马上就要被烧到了，他大声地叫喊起来：“救命啊！快来救救我！”
大象一家正在一旁用鼻子救火，他们把鼻子伸进小河里，吸足了水，再喷到正在燃烧的树上。突然，从林子里传来了几声呼喊：“救米啊！开老救救我！”大象先生听了直想笑，他马上分辨出那是狼先生——因为他发音总是不准确。
森林里的火势越来越大，这时，小麻雀领来了一大群动物，天上飞的地上跑的水里游的，全都赶来了。为了尽快救出被困林中的动物，大象先生让一部分动物负责灭火，一部分动物负责救被困林中的动物。小鸟们在林子上方飞来飞去，发现被困林中的动物；大雁们便抓着结实的藤条编的网，飞到那只动物的上空，放下藤梯，让被困动物爬到网上，再拉着网飞到安全地带；大象们用鼻子喷水；猴子们用尾巴钩起木桶，用木桶里水将火苗浇灭；小老鼠们用勺子舀水，浇灭野草上的火；河马把水灌进自己的嘴巴，吐在火上……每只动物都拼尽全力救火。
过了将近三个小时，大家终于把火扑灭了，动物们都舒了一口气。他们望着彼此黑乎乎的模样，开心地笑了！看来只要大家团结一致，即使有再大的困难也能够战胜的。
四年级优秀作文篇3
马尾藻鱼这个“小广播”今儿个特高兴，你瞧她正嚷着：“世界海洋中最深的地方——马里亚纳海沟，建起了一所海底学校，这个头任校长是中国海洋大学最优秀的硕士生，既才华横溢又帅气十足。”一听到这消息，飞鱼乐开了花，兴奋地叫着：“噢——上学喽！上学喽！”刺钝、旗鱼、马林鱼闻讯，也纷纷往马里亚纳海沟游去。
等刺钝、旗鱼一伙儿来到海底学校的多媒体教室时，他们都愣住了——教室里座无虚席。大到蓝鲸，小到对虾，都来上课了。刺钝正发着呆，台下响起了雷鸣般的掌声，只见一个看上去不到20岁的小伙子上台了，他眉宇宽阔，目光炯炯，满面春风。他环视了一下四周，笑眯眯地用鱼语说着。原来，他就是校长肖云鹏，你瞧他的眉毛时而紧紧皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。当肖云鹏肖校长说到觉醒的人类不再凶残地捕杀海洋生物时，台下又一次响起了掌声，掌声经久不息。刺钝把手都拍红了，还觉得不过瘾。
就在这时，多媒体屏幕上出现了一行文字：“大海是人类的最后一块处女地。海洋里有许多资源还未被开发、利用。作为海洋的生物们。我们应该竭力展示自己的才华，让海洋成为鱼类、人类的共同乐园！”肖校长指着大屏幕，巧舌如簧，化解了鱼类心中长存的“畏人疙瘩。”“人类爱大海，海洋生物也会欢迎人类的到来。”海洋霸主——蓝鲸道出了大家的心声。
“铃铃——”下课铃声响了。课停了，可欢呼声、掌声、笑声仍在教室里回荡。
大海沸腾了。
四年级优秀作文篇4
今天，老师要求我们做一次盲人洗碗的体验，那滋味一点儿也不好受。
今天，老师要求我们做一次盲人洗碗的体验，那滋味一点儿也不好受。
当我被蒙上眼睛的一刹那，就我像是掉进了无底洞，伸手不见五指。我摸索着慢慢地向前进，“哎哟，好痛！”原来是撞到了椅子。过了一会儿，我摸到了一个硬硬的东西，我立刻反应过来，哦，原来是墙。我知道离水池不远了，便大胆地向前走，我到了水池边，不是并没有先洗碗，而是把早饭吃剩下的粥放倒进盆子里。虽然我很小心，但还是翻了一点在外面，我想，唉，如果盲人也要做这个事，该怎么办呀！接着我开始洗碗了，我先把所有的碗放在电饭煲里，然后接着打开水龙头开始洗。我先把筷子哗哗地冲好，放进筷筐里，然后我开始洗勺子，我一边洗还一边得意地想：盲人洗碗不也很容易吗。洗好以后我把勺子洗干净后放在桌子上，我刚放好勺子，爸爸就叫了起来：“小心勺子掉下去！”我刚想摸索着把勺子放好的时候，这勺子就“哐嘡”一声掉了下来。我在地上乱摸，好不容易摸到了勺子。这次我吸取了上次的教训，把勺子往里面塞得更里面些。接着，我小心翼翼地把碗一个一个洗好、放好。洗碗的时候可我越洗手就越觉得冷，想去拿热水壶，可又怕把热水壶摔破了，终究还是没有去拿，只好忍着刺骨的寒冷继续洗碗。
通过这次体验，我知道盲人以及其他残疾人做事都很不方便，我们一定要去帮助他们。
