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我身边的好老师作文400字

来源:其他 时间:2022-03-05 手机浏览

我身边的好老师篇1

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已是一个五年级的小学生了,回想起过去,曾有许多老师教过我,但其中最令我难忘的就是全老师了。

当时,我才上一年级,对小学新的学习环境感到陌生,所以上课总是东张西望开小差。全老师轻轻地拍了我一下,我才如梦初醒。我抬头一看,全老师就站在我身旁!

我的脸不禁“唰”的一下子红了。望着全老师那双明亮的大眼睛,它仿佛在对我说:上课一定要认真听讲啊!自此以后,我上课就在也没有开过小差,每节课都认真听讲,积极举手回答问题。

记得有一次下课,我正准备走过去和同学们一起玩耍。可谁之,这时有一个同学猛得向我冲来,我躲闪不及,被撞到了一个花盆上。刹那间,鲜红的血向外喷溅着。同学们一个个都吓呆了,站在那里不知所措。全老师闻声赶来,二话不说,立即扶着我下了楼。

到了校门口,全老师赶紧拦下一辆三轮车,上气不接下气地说:“快......快点儿到附近的医院去!”在我看来,原来两三分钟的时间竟是那么漫长,道路仿佛也在无限延长。全老师不断的催促三轮车夫快一点,并在一旁安慰我说:“勇敢点儿,坚持住,马上就要到医院了......”我看得出,全老师那双明亮的大眼睛里充满着焦急和忧虑。

到了医院,全老师立即把我带到了外科,并打电话通知我的父母来。临走时,全老师关切地说道:“今天下午就不要到学校来了,身体要紧。记得在家好好休息啊。”

她,就是我身边的好老师——全老师。

我身边的好老师篇2

有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。

李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。

记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。

我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。

针对花儿来说,园丁是必不可少的。针对我们来说,老师是必不可少的。

我们身边有许多的好老师,他们都把身上最美好,最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们,让我们一天一天地茁壮成长。

李老师就是这样,不私的奉献着,毫无怨言地为我们付出着。

老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛,默默地燃烧了自己,却照亮了别人。

我身边的好老师篇3

我有一位好老师,她就是江苏省特级教师刘军老师。

刘老师面容和善,一头短发,显得很利索。她眼睛很大,

很有神儿,好像一眼就把你的心思看透了

我记得,我们刚入小学的第一天,刘老师发给我们每人一

本田字格本,她叫我们在本子上找一个格子,在里面写一个

“一”字,当时我还不太明白,就在田字格里的一个小格里写

了个“一”字,刘老师走到我身边,发现了我的错误,她俯下

身子,和蔼地对我说:“你应该在整个格子里写字。”刘老师

顺手拿起一位同学的本子“就像他一样,懂吗?”我使劲地点

点头。这一幕深深地印在了我的记忆里。

刘老师除了教我们语文外,还经常教我们做人的道理。有

一次放学,大家看到了以前教过我们美术的刘老师,只有崔垌

同学叫了一声“刘老师好!”第二天,刘老师便让我们每个星

期自己去认识两名老师。还让我们如果在校园里碰到了老师,

一定要说“老师好”。这不仅锻炼了我们的胆量,还让我们养

成了有礼貌的好习惯。

刘老师和蔼可亲,真是我们的好老师。

我身边的好老师篇4

我有一位好老师,她就是江苏省特级教师刘军老师。

刘老师面容和善,一头短发,显得很利索。她眼睛很大,

很有神儿,好像一眼就把你的心思看透了。

我记得,我们刚入小学的第一天,刘老师发给我们每人一

本田字格本,她叫我们在本子上找一个格子,在里面写一个

“一”字,当时我还不太明白,就在田字格里的一个小格里写

了个“一”字,刘老师走到我身边,发现了我的错误,她俯下

身子,和蔼地对我说:“你应该在整个格子里写字。”刘老师

顺手拿起一位同学的本子“就像他一样,懂吗?”我使劲地点

点头。这一幕深深地印在了我的记忆里。

刘老师除了教我们语文外,还经常教我们做人的道理。有

一次放学,大家看到了以前教过我们美术的刘老师,只有崔垌

同学叫了一声“刘老师好!”第二天,刘老师便让我们每个星

期自己去认识两名老师。还让我们如果在校园里碰到了老师,

一定要说“老师好”。这不仅锻炼了我们的胆量,还让我们养

成了有礼貌的好习惯.

刘老师和蔼可亲,真是我们的好老师。

我身边的好老师篇5

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。

自从我上了六年级后,卢老师就任我们班的班主任兼语文老师。卢老师虽然个子不高,但她却无私地为我们奉献,她有一头美丽的卷发,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思,也难怪,她也是从学生时代过来的嘛!卢老师爱笑,嘴角上经常挂着笑容,格外的亲切,她幽默、自信、开朗、豁达。

卢老师教学生动,感情丰富。上她的课,时间总是过得很快。卢老师讲课非常详细,无论是分析课文,还是讲解词语,卢老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……卢老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

每天早晨,卢老师都早早得来到教室里,督促我们抓紧时间早读,毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。教师晚上下班是5点30,但卢老师都到6点后等值日的同学走了后,才离开校门。只要卢老师没有课,她就会在班上改作业,同时也是希望我们有什么不懂的问题能够下课去问她,利用好身边的每一个资源。卢老师视教室为她的家,每当哪里不干净时,她总会想法把污渍清理了,看到哪里有废纸,她都会低头拾起来。

卢老师对待我们如母亲对待子女一般。自从她成为我们的班主任,便把爱心平均分成51份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是,她都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考得不好时,老师比我们还着急。我们有哪里伤了,他会给我们关心的问候……

啊!敬爱的卢老师,您是园丁,我们是花朵,您用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日成为祖国的栋梁之材,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

(本文现实、是原创)

————陈蕾

指导老师:卢承梅

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