玩石头作文300字
玩石头篇1
不知道为什么，我可喜欢玩石头了。有时在路上走着，看到特别的石头，我立刻捡起来玩；有时来到小溪边，我会忘记了玩水，先去找找有没有形状奇特的石头……
有一次，在太湖水库玩，发现了好几块漂亮的石头，我马上把它们装进了小包包。回到家，我迫不及待地拿起石头津津有味地玩了起来，瞧！有的像鸡蛋，有的像云朵，有的像刚出炉的大面包，还有的像三角形……它们奇形怪状，各有各的特色，真有意思，我越看越喜欢。咦！这块石头看上去怎么像人的脸呢？我突发奇想：要是在上面画点什么，会不会更像了呢？于是，我感觉找来颜料专心致志地画了起来。我先给它的脸涂上淡淡的绿色，再在上面画上那黑乎乎的眼睛，然后往眼睛上方加上几根长长的睫毛，最后在眼睛下面添上它那张甜甜微笑的嘴巴。我小心地地画着，过了好一会儿才把这块小小的石头给画好了——一个小姑娘出现在我眼前。
我拿起石头，仔细欣赏：恩，感觉还不错。于是，我自豪地拿着石头给妈妈看。“天哪！”妈妈惊呆了，“这是你画的吗？好漂亮好可爱啊！”她立刻拿来手机，把它拍下来传到了网上，叔叔阿姨们都夸我很有创意，还说我像个小画家呢。
玩石头，可真有意思！
玩石头篇2
暑假的一天傍晚，我和哥哥姐姐在小区里玩，发现小区的一角有一片石头滩，有很多的小小白色石头。
于是，我们就脱掉鞋子，赤着脚在石头滩上走。我小心翼翼地走着，但还是觉得脚板有一点痛。走着走着，我发现石头有变化了，有大有小了，而且形状也各不相同，我觉得有些石头还挺好看的，就对他们说；“哥哥姐姐，我们来捡石头吧，看谁捡的好看，好看的放在鱼缸里。”他们说：“好啊！”
我们捡了很多石头，放在一起评比，把大家都认为好看的留下来，我觉得这些石头真有意思，真是愉快的傍晚啊！
玩石头篇3
今天，我高高兴兴得上学校．下了第二节课．闲得无聊我看我班的同学玩石头．
他们手里拿着五个小手指头大小的石头．然后把石头轻轻的撒在地上，再从撒下得石头中拿一个石头往上一抛．在这一瞬间，要把地上的一个石头拣起来．还要把抛出的石头接住．就这样把所有的石头拣到手中，就算过了一关．每一关的玩法不一样．我看得津津有味．我也参加了他们的游戏，我照他们的玩法去玩，我拣好一个石头时，重重的往上一抛，去拣地上的石头，由于速度太慢，抛出的石头已经砸到了我的头上了．经过反复的练习，我终于练好了．闯过了第一关．
这个游戏要眼疾手快才可以完成．还告诉我只要功夫深，铁杵磨成针．
玩石头剪子布游戏篇4
今天，我在家里和表哥玩石头剪子布。刚开始，哥哥问我：你出什么？我说：“不能告诉你，要是告诉你，我不就输了吗”？可最终还是告诉了他我出布。第一局让哥哥赢了。我们又玩了一局。我问他出什么，他不告诉我。我就又出的布，哥哥出的剪子，我又输了一局。可我不服输也不灰心，我想这下我再也不能盲目出了，要考虑好才行。于是，我对哥哥说再来一局。心想这局一定要赢。他问我出什么，我说出布。心想，我出布，他一定出剪子。最后，我出了石头。
我终于赢了。心里美滋滋的。
这个游戏我明白了学习做事要动脑筋，玩也要动脑。
学古诗*玩踏土篇5
学古诗*玩踏土
放暑假喽！我一路欢笑啦！回萧山老家呗！那里有山、有水，田野好风光。瞧！花草迎风舞蹈，大肥猪在村子里走来走去，小鸭子“嘎嘎嘎”正在演奏一支优美的曲子，欢迎我的到来。
哦！田埂上是我的乐园，太公下田种地，我便念起了古诗：
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
呦！刚读这首诗的时候，总觉得非常别扭，我弄不懂诗句里的意思，所以怎么背也背不好，背了好多次，才把这首诗记住了。自从和太公去地里干活以后，我对这首诗的意思才渐渐得明白了。
“小囡囡，来帮我踏土吧！”“噢！”我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，光着小脚丫，跳进松松软软的土里，我使劲地踩啊踩，蹦啊蹦，跳啊跳，发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串串脚印，像梅花、像大脚板……累了躺在田野里，背贴着松松的土地，手摸着软软的泥土，闻着泥土的芬芳，听着小鸟叽叽喳喳地歌唱，真是棒极了！
“呵呵”！太公被我逗得"哈哈"大笑，我调皮地做个鬼脸，嘻嘻一笑，脸上露出两个深深的酒窝，又摇头晃脑地念起了古诗：“……也傍桑阴学种瓜。”
感恩石头篇6
感恩石子儿
邵煜函
朋友，看到这个题目你一定会感到莫名其妙，怎么会去感恩一颗石子呢？因为正是这颗石子儿打掉了我身上的娇气，让我在困难和挫折面前变得坚强了，变得勇敢了。
记得那次我学骑自行车，才刚刚入门，心中十分高兴，真有点儿忘乎所以。我脚踏着脚蹬子用力的蹬着，车子飞速向前行驶。只听“哎呦！”一声，连人带车都摔出老远。原来，车子前轮轧在石子儿上。车子砸在我身上，我的手、腿都被柏油路面擦去了一层皮，鲜血滚着珠儿往外渗，好疼啊！泪水沾满了我的脸庞。这时，我模糊看见了妈妈的身影。只听见妈妈厉声的喊着：“摔一跤怕什么，跌倒了要自己爬起来!”我咬着牙慢慢的爬起来，抬头一看，妈妈正对我竖起大拇哥说：“煜函，好样的！你一定要记住，无论做什么事情都要坚强！”我会意的向妈妈挥了挥胜利的拳头。自言自语地说：“对，无论做什么事情都要坚强，流泪是没用的。”我想到了抗战时期的英雄们，在硝烟弥漫的战场上，他们流血不流泪；在四川抗震救灾的战士们，不知有多少处鲜血淋淋的伤口，他们为了救人奋不顾身，坚持不懈。想到这里，我也不顾伤痛，又跨上车子向前驶去……
这一颗石子儿改变了我柔弱的性格，我相信它还会改变我一生的命运。所以，我要感谢它。
指导教师崔梅茹
一个爱学习的孩子篇7
今天星期一，小王放学回到家就写今天的作业。他写得可认真了。写完语文也不休息，他就继续写数学，写完了数学又写英语作业。
下面介绍一下小王的小屋吧！书桌上有盏明亮的台灯，墙上挂着一幅画，啊！多美的小屋呀！
玩中的乐趣篇8
玩中的乐趣
星期天，我做完作业，觉得无聊，想：“玩点什么呢？”突然，想起上科学课时，老师教我们自制水泡泡的实验，自己还没有亲自试一下呢！想到这里，我急忙跑到厨房里，烧了一杯茶水，等水凉却后，把茶叶去掉，然后再放一点白沙糖，倒一些餐洗净，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到阳台，打开窗户，用吸管轻轻地一沾泡泡水，一吹，啊！一个个五颜六色的泡泡从吸管里快活地钻了出来，就像几只调皮的小精灵，它们迎着风，在空中自由地飞舞着，飘啊飘，泡泡飘到花丛里，花朵姐姐高兴地和它招手；泡泡飘到树林里，大树爷爷慈祥的拥抱它；泡泡飘到校园里，小朋友们和它一起扣迷藏。
我吹得泡泡有一道金色光，那是关于美丽的想象。我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手、动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。
山东省兖州市兴隆矿校三年级一班张艺珂
爱玩的孩子篇9
爱玩的孩子
山东滕州市书院小学二年级李升平
今天，我看了一个故事，故事的名字是：爱玩的孩子。
故事是说：几个孩子在一起玩，离开了妈妈的眼，玩疯了……一个玩得满身是土，一个玩得满脸是泥。妈妈见状，打了孩子。
天黑了，妈妈和孩子都进入了梦乡……
妈妈哭了……
孩子笑了——他们一边走一边玩，突然，发现了一滩水，水里有一个明亮的大太阳，发着明亮的光。孩子们你一把，我一把地抢。抢了都装进了自己的口袋，带回家送给妈妈……
其实，天下的妈妈、孩子那个不是这样呢？
这一个故事里还有一些哲理呢！还真不错呢。
爱玩的邻居篇10
我有一位小邻居，她的名字叫胡皖钰，今年八岁。她圆圆的小脑袋上扎着两条小辫子，有着一双水灵灵的大眼睛，她的耳朵粉红小巧，像贝壳一样，红嘟嘟的小嘴整天叽叽喳喳不知疲倦。
胡皖钰特别喜欢玩儿，只要没有作业就一天到晚玩个不停。我讲一件事儿大家就清楚了：有一个星期六下午，胡皖钰在楼下玩，别的小朋友有的玩够了回家了，但又有小朋友下来玩。只要有人，胡皖钰就一直在下面玩，从下午到晚上，玩得都不知道几点了。直到没人再陪她玩了，她才回家，这时已经是晚上十一点了。她妈妈不给她开门，她哭了好半天才进去。可是一到休息的时候，她又冲下楼去玩，这可把她妈妈给难住了。
一天下午，妈妈要出门，我也正好写完作业，就站在窗前呼吸新鲜空气，门刚一打开，胡皖钰就闯了进来，求我和她一起玩捉迷藏。藏起来不好找，她实在忍不住了就笑了起来。我一看原来她藏在了床底下。我想逗一下她，便说：“这声音从哪里来的，莫非床底下有老鼠？我得放一个老鼠夹子。”胡皖钰一听吓得忙叫道：“别放，是我！”看着她惊慌的样子，我忍不住笑了。
我写这篇作文时胡皖钰正在下面玩，她虽然爱玩，但是学习也好，而且活泼可爱，我很喜欢她。指导教师：周岩
