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悲观?乐观!作文500字

来源:整理 时间:2022-03-18 手机浏览

悲观、乐观篇1

悲观、乐观

有着一个故事:故事中有一对性格迥异的兄弟,哥哥是天生的悲观主义者,而弟弟确是乐天派。他们的父母为改变他们性格的差异,在一个圣诞节送给了他俩截然不同的礼物。晚上在餐桌前,父母期待他们兄弟打开礼物。哥哥先打开了包装,当他看到是一辆崭新的自行车时,“哇”的一声哭了起来:“你们明知我不会骑车,而且外边下这么大雪,让我摔伤怎么办!”这时候,弟弟也拆开礼物,展现在他面前的是一盒包装精美的马粪,他高兴地跳起来,跑过去问爸爸:“马呢?你送给我的小马驹呢?”当他看到爸爸摇了摇头后,并没有丝毫的失望,而是开心得告诉爸爸:“那太好了,我可以留到明年春天用它来养花了!”

我不禁想到:悲观与乐观恰恰就是对待人生不同的态度。一个人的人生总不可能一帆风顺,总会遇到挫折和困难。所有的事物都有两面性,与其遇到困难后哭着放弃,倒不如笑着去克服它。

在2008年5月12日,汶川发生了史无前例的大地震。刹那间,多少个鲜活的生命从地球上消失;多少幢高楼大厦轰然倒塌;多少幸福美满的家庭家破人亡;多少孩子的朗朗读书声被灾难吞噬。原本活力四射的学校,却只见散落书包与文具,他们的小主人再也不能与书包文具朝夕相伴了……但是,在大灾大难面前,汶川人民向全世界展示出他们坚强,“多难兴邦”温总理那遒劲有力的字不仅写在了黑板上,更刻在了全国人民的心里。在失去家园,失去亲人的痛苦下,汶川人抱着乐观的态度去面对,化悲痛为力量,用自己勤劳的双手重建自己的家园。

这让我想到了自己,在人生的赛场上,每次遇到一点小困难,就马上停留在原地转圈圈,不敢克服它。而别的同学早已跨越困难,超过我一大截。这比起汶川人民的灾难来说,是多么不值一提呀!

态度决定人生,所以,我希望大家都能微笑面对生活!

河南省许昌市实验小学

五5班高闻雪

指导老师王晓红

乐观——悲观篇2

神睁大眼睛看这两个人:李白,腰挂酒葫芦,身着白青纱,胯下小毛驴,顶上飘飘发,不时用手抚一下那长长的山羊须;阮籍,坐在只眼老牛的破车上,酒瓶东倒西歪,头发凌乱如草,衣服

上半只扣子也没有,用一支树枝挂住,潦倒非常。

神引他们进了一个房间,各给他们一只破耳壶,壶中装有半壶酒。阮籍摇一摇又往壶里看一眼,叹气道:“神怕是偏心这西域浪子,我只有半壶酒罢,他却有一壶吧!”李白笑了笑:“神看来是对我们很好呢,我有大半壶仙酒,喝,味道一定美极了!”

神饶有兴趣地看了两人一阵子,微微一笑,把他们带到一个分叉路口,让他们各自走去。

李白的路不好走。赖棘刺丛生漫路,泥淖的山石路让小毛驴弄伤了脚,他从驴身上落到了泥水中,青白衫顿时一片黄一片黑,鸟儿从树丛中惊飞。他哈哈一笑:“这回酒可醒了,可以好好走路,再说,八只脚总比四只跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久去碰到断崖,无路可走了。他吟了一句:“无生我材必有用,千金散尽还复来”。小毛驴,你可不必受我压迫了,有缘再会”!说罢动手往山下攀爬。

阮籍也不如意。正当他看着那半壶仙酒叹气时,一只猴子抢走了他用来遮风挡雨的破帽子,他想抢回来,却打翻了大多半的酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鲜血直流。他又叹:“唉!天不助我呀!”爬上车走未几刻,断崖在眼前出现了。他顿时悲从中来,忆起伤心往事,哭天抢地地喊了起来:“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他晕倒在车上。

李白历遍艰辛,终于爬到了山下,眼前是一片从未见过的美好境地;金色的树枝,宝石的果子,银白的叶片,云雾缭绕,花影丛丛,神正笑着对阮籍说些什么,他跑了过去。

神于是宣判他们寻找的结果。点了点他们的酒壶,一阵红光闪过,两人手中多了一把钥匙,一把刻着“悲观”,另一把刻着“乐观”,李白成功地打开了门,而阮籍,无语叹息。

神笑着说:“乐观就是劈(披)荆斩刺的一把刀,悲欢则是阻道的石。你们也看到了各自的结果,乐观,则幸福快乐,悲观,则无所事成。”

顿时,两人心中,风清气爽,豁然开朗。

悲观与乐观篇3

悲观与乐观

人生的困难是难免的。谁都会有怀才不遇、事业不顺的时候,此时,大部分人会选择沉沦,这样对吗?不对!人应该乐观!

沉沦是悲观者的一大特点,他们终日不管不顾,只陷在自己的痛苦中不能自拔,直到把自己逼上绝路。人们认为屈原是世上最伟大的爱国诗人,我则认为他是中国所有悲观者的先驱,爱国不应是靠写诗抒发的。他虽然沉入江河,但还是永远的悲观者,痛苦者。阮籍呢?只因无法报国便终日浑浑噩噩,任牛把他拉到多远的地方,他只是喝酒,喝完便号啕大哭,什么爱国人士,只是一个酒鬼罢了。悲观者只知一味的摆脱现实,而乐观者则生活在最好的世界中。

在精神上快乐,在生活中悠闲。这是乐观者的世界,没有权势的争夺,没有名利的负担。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势,寄身于一个世外桃源,弹琴,读书,喝酒,赏花,还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇,同样是爱国人才,思想不同,乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

乐观的人都会积极正确的面对现实,这是悲观者永远也比不上的,爱国的乐观者,对祖国的热情直至生命的最后一秒也不会削减。“把吴钩看了,栏杆拍遍”辛弃疾一生都没有放弃希望,他坚信,他又上阵杀敌的一天,他有精忠报国的一天,他想把有限的生命投入到无限的报国中去,他坚信他可以做到,他坚信他宝岛未老。是乐观的精神支撑着他的信念,还能有谁比他更坚定吗?同样的境遇,同样的爱国,精神不同,乐观是不是要比悲观者坚强得多呢?

人最可贵的是乐观,唯有乐观坚强,才能不断成长,反之则已被埋没,郁郁而终。人们应该像古代仁人之志那样,“不以物喜,不以己悲”。这样,才能在痛苦中不失前进的勇气,保持乐观,永远立于不败之地!

北京市燕山燕化附中高一李妙缘指导教师高怀立

悲观与乐观(1)篇4

我,就是我,乐观的我,开朗的我。她(百合)就是她,悲观的她,性格内向的她。

一切就这样开始了。许多人认为乐观比悲观好,是啊,我以前是这样认为的,但后来一些事情改变了我的想法。我变的沉默寡言,我发现我变了,变的很悲观。

“百合~!”一下课我就大喊。(因为我乐观,所以不怕把嗓子喊破)而她,百合只是稍微回过头,面无表情的看了看我,然后又把头回过去。

“她总是这样悲观。”我小声的叹了口气。刚才叫她只是想安慰她(百合今天没带作业,被伊老师训了一顿),瞧,现在还在伤心呢!哼!要是我,抛到脑后,继续无忧无虑的玩耍。可百合呢?一愁就是两三天,有时甚至一个星期呢!

这时,琴叫到:“珍珠!”

我只好应声答到:“有什么事吗?”

“我给你讲个故事,叫《倒霉的日子》!”

“好啊!”

“我有一天去算命......。”

“是个好故事,你真会编哦~”

琴一听,急了,说:“这可是我亲身经历的!”

“好好好,是真的!”

“可我看你好像口是心非!哎,算了,信不信由你。”

“我本来就信嘛,算了我不跟你争了。”(幸亏我是乐观的人,要不然我不知还要争多久)这时,我正庆幸我当初决定做一个乐观的人,做乐观的人多好啊!

(未完代序)

话题作文--“悲观与乐观”篇5

上述二者各走极端,皆不为世人所好。乐观、豁达也,然事事皆乐,则无威严可论,休要辩解成“胸有成竹,遇事不惊”之语。悲观,颓废也,然事事皆悲,则人生无乐,岁月无光也,休要歪解为“看破红尘,心如止水”之语。此二种人,人生无味也。

古语曰“地至秽者多生物,水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念,不可持好洁独行之操,此语道尽了人生的苦乐观:乐时思悲,当防之后防;悲时思乐,可解苦增甜。此二者结合,则事大可顺心也。

纣王无道,乐时不知思悲,尽心玩乐,以为各诸侯不成气候,不知励精图治,终至朝歌沦丧,成为亡国之君。

勾践灭吴,此事众人皆知。勾践曾为越王,为吴所破,后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴,舔胆虽苦,心中之希望却甜蜜无比,最终破灭吴国雪耻消恨。

佛家有云:大慈大悲。何谓大慈大悲?大慈,为自己为众人都是快乐的。

却为何又大悲?曰:无大悲之心,则无大慈之心,悲人之苦难方为慈。正如大慈大悲的观世音,你看他音容相貌,也就清楚了。

人生在世,悲乎?乐乎?都不若二者之结合,悲中有乐,乐中有悲,才是真正的人生。

人生观—读《乐观与悲观》(转载)篇6

人生观—读《乐观与悲观》有感

每个人生观都是不一样的,而对待每一件事的态度与看法也是不一样。

假如同时有两个从监狱往外看,一个人会看到烂泥,然后长叹一声:“唉,我呀,也不是何时才能出去,就算是出去了,又能做些什么呢?还不如在这墙大院里孤独终生,等待着死去!”而另一个人则会怀着对未来的憧憬,仰望青天空中闪着的星星,略有所感的说:“等到过几年我出去了,一定会踏踏实实走正道,再也不会想那些歪门斜道了,也争取在城里挣点钱,然后回家好好的照顾老婆孩子……”他们所留心的事物与说出的话不同,主要是他们的人生观不同,而他们以后所走的路当然也会截然想反。

“生活是美好的,虽然也不免有些伤心和痛苦,但这些都是生活的本色,我们要勇敢而乐观的面对它。”是啊生活永远是美好的,每个人不应该在小小的困难中放弃,甚至一蹶不振,更不应该用消极的心去看待事物的,我们反而要把每一次的挫折与磨难,当作对人生的一种考验,而这种考验,是为让我们变得更强状,更坚韧,更具有挑战。其实我们对待每一件事情,就算是有些令人悲伤的,痛苦的,我们只要把他们往好处想,比如老师今天批评了我,本身心里很不愉快,可再仔细想想,老师是因为重视我,在乎我,才会时时提醒我所犯下的错,。而这样想,心里会舒服的很多。

尼采曾说:“受苦的人,没有悲观的权力。”正是。就如在地震时,没有喊晕的权力,失火的时间没有怕的权力;战场上没有怕死的权力一样。只有不喊晕的人才能逃离危楼,只有不怕熏的人才能逃离火海;只有不怕死的战士才能取得胜利;也只有受苦而不悲观的人才能克服困难,脱离困境。

现在就来说说那些看破红尘,远离世俗的出家人吧!他们各各满口大道理,什么“我以看破红尘”“空即是色,色即是空”……反正感觉他们像是那看破世间万物的大师。其实他们只是想逃避罢了,他们在事业或者感情上受到了打击,就只想用这些胡编乱造的话语掩盖自己,让自己释怀,而他们的那颗世俗的心,真的不在跳动了吗?那纯真无瑕的少年梦不再幻想了吗?不,不是的,其实真正懦弱的人是他们,真正悲观的也是他们了,正因为他们不能用一个乐观的心态去面对问题,解决问题,才只能选择逃避。

乐观与悲观,可能就在你一念之间,它们二者,可能会引领你走上不同的道路,有着不同的人生。

悲观中的乐观篇7

这个晚上,天幕漆黑。沉默的风无心划过,窗外正是淅淅沥沥的绵绵春雨,天上不再有明星,那曾经闪耀的光辉已不复存在,随着春雨的脚步远去。我独坐在窗前望着这阴郁的雨季愁思,像止不尽的连绵不断的流水,似理不清的密密麻麻的针线,不由想:倒底是破碎的初一感染了我,还是我的破碎流转着初一。窗外,雨也正伤心流泪,嘲笑着我的伤心,诘问着答案。

这次考试的帷幕使我连笑容都蒙上了阴影,自从进入这破碎的初中,一切一切都发生了翻覆天地的变化,从生活到学习,从同学到朋友,无一不在发生变化。曾经我不会缺少朋友,不会感到寂寞。但自从步入初中,所有的事都发生了变化,好朋友渐渐与我疏远,因而考试后的失落使我无人倾诉,愁上浇苦。此刻我坐在临窗的书桌前,愁望着窗外淅淅沥沥的春雨,雨不是很大,却连绵不断,细细密密很不爽快。又是这样的天气,我的心此刻又不免一沉。

不过,在短暂的愁思中我找到了答案---我的心是破碎的。考试后的心情像天气表一样,一页页翻阅,有愉悦的晴天,有阴郁的阴天,以及愁闷的多云。作为初中生并不应该拥有那种愁眉苦脸,苦大仇深的外表,在这个应当步向成熟的年级,我们仍需天真,仍需童心。这种天真是乐观,积极,活跃不是幼稚和无知。考试是个大舞台,承载着太多的诱惑,真正的智者会像对待春天一样持一颗属于自己的心,在滚滚红尘中,慢慢修炼成一枝花。生活就是一列火车,路过的每一站都是人生旅途中一道靓丽的风光,有快乐站,挫折站,成长站……每一段旅程,都是一段美好的风景,每一次成长都饱含快乐与烦恼。每一天的阳光都是新的,年华会如是流淌,一切曾经都会有结果,所以,别那么冲动,焦躁和不安,让我们一起平静乐观地让生命慢慢地流过吧。

现在,我要感谢这场雨,站在窗前,眼前的景色很朦胧,不那么好看的事物,也变的漂亮了,而一直美丽的事物,更是增添了一丝诗意,这就是雨。朦胧了一切,我就觉得看不真切了,世界----就干净了。雨还在嘲笑着我,而我已微笑的回答了他:人生会有无数次“考试”,只有在失败中逐渐成功,这才是真正的成功,永不言败,向考试,更向生活。

雨还在淅淅沥沥的下着,缠缠绵绵,无休无止,仿佛细密而绵长的情思,正在冲洗着我的烦恼,而我正已微笑地望着窗外的风光----雨,一直下。风,一直吹。而我们的天,也一直蓝。

悲观与乐观篇8

乐观者与悲观者有什么不同?譬如说吧,同样的半杯水,悲观者说:“唉,可惜啊,再差半杯水,杯子就完全空喽;乐观者则会说,哈,太好了,再有半杯水,杯子就满了。虽然两人面对的和拥有的都是同等的,客观存在的——半杯水,但是两种说法,前者好像是透出一种消极和茫然,后者却是满怀希望,透露出一种热情和安慰。

“空空的杯子,什么也没有,有什么用呢?满满的杯子,什么也装不下,又有什么用呢?”“半杯水之所以叫你不舒服,因为你弄不清楚它是无力斟满,还是剩下的。”会有人如是说。看起来这位旁观者似乎满有学问,说的也无道理,如果你深思一下,就能品味出一些而人寻味的哲理来,事实上恰恰适得其反。因为我们被一种假相所蒙蔽,没有更深入看到有一种悲观消极的情绪在左右这位旁观者。在现实生活中,你所感觉的苦、累或开心、舒坦,首先是人的一种心境,牵涉到人对生活的态度。例如有一串葡萄,第一种人捡最好的先吃,第二种人捡最坏的先吃。在一般人看来,第一种该是乐观的,因为他每吃一颗都是吃的最好的;第二种应该说是悲观的,因为他每吃一颗都是吃的最坏的。不过,事实上却适得其反,缘故是第二种人还有希望,美好在他的前面。第一种人只好靠回忆了,美好已成为过去了。生活中如果你面对一串葡萄,你该选择那一种吃法?其实,每一种选择都反映了出一个人的生活态度,也反映出你是怎样的一个人。

你以什么样的目光看世界,世界就以什么样的目光看待你。人世间的许多事,或近或远,或远或近,往往是因为自己的心态而改变的。人有时只要改变一下自己,便会有很多快乐和兴趣。当无法改变环境时,不妨改变一下自己,便会拥有另一番风景。

分别也许是悲苦,但有一种距离美,过程的美,等待的美。我们若看到一个破碗,可以想:“这个碗很漂亮,可惜破了一个洞。”但你可以反过来想:“这个碗虽然破了一个洞,但还是很漂亮!”如果你面对太阳,可以这样说:“早晨的旭日黄昏便成残阳;但你可以从另一个角度去想:今天的落日明早依然是一轮朝阳。”事物的本身没有悲乐,而感受事物的心灵却有悲观和乐观之分。悲者,乐者,心态也。正如我们常言的“命运”,如何认识命运?理解命运?改变命运?重要的是我们对命运的态度。

春来,奉一树绿叶;春去,还一身自在。不去追逐什么,也没有了忧伤和苦恼。天地间,没有不平的事,只有不平的心。云卷去舒,秋风作伴,从容淡泊。至于面对西风落叶,是忧伤还是闲话,就要看人的修行了。

悲观与乐观篇9

有一对性格相迥异的双胞胎兄弟,哥哥是彻头彻底的悲观主义者,弟弟则是个天生的乐观派.在他们8岁的圣诞节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为谈们准备了不同的礼物:给哥哥的礼物是辆崭新的自行车,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪.

拆礼物的时候到了,所有人都等着他们的反应/

哥哥先拆开了他那巨大的盒子,竟然哭了起来:"你们知道我不会骑自行车!而且外面还下着这么大的雪!"

政党父母手忙脚乱地希望他高兴的时候,弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子---房间里立刻充满了一股马粪的味道.出呼意料,弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地东张西望起来:"快告诉我,你们把马藏在哪里了?"

悲观?乐观!篇10

我曾经听过这样一个故事……

从前,有两个人去沙漠探险,在探险途中,一场沙暴袭来,当一切重归平静之后,只剩下了半瓶水,其中一个人说:“糟糕,只剩半瓶水了,我死定了!”而另一个人却说:“还好,还有半瓶水呐!我一定能走出去!”果然这个人走出了沙漠,而另一个人死在了沙漠。

究竟为什么会这样呢?其实,这就是对事物的态度,也就是悲观与乐观,悲观的人天天抱着消极的态度,往往一事无成,而乐观的人前途一片光明,我觉得我就是这样的人。

就拿这次第五六单元测试来说吧,我基础知识只扣了0.5分,但我不骄傲,当我的作文没写够字数时,我没有十分颓丧、低沉、追悔莫及,这也就是周五石远方写的格言:在成功时不要把自己看成巨人,在失败时不要把自己看成矮子。当别人为作文没写够字数而抓耳挠腮、焦急不安时,而我却嘻嘻哈哈、郎格里格郎,当星期一同学说:“没想到,李先哲会作文不及格!”别人会被舆论压得消极,而我却能顶住压力,发奋图强。

其实,我对人生的理解很简单,就是乐观面对生活。人生有无数的考试,这只是其中一次,何必那么在意呢?可偏偏有一些人斤斤计较,追求完美,最后步入失败的大门。不知不觉,写了这么多,我已十分疲惫,我关掉电脑,进入了甜蜜的梦乡……

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