从天而降的鸡蛋作文700字
好样的，鸡蛋！篇1
今天，我们全校因台风而停课半天。上午，起了床就在想一件事：今天我们要玩“摔鸡蛋”的游戏，需要大家想出妙计能使鸡蛋从四楼摔下去不破。我总对想出来的办法感到不对劲。下午，我带着烦恼来到了教室。
我问了周围的同学有没有带好东西。“啊？都没带，这下可糟了，游戏泡汤了。”我失落地想。
很快，要到最后一节课了，我简直急疯了，嘴里一直喊着：“怎么办呀？怎么办？怎么办呀……”唐加成不慌不忙地走过来说：“你急什么？我有办法，而且，我把制作好的带来了！”说着，就拿出一个带子来，仔细一看，原来，他把鸡蛋夹在了里边，看起来不太撑得住。他又说：“你相信我吧！不会摔破的。我都做过两次实验了。从我家顶楼扔下没破。从盛律律家十二楼抛下没破，还是完好无损嘛！”我有点不相信，连连好几次问他是不是真的，他都不耐烦了，这才使我放下心来。
当然，上课铃声响了起来。老师让一队同学下楼去，还有一部分在上面扔。我们是第一组，当然由我们小组先来。老师说：“好，开始！”我往上喊：“小心点，别扔太重了！”唐加成毫不犹豫，往下一扔。在那一刹那，我一直盯望着“加分蛋”，啪，蛋儿落地了。我和许天雨忙上前拾起一看，居然没破！我高兴地跳了起来：“成功喽！成功喽！”当然，别顾着自己高兴，我们得看其他组难得而又精彩的表演。第二组很不幸，他们的气球破了，鸡蛋也破了。“这只鸡蛋真可怜！”我不禁叹气。接下来是第五组的“伞兵跳伞”非常精彩，他们居然让鸡蛋当上跳伞员了！落地后也没破……
最后，我们评出了很多优胜小组。这次“摔鸡蛋”特别精彩、动人。这游戏不但让我们开动脑筋，而且还能放松心情，真是个好游戏！
会“飞”的鸡蛋篇2
会“飞”的鸡蛋，大家从来没有听说过吧？那我就给大家讲讲吧。
星期五，老师给我们布置了一个作业，说把一个鸡蛋从四楼一直往下摔到一楼，必须不破，如果破了就是输掉。我马上想：今天老师葫芦里卖的是什么药？一个鸡蛋从四楼摔下去当然会摔破的。
晚上，我先把数学和语文作业全部做完了，然后，我想来想去，还是不敢动手。我带着这问题来到爸爸面前，对爸爸：“爸爸，今天老师叫我们把鸡蛋从四楼往下扔，而且还不能破。”爸爸马上说：“这实在太简单了。我来帮你吧。”说着，就让我先拿来6块泡沫，然后用单面胶把它们做成了一个小正方形，我把鸡蛋刚刚放进去想去扔的时候，爸爸又叫住我说：“光把它放进去还是会破的，所以一要把它固定起来。”他刚说完，我就去找了一团棉花，把它塞了进去产。我又把外面用单面胶包得严严的。
“做好了！”我高兴地叫了起来，我想：我的很好吧？一定不会破的。我马上跑到四楼，眼睛一闭，把它丢了下去，我又马上跑下楼，捡起来一看，啊，没有破！我高兴地又蹦又跳。
啊，这是多么快乐的一刻，我会记住这一刻的。
奇思妙想——会飞的鸡蛋篇3
上周六的文社特长班，魏老师布置了一项令人意想不到的作业：让鸡蛋感受一下“飞”的感觉，并且在鸡蛋落地时不让它破裂。我听了作业以后，一头雾水，不知魏老师葫芦里卖的是什么药？
回到家，我给鸡蛋做了两件“外套”：把鸡蛋放入一个包装袋中，然后将包装袋卷起来，在卷的过程中，我小心翼翼，才使鸡蛋宝宝的身体没有四分五裂。接着，我把卷好的包装袋装入一个小杯子中，就大功告成了！
早上，我带着自己的“杰作”来到学校，发现同学们的作品是千奇百怪，无奇不有。有的给鸡蛋做降落伞，有的给鸡蛋做热气球......看着那些姿态万千的作品，我的鸡蛋是否会经得起考验呢？我在心中祈祷：但愿别碎！我不由自主有些担忧了。
终于，游戏在同学们的期盼中拉开了序幕。先由男生来“投蛋”。平日爱装酷的男生现在变得扭扭捏捏，像个大姑娘似的，谁都不愿当开头炮。最后，刘凯自告奋勇，“捷足先登”。只见刘凯胸有成竹地站在护栏后边，看上去神情庄重，可手却有些瑟瑟发抖。他将鸡蛋轻轻摔下去，只听“啪”地一声，女生们一拥而上，七手八脚地拆开鸡蛋的防护装备：“鸡蛋碎了！”。接着，男生们一个接一个地摔，可他们看上去都十分紧张，全身颤抖，“如临大敌”。结果，男生组只有一个郭博宇胜出。
到我了。我双手捧着全副武装的鸡蛋，心里像揣了只兔子，“砰砰”直跳。我双手捧着鸡蛋，眼一闭，心一横，将鸡蛋轻轻扔下去。随后传来男生们“碎了，碎了！”的呼喊。我不禁有些垂头丧气，沮丧极了。后来，我们女生只有陈颖婕胜出。游戏还在继续，同学们欢乐的笑声久久回荡在校园上空......
会“冒汗”的鸡蛋篇4
枣阳市吴店镇中心小学
杜俊霖
今年的夏天，我很爱出汗，常常在家人面前叫嚷：“热死了！热死了！”外公听到后打趣的说：“别以为只有你一个人热，鸡蛋也热得只冒汗，但也没听它叫过呀！”
“不可能，鸡蛋不会冒汗！”
见我不信，外公拿来了鸡蛋、针、注射器和红墨水，说：“这就让你好好看鸡蛋是怎么出汗的。”
外公把一个完好的鸡蛋洗干净，用针在鸡蛋的一端，刺了一个小洞，然后用注射器将蛋清蛋黄抽出来，再往壳里注入一些红墨水。最后用空注射器往小洞里打进空气。过了一会儿，蛋壳上真的冒出了许多小水洙！我吃惊地张着大嘴说：“怎么会这样，太不可思议了，这是怎么回事，让我想想？……”我冥思苦想了一阵，还是没有头绪。
外公见我一筹莫展就向我道出了其中的道理。
原来看到这种现象是由于蛋壳表面有许多小孔它们是空气进入蛋壳的“门户”，称为“气孔”一个鸡蛋约有7000多个小气孔。鸡蛋孵化成小鸡的时候，壳内的胎儿小鸡呼吸的空气，就是从气孔中进出的。当我们用注射器向蛋壳内注入空气时，较大的压力将鸡蛋壳的红墨水黑从各个气孔中挤出来，这就形成了鸡蛋冒汗的现象，其实并不是它真的会冒汗。
听了外公的一番话，我才明白，原来鸡蛋也有用来出气的气孔呀！看来生活中处处皆学问。只有认真观察、思考，做个细心的孩子，才能获取知识。
指导教师：吕其兵
会飞的鸡蛋篇5
“鸡蛋”这两个字对于我们每个人来说都应该蛮熟悉的，因为啊，今天晚上你家的餐桌上你就有一只“鸡蛋鸟”，什么，你不相信，不相信的话就往下看。一会就会让你心服口服并且大饱眼福。快看鸡蛋开始飞了。
刚才我所说的鸡蛋会飞，是因为我们全班一块儿玩了一个“摔”鸡蛋比赛的游戏，游戏的规则是这样的：将一个熟鸡蛋用自己与众不同的方法，从四楼摔下来，并且不碎，你谁这不会飞那是什么？
第一只“鸡蛋鸟”出现在我的眼前，这是赵怡小组发明的。他们找来了两块泡沫将其中一块切去一个圆洞，另一个则在左边用同样的办法切去一个半圆形。将两快泡沫拼起来就出现了一个圆形，将鸡蛋放入这个圆形，哎，你还别说，正好合适。
再用两块泡沫和一个鸡蛋一块绑住。再接下来他们找来一根绳子，穿透泡沫，再底边打个结旧固定住了，再将绳子的另一端穿透一个纸袋，一样在上面也要打个结，下面还要打个结，这样才不会下滑。“鸡蛋鸟会飞”，虽然不是我亲手制作的，可是，我的心还是“怦怦”直跳的，都快跳出喉咙了。“哇”一听到尖叫声你就知道他们成功了。
你瞧，你大饱眼福了吧，了解我手中神奇的鸡蛋了吧，你不妨也可以想个更有创意的办法试试。嘘别出声，我在偷懒吃鸡蛋呢┄┄
会飞的鸡蛋篇6
星期五第二节课，茅老师对我们说：“课本上要记一件有趣的事，我想你们也没什么有趣的事，我就让你们在星期一做一个把鸡蛋从四楼扔下去的活动吧。不破的小组有奖励。”我们说了：“生鸡蛋很容易碎的，那怎么办呢？”茅老师强调说：“生鸡蛋当然不行，破了的话也弄脏了，要熟鸡蛋才行啊。”我们四人一组开始讨论了，在我们小组激烈的讨论之后，我们决定了每人准备一个能让鸡蛋不碎的方法。
在短短的两天中，我想啊想啊终于想到一个办法：把一个小鸡蛋先包上了一层纸巾，再用一层一层的包起来后，再单面胶把外面的一层层纸巾胶好后，再包七张白纸，上面再加上个袋子，说干就干，我拿着材料开始动工，过了一会儿便做好了。
星期一终于到了，在下午最后一节课时，茅老师让我们坐好，再让我们小组讨论让谁的来比赛，但我们组只有我一个人有，只能让我上了，比赛开始了，首先是第一组成功地完成了任务，过了一会儿组的鸡蛋摔下来了，当落在地上时我急忙拆开一看竟然没破，激烈的比赛结束了，结果是4个小组的蛋破了，6个小组的蛋没破。
神奇的鸡蛋篇7
晚上，妞妞听到一阵“嚓嚓”的声音，走进橱房一看，呀，一只鸡蛋非常特别，蓝莹莹的蛋壳。它又光又亮，正在裂开，原来是一只小鸡正在拼命地想挣扎出来，看看世界是什么样的。
小鸡一出壳全身湿露露的，一身金烂烂的羽毛和小小的眼睛,扁扁的嘴巴上有两个小洞洞,小鸡从蛋壳里出来后东看看西看看,就"叽叽叽"的叫起来,妞妞以为它肚子饿就去找了几片菜叶给小鸡吃,可小鸡看了看又叫起来,妞妞想了想,可能是它想找妈妈了吧!妞妞就去拿一个她的玩具大鸡,小鸡才不叫,妞妞就给小鸡用稻草做一个窝.妞妞每天给小鸡吃虫子、吃菜叶，小鸡越变越大，成了一只大公鸡。
大公鸡每天早上叫醒早起的人们，不让上学的孩子迟到。也给妞妞带来了许多的乐趣，让妞妞每天开心的度过。
啊！这只神奇的鸡蛋的作用真大呀！
我的鸡蛋病篇8
我的"鸡蛋病"
去贵州回来后,我生病了。幸亏爸爸妈妈带我还有云云姐姐去海边住酒店,那个酒店太大了,那个酒店还有按摩椅,但是饭不好吃。到洗澡时,妈妈说三个一起洗,我们俩个说三个一起洗我妈妈会把我们挤瘪了。后来我呕吐了,妈妈不与我们一起洗了。我懂了,生病就不健康,我现在懂得了不能偏食,爸爸说我生的是‘鸡蛋病’,因为我吃饭只吃奶奶送我的土鸡蛋,不吃别的菜。
－－潘思奇暑期日记(口述)之三－－
不破的鸡蛋篇9
听到这个作业，有的同学愣住了。怎样才能使鸡蛋不破呢？
回到家里，我让爸爸拿来一个生鸡蛋，我找来了一些报纸，把鸡蛋厚厚地包起来，然后放进了一个纸盒里面，然后把盒子盖好。我觉得这样就可以了，于是我和爸爸就到了二楼。爸爸在楼上，我迅速跑到楼下。在楼下，我大声喊：“爸爸，扔下来吧！”爸爸看看楼下面安全，就把装着盒子的鸡蛋丢了下去。我想，千万别破呀！盒子一着地，我就赶紧跑过去，迫不及待地把盒子打开。打开一看，报纸湿了，知道这次我失败了。我把报纸那出来，仍到了垃圾桶里面，心里很是失望。
回到楼上，爸爸看我不高兴的样子，就连忙鼓励我：“没有关系，破了再来，最主要的是要明白失败的原因。”我认真想了想，应该是保护鸡蛋的措施不对吧。
这次，我拿来了一个盒子，在里面塞了许多棉花，把鸡蛋放进去，再在鸡蛋上面盖一些棉花，把盒子盖起来。我觉得这样可能还不行，就又拿来一个稍大一点的盒子，在下面又铺上厚厚的棉花，把小盒子装进去，再在上面盖一些棉花，把大盒子也合上。
我和爸爸又走到二楼，仍然采取原来的方法，爸爸把装着鸡蛋的大盒子仍了下去。我在楼下，心七上八下的，急忙把大盒子打开，取出小盒子。心里祈祷：千万别破呀！我小心翼翼地把小盒子打开，把鸡蛋拿出来，没有破！我高兴地跳了起来。
我急忙回到家里，把胜利的喜讯告诉了妈妈，妈妈夸我真聪明！
从天而降的鸡蛋篇10
从天而降的鸡蛋
“从3楼扔下后，鸡蛋破了。”这是个试验，可我失败了。今天，竟有同学成功完成这个试验，带着他们“百摔不破”的鸡蛋来到了学校，我们将一起做一次试验——鸡蛋从天而降。
只见郭杭范拿着他的装置上了二楼。他的试验装置是再简单不过啦！一只塑料袋，连着一个雀巢的纸杯，杯里垫了两张餐巾纸，餐巾纸里包裹着一个鸡蛋，装在这只纸杯里，杯口用几条胶带纸，横七竖八地封了口，大概是为了固定鸡蛋吧！他上楼后，大家议论纷纷：“杯子万一在半空中翻了过来，那鸡蛋不就倒出来啦”；“这么简单的组装‘降落伞’应该不会成功吧……”
终于，试验开始了，郭杭范要扔了。只见他往下面张望了片刻后，把降落伞拎在手上，伸出栏杆，一放，只见“降落伞”从二楼快速落了下来，砰——落地啦！大家赶紧围过去看。我想：估计鸡蛋已经粉身碎骨了。可令人意想不到的是，鸡蛋竟然完好无损，真是让我大吃一惊啊！我本以为，那么薄的两张餐巾纸，肯定包不住鸡蛋，可没想到，鸡蛋居然“安全降落”了！
接下来，王凯茜的作品闪亮登场了！她的装置也不复杂，同样采用了降落伞的原理，只不过降落伞是雨伞而已，这样也许它会落得更慢一些。她站在二楼，把雨伞撑开，和塑料袋连接上，往空中一抛，雨伞渐渐地往下飘。可到离地一米半左右的地方时，雨伞突然来了个180度大翻身，倒着落在了地上。装鸡蛋的袋子挂在伞柄上，晃了几下，就不动了！这样连地面也没碰到，她的鸡蛋肯定没有破，大家都这样认为。
之后，余鑫波、祝文博、胡生杰也陆陆续续地扔起了鸡蛋，结果，余鑫波和祝文博的鸡蛋的命运，和我的鸡蛋一样。
在今天的试验中，我不仅收获了快乐，而且收获了知识，相信了世上只有不努力的人，绝没有办不成的事！
吴沁如
