镜子的启示作文700字

镜子的启示篇1

有一位小男孩不知道什么是镜子。有一天，他拿着镜子在看。他说：“这个人为什么这么想我的呢？”接着，他张开嘴巴，小男孩觉得很奇怪，就用手抓抓脑袋，那个人也抓抓脑袋。小男孩很气愤，镜子那个人也很气愤。小男孩哭着向妈妈跑去，并说了全件事。妈妈说：“傻孩子，生活就像一面镜子，只要你对他笑，他也有对你笑的！”小男孩恍然大悟。

记得有一次，我看见了一位老人过马路，我正想去扶他，有一位大哥哥看见我准备去扶她，他摸着我肩膀说：“小朋友，你还小不懂得怎样做好事，还是让哥哥来吧！”“我也可以做。”我争辩道。但是那个哥哥根本就不相信，那也没办法。从他的身上，我学习到了怎样做好事，虽然他不肯给我扶老人过马路，但我知道他是怕我不懂得交通规则。

还有一次，我看见爸爸正在给爷爷洗脚，妈妈在给奶奶洗脚，我好奇的问道：“爸爸妈妈为什么要给爷爷奶奶洗脚呢？？”爸爸妈妈笑着说：‘这叫孝顺，你还小，不懂，等你长大了就懂啦。”我很不服气，想：为什么大家都说我小不懂呢，我一定要让他们大吃一惊。我立刻端来了两盘水，要帮爸爸妈妈洗脚，还说：“伟伟长大了，我懂得孝顺。”爸爸妈妈，爷爷奶奶都一起其乐融融笑了。

是啊，生活就像一面“镜子”，从父母身上照出孝顺老人的事情，让你懂得了做一个尊敬长辈的人，弟子规上也有些尊敬长辈的话，比方说：“称尊长，勿呼名、长者立，幼勿坐……这些都是尊敬长辈的话。还有从陌生人身上照出善良，宽容的行为，让你学会做一个关心、包容的人。从现在开始，作为大哥哥大姐姐的我们，应该树立一个好形象，好榜样给小朋友们学习。“镜子”让我受到的启示可以说是一生受用不尽啊！

镜子的启示篇2

镜子大家一定了解。女人用它来化妆，男人用它来修正自己的仪表，可是，面对熟悉的镜子，你有什么去哦事呢？

记得，我们的班上有一个很漂亮的女生，她很爱美，上课时，她时而会拿出镜子来照一下自己的脸，下课时，她就拿出化妆品来涂抹自己的脸，她虽然长得很漂亮，但学习却不好，就是因为她上课时不听讲，把精力都用在“雕琢”脸蛋上了。我们班上还有另一个女生，长得很丑，脸上还布满许多青春痘，但她并不自卑，上课认真听讲，下课仔细温习，因此，她学习很好，老师也很喜欢她。因为她很亲切、活泼，所以我们都愿和她交朋友。然而那个长得漂亮的女生，一个朋友也没有，因为她自恋，还怕我们把她弄伤了，或是把感冒一类的疾病传染给她，所以，她只有唯一一个朋友——镜子。

从她们两个人中，我得出一个结论：外表美的人是宝石，心灵美的人是宝藏。宝石只有一枚，是的，尽管它很美，也很耀眼，但它在宝藏面前却显得那么得微不足道。镜子给我的启示是：不要因为外变丑而自卑，也不要因为别人的外表美丽而去羡慕，最重要的是做你自己！你来到这个世界，你是独一无二的，你要活出你自己来，你要利用自身的优点去创造宝藏，要相信自己一定可以，因为，每个人都是有优点的！与其注重外表，莫若修缮内心。

镜子的启示篇3

我小的时候，不知道镜子是什么东西，因此闹出了笑话。

这天妈妈买了一个带镜子的床头柜，这时我从镜子前走过，看见了一个和我长的一模一样的人。这时，我走到镜子旁，说：你是谁？他没说。我继续问，他依然一声不吭，只见我笑他也笑，我扮鬼脸他也学我扮鬼脸，我生气了就拿来一小盆水，只见他也拿来一盆水，我有点害怕。我一下子把水泼了出去，溅了我一身。这时妈妈走过来，看着满是湿湿的水，问我怎么回事，我不事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着拍拍我的脑袋，说：镜子是一种生活用品……

我现在才知道，镜子原来是给人启示的啊！你笑他便笑，你哭他便哭。

动物也一样，就比如一只狗，你如果对它好，给它骨头啃，它就会对你好，不咬你。如果你对它坏，它也不会对你好。

现在的社会你若帮助别人，他（她）也会帮助你。只要你对别人好，别人也会对你好。这就是镜子带给我的启示。

六年级:华尔街v枷锁

镜子的启示篇4

大家发现了没有？两个人面对面在一起时，通常只能发现对方外表的缺点；而只有在自己照镜子时，才会看见自己的缺点。

有一个童话故事是这样说的：从前有一只癞蛤蟆，总是喜欢嘲笑别人。有一天它来到森林，碰到一头雄狮，它便说：“你的头发怎么又长又多，真丑啊！”过了一会儿，它又看见了大象，于是又说：“你的鼻子好长，耳朵好大，样子真蠢啊！”它一会儿说河马的嘴巴不好，一会儿又说鳄鱼的皮肤粗糙。。。。。。终于，动物们被激怒了，他们合力找来一面镜子，放在癞蛤蟆跟前。哇！镜子里的这个家伙是谁呀？宽宽的嘴巴，鼓鼓的眼睛，还有一身凸起的疙瘩。当得知这竟是自己时，癞蛤蟆不说话了，惭愧地低下了头。。。。。。

一个人不能只看到别人的缺点，而应该尽力去发现对方的优点，但是对待自己，就应该经常用“镜子”去照一照，努力改掉自己身上不好的毛病和习惯，做一个品德高尚的人。

镜子的启示篇5

镜子的启示

周巷镇中心小学六（1）班胡芳芳

“老爸，作业写好了，我出去玩了!”好玩的我刚迈出大门，就被老爸揪了回来----“玩，玩，玩!整天就知道玩，想玩可以，除非你把这道题解出来。”说完，老爸拿出一张纸递给了我。我接过一看，是一道用火柴棒摆成的算术题：

382-130=522

咦，这个式子有问题，不成立。我不禁又回头看了看，咳，真粗心！原来题目是要尽量少或不移动火柴棒，使等式成立。我拿起纸思考起来，假使结果是正确的，那么问题就在前面的两个数，什么数与什么数的和为522呢？我苦苦的思索着。要尽量少移动火柴棒，两数的末尾加起来2，前面加起来为52----，有了!我兴奋地拿起笔，写下了这样一道式子：

332+190=522

我仔细地演算了几遍，确信无误后，一溜烟跑到老爸面前。

老爸认真地看过后，说道：“不错，有点灵气，可我有比这更为简洁的方法。聪明的你要不要我教？”老爸故着大方，他知道倔犟的我是不会认输的。

我又重新拿起笔和纸，默默地思考起来，刚才我只不过动了两根火柴棒而已，比我的还简洁，就是动一根了？皇天不负有心人！有了，我激动地跳了起来：392+130=522

我满怀喜悦挨近老爸，心想：您老这回该没什么话好说了吧！见我那得意的样子，老爸拉长他那本已很长的脸，摇了摇头，这下我彻底地蒙了。难道还有不移动火柴棒就可以做到的？“不可能，原来的式子可不是等式呀!”我为自己高声辩解。

爸爸见我那被涨红了的小脸，开怀大笑。慢悠悠地说道：“你是个很聪明的孩子，可你今天犯了思维定势的毛病，想问题有时需要换换角度。”只见他从房间里拿出一面镜子，我往镜子里望去，“奇迹，奇迹！”原来是利用平面镜的对称性，我从镜子里看到：385-130=255

哦，还真有不移动火柴棒就可以使等式成立的方法。看来，数学真是一门深奥的学科，以后可不能小看它哟!

指导老师：费勇芳

镜子的启示篇6

有一位小男孩不知道什么是镜子。有一天，他拿着镜子在看。他说：这个人为什么这么想我的呢？接着，他张开嘴巴，小男孩觉得很奇怪，就用手抓抓脑袋，那个人也抓抓脑袋。小男孩很气愤，镜子那个人也很气愤。小男孩哭着向妈妈跑去，并说了全件事。妈妈说：傻孩子，生活就像一面镜子，只要你对他笑，他也有对你笑的！小男孩恍然大悟。

记得有一次，我看见了一位老人过马路，我正想去扶他，有一位大哥哥看见我准备去扶她，他摸着我肩膀说：小朋友，你还小不懂得怎样做好事，还是让哥哥来吧！我也可以做。我争辩道。但是那个哥哥根本就不相信，那也没办法。从他的身上，我学习到了怎样做好事，虽然他不肯给我扶老人过马路，但我知道他是怕我不懂得交通规则。

还有一次，我看见爸爸正在给爷爷洗脚，妈妈在给奶奶洗脚，我好奇的问道：爸爸妈妈为什么要给爷爷奶奶洗脚呢？？爸爸妈妈笑着说：‘这叫孝顺，你还小，不懂，等你长大了就懂啦。我很不服气，想：为什么大家都说我小不懂呢，我一定要让他们大吃一惊。我立刻端来了两盘水，要帮爸爸妈妈洗脚，还说：伟伟长大了，我懂得孝顺。爸爸妈妈，爷爷奶奶都一起其乐融融笑了。

是啊，生活就像一面镜子，从父母身上照出孝顺老人的事情，让你懂得了做一个尊敬长辈的人，弟子规上也有些尊敬长辈的话，比方说：称尊长，勿呼名、长者立，幼勿坐……这些都是尊敬长辈的话。还有从陌生人身上照出善良，宽容的行为，让你学会做一个关心、包容的人。从现在开始，作为大哥哥大姐姐的我们，应该树立一个好形象，好榜样给小朋友们学习。镜子让我受到的启示可以说是一生受用不尽啊！

永二小学五（2）班五年级:周佳伟