New World New Challenge（新世界新挑战）作文400字
NewSchool,NewLife篇1
Thereyearshadpassed,Iwillleavemyjuniorschoolforanewseniorhighschool.
Mynewschoolhasabigplaygroud,manytallbuildings,manycomputers,alotofgrassesandflowers,justlikeabeautifulpark.Inmyclassroom,thereisanair-conditioningandaTV.IthinkIcanstudywellinmynewschool.
Teachersareveryhelpfulandkind,sothatwecanturntothemandmakefriendswiththem.Mynewfriendsareallveryfriendlyandnice.Theyencouragemeandwecanlearnfromeachotherandhelpeachother.
IthinkIshoudworkhard,thenIcanhaveawonderfulfuture.Ishoudgetalongwellwithmyfriends,becauseafriendisaway.
Wherethereisawell,thereisaway!
NewBeijingNewOlympics-新北京新奥运-高中英语作文-篇2
NewBeijingNewOlympics
Chinahasitsownsportlegends.BacktoSongDynastyPeople
startedtoplayagamecalledCujuwhichisregardedastheoriginof
ancientfootball.Sonowyouwillunderstandwhyourwomenfootball
teamissogoodtoday.
WithaconceptinspiredbythefamedSilkRoadourTorchRelaywillbreaknewgroundtravelingfromOlympiathroughsomeoftheoldestcivilizationsknowntomanGreekIndianandChinese.Carryingthemessage"SharethepeaceSharetheOlympics."TheflamewillpassthroughTibetcrosstheYangtzeandYellowRiverstraveltheGreatWallandvisitTaiwanandthe56Ethniccommunitieswhomakeupoursociety.Onitsjourneytheflamewillbeseenbyandinspiremorehumanbeingsthananypreviousrelay.
IamafraidIcannotdrawthewholepictureofourculturalprogramswithinsuchashortperiodoftime.ActuallywhatwehaveshownyouheretodayisonlyafractionofBeijingthatawaitsyou.LadiesandgentlemenIbelievethatBeijingwillprovetobealandofwonderstoathletesspectatorsandtheworldwidetelevisionaudiencealike.Comeandjoinus.Thankyou.Thankyouall.
新北京新奥运
中国有悠久的体育传统。上溯到宋朝，人们就开始玩一种叫蹴鞠的游戏，这就是古老足球的起始，那么现在您就了解为什么今天中国女子足球队踢得那么好了。
由著名的丝绸之路给予人们启发，我们的火炬传递将打破常规思路，从奥林匹亚山穿过古希腊文明、印度文明，然后到了中华文明。以“分享和平，分享奥林匹克”为传播宗旨，圣火将通过西藏，穿过长江、黄河、长城，然后到达台湾，共计56个民族地区，贯穿大江南北。这次圣火传播过程中，其规模、参与人数、影响将是史无前例的。
我担心我无法在这么短的时间内向您充分介绍有关盛况。事实上，我在这里向您介绍的只是北京迎奥运盛况的一部分。女士们、先生们，我相信，北京将向来自世界各地的运动员、电视观众等证明，这是一块神奇的圣地。来吧!参与北京奥运!谢谢，谢谢大家。
新同学新老师新班级（Newclassmatesnewteachersnewclass）篇3
Ibecameahighshoolstudenton25thAug。Ispenttwoweeksinadaptingmyselftothelifeinthehighschool。ButIdon"tthinkIfeelOK。
Iknowafewclassmates。ButIamunfamiliarwitheveryone，soIdonothavefriendsinthenewclass。
IamalsounfamiliarwithourteachersathoughIknowtheyteachverywell。
NewWorldNewChallenge（新世界新挑战）篇4
Yesterdaywedidn'thavecars.Buttodaywehave.Yesterdaywedidn'thaveTVsets.Buttodaywehave.Yesterdaywedidn'thavecomputers.Buttodaywehave.
Duringthehundredsofyearshowfasttheworldhaschanged!That'sreallyamyth.Thoughthenewworldbringsusaconvenientlife.Italsobringsmoreproblems.Forexamplepopulationresourcesenvironmentandsoon.Weknowthattheworld'spopulationisgrowingfasterandfaster.
It'smorethan6billionnow.It'saverybignumber.Wecansaythenumberofworld'spopulationislikethenumberofthestarsintheuniverse.AndifitgoesonlikethatIcan'timagewhatwillhappen.Asthesecondproblemtheworldisshortofresourcesnow.Indailylifeweneedwaterrockoilcoalandotherthings.Dayafterdaytheresourcesdisappearfast.Andtheywon'tappear.Becausemostofthemarenotrenewableresources.Thethirdproblemisenvironment.
Everyonetalksaboutit.Theweatherishotterandhotter.Thatmeanswepollutetheenvironmentseriously.Ourcarsmaketheairdirty.Oldbatteriesmakethesoilpoisonous.Wastewatermakescleanwaterdirty.Sowedon'thavefreshairfecundsoilandpurewater.Ohno.Stoppolluting!Nowwehumanbeingsshouldfacethenewchallenge.
Wemustthinkmoreaboutourmotherearth.Remember:Wedon'thaveanotherearth!
第十二章新挑战篇5
“奇怪！”我琢磨着，“我记得我可不会放电啊？”
我往身后一看，吓了我一跳，水晶狐站在我身后，毛皮泛着金光，身上有一道电弧闪过，身体似乎比以前高了许多，眼神专注，一只手向前举着，指尖还闪着光束，看来，是它击败了蝠王。
发出了这强力的一击，它似乎很累了，倒在了地上，体形不断地缩小，又成了正常的水晶狐。
我来到了街上，听见一个孩子说：“大哥哥好厉害啊，能打败蝠王，终有一天我也会像大哥哥一样利害的！”我走过去对他说：“只要你努力了，超过我也是有可能的。”他点了点头。
晚上，我被蓝齿叫到营里：“勇士，我们不知怎么谢你，思前想后，我打算送你一件利器，而且你看……”，他把钢戟的柄朝向我，我看见柄的中间是一种蓝色的透明物体，“这是蓝冰之心，是一种蕴含着强大能量的矿石，我们的总量也只有半吨，是我们的宝中之宝！”
我收下了那柄戟，听见一阵响声，原来是校长来接我了。“你以为这是来接你的吗？”“收拾收拾，准备前往飞叶林！”
我叫上了水晶狐，又走上了新的旅程，临走时，听到一个声音：“大哥哥，我们再见时，我一定会变得更强的！”
经过了长时间的飞行，我终于来到了飞叶林，，眼前的情景把我吓了一跳，这哪是飞叶林啊，都快成“食龙林”了，像小飞机一样的蚊子，三米高的食人花，树上的针叶像飞镖一样乱飞，老鼠挺起身来有一米高，翼展五米的老鹰，巨蛇，大蜘蛛，现在我终于明白这儿为什么从没有军队入侵了。
这儿真的能生存吗？
新学期，新计划，新挑战篇6
回忆昔日，在飞逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——学习，占具了历史的辉煌，也有低谷的堕落。飘零的秋季，一切，从头开始！
又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面对！
目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不希望自己能够成为第一？谁不希望让父母骄傲？又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走！
改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己，就要不顾一切的努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。
课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。
上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为100。化学，新的一科不能落下。政史，继续保持。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼！
读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的希望，读书让我明白了许多哲理·····初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻！
面对新挑战——禽流感篇7
各地一些关于感染禽流感病毒的死亡人数不断新增，禽流感再度毫不留情的向人类袭来。这消息仿若晴天霹雳。
这次的禽流感的传染力比以往的非典还要强，我从资料上看到，早在以前，禽流感就出现过，当时的禽流感也只是一般的流行性感冒，传染力也没有那么大，然而现在，禽流感再次出现了。另外还有一个现象:在野外的深山野林里，有禽流感的动物很少，几乎归零，而在城市里却会有这么多的动物有禽流感，经专家评论，发生这种情况是因为树林里的禽流感密度较分散，而城市的密度较密，传染的可能性也就强了。而且传染的可能性也这么强，这个难题人类要怎样解决呢?
我想，有了上次的非典经验，中国人民是不会再惧怕这些可恶的病毒了，我们已经有过了一次考验，就算来了第二次我们也不怕，还记得上回的非典吗，就是在那激烈的非典战争中，我们国家的忠诚的战士:叶欣阿姨被病魔夺去了生命。但最后，我们还是战胜了非典。我想在这次的战争的考验中，我们学会了什么是团结一心，我们也知道了团结一心有多么的重要。这次同样又出现了一种病例，我想这可能就是上帝考验我们的第二关吧!加油呀，尽管我还是一位小学生，我还不能为国家做出什么贡献，不过我认为我们可以保护好自己，让自己不会传染上禽流感，也许就是这样，国家就能少服务一个人，就可以为减轻0。1﹪的负担不是吗?我就是这样认为的，尽管是那么一点点，但是至少是有啊，这样总比没有好呀，是吗?
面对禽流感，这一次又一次的考验，我们一定要齐心协力。相信一切都会好起来的。
迎接我们的新挑战篇8
继上上周我们以3:0和5:0雨中打败滨兴小学队后，本周，我们又迎来了一位劲敌——彭埠第二小学队。他们学校是足球项目传统学校。据李老师介绍：彭二的甲组主力队员是3号乔欢，拼抢能力强，技术好。乙组就没什么大人物。我们一帮小队员听了关于乙组的介绍，心里轻松了许多。可是李老师又严肃地说：“但是他们乙组虽没有特优队员，却是个个都不错。”啊?!我心里不知不觉又压上了一块大石头，心跳加速了不少。
好不容易挨到了下午的第二节课后，我迫不及待地换上洁白的足球鞋，穿着一身帅气的比赛队服，飞奔下楼，来到操场。大家陆续到齐了，但是对手还没到。在等待彭二来到的间隙，我们还抓紧时间练了打门的基本功。“彭二来了!彭二来了!”陶书剑这个“火眼金睛”首先眉飞色舞地跑来和大家汇报最新消息。我们听了一个个精神抖擞，甲组的队员纷纷脱下外衣裤，个个整装待发。
甲组的上半场比赛开始了。“滴”的一声哨响，对方8号发球，11号接球配合。11号队员带球想过了我队的陈洋，进军我方的球门。可是，我们陈洋大将军可不是那么好惹的。只见陈洋一个箭步，挡住了球的去路，断下球后他又将球传给了主力队员柴政。柴政意气风发，接球后就准备带球飞奔，殊不知，百密一疏，被对方后卫一脚踢飞了。看得我们在场边是手心直冒汗。幸好算个角球，继续来!柴政一个大脚将球传给陈洋。眼见着绝好的机会，陈洋却出了岔子，没接住，反倒是一个大脚把球打出了界。唉，真是可惜!轮到对方守门员发球。那家伙壮实得很，一开脚，球就像长了翅膀一样飞过了半场。观球的老师和同学都脖子跟着球转，动作很整齐一致，呵呵!这么好的机会，但是对方球员也没把握机会，压根就没接到球。反倒被我们的柴政截住了，又火速传给了陈洋。这时候，只要陈洋与王晨来个二过一，再一脚打门，肯定成功。可是，关键时刻，陈洋又胡乱开大脚，直接导致王晨接球困难。球出界了!“滴滴滴——”甲组的上半场结束了!
轮到我们乙组上场了。可是，由于我的身体近期有点小小不爽，再加上彭二的队员实力确实强，作为机动队员，我这回就没有上场。可是，光是站在场下观看，我也一样揪心。上半场我们队开球。大大咧咧的陶书剑一接球就立刻自己满场带，根本就忘记了场上其他队员的存在。他单枪匹马搞个人英雄主义，急得李老师在场边直嚷嚷，可不多久，就被彭二的队员抢断了。幸亏刘少皖关键时刻挺身而出，将球断下又果断传给离门最近的小邹(邹刘森)。小邹将球传给涛哥(廖怀涛)。我正期待着涛哥的精彩射门，不料，正在带球的廖怀涛被对方的一个小个子球员抢断。他们倒是毫不含糊地打了个漂亮的配合，进球了!唉!被对方先进球的我们有种被压着打的苦闷和急迫感。憋着一股子劲儿，我们的队员终于在下半场由前锋队员互相配合，进了宝贵的一球!
乙组战平!1：1……
甲组下半场时，李老师怕我们穿得少会冻感冒，就催促我们乙组队员各自回家去。我依依不舍地回去了。但事后知道，甲组也是踢了个平局。听说有很多次的射门机会，我们队都没有把握好，简直中邪了!大家一个个都很郁闷。听说孙铭回家都一直没有好心情……
第二天的集训时间，李老师郑重其事地召集我们开了个赛后分析会。我们一个个畅谈赛后感受，总结了几点经验教训：我们队员在场上要有传球和互相配合的意识，不能自己随意开大脚或是埋头单干。还要把握机会，不能浪费宝贵的进球良机。可见，平时练好基本功有多么重要。除了李老师说的这些，其实，我还想私底下对踢球的小伙伴儿们说：我们还要团结!千万不要在有失误的时候互相埋怨。“指责”不能促进“合作”，只有“宽容”和“信任”才能让我们队变得更强!吃一堑长一智，不经历风雨怎么见彩虹?此刻，我最期待的就是下周对濮家的比赛。
加油，我们一定行!
新学期，新计划，新挑战篇9
回忆昔日，在飞逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分学习，占具了历史的辉煌，也有低谷的堕落。飘零的秋季，一切，从头开始！
又是熟悉的字眼新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面对！
目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不希望自己能够成为第一？谁不希望让父母骄傲？又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走！
改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，尽量让自己早起。早起的鸟儿有虫吃。所以为了自己，就要不顾一切的努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。
课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。
上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为100。化学，新的一科不能落下。政史，继续保持。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼！
读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的希望，读书让我明白了许多哲理……初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻！
吉水县八都中学九年级谢艳敏
本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
NewWorldNewChallenge新的世界，新的挑战篇10
Yesterday，wedidn‘thavecars。Buttodaywehave。Yesterday，wedidn‘thaveTVsets。Buttodaywehave。Yesterdaywedidn‘thavecomputers。Buttodaywehave。Duringthehundredsofyears，howfasttheworldhaschanged！That‘sreallyamyth。
Thoughthenewworldbringsusaconvenientlife。Italsobringsmoreproblems。Forexample，population，resources，environmentandsoon。
Weknowthattheworld‘spopulationisgrowingfasterandfaster。It‘smorethan6billionnow。It‘saverybignumber。Wecansaythenumberofworld‘spopulationislikethenumberofthestarsintheuniverse。Andifitgoesonlikethat，Ican‘timagewhatwillhappen。
Asthesecondproblem，theworldisshortofresourcesnow。Indailylife，weneedwater，rockoil，coalandotherthings。Dayafterday，theresourcesdisappearfast。Andtheywon‘tappear。Becausemostofthemarenotrenewableresources。
