养猪的技巧作文200字
中考作文指导：外貌描写的技巧篇1
肖像描写千人一面
不同的穿着打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格；反过来，不同思想性格的人，其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格，写出人物肖像的典型特征。但有些同学描写人物肖像，往往是一样的打扮一样的相貌，就像克隆出来的，根本看不出人物肖像的个性特征。如写老教师，都是“两鬓斑白”“皱纹刀刻似的”；写小姑娘，都是“梳着羊角辫”“一双炯炯有神的大眼睛”……如此千人一面，岂不是违背了生活的真实？又焉能表现出人物思想性格的独特性？
要避免肖像描写的常见病，除了要明确描写肖像的目的和技法外，最要紧的是认真观察生活中各种各样的人，努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察，再多做些肖像描写的练习，我们就一定能由表及里，“以形传神”，写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。
精彩描写
1、……“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
——《藤野先生》
鲁迅抓住了“清国留学生”的“大辫子”，这一外貌特征，把一群胸无救国之志，生活糜烂庸俗的“清国留学生”描绘得入木三分。“高高耸起，形成一座富士山”“油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般”是比喻，“实在标致极了”是反语，表现了对他们腐朽生活的极其厌恶和辛辣讽刺。
2、他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。——《孔乙己》
从外貌描写入手，句句都有言外之意，处处透露人物的遭遇和性格特征。“青白脸色”，这说明他生活贫困，营养不良。“时常夹些伤痕”是为下文“偶然偷点东西，结果被殴打”埋下伏笔。“乱蓬蓬的花白的胡子”，说明他穷酸潦倒，命运悲惨。
3、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的鲜活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。——《故乡》
采用了对比的写法，中年与少年判若两人。在痛苦生活的煎熬下，饱经风霜，极度贫困，整日在磨难中挣扎。“灰黄”“很深的皱纹”的脸，“又粗又笨而且开裂”“松树皮”似的手，这是旧中国贫苦农民的真实写照。
穿越火线的技巧篇2
1.生化模式有什么节省子弹方法？
答：机枪：机枪是生化模式中最常用的枪，但是最先用完子弹的往往都是机枪！这是因为有些人喜欢贪小便宜而浪费弹药，比如看到个僵尸红了就用枪扫它，最后不仅僵尸没打死，连子弹都没了。我推阶机枪玩家们都去升华金子塔的B点（笼子）里，那么JS堵在笼门，你在用机枪进行火力压制。那么1盘5、6个KIIL不是问题，还能省子弹，如果有JS向后跑那你就不要打它了！
步枪：这枪也很多人用，不过拿着它扫JS就不太好了，适用于坚守！
狙：几乎没有还击JS的能力，适用于追打变红的JS。
2.如何成为生化金字塔高手？
答：首先，先说警察，大家都很了解生化金字塔这个地图它是一个灵活的地图。通常大家都会在A区（大厅上的平台）守点。或者在B区（笼子里）守点。
A区（大厅上的平台），通常系统倒计时到1时，大家都做好了开枪的准备，僵尸出现了，如果僵尸在大家都中间出现，大家千万不要互相对着射击，因为不给僵尸打下去的话打到另一边#会被抓。感染无数。
B区（笼子里）我个人的打法在笼子前那个白箱子上呆着，然后僵尸出现的时候打跑僵尸后再进笼子。进去笼子以后，朝洞口射击，只要僵尸往后跑就不要开枪了以免浪费多余的子弹。你要知道子弹是有数量的。
经典打法：
操作：同时按住WS不松开，有节奏的跳。跳到时候成功的话你会感觉到在半空中停留然后再跳一下就行了）
54321僵尸全在你眼前出现。用的大炮一下打头5百基本上打量发子弹就增加一个杀敌人数。打着打着僵尸会发现你。当僵尸跑上来时，你拿大炮瞄准上来那个黄箱，只要一枪打中头部，他就会掉下去，如果不小心上来了，本人立马后退，担不是掉下去。僵尸会蹲一会观察你的状态，你要拿着大炮不要开镜，当他跳跃的同时开镜甩枪射击打一枪500这个需要瞬狙反应速度一定要快。如果上来两个僵尸上来的话你就往平台方向一跳你会发现你跳到1楼大厅那里有个洞还有台阶。。你就顺着台阶上去。。然后观察僵尸的动态。。如果僵尸来抓你，你要联系好跳跃我会跳到白箱子那。。然后在跳到墙上。。在墙上的话你可以左右晃动，躲避僵尸的攻击。
如果你被抓了。平台有人的话告诉你快去到他们身边的方法。。
左边有台阶可以去平台，不要走台阶，左边台阶下有个竹子。竹子前方还有个竹子，跳，跳，180度转身，跳就到了平台上方。
3.CF生化模式（佣兵）抢箱子有什么方法？
答：首先，如果防A点长平台，那么在补给箱在边上一定去抢，如果幽灵多起来就别去了，一定会被秒。但是如果补给箱在附近一定要去抢，在初期幽灵少的情况下尽量去抢，因为拿枪的可能性大(捡到RPK那恭喜你)，生化手雷相对小（如果捡到说明你今天走了狗屎运）……一定要看准时机，幽灵围攻B点的时候去抢，Ghost多了就别去了，别去冒险。
下面是B点要领，和A点有诸多相似之处，因为不用跳箱子，所以进笼子快，但唯一可能被抓到的是进笼子的一刹那，既有可能被幽灵发现按G键加速一秒，B里面的人全死逑。方法是由2、3名机枪手担任警戒掩护，一发现幽灵狠扫，为了大家为了自己，阻击幽灵！也是的，幽灵围攻A点再去抢，多了也别去。
接下来是捡到武器后被追杀咋办，捡到枪后，因为大多是机枪，所以边退边打，后坐力会小一点打退一段距离后，立刻换手枪（建议Glock18，因为右键可以三连发，子弹也多）返回，A、B点的人给你提供掩护。
本人还会写我所积累的穿越火线游戏经验。
养猪的技巧篇3
养猪的技巧
有个人王美路，他养了很多猪。今年冬天，气温突然下降，有的猪冻的瑟瑟发抖了，有的甚至因为互相取暖而挤成了一堆。
当王美路看到这种情况时，他把所有的门窗都紧闭起来，还生了几个煤炉子。
可是，生了煤炉子之后，气温固然升高了，可是他一走进去，就闻到了一股刺鼻的气味，让人直流泪。原来，是煤炉子的气味和猪粪的臭味。
王美路马上又想到要通风透气，便在养猪场的房屋顶上放了几块可以移动的瓦，让空气流通起来。
浅谈复习的技巧篇4
到了初中生活，相信同学们感到很有压力吧。没错，感到有压力就是一件好事，这样才能你追我赶，不停地进步。
光阴似箭、日月如梭，转眼间期末考试就要到了。最后一周多的时间，应该说是一个冲刺的阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过：“学而时习之，不亦说乎？”可见复习的重要性。我们要做到以期末复习为中心、以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须做的事情和可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间、认真复习，并注重复习效果，努力提高复习质量。在复习期间，勤奋固然可贵、刻苦不可缺少，但方法更为重要。下面就复习方法，我跟大家探讨几种。
一、课堂上要顺着老师的思路理出一条主线。深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件适用范围和注意点等，将老师讲的例题多看几遍，并要举一反三，直至熟练掌握。要学会带着问题听课，这就要求同学们在上课前对所学知识理顺一下，找出自己不会及不熟练的薄弱环节，这样老师讲过之后就会加深印象
二、先难后易。学习新知识要掌握先易后难的原则，而复习不同于学习新知识，是对以前所学知识的掌握与巩固。将知识的难点找出来、解决掉，然后再将学过的知识串成线、连成片，是复习的一个有效途径。所以要针对自己的学习状况，先复习自己感到困难的学科，再复习相对掌握较好的学科。其次，对各学科中的困惑点及在近期历次考试中出现的问题找出来，逐一弄懂、逐一解决，以此来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足，绝不要有侥幸心理，绕开问题、回避困难。要知难而进，并要增强克服困难的信心和勇气。
三、要注意劳逸结合。学习是以时间为保证的，但我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合，课外时间，学习超过一小时就休息十分钟，这样才使得大脑得到调节，才能保证有充沛的精力去迎接下一轮的复习。
四。注意要培养良好的心里素质。为什么这样说呢？因为有些同学因一次月考或者一次模拟考的成绩不理想，而整天闷闷不乐，影响心情。结果没心机复习。这不正是‘捡了芝麻，丢了西瓜’吗？我们要学会把目光放远一点，这次失败了，不代表永远的失败。我切身就是一个例子，有一次月考数学，我因一点小问题而考砸了，那时候，我情不自禁地哭了。觉得自己很窝囊。后来，班主任语重心长对我说：‘这次考试差了，并不代表你永远是失败者，没关系，鼓起勇气，擦干眼泪，继续努力。’台下的同学可能会遇到像我这种情况吧，请不要气馁，多找自己的知心朋友或者老师谈谈，这样会对自己有很大的帮助哦，你会感觉考试并不是想象中的难。
最后，我要告诉大家：自信也是你成功的一部分。有一句格言说得好：自信是一根柱子，能撑起广漠的天空；自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。同学们，让我们鼓起自信的风帆、荡起奋斗的双桨，很快你就会发现，成功就在你面前。搞好期末复习，大声对自己说：“我是最棒的，我能行！”
我的讲话到此结束，谢谢！
20年后我是养猪的篇5
20年后我变了，世界也变了，科技发展也更加迅猛了，20年后的我会是什么呢？我想大声说我是养猪的。
我这个养猪的职业让人瞧不起，有更多的人是IT、经理、董事长，这些职业多让人羡慕啊！可有谁想过我们的小猪多可怜，它们长的多可爱，身上那肥嫩嫩的肉简直让人流口水，它们把自己的肉都给了人吃，自己却光荣牺牲了。对于我这个同情心极强的人，做出了一个重大决定，我要成为一个养猪的人，让所有可怜的猪都住在我的养猪场里，我会精心的来照顾它们，这样的话我们的小猪就不会再被杀害。每天清早我给它们喂食物，你看它们吃的津津有味，像个小馋猫似的，有几头小猪还和自己的妈妈争呢，但它们的妈妈却没有生气，还把多的让给自己的孩子。每个星期一我都给它们洗澡，它们总乖乖的把自己的小屁股转过来，哇！它们身上可真臭，我急忙用大水管把它们每个人身上冲了个遍，这下好了，身上总算干净了，小猪也叫了起来，仿佛在说：真干净，太感谢你了，我的主人。我也开心的笑了。
20年后我成了养猪的人，我过的多快乐啊！每天和我的小猪生活在一起，小猪也永远不会和我分开。
讲话的技巧篇6
“我昨天打破了父亲一只非常心爱的茶壶。”一个学生对我说。
“令尊一定发了很大的火吧？”
学生居然回答：“没有！”
“为什么呢？”我好奇的问。
“因为我知道怎么讲话。”学生说，“我打破茶壶之后，跑去对父亲说：“‘我为您泡了十几年的茶，今天不小心打破了一只茶壶。’”
“真是会讲话，但是令尊怎么回答呢？”
“我父亲也很幽默。他笑着说：‘你打破了我的壶，得在泡十几年的茶。’”
阅读英文文章的技巧篇7
1、扩大阅读视野
所谓阅读视野是指眼睛在“凝视”的瞬间所能接收或覆盖的印刷符号。普通读者眼睛停顿时可接收两个英语单词，阅读能力强的读者一眼可以看四个左右的单词，但能力差的读者一眼只能接收一个或者不到一个的单词。因此，在相等的阅读时间里，视野狭窄的读者所看到的单词要少得多，如果再经常复视，读速肯定快不了。
我们阅读时应该特别注意词的整体性，要把注意力放在句子中较大的单位上，而不要放在一个个孤立的单词上。例如，下面的句子可以分成三个词群，Mostparagraphs/haveatopicsentence/whichexpressesthecentralidea.我们不妨将它们作为三个相对独立的整体看待，阅读时，眼睛只要停顿三次而不是十次。
2、用英语思考
在阅读时，不必把英文翻译成中文，否则将大大地降低阅读速度，从而影响对阅读材料的全面理解。
3、注意预读
预读是每个读者必须掌握的一项基本阅读技巧。在我们正式阅读一本书之前，首先应该通过预读粗略地估计一下该书写的是什么内容。书籍预读主要包括以下七个方面(1)思考标题的含义(2)速读作者姓名与书籍出版日期(3)看看封面或书中的照片或插图(4)速读目录内容(5)浏览索引或附录(6)速读作者简介以及前言(7)浏览书尾的参考书目。
短篇文章预读要相对地简单一些。它主要包括阅读标题、作者姓名以及照片和插图。有些读者不知道预读的重要性，或者觉得它是浪费时间。特别是在做阅读与理解测试题时，时间一紧，他们就忽略预读，捧起文章就埋头看正文。由于跳过了预读这一重要环节，他们的阅读在相当长的时间内是在盲目的探索中进行的。
4、增强猜词能力
看文章经常会遇到一些生词。这时，我们不要急于查词典，许多生词的意义都可以猜出来。查词典不但会减慢读速，而且会打断读者的思路，降低阅读？省？猜词义的方法多种多样。最常用的是根据上下文猜测生词的含义。另外我们还可以根据构词法(如前缀、后摄)，同义词、反义词等揣摸某些生词的意思。当然，有不少生词(特别是一些抽象名词)的意思是很难猜出来的。如果它们对理解文章内容无多大妨碍，我们完全可以跳过它，不要把精力过分地放在猜词义上。只见树木而不见树林的阅读方法是不可取的。
二、不良的阅读习惯
1.音读
出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为，正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度，"一个有效率的读者能够只要看到印刷符号，就直接获得意思，而不经过声音阶段。"因此，要克服这种不良的阅读习惯，就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。
2.心读
心读是一种很难观察到的阅读习惯。心读时，人体的任何部位，不论嘴、头或声带都没有动，只存在一种说话的内在形式：学生在内心里始终自言自语，清晰地发出并听着每个字音。这种毛病直接影响到阅读的速度和效率，并且矫正起来又比较困难。强制自己加快阅读速度的方法一般能逐渐克服这种坏习惯。
3.指读
指读是指用手指、铅笔或尺子等指着一个个词进行阅读的习惯。这种指读的单纯机械运用不仅会减慢阅读速度，而且还会把我们的注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上平均花费时间，而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。
4.复视
复视指的是读完一个句子或段落后回过头去重复阅读。阅读能力差的朋友往往过分依赖于复视以养成一种习惯。改变这种不良习惯的办法就是让自己阅读大量难度适宜的读物，这样就不会因遇到生词或不太懂的短语、句子或段落而回过头来再看，以至养成复视的习惯。
5.头的摆动
阅读时头部下意识地左右摆动是阅读的另一坏习惯。在阅读过程中，有些人往往尽量使自己的鼻尖对准他正在读的每一个字。这种头的摆动，学生往往意识不到，而正是这种不必要的动作往往对阅读速度产生影响。因此，必须克服这种毛病，养成阅读时只移动视线的习惯。
我发现了写作的技巧篇8
植物园的秋天
我走在去植物园的路上，看见路边那一株株梧桐树的叶子卷上了黄边，桂花的香气弥漫在我身边，我知道秋天来了。
路边的山玉兰那红红的种子像座座小宝塔挂满枝头，银杏的叶子开始变黄了，特别是玉泉鱼池大门口的柿子树结满了柿子，真惹人爱。
植物园有许多桂花，有金桂、银桂、丹桂和四季桂。一股沁人心脾的清香在凉爽的秋风里飘荡着，桂花那淡淡的气息在我身边欢快地走来走去，让我感到惊喜。举目皆是桂花，满树黄如金、银如白、红如丹的米粒似的小花竞相开放，花香十里。
今天我的收获可真大，又可以观看到那亭亭玉立的桂花树，又可以进一步地了解秋天。
中考作文指导：外貌描写的技巧篇9
不同的穿着打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格；反过来，不同思想性格的人，其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格，写出人物肖像的典型特征。但有些同学描写人物肖像，往往是一样的打扮一样的相貌，就像克隆出来的，根本看不出人物肖像的个性特征。如写老教师，都是“两鬓斑白”“皱纹刀刻似的”；写小姑娘，都是“梳着羊角辫”“一双炯炯有神的大眼睛”……如此千人一面，岂不是违背了生活的真实？又焉能表现出人物思想性格的独特性？
要避免肖像描写的常见病，除了要明确描写肖像的目的和技法外，最要紧的是认真观察生活中各种各样的人，努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察，再多做些肖像描写的练习，我们就一定能由表及里，“以形传神”，写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。
精彩描写
1、……“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
——《藤野先生》
鲁迅抓住了“清国留学生”的“大辫子”，这一外貌特征，把一群胸无救国之志，生活糜烂庸俗的“清国留学生”描绘得入木三分。“高高耸起，形成一座富士山”“油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般”是比喻，“实在标致极了”是反语，表现了对他们腐朽生活的极其厌恶和辛辣讽刺。
2、他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。——《孔乙己》
从外貌描写入手，句句都有言外之意，处处透露人物的遭遇和性格特征。“青白脸色”，这说明他生活贫困，营养不良。“时常夹些伤痕”是为下文“偶然偷点东西，结果被殴打”埋下伏笔。“乱蓬蓬的花白的胡子”，说明他穷酸潦倒，命运悲惨。
3、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的鲜活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。——《故乡》
采用了对比的写法，中年与少年判若两人。在痛苦生活的煎熬下，饱经风霜，极度贫困，整日在磨难中挣扎。“灰黄”“很深的皱纹”的脸，“又粗又笨而且开裂”“松树皮”似的手，这是旧中国贫苦农民的真实写照。
灵巧制胜的技巧篇10
灵巧制胜的技巧
与体型巨大的鲸相比，沙丁鱼瘦小不堪，本来强弱悬殊的一场较量，结果却令人跌破眼镜，为什么？因为沙丁鱼灵巧。它灵巧，在它遇到鲸之后，立即向岸边游去，那里可以发挥它的优势，它灵巧地运用了自身的条件，战胜了庞大的对手。
在现实生活中，我们是愿意成为鲸还是沙丁鱼呢？你可能会说既然沙丁鱼那么灵巧，当然是沙丁鱼了。但其实显然不是这样，我们谁不愿成为庞大有力的鲸呢？注意了，灵巧只是在我们生活中制胜的技巧，而不是制胜的全部因素，如果鲸能够冷静点，一万条沙丁鱼也敌不过它，实力才是最重要的。不要过于注重技巧而忽视了实力。
但在有实力或某些不可抗拒因素的情况下，灵巧的技巧依然是制胜的法宝。二战时有一群坦克战队，装备精良，弹药充足，堪称不败之师，对方的将帅没有办法对付，怎么办呢?这位聪明的将领想了一个好办法，当时是在沙漠之中，他就让几个人雇了一些骆驼，假装是沙漠中的商人，向坦克走去，坦克军起先没有当回事，就让他走进了阵列，谁想，这些人刚进去，就把护卫的士兵打死了，坦克只能干瞪着，距离太近，不能发炮，就这样，一队坦克就乖乖地被制服了。这无疑是军官的灵巧的作战方法创下的功绩，以己之巧，攻彼之滞，这就是灵巧的力量。
当然，除了斗争与战争之外，其实灵巧在经济商业中也有着重要的作用。据英国的一家报刊统计全世界排名前20的巨富中一半都是零售业联合连锁公司，而且这些公司大部分都是采用贩卖小商品的理念来经营，而在排名50的巨富中只有一小部分是搞庞大的汽车与地产之类的企业，像飞机制造类的工厂更是一个也没有。这种面向大多数人的一种销售模式，可以根据人们需要而调整经营，灵巧成为制胜的法宝。
在生活中，我们应当努力成为“鲸”，便去拥有雄厚的实力，但我们应该记住沙丁鱼的胜利，运用灵巧这一成功的法宝。
