掌声响起来－薄煜龙作文400字

掌声响起来－薄梦宇篇1

掌声响起来

薄梦宇

“掌声响起来，我心更明白……”每当我听起这首歌，就会想那天数学公开课上同学们的表现。

记得那一次，县里的领导到我们实验二校来视导。要听一节数学课，正好定在了我们班。上课铃响了，同学们乖乖地坐在座位上，等待数学老师来上课。这节课要学习的是加法交换律，经过老师的一步步启发，我们终于学会了。现在老师让我们用更简便的方法来表现出加法交换律的优势所在。

顿时，教室里小手林立，同学们一个接一个地起来回答千变万化的题目，错综复杂的交换，但是同学们心中既把握了凑零为整，又掌握了“a+b=b+a”的规律。这时教室中传出了阵阵掌声。

这掌声在教学楼中阵阵回荡。

指导教师崔梅茹

掌声响起来－任鹏飞篇2

掌声响起来

任鹏飞

掌声是对人的一种鞭策和鼓励，这一片掌声是送给一位发明家鲁班的。

鲁班是生活中的有心人，他利用野草发明了锯子、利用荷叶发明了雨伞、他利用……

我最佩服鲁班专心致志的观察周围一切事物的能力，而且还发明了许多对社会有用的东西。有时鲁班观察一些花花草草的时候，他会把周围的一切全“忘”了。

鲁班年轻的时候，有时深入观察时会达到废寝忘食的地步。

我们不应该向他学习吗？让我们把掌声送给他吧！

指导教师崔梅茹

掌声响起来－唐世杰篇3

掌声响起来

唐世杰

“哗啦”掌声像潮水一样涌来，人们沸腾了！整个神州大地一片欢腾。

这是2010年中国举办世界博览会的情形！多少年来，中国一直想代表发展中国家举办世博会，终于，美梦成真！纵横中国五千年历史，多少事发生在这片土地上，谱写着中国历史的篇章。历代君王，有昏庸的，也有英明的，有软弱的，也有强硬的。但进入1950年，中国飞速发展，以超常的速度直追西方国家，似乎要力争第一！新中国诞生60年以来，文化大革命，改革开放，一件件事例提醒着世界，中国在脱胎换骨，在一鸣惊人！60年，可谓沧桑巨变！中国用60年的时间，以火箭般的速度发展，走了其余国家几百年的路！中国在向世界示威：“中国是最强大的！”2010年主办世博会，更加证明了中国的强大，中国终于在世界上有了一席之地，终于被世人承认，这一切证明了中国这条东方巨龙要腾飞了！

中国，在这一片黄土地上，再一次聚焦世人的目光。又一次让我们这些华夏子孙、龙的传人趾高气扬！中国终于成为了东方世界的一个神话！

回顾近年来举世瞩目的成就，2010年祖国便以不可想象的速度前进，2008年奥运会，2009年大阅兵，2010年世博会，使中国成为了世界第三，而且还在飞跃发展！

掌声依旧，歌声如潮，“城市，让生活更美好！”是上海世博会永恒不变的主题，我们的祖国将向世人展示她的和谐、强大和美好！

指导教师崔梅茹

掌声响起来－赵世超篇4

掌声响起来

赵世超

他，发明大王，两千多项发明从他手中诞生，他就是美国的托马斯·阿尔瓦·爱迪生。

爱迪生曾经几百次，甚至几千次的失败，终于成功发明了电灯泡。日后，各项大的发明相继问世。在千百年的掌声中，80岁高龄的他终于体力不支，晕倒在地，三位大人急忙上前，将他扶起。从此他便生病卧床不起，常在实验中晕倒。最后一刻，他又制造了最后一支灯泡，它亮了3天4夜，每隔一时，记者都会报道，3天4夜后，终于，记者沉默了，报道改了，灯灭了，但爱迪生会永远活在我们心中。

他一生发明众多，留声机、电灯，改良了电话和电报……留声机的发明历经坎坷，最后有一个特殊机会，有人查看了发明，终于获得了专利，得到了认可。但人生有路，可老天无眼，在他走向光明大道时，路上总有磨难，但这位坚强的发明家终于战胜了这一切！

掌声响起来，为他鼓掌吧！

指导教师崔梅茹

掌声响起来－张玉洁篇5

掌声响起来

张玉洁

每个人都有优点和缺点，我的好朋友是王懿娴，她也不例外。比如说：她做什么事都是慢吞吞的。

记得有一次，我们数学考试，大家差不多全都做完了，可她还没做完。她做完后，老师把她叫到面前说：“你以后做题的时候要快一点，要集中精力，不要三心二意。”自从老师和王懿娴谈话以后，她就记在了心里。

记得那次我们的数学又要测验了，王懿娴不仅做题快了，而且做得也很好。

老师发下试卷，一看王懿娴现在做得题又快又对了，老师表扬了她，大家鼓起了热烈的掌声。

指导教师崔梅茹

掌声响起来－薄煜龙篇6

掌声响起来

薄煜龙

掌声，是非常难得的。而我却在一次班会上得到了同学们两次热烈的掌声。

一个星期前的班会上，班主任对我们说：“同学们，我们下一次班会上举行一次‘讲故事大赛’，欢迎任何人参加，一等奖是一张奖状，三等奖和二等奖是喜报。”

我回到家，便拿起故事书“死啃”起来。

终于盼到了星期一的班会课。全班只有12人报名。老师说：“报名的同学可以当评委，没报的不准当评委。”共选出5名评委，我也在其中。

该到我上场了，我本来声音很小，生怕说错了一个字，所以小心翼翼的。我发现老师鼓励的眼神，勇气大增，一口气把故事说完了。场下传来了持久的掌声，我像完成了一项重大任务一样走下台。

当我上台领奖时，我得了二等奖，场下又传来了热烈的掌声。

这两阵掌声会影响我的人生，它会鼓励着我在今后人生的道路上让我夺得更多的掌声。

指导教师崔梅茹