玩魔术作文400字

我教你做杯子篇1

你会做杯子吗？你不会我来教你，准备好橡皮泥吧。

第一步先把橡皮泥做成一个圆圆的底，用来做杯子的底。接着再用橡皮泥做一个20厘米的长方形的扁扁的片，来做杯子壁，不过还要把它卷起来做成一个筒的样子。

接下来，把杯子的底和壁粘起来。

下面该做杯子的把儿了，我用蓝色的橡皮泥做杯子的把儿，再把这个把儿粘在杯子的侧面。

最后，把五颜六色的橡皮泥拿出来，用紫色的泥做了5朵小花，用黄色的泥做小蝴蝶，用绿色的泥做小草，把它们粘在杯子。

一个漂亮的小杯子就做好了，小朋友，你学会了吗？自己也做一做吧。

玩魔术篇2

今天我和哥哥本来要打乒乓球的，可哥哥却迷上了电视上的魔术表演，怎么也叫不动，我只好呆在那看了一会儿，想不到我也迷上了。

等节目放完后，我和哥哥竟然把打乒乓球的事给忘了，照着电视上表演的节目玩了起来。哥哥还很认真地对我说：“一个魔术演员说过一句话就是‘魔术是一种魔力，只要魔术在，你的生活就更新鲜’。”只见哥哥的朋友拿着一些扑克牌，准备做魔术。我心想：这怎么可能呢？我们又不是魔术师。魔术开始了，哥哥的朋友叫我陪和牌，我很乐意地接受了。刚开始，哥哥的朋友对我说了一大堆我听不懂的话。可是不听的话，我就不知道怎么做，我照着他的吩咐抓了一张牌，他就问是黑桃还是梅花，我便说：“那就梅花吧。”翻牌一看，果然是梅花，我没想到运气怎么这么好。我心想：这大概就是魔术的魔力吧。他又让哥哥抓了一张牌。“原来是小王！”我叫了起来。“你为什么知道呢？”你一定会问。因为我偷看了。害得哥哥又要抓。哥哥抓了第二张牌，翻开一看，又是一张王，我便幽默地说：“难怪你自已是王，才次次捉到王呢！”大家一听，都笑了。

虽然现在我对魔术不是很懂，但长大后我真想当一个魔术大师，让世界充满欢乐。

教你玩“魔术”篇3

对魔术，我是颇有研究，懂得不太多，但也不少。下面，就让师傅我教你三招。

一．密码情报

你可以在一台打字机或电脑键盘的某个键上粘贴纸片，在上面标以其他字母，比如在U键上粘贴字母B，你按B时，打出来的字母是U。

要破译以这种方式输写的情报是，你需要另一台打字机或电脑。同样，在键盘上粘贴纸片，这时，在B键上粘贴字母U，然后，你只要把情报重新打一遍，就可以得到译文了。

二．不用墨水的密信

你需要两张纸，一枝铅笔和一块玻璃。

把一张纸浸入水中，然后把它拿起来铺在玻璃板上，再在上面盖上那张干的纸，用铅笔写下你的情报。

把干纸揭下来，销毁。

晾干湿纸，纸上什么也看不到。

收信人只要把这张纸浸入水中，字迹马上显现。

三．大变活人

叫你的朋友先扎个马步，姿势要正确，嘴里叼张白纸，注意，这是发功前的姿势，接着你要把他从这个房间变到哪个房间，一切准备就绪，你可以很无奈地说上这么一句话：大变活人嘛，我是不会了，不过活人大便就是这样！

这三招还不错吧！

如果还想让为师传授更深奥的魔术，这就得看你的造化了。

玩扑克牌魔术的威力篇4

你会玩扑克牌没魔术吗？如果不会，想学习吗？学会了会很有意义的。下面请欣赏玩魔术的威力吧！

有一次，表哥来我家玩，我对表哥说：表哥，我最近买了一本《神奇的扑克牌魔术》，我变一个魔术给你看吧！表哥说：好的。我找来一副扑克牌，让表哥检查，是否藏有什么秘密，表哥看过一遍后，递给我说：表弟，我不信你能玩出什么花样来。我接过扑克牌，把牌洗乱，叫表哥从上面数二十张牌放到最下面，接着，我叫表哥抽三张牌，牌面向上摊开在桌子上，表哥抽的三张牌分别是红桃六、黑桃三和方块十。凡每张牌的点数不够十，差几就补几张（J、Q、k和王都算十点）。红桃六补四张、黑桃三补七张、方块十则不补，然后，我叫表哥把抽的这三张牌的点数加起来，加得的总数告诉我。表哥说：总数是十九。我听了这个数字，马上做出非常认真的样子，掐指算起来，大约过了十秒钟，我神气十足地对表哥说：你从上往下数，第十九张是方块四。表哥半信半疑，从上往下数，当数到第十九张时，那张牌果真是方块四。这回由不得表哥不信了，表哥睁大眼睛，竖起大拇指，说：哇，真神了！

朋友，通过玩魔术，你觉得有收获吗？这个收获就是：玩魔术既能魔术既能众人得到快乐，活跃了气氛，沟通了友谊，交流了感情又能给自己带来了快乐，丰富了自己的精神生活，启迪了自己的智慧。

玩魔术篇5

杨老师开始给我们上课了。她先说：“我们今天上一节作文课主题是‘玩魔术’。”我想：“今天明明是作文课，为什么是‘玩魔术’？”

“玩魔术需要道具，让我先请出我们的合作伙伴。”话音刚落，只见杨老师用右手在空中活动了一下，然后以迅雷不及掩耳之势用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了几下，张开手，只见杨老师的手里出现了3个小绒球。

杨老师又拿出三个颜色鲜艳的塑料杯，说道“刚刚的只是小热身，现在才真的开始表演魔术。”只见杨老师先，杨老师把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然后把一个小绒球放在杯子的底部，再拿起另一个杯子扣在有小球的杯子上，再用手压住杯子贴着桌面摇，然后杨老师张开了她的‘魔指’在空中一抓，最后一吹。打开一看，小球已经到了杯子里了！

之后，杨老师又表演了“乾坤大挪移”这个魔术，我们在快乐的魔术表演中结束了作文课。

玩扑克牌魔术的威力篇6

你会玩扑克牌没魔术吗？如果不会，想学习吗？学会了会很有意义的。下面请欣赏玩魔术的威力吧！

有一次，表哥来我家玩，我对表哥说：“表哥，我最近买了一本《神奇的扑克牌魔术》，我变一个魔术给你看吧！”表哥说：“好的。”我找来一副扑克牌，让表哥检查，是否藏有什么秘密，表哥看过一遍后，递给我说：“表弟，我不信你能玩出什么花样来。”我接过扑克牌，把牌洗乱，叫表哥从上面数二十张牌放到最下面，接着，我叫表哥抽三张牌，牌面向上摊开在桌子上，表哥抽的三张牌分别是红桃六、黑桃三和方块十。凡每张牌的点数不够十，差几就补几张（J、Q、k和王都算十点）。红桃六补四张、黑桃三补七张、方块十则不补，然后，我叫表哥把抽的这三张牌的点数加起来，加得的总数告诉我。表哥说：“总数是十九。”我听了这个数字，马上做出非常认真的样子，掐指算起来，大约过了十秒钟，我神气十足地对表哥说：“你从上往下数，第十九张是方块四。”表哥半信半疑，从上往下数，当数到第十九张时，那张牌果真是方块四。这回由不得表哥不信了，表哥睁大眼睛，竖起大拇指，说：“哇，真神了！”

朋友，通过玩魔术，你觉得有收获吗？这个收获就是：玩魔术既能魔术既能众人得到快乐，活跃了气氛，沟通了友谊，交流了感情又能给自己带来了快乐，丰富了自己的精神生活，启迪了自己的智慧。