学生应该网上交友吗?作文250字
“日本”——我们应该反抗吗?篇1
过去,我为中日的钓鱼岛事件而愤慨过,为日本右翼势力篡改教科书而愤慨过,也为日本在中留学生的反华事件而愤慨过……
然而,这一切似乎都错了……
现在,我对我过去天真的“爱国行动”而后悔!
一
右翼势力引起众多中华人民的激愤,在中国也爆发了许多的“爱国”行动,然而,这所谓的“爱国”,就是真正的爱国么?
日本在中国已投资666亿美元,而不少中国人民抵制日货,那么,你是想让无数中国人民下岗?
爱国不是空的,是要与中国人民的利益联系在一起的。如果这样下去,只能使爱国成为误国。
我们应该把反对中国的一小摄右翼分子与广大的日本人民分开。你见了日本人就表示出冷淡态度,这样只会使日本人民感到中国人的“小气”程度,从而也条件反射地讨厌中国人。难得你希望于此么?
我们也应该分清违法界限。据统计,1979—1989年日本在中投资只有100多亿,而现在已达到600多亿。这说明什么?这说明,中国是一个有法制的国家。如果中国人民将爱国转化为违法,那么,中国在经济上会受到巨大的损失,而中国正是发展中国家。这对中国有什么好处么?
右翼分子篡改教科书,侵占钓鱼岛,这不仅使中国人民反感,韩国人民也反感,全亚洲多数人民也反感。然而,这是一个现实。二战后,在欧洲,纳粹得一网打尽,一个也没留下。而在日本,2个原子弹之后,天皇保留了下来,美国出于冷战的需要,留下了一些“疑犯”。
二
周总理用它的大智慧维护了中日关系。一次,日本相扑运动员来中国,周总理看到他的木屐鞋,可明天就要登长城,于是周总理就下命令,为他们做新鞋。第二天,当相扑运动员看到新鞋后,十分激动,回国后,也念念不忘周总理。
小平同志在处理钓鱼岛事件时,使用了他的大智慧。1984年3月25日,邓小平对来访的日本首相说“中日之间世代友好,21世纪友好,22世纪友好……”钓鱼岛事件是说不拢的,那么就应维护中日关系。
三
日本右翼分子在杂志上,报道一些不正当的内容——一些扭曲的历史。而他们只抓住中国人民的反映——中国怎样反对,怎样游行。再把中国的反映报道给日本人民,致使中日关系恶化……这就是他们的目的。
近期调查,日本人民对中国人民没有亲近感达到58.2%,中国人民反感日本人民达53.6%,这是有史以来最差的情况!
中国天真的青年爱国人士反对、游行……这样的对立情绪,中国只会有更大的损失。而那些右翼分子才高兴呢,那些台独分子才快乐呢!
我们应该怎样爱国,你一定知道怎么做了吧?
难道受助者就应该感恩吗?篇2
文章开头写的是一小则报道:由于受助一年多没有主动与资助者有任何联系,某地5名大学生的冷漠让资助者寒心,因此被取消继续受助的资格。接下来便是几名资助者的留言。
看过这篇文章后,我义愤填膺。我想指责的对象并不是那受助的5名大学生,而是那一个个自以为很有钱,做了善事的“假惺惺”的资助者。在留言中,一些人的语气很委婉,而一些人则很直白。不管他们是直白也好,委婉也罢,归根到底,他们的意思只有一个——我给了他们钱(资助),他们凭什么不感恩??
记得曾经在一本杂志上看过一个故事,故事的大致内容是:在一所农村学校里,校长将收到的捐款公众分给学校里家境最贫困的5名学生。或许在外人眼里看来,这很正常。但是否有人体验过这5名学生的心情?他们现在很高兴?很兴奋?还是很激动?不,都不是。他们现在感到很羞耻,很自卑。难道受助的学生非要站出来给大家看看,告诉大家自己是穷人吗?难道被受助者非要被大家所怜悯,所同情吗?如果回答是肯定的,那么那些受助者宁愿拒绝收助。故事里接着写道:当那5名学生回到教室后,4名女生都趴在桌子上大哭起来,而那个男同学则在机械般的笑着。忽然,他从桌中拿出剪刀,把受赠的衣服剪成一块块布,然后扔掉……老师和同学惊愕,但谁也不知道该说些什么……
如果受助者非要被人们所同情,所怜悯,那么他们宁愿拒绝受助。人活着,没有了尊严,还有什么意义呢?我斗胆说一句:“难道受助者就应该感恩吗??”
我真的应该抄吗?(转载)篇3
我多么渴望我能用我的手抒写出自己心中的酸甜苦辣,但我行吗?
一次次考试的失败曾搞得我很惨,我伤心透了。我不明白,我付出了我的全部,为什么总得不到完满的结局?为什么我写的那篇布满情丝的作文总得不到评卷老师的好评?难道我真的应该抄一篇范文来填满考卷中那缺漏的一笔?
我好烦。前天,同学友善地好言相告:最好背几篇好作文,考试时拿去硬套准得高分。真凑巧,昨天背得昏天黑地的《真水无香》就是今天的考题。
拿到考卷,心中窃喜。但真的快乐吗?抄吗?心中有的只是虚伪与丑恶。这不合我一向清高的性格。不抄吗?恐怕一定又得不到高分。我的思绪又卷入了混乱。
"何不潇洒走一回呢?不要让那一个污点毁了自己心中的真与美。我怎能这么做呢?算了吧!一切任其自然。"我顿觉豁然开朗。
可是,未免有点可惜,可惜我昨天为什么还那么认真背了《真水无香》,让我真的差点犯了不可原谅的大错,还浪费了那么多宝贵的时间。
时间一分分地流逝了,也许明天的我正因为今天的这篇作文而与自己理想中的重点高中擦肩而过。说实话,我一定会难过好几天的,毕竟这是能决定我今后人生的一大转折。但我并不灰心,不管明天将如何结局,我都会勇敢地去面对。我想,明天的我会为今天的决定而感到自豪。
《真水无香》,我想真水就应该无香......
学生应该网上交友吗?篇4
Shouldstudentsmakefriendsonline?
Somepeoplesayyes。Theinternethelpsmakemanyfriends。Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirfeelingsandopinions,andevengethelpwiththeirforeignlanguagestudies。
Others,however,thinkstudentsshouldnot。Theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichshouldbespentmoremeaningfullyonstudy。Besides,somestudentsgetcheatedonline。
Itismyopinionthatstudentsshouldplacetheirstudy,healthandsafetybeforeotherthings。Asforfriendship,wecanreadilyfinditinourclassmatesandotherpeoplearoundus。
离开,应该庆幸吗篇5
等待了千年,只为遇见你。
——题记
望着外面那淅淅沥沥的小雨
心?有一种莫名的欢喜
泡了一杯咖啡
闻着那香甜的热气
嘴角
慢慢上扬
你让我等你
却始终不见你的归来
孤单的人一旦有了依靠
就很难再去独自一人
害怕的我
在黑夜蜷缩在角落
这样的日子我习惯了
乡下很好想和你一起来
可是那不可能了
于是我自己一个人来了
闻着那泥土发出的清香
那种可是和你买给我的香水不一样的
庆幸离开了你
因为你失去的不仅是我
而是生命
假期应该快乐吗?篇6
放下书包,打开电视,装作若无其事的样子看着电视,故意无视妈妈的存在."放假了吧,去不去补课,作业多不多,考的怎么样呀,我们放假去找某某老师给你补课吧,马上上初3了,别人都在下劲,你也得多加把劲!''我听了,还是按照老方法,躲开了妈妈的唠叨,我明白,这样不是办法,但是,我真的太累了,只希望痛痛快快的玩一天,没有烦恼,没有压力,也没有妈妈的唠叨,只要一天就好,但是,这个只是奢望......
我再也忍受不住了,推开了门,离开的那个可怕的,又一直重复着的话语,我突然见发现,没有人了解我,我只是一个"孤儿'',爸爸妈妈只知道一昧的强加给我什么,真正能理解我的,我真的不知道是谁.
窗外,依旧是那样的明媚,阳光依旧灿烂,微风依旧那样的柔和,小草和花儿依旧在翩翩起舞,突然间发现,眼角有一种咸咸的东西顺着脸颊流了下来,霎时见明白,那是泪.用手轻轻的抹去,在心里默默告诉自己;Tomorrowisaanotherday!