奶奶学绕口令作文400字

跟奶奶学绣花篇1

小时候，我常羡慕奶奶有那么一双巧手。她常常在我的小布鞋、小衣服上绣上那么一朵小小的、含苞欲放的牡丹花，那花可美了！花瓣层次分明，花蕊娇嫩好看，逼真的让人越看越爱。奶奶绣的绿叶能飘摆，绣出的红花能吐香，绣出的蝴蝶能飞舞，绣出的蝈蝈能歌唱……。所以，我决定，这个假期让奶奶来教我学绣花。

来到了奶奶家，我心想：平常我那十字绣绣的可棒极了，邻人没有哪个不夸我手巧的，这个应该也差不多吧！可我一拿起针时，又犯困了。到底应该怎么做呢？奶奶微笑着拿起我手中的线，然后逢了起来。奶奶先用一个竹子编的一个固定架固定住一个方位，然后用手比画了一下，开始绣了。奶奶先把针往上从下穿过去，抽抽紧；然后再从背后穿过来，娴熟极了。不一会儿，就绣好了一簇花蕊。我一看，哇！这花蕊实在太美了，就好像会活生生的蹦出来。接下去，奶奶来教我。我学着奶奶的样子，可是，手总是不听使唤似的，乱窜。奶奶握起我的手，一针一线的教我慢慢逢。“哎哟，哎哟！疼死我了。”针从背面穿过来的时候，不小心扎破了手。我疼的号啕大哭。我原想奶奶会来安慰我，可奶奶却严肃的让我继续绣，说：“初学者扎破手指算得了什么，我小时候还不是这样过来的。终于，在我的不懈努力下，一朵花被我歪歪扭扭的绣好了。

这真是一次难忘的活动！

奶奶学走路篇2

今天中午12点多的时候，我爸爸又和保姆一起帮助我奶奶学走路。

去年11月的时候，奶奶不小心把右脚骨头摔断了，到泉州住院回家后还要躺在床上，现在要别人帮助才能下床学走路。

保姆用双手轻轻把奶奶扶起来，爸爸轻轻托住奶奶的右脚，并把鞋子穿好，然后一起把奶奶扶直站好，再把四个脚的助行器放到奶奶面前，让她把双手握紧助行器。在等了几秒钟后，爸爸和保姆就开始陪着奶奶学走路了。

我在旁边看到，奶奶学走路很小心，眼睛老是盯着双脚，每走一步，她都先把助行器往前面挪一下，然后双手用力压着助行器握手的地方，再迈出左腿，等左脚踩稳后迈出右腿，那右脚迈得有点斜，爸爸一直在旁边提醒说右脚要先提起来再伸出去，不能拿去移，还说尽量让脚尖朝前，不要急。

奶奶学走路很累，速度很慢，我家厅很大，奶奶每次走了三圈后，都会停下来，站着喝点茶。

爸爸说：“至少要三个月，奶奶才能比较自由地走路。”

向奶奶学做菜篇3

奶奶在厨房里做菜，只听见声音噼里啪啦的响，我觉得好玩，便跟奶奶说：“你教我做菜好吗？”奶奶说：“要学做菜是件好事，但要下苦工，不能半途而费。”

今天，奶奶便教我怎么烧菜。只听她说：“今天先学最简单的一道菜——烧活蛋。”

每个同学一听烧活蛋肯定认为是件很简单的事。只要在锅里放满水，把活蛋放进水中煮就可以了。其实不是，那里面还大有讲究呢？

虽然我还没成为专家，但经过奶奶的指导，我也可以成为一名小专家了。那就让我来给你们讲讲烧活蛋的讲究吧。

在烧活蛋之前，一定要把活蛋上的泥土洗干净，不然的话既会把锅弄脏，又使活蛋不宜煮熟。而洗好之后，又要看看有没有洗破，假如有洗破的就要拿出，不要把它也放在一起煮，以免使另外的活蛋变味。经过这样两道的重重难关，才能把活蛋放入水中煮，而水也要适量，不能太多也不能太少。火力也不能太猛，太猛也会把蛋煮破哦。

今天虽然学会了煮活蛋，但后面的天数还有重重难关等着我去闯呢。

奶奶学三轮篇4

我的奶奶今年六十多岁了，由于前年的一场车祸，使奶奶再也不敢骑自行车了。可是这给奶奶的生活带来了许多麻烦。所以奶奶想着要买一辆三轮车，她说三轮车有三个轮子，应该比自行车安全，何况三轮车还能载更多的东西呢!

买之前当然得先学。于是奶奶问邻居家借来三轮车，开始了她的艰难的学习——当然“艰难”是开始学习之后的奶奶对此的评价。

骑上自行车，奶奶手握车把，脚踩动踏板，慢慢地骑了起来。可是三轮车就是那样不听使唤，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又出乎意料地笔直向前。就这样，奶奶左右摇晃地练习着。她多么希望三轮车能听自己的话朝前行进呀!终于在骑到一条水沟边的时候，三轮车终于改邪归正了——不再左右晃动着前进了，而是一个劲儿地往前了。看着就在三轮车前方的水沟，我心急如焚，奶奶也着急地喊着：“怎么转不过来!怎么转不过来啊?!”所幸的是陪奶奶学习的还有叔叔，叔叔及时拉住了三轮车，才使意外没有发生。

大家思索着怎么样练习才能更安全一些，邻居老奶奶出主意了：“还是去粮站练习吧!”奶奶同意了。

粮站院子里水泥地宽敞平整，奶奶对此非常满意，事实也证明了这确实是一个练习骑三轮车的好地方。在此处练习了一个小时左右后，奶奶信心十足地说要上路了。这次，真是让我刮目相看了——不仅骑得十分稳当，速度也快了很多。我和旁边看的邻居老奶奶都吃了一惊。

现在，奶奶的出行、干活，都骑着三轮车。甚至有次，她还自告奋勇地要求送我这个五年级的孙子去上学呢!

奶奶学电脑篇5

喂！喂！喂！大家快来看！奶奶学电脑了！

第一天

我把奶奶领到电脑机前，准备先教教奶奶开电源。我指着开机的按钮叫奶奶按一下，电脑就打开了，奶奶说：“开机真简单。”我竖起大拇指说：“奶奶真聪明！”

第二天

我带着奶奶来到电脑前。“这是鼠标，是用来点击用的”；“这是键盘，打字时用的”；“这是‘Modom’，平常习惯把它叫成‘猫’，可以连接上互联网。”“这是摄像镜头，可以把图像传送给对方”……我有板有眼地教。带着老花镜的奶奶，丝毫不敢怠慢，口里念念有词：“这是鼠标……这是键盘……这是‘猫’……”十足一个规矩的小学生。瞧奶奶那副认真劲，我扑哧一声笑了出来。

第三天

我们教奶奶认识了键盘后，告诉她字母所在的位置，如果需要大写，就按CapsLock键，如果想要把这个字删除，就按Baskspace键，然后手把手地教奶奶输入网址……

……

奶奶学电脑，真是一间新鲜事，在科技发展的今天，就连老年人也不甘落后。

奶奶学绕口令篇6

奶奶学绕口令

我从小喜欢绕口令，有时一个人在家无聊，就会情不自禁地拿起绕口令绕两遍。爸爸妈妈见我这样爱绕口令，便给我买了许多关于绕口令的书。

一天晚上，我做完作业，闲着没事干，又想开始绕口令，突然看到奶奶站在一旁剥花生。我问奶奶：“奶奶，你会绕口令吗？”“不会，怎么啦？”“那我教你一个，怎么样啊？”“好啊！”“跟我念哦：扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在板凳上，到底是扁担宽还是板凳长。”奶奶带着浓厚的海门话口音说：“绑凳长，憋担宽，憋担……还有什么？”我听了，哈哈大笑起来。奶奶也笑着说：“唉，奶奶老了，不懂普通话，只会海门话。”我笑了笑，说：“奶奶，那就不要学了。”可是奶奶比较固执，严肃地说：“不行，难得孙女当一回小老师，再说，奶奶小时候家里穷，没钱上学，谁来教我们呀！”听了奶奶的话，我开始耐心地一遍又一遍地教奶奶绕口令。过了大半天的时间，奶奶终于能慢慢地会读准这则绕口令了。

从这件事中我明白了：每一个成功者的背后都离不开“勤奋”二字，只有努力了、付出了，才会有成功的一天。