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语标点的正确使用 5作文600字

来源:其他 时间:2022-04-10 手机浏览

雨季中的女孩(1-5)篇1

静子在雨季开始了漫长的回忆,如同一个衰老的妇人。那时她坐在临窗的地方,呆呆地望外面的景致。它们都在雨帘的颤动中成为了玻璃后的一遍朦胧。雨季在以自己不变的脚步行进在这个城市。

有一段日子,静子几乎以为雨已经是记忆中的某个着靠点,它显得遥远而且充满了神秘:空气燥烈得几乎要燃烧;人的脸也因为缺少了滋润显得枯瘪;车流拥挤;汽车轮子在地面上划过,发出刺耳的声音;整个城市尘土飞扬。

城市变形了,静子想。那时她搞不清自己是在等待雨季还是在惧怕雨季。每天静子从城的东头骑车到城的西头,一路上每个十字路口都碰上红灯。她骑了足有一小时。她想:明天我再也不要去上班了。第二天,她还是骑了一小时的路。毕竟上班还是一件令人高兴的事,这还说明她并非是个闲人。她蛰居在一个繁忙的城市的一个小巷里。周围十分杂乱,但热闹更显出她的寂寞。于是她觉得她离这个城市很远很远。在这个城市生活了近十年,但在感觉上她不属于这个城市,这只是父亲的城市。她住在这里唯一的理由:就是所谓谋生。

然后,雨季在人们不去注意的时候来临了。

静子已经习惯在雨中的思索。雨对于她来说,是一个时不时就会到来的朋友。她不对它说些什么,但她对它已经相当习惯,甚至成为她生命的年轮。下雨的时候她的思绪在空中随意地撒开,每一个思绪的尾端都有一个故事,通过雨,她把几年,几十年的日子串了起来。她是那么忧伤地读着她的历史,读着她的对于雨的记忆。

静子对雨有一种本能的恐惧,也正是如此,她对雨也有一种本能的期待。在记忆的开端,雨带走了她的父亲。那个雨季来到的时候,父亲的身边多了一个漂亮的女人。这是一个奇怪的角色,父亲让女儿喊阿姨,母亲却让女儿用唾沫唾她。这使她无所适从。她只好蜷在她的小床上,看着由于那个女人的到来而突然显得怒气冲冲的母亲,看着家里的茶杯落地破碎的景象。后来,她在母亲的怀里看到他们两人的面容消失在列车的车窗后面。静子不知道有关于蜜月的定义是什么。静子还太小。母亲全部的注意力都集中在列车上,以致于根本没有给静子撑好伞,这时她注意到密密麻麻的雨阵俯冲了下来,她的世界充满了雨意。

雨开始洗涤着一切,父亲的脸在火车的车窗后面显得很虚空,转脸她看母亲脸上古怪的笑意,她对着火车声嘶力竭地喊:“你滚!”这时她产生了一种恐惧,这种感情长久地困扰着她,使她在阴冷的天气和有凉意的风里感觉到即将来临的雨和对于雨的想像,想到那个有风的雨天里父亲远去时的表情和母亲古怪的笑容。后来静子想到就是从那时起她和雨有了某种默契。它闯进了她的生活,让她尝到寂寞并且将与她为伴。对于命运和生活,她无法挑剔。

之后她们留在了外婆家。从那时起,静子习惯于用妈妈的家和爸爸的家作为两个地方的代名词。雨还是每年都下。静子听出了其中的不同。小镇的春雨是静谧的,整齐的,而他父亲所在的城市的雨却被车子的轮子碾碎了,显得有些伧促。静子想,这是由于某个女人,他破坏了她原来的生活。

外婆所住的小镇,是个美丽的江南古镇。长长的青石板街,黑色的砖瓦,白色的墙壁。镇西有一座废弃的宝塔。若干年后她知道这个塔的样式是密檐式的。塔温润俊秀,气度从容,年代非常久远,在塔壁上长着墨绿的苔,塔缝里斜伸出枝干奇特的条干。有时阳光隐在塔后,那高远的光芒从叶缝里梳理出千丝万缕金线,起伏不平地射到静子身上。下雨的时候,那雨丝润湿了古塔,古塔发出青凌的蓝的幽光。外婆婆总是在走到塔边时发出一声悠长的叹息。镇的东边的一座虹桥,丰润的半圆如弯弯的彩虹。下雨时撑伞走上桥头的人就像走进一个神话里。

静子记得在巷的头上有一个老人,每每她从那扇朱红的小门经过时,她总看到一个梳着小髻的小老太太站在门口朝她善意的微笑。于是她也就在经过那里时,故意放慢了脚步,心里也涌出一股暖意。这样一天天过去,她和老人达成了一个协议:上学和放学,她在几乎差不多的时候经过那扇小门,而那个老人也在那时出现在门口,向她送去一个微笑。

也是在一个雨季。静子偏偏没有带上伞,放学后,她急急地往家跑,在那扇小门口,她看到了那个老妇,撑一把紫色的小花伞,静心地在等她。这是静子有生以来第一次得到的等待,

以后静子知道,老人的等待并非为了她,也就是说,静子并不是这个世界上老人尽心挂记的人。她在等待另一个老人:一个头发斑白,腰板硬朗的老男人。因为在有一次静子顺着老人的目光走去的时候,她发现老人的目光超越了她的头顶,在她身后更远的地方温柔地停驻,以至未能有一丝余光来作微微的致意。她沿着那用爱意交织的光往后面看去,她看到了一个高大的、走路却略带蹒跚的男子。静子心里有点失望,羞怒之下她低头就走。老人在这时截住她,随后走上来的男人客气地俯下身来:是小静吧,阿娴老是提起你。静子的怒气溶化了。

静子接纳了老男人,她对老男人有了甜甜的笑容,而且告诉他一些她的故事,作为她生活中第一个稍有深交的异性,她甚至认为这个男人或许就是这个世界另一半的代表。很多次,她都在暗暗观察那个人的一举一动,在心里默默记忆,形成对异性的概念。有时她觉得他像海一样令人惊异。他坐在桌一侧,老女人坐在桌的另一侧,两人侧目有时对视一眼,他总会吐出一些令人难懂的言语来,娓娓地,但胸部有低沉的共鸣。她在他们的前面放着的小椅子上写作业。写了很长时间,偶一抬头,两人还相隔着坐着,间而有只字片语地交谈。柜上的老座钟在不紧不慢地走着,钟摆发出单调的滴滴声,时间仿佛已流逝了几十年的光阴。两个坐着的人就像要这样把余下的时光全部打发了。

这样,她走进了老妇的生命里去。有时心与心的交流是不需要语言的。一个眼神,一个微笑,就是全部的内容。而她和老人的秘密,便都在笑容里得到交流。静子那时候还不知道所谓的过去与来生,她知道她和老妇之间,有一种缘。

后来,那扇朱红色的门关上了,静子发现里面新来了一男一女两个中年人,一律脸色阴沉,那个男的眼睛犹像老妇人,但是没有那么慈善的光,总是那么狐疑地转来转去。那个老男人也不见了影子。

然后又有一天,静子发现老妇不见了。这是因为她看到了门上挂了一把大锁。是那一男一女把她带走了。她要去哪里,能不能再回来。静子不知道。

一次下大雨的时候,天像要蹋下来。静子匆匆地往家里跑,在那扇门的阴影里发现一个瘦高的影子,她睁大了眼睛,依稀中明明是那个长久不露面的男人,佝偻着背,光着头在门口徘徊。静子从来没有见到过这样失魂落魄的人,行影独吊,像荒魂野鬼一样。他似乎没有看到她,或许已根本不认识她。老妇是静子与老男人之间的链锁,现在链子断了,静子也随之滑出了他的视线。之后,她再也没有见到过这个男人。

有一段日子静子生活得非常失落。后来她就习惯了,而且回家的时候再也不朝那扇小门看一眼。忘却是那么得容易,甚至不需要学会。没有等待的日子显得很漫长,也很无聊。好在静子还小,不急于再去创造一个等待。

下雨的时候,邻居大姨会遣长辫子小玉姐姐送香囊来,只要把它挂在衣箱里,就能防蛀。香囊是长辫子姐姐做的,很好看。小玉脸圆圆的,每天下班回来总是哼歌,还爱逗她的猫玩。这只猫实在是只乖巧极了的动物,颊上有块色斑,像美人痣。白天它懒懒地躺在小玉家门前的檐下,边让一身润滑的光斑在阳光下闪光,边斜着幽蓝的眼看来往的人。小玉过来,它也跟来,绕着小玉的脚细声地叫着。静子问她:姐姐你为什么每天都要笑。小玉说:因为我高兴啊。静子又问,那你为什么会高兴啊。小玉又笑了,把静子搂起来,说:我会什么要不高兴啊。静子好想不通。她猜可能有个神规定了有些人为笑有些人不会笑。静子就不爱笑,因为她有一个不爱笑的母亲。静子觉得老是笑的人都有些傻。不过她和长辫子相处得相当好。长辫子老和她玩,教她做彩球,用某种植物扎成小动物。不过,有的时候,她就要跑出去,她告诉静子:我要加班,不能和你玩了。接着就笑着跑出去。但静子知道,那里有个警察叔叔在等她。静子就觉得不高兴,她受了骗,她的重要性不如那个脸长长的男人。小玉告诉她,每人都有自己的秘密,这和友谊无关。你不要想成为别人的全部,因为你对别人的命运无法介入。静子听不懂。而后穿军装的人长时间地没来找小玉。小玉忧心冲冲地,也没心思和她玩。静子这才觉出其实并不好。她问小玉:你是不是不跟他好了。小玉低头说:不是,他出门了,去了好远的地方。半年后那警察又出现了,只是他坐在一辆怪怪的推车里,见了长辫子,也不站起来。长辫子的眼整天红红的。静子从没看到过她那么难过。静子听别人说:长辫子找了个瘫子。她不清楚什么是瘫子。长辫子哭着说就是不能站起来了。静子不清楚长辫子为什么那么伤心,不过她想一天到晚坐在那车里一定不好玩。终于有一天,邻居的母女爆发了一场尖锐的争吵。晚上静子又去看小玉。小玉告诉她:静子,以后你只有一个人玩了。猫咪也送你了。我要走了。我要嫁给他了。静子,爱一个人,和一个人相爱,和一个人结婚,都是缘份,无法抗拒的。可能以后我要后悔,但是现在我一点也没有办法。

静子抱着猫木木地走回家。这是她和别人分享的第二个秘密,这让她心里很不安。小玉走的那天晚上下起了暴雨,邻居大姨发出撕心裂肺的哭声叠在打闪的夜幕里使那个晚上分外狰狞。小猫似乎感到了什么,它挣脱出静子的手,凄然地叫着冲入黑的雨中。外婆叹道:“造孽啊。”

语标点的正确使用3篇2

二、Comma(,)逗号、逗点

在英文里,逗号的用途有:

*连接句子里不同的成份

*分开句子里不同的成份

*突出句子里的某个成份

*替代句子里的某个成份

成份指:词、短语(phrase)、子句(clause)等。

2。1连接句子里不同的成份

2。1。1逗号用在以and,but,for,nor,or,so,yet等连接词的两个主要子句

之间:

1。Myfatherisfondoffishing,butmymotherprefershiking。(以,but连

接两个子句)

2。Hepaintedtheexteriorofthehouse,andshepaintedtheinterior。(以

,and连接两个子句)

2。2分开句子里不同的成份

2。2。1用逗号分开两个以上的并列形容词:(如果并列的形容词之间可加上and,

but等,那就加上逗号;否则不可)

2。Sheisalittleandoldlady。(不可写成Sheisalittle,oldlady。)

2。2。2在两个修饰主语的短语之间加上逗号(句短可不加):

1。Whilewaitingforthebusonthatcoldrainynight,shestarted

sneezing。(主语she)

2。At10o"clockthebusarrived。(不必写成At10o"clock,thebus

arrived。)

2。2。3在Jr。,Sr。,Esq。,Ph。D。,F。R。S。,Inc。,等名称之前及后都要加上逗

号(除了所有格的名称):

1。TheyidentifiedhimasHowardR。Williams,Jr。,chairmanoftheirboard。

(,Jr。,)

2。ThatisHowardR。Williams,Jr。"scompany。(,Jr。"s后面不可再加逗号)

2。2。4在追问句之前加逗号:

1。Doit,won"tyou?(Doit是命令语气,won"tyou?是追问)

2。Youknowtheanswer,don"tyou?

3。Itiswarmtoday,isn"tit?

2。2。5一个以副词或副词短语开头的句子,如果它和前面的句子有关联的话,必

须在有关副词或副词短语后加上逗号:

1。Shebelievedhehadthetalenttosucceed。Unfortunately,hewaslazy。

(后一个句子以副词unfortunately开头,同时这个句子和前一个句子有直接的

2。2。6

在句子里有超过三个并列词或短语等,在最后一个,and,or,nor等

之前加逗号:

1。Hepromisedtosupplythepencils,pens,andnotebooksfortheclass。

(简单说就是pencils,pens,notebooks要写成pencils,pens,andnotebooks)

2。

Hermothersellstomatoes,potatoes,apples,andpeaches。(。。。apples,

and。。。)

3。

Sheranupthestairs,acrosstheporch,andintothehouse。(upthe

staris,acrosstheporch,intothehouse是三个短语,在最后一个加,and)

4。

Weallagreedthatshewasbeautiful,thatshewasintelligent,and

thatshewasambitious。(三个thatshewas。。。都是子句)

语标点的正确使用1篇3

书、笔、纸、墨水。

大家看看上面的句子,句中用的是什么标点呢?相信谁都会说是:顿号和句号啦。在英文句子里,也有顿号(、)和小圈儿句号(。)吗?上面的句子以英文来写的话,就应该是:

Book,pen,paper,ink。

可见在英文里是不用顿号和中文式句号的。标点符号在中、英文里的写法和用法有好多差别。下面就让我们从一个中文里所没有的标点开始吧。

一、Apostrophe(")省字符号、所有格符号

这个标点在中文里是没有的;但在英文里却随处可见。主要用在下列几方面:

*表示所有格(所有格的变化也不少,详细情形容后再谈)

*缩写式

*表示一些数字、字母、日期、缩写的复数形式

1。1所有格(Possessives):(注意:下列所有格只用在动物方面)

1。1。1在名词(有生命的)后加上"s表示单数所有格:

1。Sarah"scoatisblack。莎拉的外套是黑色的。(Sarah"s=莎拉的)

2。Theboy"shat。

(这男孩有一顶帽子)

3。Theboy"shats。(这男孩有好几顶帽子)

4。Jones"soffice。(Jones只有一个音节,结尾是s,所有格加"s)

5。Jones"sweettoothislegendary。(Jones的结尾是s,而接下来的词又以s开

始,那么,所有格就只加"喔,真好玩!)

6。Moses"mouthiswide。(Moses的尾音有重复的z音,所有格只加")

7。Louis"candyissticky。(Louis有不止一个音节,结尾s,所有格只加"。为什

么呢?好玩极了!)

8。Mymother-in-law"shouse。(monther-in-law之类的复合名词,所有格"s加在

结尾处)

9。

TheSurgeonGeneral"sreportisduesoon。(SurgeonGeneral是复合词,同

上。)

是不是觉得很乱?让我们归纳一下:

A。一般单数名词(有生命的!),所有格只在结尾加"s(第1-3句)

B。如果单数名词尾是s,或ce,所有格只加"或"s(第4句)

C。如果单数名词尾是s,而跟着是以S开头的词,所有格只加"(第5句)

D。如果单数名词尾音有重复的s或z音,或是eez音,所有格只加"(第6句)

E。如果B项的名词只有一个音节(syllable),所有格只能加"s

(第4句)

F。如果B项的名词有二个以上音节,所有格则只加"(第7句)

G。复合词类处理法同A。(第8-9句)

1。1。2二人(或其他动物)以上的所有格表示法:

1。Theboys"shoes。(在复数boys尾加上"而不是"s喔)

2。Thewomen"sbags。(woman的复数是women,所有格是"s)

3。Thechildren"scaps。(child的复数是children,和women同类型,所有格加

"s)

4。Theactresses"hats。(actress的复数是actresses,因为结尾是es,因此所

有格只加"便可)

5。Thebabies"toys。(baby的复数是babies,结尾有es,因此所有格只加")

6。Ms。Joneses"house。(Joneses是Jones的复数)

7。Mymothers-in-law"shouse。(注意是motherS喔,所有格还是加"s)

语标点的正确使用5篇4

2。3。3句中有非限制性的词或短语之类,以逗号标出以示插入成份:

1。Herhusband,Bill,isascientist。(Bill为插入成份)

2。KentHoward,myEnglishteacher,isfromAmerica。(插入成份myEnglish

teacher)

3。Herfather,whoisafamousscholar,teachesEnglish。(插入成份whoisa

famousscholar)

4。Eleanor,hiswifeofthirtyyears,suddenlydecidedtoopenherown

2。3。4句中的城市名如果和它的省、州、国名并列,省、州、国名前后须加逗号:

1。WevisitedHartford,Connecticut,lastsummer。(Connecticut为插入成份)

2。Paris,France,issometimescalled"TheCityofLights。"(France为插入

成份)

3。Hartford,Connecticut"sinvestmentintheinsuranceindustryiswell

known。(Connecticut"s为所有格式,后面不可加逗号喔)

2。3。5句中带着连接词(but,and,or。。。)的插入成份的前面不可加上逗号:

1。TheRedSoxwereleadingtheleagueattheendofMay,butof

course,theyalwaysdowellinthespring。(but的后面不可加逗号)

2。TheTigersspentmuchoftheseasonatthebottomoftheleague,and

eventhoughtheypickedupseveralpromisingrookies,theyexpecttobe

thereagainnextyear。(and的后面不可再加逗号)

2。3。6

向人说话时,逗号放在对方名字或称谓之后、之前或者前后都加:

1。

John,comehere。(John,逗号在名字之后)

2。

Openthedoor,John。(,John逗号放在名字之前)

3。

Itis,Sir,notmyfault。

(,Sir,逗号放在称谓前面和后面)

2。4

替代句子里某个成份

2。4。1用逗号替代句子里某部份,表示字词的省略:

1。Thelionisthesymbolofcourage;thelamb,ofmeekness。(thelamb,of

meekness原本应该是thelambisthesymbolofmeekness)

2。Georgewasthehardworker,John,thelazyone。(John,thelazyone原

本应该是Johnwasthelazyone)

我的小荷好友(5)篇5

与所有朋友的相遇都是偶然,与蜜蜂、天使小丫头、薄荷红茶的相遇更是一个美丽的偶然。

——前言

1.蜜蜂[超级好友交友星级:★★★★★]

蜜蜂姐姐,我是从你的小说《紫陌》开始认识你的。你的文章文学功底很深,特别是《紫陌》,充满了古典的味道。刚开始我认为你是一个很高傲的人,可没想到与你接触了一段时间,发现你与我没什么两样,也是一个十分可爱的女生。你十分的温柔善良,记得上次你告诉我有人要写你,我就询问你是谁,可你却不告诉我。我生气了,结果你倒反过来安抚我,直到我高兴起来。你也十分粗心哦,有一次我们正在QQ上聊天,你突然说:“迟到了!”把我吓了一跳。经过询问我才知道原来你是学钢琴迟到了,然后你又风风火火地和我再见,风风火火地出门了。哎~~你什么时候能够改掉粗心的毛病呢?愿你能改掉不好的毛病,在文学路上越走越远。送姐姐一首小诗:

种下一粒小小的种子

种下一颗小小的心

种下一粒小小的种子

种下一份小小的情

种下一粒小小的种子

你就种下了心灵的美好

种下一粒小小的种子

你就种下了生活的奇妙

2.天使小丫头[高级好友交友星级:★★★★☆]

丫头,请原谅我这样叫你,你的确像一个很可爱的小丫头——偶尔会对人撒撒娇,偶尔也会不知所措,请求别人的帮助。但更多时候,你是沉着的、冷静的,你的作文写得极好,有一种很清新脱俗的味道。并且值得一提的还有你的点评,你的点评并不会因为作者是你的好朋友就夸奖她,而是委婉地提出不足,就像你对我的点评:“不过我也要提下建议啊,你写的人都不够具体,希望可以改改啊。”妹妹永远都是这么的诚实,我只能以诗会友:

蹲着看站着看

无论如何看不出

一棵树的伟大

狂风来了暴雨来了

我结识了一棵树

结识了树的年华

心胸随之豁达起来

我将最崇敬的称号

赠予它

PS:现在我已经写到(5)了,我决定接受丫头的建议,以后每期只写两个人,将人写具体。下期人物:我的作文、杨言

语标点的正确使用2篇6

同样来归纳一下:

A。简单复数名词(同样是有生命的喔)的所有格写法是:先将原来单数名词结尾加s变成

复数,然后在结尾处再加上"即成。(第1句)

B。如果复数名词是由改变其内的韵母形成的,所有格同单数名词一样,结尾加上"s

(第2-3句)

C。如果复数名词尾是es,所有格只加"(第4-6句)

D。如果是复数复合名词,则先将主要单数名词转成复数,然后在复合名词尾加上"s

(第7句)

1。1。3如果是几个名词并列的,所有格"s加在最后一个名词尾:

1。JoeandLinda"shouseisbeingsold。乔和琳达的房子已卖了。(这里表示房

子是Joe和Linda所共有)

1。1。4如果几个名词是个别表示所有格时,每个名词尾都须加上"s:

1。Mike"sandMolly"sgradeshaveimproved。迈克和莫莉的成绩已有进步。(这

里表示迈克和莫莉各别的成绩都有进步)

1。1。5不定式名词的所有格是在词尾加"s:

1。Ineedsomeone"shelpwithmyhomework。(someone指某人,所有格someone"s

某人的)

1。1。6代名词的所有格不可加上"或"s:

1。Shella,whoseeyesareblue?(whose哪个人的,已有所有格的意思)

2。Thisbookishers,notyours。(hers她的,yours你的)

3。Ithurtitspaw。(its它的)

4。It"saniceday。(it"s是itis的意思,不属于所有格)

5。Thatisyourright。(your你的)

1。2缩写式(Contractions):

1。2。1在字词、日期中一部份字母或数字被省略,以"代之。

1。Shewouldn"tworkforthegov"tin"93。(wouldn"t=wouldnot,

gov"t=government,"93=1993)

1。2。2名字、头衔的缩写格式可省略"

1。Lt。Wm。Jonesvisitedus。(Lt。=Lieutenant,不可写成L"t,Wm=William,

不可写成W"m)

1。3

复数形式(Plurals):

1。3。1当一个词在句子里能清楚反映其复数意义时,不可再加":

1。Don"tgivemeanyifs,ands,orbuts。(不可写成if"s,and"s,but"s)

1。3。2

在句子里,当一个词仅仅作为一个词时,其复数形式可加"s使其含意更清

晰:

1。Heusedtwenty-fiveand"sinoneparagraph。他在一段里用了25个and字。

1。3。3

日期、数目字、只取首字母的缩写词(acronyms)这类以大写字母结尾时,复

数形式只需加上s,不必再加上":

1。SevenPh。D。slivedinthisbuildinginthe1970s。(Ph。D。s不可写成

Ph。D。"s,1970s也不可写成1970"s)

1。3。4

当一个大写字母的复数形式可能会被误解时,可加上"s以表示复数:

1。TheRomanNumeralsforthenumbereightisaVfollowedbythreeI"s。

罗马数字八的写法是V后加上三个I。(这时如果I"s只写成Is,就可能引起误解)

逗号/逗点在中文或英文里是再普通不过的一个标点符号;可是,它的用法在中文和英文里可就不一定相同了。

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