综合实践课作文200字
综合实践课篇1
今天,我第一次上综合实践课,我很高兴。
我们老师叫我们填格子,我填得很好,老师还让我读了一次呢!
老师是女的,长得很漂亮,还很温和。
另外,我还学会了怎样认识植物和水果。
综合实践课让我知道了哪些植物有毒,哪些没有毒,看来,这门课很重要。
三年级:倘宇暄
一堂有趣的综合实践课篇2
2009年4月7日的下午,我们上了一堂有趣的综合实践课。
“叮铃铃”那清脆悦耳的铃声敲响了,石老师带着我们去实验楼制造作品。我们刚进教室就大吃一惊:这真是白白了了一幅画,画中没有你我他,咯吱咯吱响不停,操作能手你我他。石老师让我们找好自己的伙伴开始制作。
哇!我终于可以雕刻了。首先,我把圆木找出中心点,然后,把原木的中心点两边各扎一个小洞,最后,把原木插到机器里。开始制作了,我拿起刻刀,按开按钮,从机器里就传来一阵阵震耳欲聋的声音,我拿着刻刀小心翼翼的刻着,不知是谁推了我一下,呀!坏了!我的作品被弄坏了,我制作的是高脚杯,可是现在呢,成了棒槌了。同学们看见了,“哗”的一声全都笑了。我哭笑不得,辛辛苦苦制成的高脚杯就这样变成了棒槌。
我们选择了做纸板里的恐龙、大象、牛、鸟……
我看着他们做得很精致,心里想:我还以为做这东西特别难呢,对我简直小菜一碟。我挑选了一张纸板,就开始做了,我做着做着,突然,对面的一组把机器的开关给关了,把我的作品弄得一塌糊涂。
通过这堂课,我真正领悟到了:世上无难事,只怕有心人,这句名言的含义。
快乐的综合实践课篇3
今天早晨,班上就炸开了锅。原来,综合老师让大家带上自己拿手的一道菜,大家都在议论自己烧的菜呢!你瞧,付琨带了自己做的炸鸡腿....真是道道美味呀!光是那香味就让人垂涎三尺了。而我,却只带醋味很重的凉拌黄瓜。我认为自己做的菜是班上最难吃的菜。
不知不觉,就上综合课了。老师在黑板上写了“厨艺大比拼”接着让10位评委来品尝大家做的菜。令我意想不到的是,有三四位评委尝了我的菜说我做的味道十分独特,将我也选入了名单中,我简直不敢相信眼前发生的一切。最令我意想不到的是,老师吃了一块我凉拌的黄瓜,说我做的比老师自己做的还好吃。听得我心里美滋滋的。心里别提多高兴了。我万万没有想到,自己做的东西这么好吃!
在这堂综合课中,我懂得了不要只看外表,要看内在的美。俗话说得好,“绣花枕头,一肚子草包。”有的外表看上去很美,但有可能它的内在不美。就像我做的黄瓜,从外表来看,黄瓜泡在黑黑的醋里,看上去很酸,但只要你吃一口就会觉得特别好吃。这,就是内在美。
一次综合实践课篇4
今天是一个寒风刺骨的一天。可我们却满脸喜悦的早早的进了教室,等待着上课的悦耳的铃声响起。“叮铃铃、叮铃铃”期待已久的铃声响起。老师面带微笑的进了教室,一堂生动的综合实践课拉开序幕。
开始老师让我们先小组讨论自己平常积累的学习和生活小窍门。我们兴致勃勃、七嘴八舌地讨论起来。过了十分钟,老师说:“请同学们举手发言。”张瑞红抢先发言:“我知道衣服上粘了墨水该怎么办?先将衣服浸泡后烘干再往衣服上打2毫米的蜡,使劲揉搓,墨水就会走了。”我顿时睁大了眼想,可要记得告诉妈妈啊!我也顾不上举手,直接站起来就说:“洗白球鞋时,在晾晒的时候盖上一层卫生纸,这样,晾干后,白球鞋就不会发黄,变得白白的啦。”我往四周一看,大家纷纷向我投来赞许的目光,老师也微笑的点点头。对大家说:“有没有人知道我们在平时厨房里的小窍门,可以说一说。”
刘华贵赶紧举起手,老师叫了他。他有条不紊的说:“我在煮鸡蛋的时候,鸡蛋煮熟了以后,先把它在凉水中浸五分钟,再捞出来,这样有利于剥皮,吃起来不烫也不凉,温温的,好吃极了。说完后,得意的望着老师。老师向他投去鼓励的目光,别的同学可再也等不住了,在空中举起的手数不清了,一个也不愿放下,又有几个同学连续发言,一个比一个说的精彩。听了这么多的小窍门,我顿时茅塞顿开,连忙记在了我的本子上。老师也越听越高兴,兴奋的说:“今天的课堂气氛太活跃了,每个同学都在积极发言,提出表扬。从中可以看出同学们准备得很好,通过互相交流,我们学到了很多生活中的知识,今天的课就上到这里,没有说完的同学下去再互相交流。”下课的铃声急促的响了起来。
我们有点吃惊,怎么一节课这么快上完了,就是太兴奋的缘故吧!唉,所有的课如果都是这样多好啊!我想永远记住这节课。它是那么生动、有趣。
综合实践课篇5
我们这个小组的综合实践课课题是观察昆虫,星期天我们小组约好到楼下花园观察昆虫,下面就让我们接触大自然与昆虫吧!
听,那是什么声音在叫:“瞿瞿!”其他人都转过头来,好像没听清,请让我们好好地听听…“哦!”原来是蟋蟀。我悄悄地走过去,轻轻地拔开草丛,看到了一只庞大的蟋蟀,只见它长着两只水汪汪的大眼睛,像一颗闪闪发亮的黑珍珠一样;它的头硬梆梆的;两只触角又细又长,像柳枝一样垂下来;两条后腿又肥又胖,一蹬一蹬的,像个运动健将;它的翅膀非常奇怪,上面的斑纹像雕刻上去的美丽花朵,漂亮极了。
通过观察我了解了许多关于昆虫的知识,其实在生活中,只要留意,处处都可以学到知识,我热切地盼望着下一次综合实践课的到来。
一节综合实践课篇6
“啦啦啦,啦啦啦,我们上楼去上课,上呀上呀个什么课?上的是电脑课,上的是电脑课,我呀真呀真开心……”我在心中唱着我改编的歌曲,非常开心地排好队,去四楼信息教室上综合实践课。
来到教室门口,我被眼前的样子惊呆了:几十台电脑整整齐齐地排列在我的眼前,教室既宽敞又明亮。老师要我们套上鞋套再进去。只见同学们飞快地穿上鞋套,按次序坐了下来,打开主机。
这时教师也进来了,她控制着我们的电脑,让我们看电影《一诺千金》,因为这节课主要内容是告诉我们做人要讲诚信,而这部电影是围绕着“诚信”这个中心来拍的,所以老师让我们看,看完后,说说你的感想。当我看完后想:主人公为了一个承诺,千辛万苦帮一个失去父亲的小孩找妈妈,人家这么难的一件事都办到了,我们是不是应该做到言必行,行必果呢?
“叮叮叮”下课了,我带着对诚信更深一步的理解,离开了计算机房。我想了想这节课为什么上得这么好,记得这么深呢?对,就是因为教室里先进的设备和良好的环境!因此我们要好好学习,回报社会,回报处处为我们着想的教育局领导、校长和老师。