未来的母校作文500字

未来的母校篇1

光阴似箭,日月如梭，转眼间，已经到了2028年了。在离开故乡的二十年里，也不知故乡变成啥样了。所以我决定踏上回家的旅程。顺便看看母校。

一下飞机，整个故乡都变了。幸亏我还有秘书在指路，因为我现在在外国公司当总经理。现在母校——附小的大门有十多米长，二十多米宽。一跨入大门，一道墙挡住了我的去路，它说：“您是陌生人，请输入名字。”我说了名字，它立刻显示出了我当年的资料和照片。验证过后，那堵墙不见了。先映入眼前的是各种各样的楼，有动物型的，书型的，电脑型的……我先进入动物形的大楼，一跨进大门，一只剑龙跑过来把我给“吞”进肚子里去了剑龙的肚子里面居然一间教室，有许多孩子在玩耍。我走出来，又进入了电脑形的高楼，一进们，?入眼帘的不是一间间教室，而是比教室还大的电脑。屏幕上各有一到们，里面也是一间教室。当我走进书形的大楼时，一本比教室还大的彩色书把我给夹进书去，里面有是一间教室。

真是太不可思议了。是啊，人老了，母校也变了。我抬头一看，原来是我当年的好朋友——作良。我说：“作良，你怎么也在这啊”！无巧不成书，作良也是来看母校的，我们说说笑笑，又去别的地方参观了…………

在我离开的二十年里，谁又会想到母校有这么大的变化呢？

未来的母校篇2

2045年的一天，我在和同事聊天，不知不觉，不知道哪个同事一时兴起又说到了学校，老板走过来说：“你们有没有去看看过自己的母校阿？”我们都摇了摇头，老板又说“那怎么能行了，要不是母校的老师辛勤的教你们知识，难道你们还会有现在的成就。”我们大家我看看你，你看看我，都是无话可说。老板又说：“明天是星期一，我给你们两天，让你们回到母校去看看。”我们点了点头。

第二天一大早，我拿好我要拿了东西，然后坐飞机从长沙来到了深圳，一下飞机我就头昏起来，然后说：“妈呀，深圳的变化可真大啊！”我下了飞机，好不容易才走出飞机场，我可饿死了，然后我i飞快地看了看手表，心想：没事才十一点半，我可以先去吃饭，然后再去学校看看，吃完后，休息了片刻就出发了，不到半个小时我就到了我心爱的母校—————育才一小，那里变化很多，所有的楼都是新建的。刚刚进去不到10分钟忽然从我旁边走出一个人来，把我吓了一跳，我仔细的盯着他，看起来很面熟，我问他姓什么，他说他姓“陈”我心想：难道是陈大涛。我又问：“你是不是叫陈大涛？”他点了点头，我大吃一惊，我说：“老同学好久不见了，今天果然你我都有了成就。”他还不知道我在说什么就问：“你说什么阿？”我说：“你不记得我了吗？我是潘珂阿！”他也大吃了一惊，他说：“老潘你怎么来学校了阿？”我说：“我主要是来看看母校有什么变化的。”他点了点头，然后说：“好，今天下午我带你看看母校有什么变化。”我高兴的点了点头，我问：“老陈，我怎么连一个学生也没看见阿？”他说：“我现在就带你们去看看他们在哪里。”“走”我说，我紧跟着他，在上一个楼的路上不时有学生走过，一看见陈大涛就叫了声“校长好”最后我随他来到了楼顶，我惊呆了，原来全校的学生都在那。啊！好壮观的景色阿，最后我有看了别的第方，我感觉那都变了，已经是下我五点多了，我也该走了，我走的时候跟陈大涛说：“我走了，以后我一定在会来的。”

最后我依依不舍地离开了母校，我心爱的母校，晚霞照在她的脸上显得格外的年轻。

未来的母校篇3

2010年我回到母校－－同济小学，这里的一切都变了。

走进教室，教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习，要是谁动了一下，在电视上的老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业，而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识，让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午，全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂，怎么吃饭呢？

只要按一下书桌上的绿色按扭，就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜，只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后，只要按一下绿色的按扭，就能自动把饭盒消除。吃完饭后，只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式，但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室，有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体，还可以舒缓情绪，提高学习效果。晚上，同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机，同学们用手来洗衣服。

要创造这样的学校，还要我们努力读书、创造啊！

未来的母校篇4

未来的母校

三十年后的一天，我吃完早饭后，开着我发明的“水陆空三用小汽车，来到了我的母校——铁岭市银州区实验小学。一路上，我就在想：已经十多年没来了，如今的母校会是什么样子呢？

一进校门，我就愣住了。我刚把车停到操场，一个电子导游就过来为我介绍。从导游的嘴里，我知道了学校共分为四部分，分别是教学区、运动区、生活区和幻想区。教学区主要分为教学楼、实验楼、高级电子图书馆；运动区分为篮球场、足球场、网球场、400米塑胶跑道；生活区包括宿舍楼、高级电子食堂、温泉、游泳馆；幻想区分为电影楼、幻影中心、魔法实验室。

首先参观的是教学区。这里所有的教学楼都高达15层以上。每一栋楼都有豪华的观光电梯。实验楼里的实验器材应有尽有。而电子图书馆是我最喜欢的，在那里每个学生都有一台电脑。只要在电脑前说出书的名字，电脑就会“吐出”这本书。

接着是运动区。这里所有的运动场都在1000平方米以上。所有的运动场都很气派。

再来看生活区。那一排排整洁的床铺让人看了心旷神怡。每个学生都有一张饭卡。到了中午的时候，学生们就用卡再饭台上一划，再说出想吃什么就行了。

愉快的时光总是很短暂的。一天的参观就快结束了。当我开着车回家的路上，还在流连在一天的欢乐中······

未来的母校篇5

过了几十年，几百年。我的母校不是在地上，而是在神秘的海底。

在海底的校园外，有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼，海参，水母，鲨鱼和海豚等等。

上学时，我们只要打个招呼，鲨鱼就会游过来，让我们坐上去，把我们载到学校里，跟地上的的士一样。如果到了礼拜五晚上，我们就会跟一些海洋动物一起做游戏，也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的，让我们坐上去，去探险神秘的海底，找宝藏。到了星期六星期日，我们可以坐上海豚，到海面上去游玩。玩累了，就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我，乌贼就会喷出黑墨，把它们都变成一个个黑色的大怪物。

在这神秘的海底，我们能写鱼国的话，我们能跟它们写信，跟它们说话。有说不完的乐趣。

我们在学校里上课，书是用一种特殊的水草做的，笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了，章鱼就会帮我们加墨，让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时，小鱼就会大成轿子，把它送到游乐场去。如果有人考不好，也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以，我的母校也就没有差生了。人人次次考100，都不让家长操心了。

我未来的母校就是在神秘的海底，能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。

未来的母校篇6

我深爱着我的学校——实验小学。在这里，老师为我们传授了许多知识，带给我们数不尽的欢乐。

我常常想：为什么母校只是正正方方的教学楼？为什么母校专用单调的书本来传授知识？为什么母校不能像一座花园，像一座乐园，像人间的天堂一样美好？

未来的母校应该有一座大花园：绿茵茵的草地、淡雅的郁金香，还有煦暖、令人心醉的和风。有的同学在碧绿的草地上唱歌跳舞，耳边有银铃般的鸟鸣；还有的同学则席地而坐，尽情地用画笔描绘着母校。

未来的母校应该还有一座大的历史博物馆，博物馆里应该有东方埃及的金字塔，有神奇的南极世界等等。总之，这座博物馆中能够再现人类几千年的历史，能够包容世界各地的风土人情。我们不出家门，在老师的带领下，就能纵观千年，学会了观察，学会了思索，偌大的世界就在我们脚下。

未来的母校应该有一座大的影剧院，先进的设备，会令我们身临其境。那里放映的都是被改编为声像的语文课本，在影剧院里，我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤，有卖火柴的小女孩、有白雪公主和七个小矮人。那么，我们体会到的不仅是课文，更是我们将要面对的人生。

未来的母校还应该有天文台。可以让我们自由地遨游宇宙；还应该有体育馆、有森林公园……未来的母校，没有正规的教室、厚厚的书本，可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实际的知识。

啊，未来的母校多么美好，多么令人向往啊！那时的母校，谁能保证不会出几个科学家、艺术家，真不知那时的校友又会为母校勾画一个怎样的未来呢！