十一岁作文300字

读《站在十一岁的尾巴上》有感篇1

无意中翻开了《站在十一岁的尾巴上》这本书的这一页，看到了这个题目。突然想知道究竟写了个怎样的故事。然而看到了题记，更加坚定了心中的信念，使我继续读下去。题记是这样写的：站在十一岁的尾巴上我该有怎样的自白？

怎样的自白，我看着这个问题把全文读完了。我突然感到这篇文章所写的与我的感触是多么的相似。是啊！正如他所说：直到今天我才开始怀疑六年的同学情谊好像只是个巨大的玩笑吧！一毕业，你走你的独木桥，我过我的阳关道。就算偶尔遇见也是副单纯无辜你是谁？的表情，然后一闪而过。就算曾经是要好的朋友隔的时间短还会相视一笑，可隔得时间长了，就会形同陌路擦肩而过。

有时我真的觉得老天可能给我开了一个玩笑，或许没经历过的人不会有感触，十年，十年的时间，用它乘以365天，乘以每小时、每分钟、每秒钟，那是一个多么大的数字观念。可十年在一起欢乐的时光，看似坚固的友情，却如一盘散沙，随风消逝，如今却是形同陌路。

《站在十一岁的尾巴上》写了十一年的感触，抒发时间过得太快，总是我把拳头握的再紧，时光仍然从我指缝中溜走，不费吹灰之力。

她在文中一次又一次地感慨人生，感慨自己那六年的小学生活，看着时间磨灭她们的纯真。

回首之间，我经常会和她一样感慨时间过得太快，时间总是在不经意间从我手中流走。给了我们太多的措手不及，我真的好想回到以前。人一开始回忆就已经开始变，这是杜拉斯说的。或许我真的开始变老，可我仍固执己见保留那一点天真幼稚的心，因为我清楚地知道我不能迷失了自己。

看着作者最后所说：难道站在这十一岁的尾巴上，我所拥有的自白就只有悲伤吗？我无语，只是静静地走到镜子前，还好，我能笑。

当我今天把内心的波澜展现到纸上时，记录变得苍白无力，那些斑斓的过去，就像时光一样无法库存，只能遗忘……

遗忘呀，可那内心深处去提醒我不能遗忘。当我提笔无力的写着作业，然而却无从下笔。我真的已经承受的够多了，我不愿让别人看到我的眼泪，我的无助，我只是默默地付出让所有人感到我是快乐的，可当你们正在进入梦乡时我却独自一个人在星空下仰望。

《站在十一岁的尾巴上》讲述着一件件悲伤的自白，也已随风消逝，成为了过去。

十一岁篇2

十一岁

——张家港市实验小学六（1）班杨好好

时间像飞箭，

眨眼间，

我已经十一岁了。

十一岁，

一个灿烂无比的季节，

享受阳光带来的温暖，

享受雨露送来的凉爽。

宽大的操场，

回荡着我们爽朗的笑声。

蔚蓝的天空，

张开我们自由的翅膀。

明亮的教室，

我们放飞自己的畅想。

狭窄的走廊，

出现着我们玩耍的身影。

一张张答卷，

是给老师所有的祝福。

一封封信件，

是给老师所有的问候。

杨柳青青，桃花漫漫，

我们在十一岁的阳光下成长。

放飞我们无尽的梦想，

实现我们所有的理想。

梦，

好长好长。

努力，

好久好久。

曾经的梦，

还在耳边回响；

曾经的誓言，

依然铭记。

十一岁的天空很蓝很蓝，

十一岁的云好轻好轻，

十一岁的书包好重好重，

十一岁的我天真无暇。

十一岁的阳光依然火热，

十一岁的身心依然开放，

充满活力的身影在你眼前拂过，

深情的朗读在你耳边回荡。

充满阳光的十一岁，

充满活力的十一岁，

拥抱过去、拥抱将来、拥抱十一岁。

十一岁的回忆——幼儿园篇3

——题记

“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插着12根蜡烛。这表示我已经踏出11岁的门槛，步入12的殿堂。

回想起过去的11年里，我的确经历过许多的事。那一个个记忆的泡泡，不停地在我的脑海回荡回荡......

记得刚上幼儿园，当妈妈拉着我那稚嫩的小手来到幼儿园把我交给老师的时候。我总会死死地抱住妈妈的腿，哭喊着不让妈妈走。妈妈总是说她只走开一会儿，让我乖乖地等她回来。可是每次我都没有上当。尽管我很不愿意，但老师还是硬把我给拉开了。

在幼儿园里，我总吵着要妈妈。特别是中午午睡时，整间睡室都回荡着我那“妈妈，妈妈......我要妈妈......”的凄凉的哭声。老师什么方法都用上了，就是止不住我的泪水。没办法，她就只能慢慢地哄我，跟我讲故事，直到我进入了梦乡。

老师的人很好，经常给我糖糖吃，还从家里带来一些发夹，丝带......之类的扎头发的东西给我扎辫子，把我装扮成一位小公主一样。慢慢地我喜欢上了老师，一下课就就带着那甜甜的，可爱的微笑蹦蹦跳跳地去找老师玩。

可是日久天长，我慢慢地发现我们班的女生都和我疏远了，一见到我就跑开，还在暗地里说我的坏话。看待我的眼光也和以前有所不同，在那一股股的眼光中，仿佛包含着讽刺，愤怒，妒忌......

直到有一天的下午我才知道了这股眼光的意思——

那天下午第二节课是体育。我正在沙地里玩沙雕，突然发现我的叉子不见了，可是那个小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出来，情急之下，我只好向别的女孩借。可是她们不但不借给我，还说出一些讽刺人的话，说：“哎哟！老师的掌上明珠，不见叉子啦！怎么不去找老师借啊！你的嘴这么甜，哄一下老师说不定老师还帮你做了！”说完，便狠狠地瞪了我一眼。当我听到这句话时，我的眼睛里缀满了苦涩的泪水，偷偷地躲在幼儿园某个角落里伤心地哭起来。

打那以后，我就不喜欢说话，眼睛里也没了以往那活泼的眼光，取而代之的是沉默，下课后也不像以前那样蹦蹦跳跳地去找老师玩了。因为我怕这样做会加深同学对我的误会。有一段时间，我甚至想变坏，想做一个坏女孩，因为我知道老师不喜欢坏的学生，只要我变坏了，老师就不会再喜欢我。这样，同学对我的误会也能解开了，说不定她们还会从新接受我。可是，当我一看见老师那和蔼可亲的目光时，我那个想变坏的念头变彻底粉碎。

......

就这样迷迷糊糊地过了一个多月后，我慢慢地和我们班的男同学熟悉起来，还和他们混在了一起。因为，男孩没有了女孩对朋友的那种戒心。和他们在一起，我不用那么的拘束，想怎样就怎样，就算做错了事，他们也不会想女孩那样斤斤计较。时间一过，就会像没发生的那样，仍然嘻嘻哈哈的。

为了能和男孩更铁些，我甚至把自己从头到尾都包装成男孩。下课学他们打打闹闹，大声喧哗，还学会了跟别人打架闹事。由于我这一系列不寻常的变化，以前那个很喜欢我的老师也慢慢和我疏远，见到我也只是冷眼相对；而那班女同学看待我的那股厌恶的眼神也日益加深。可是，我却觉得和男孩在一起我还玩得更开心，更快乐。直到后来妈妈帮我转了一间幼儿园，我的这场持续了３年的噩梦才画上了句号。

（下篇，回忆在第二间幼儿园里的生活）

ＰＳ：第一次写这种文章，写得不好别介意哦～～～～如果读过自由姐姐写的《一二三，木头人——兵荒马乱的十一岁①》的朋友都可能会觉得我的这篇文跟自由姐姐写的有相似之处，其实，我的幼儿园生涯跟自由姐姐的差不多，我只不过是由于看到那张照片才引发写这篇文的，毫无抄袭的意思！

十一岁的随想篇4

是鸟儿总要飞上蓝天！

——题记

十一岁的女生篇5

十一岁的女生

312028绍兴县杨汛桥镇江桃小学六年级姚跃

我是女生

一个十一岁的女生

我用女生的眼光看女生

镜子里的那位

眉清目秀

可惜嗓子不好

我是女生

一个十一岁的女生

日记写得生动

可惜字迹不工整

我是女生

一个十一岁的女生

在家口才蛮好

可惜上课害怕发言

我是女生

一个十一岁的女生

其它学科都不错

可惜数学太差

我是女生

一个十一岁的女生

我用女生的眼光看女生

素质良好

可惜太顽皮——

在家花瓶打碎好几个

电视一开就是一整天

十一岁的天空篇6

……

每次上学，我总是快乐的．因为有友谊陪伴．一进门，坐在座位上，“哈哈哈哈”一阵大笑，我满怀疑问地抬起头看：嘻嘻嘻嘻，原来陈俊旭头上戴着个红桶子，手上拿着扫把，正准备和钟毅生死大战．再看看钟毅吧！哇塞！还酷些，戴着个大的蓝桶子，一只手拿着个拖把，另一只手拿着撮箕，哇！开始了，怎么弄的？手上的都放下了，都把袖子卷起来了，钟毅抓着陈俊旭的耳朵不放，陈俊旭抓着钟毅的头发不放，原来手上的东西都是摆看的，正在他们俩激烈交战时，不知是谁推了他们一下，全都倒地上去了．如果那天地上有头发，准是钟毅的．嘻嘻．

……

快乐总是短崭的，转眼就要小学毕业了．想想过去快乐的日子，好怀念啊！