关于风的作文(5篇)

风的作文篇1

春风洋洋得意地走过大地，留下万人赞叹的足印：春暖花开，绿意盎然。

夏风深情缓缓地掠过森林，留下众人景仰的足印：树林葱郁，枝盛叶茂。

秋风万种风情地抚过田野，留下人人欢笑的足印：万物丰盛，硕果累累。

冬风冷酷无情地扫过溪河，留下让人畏惧的足印：水冰河封，万物萧条。

是夜，天空黑得如沉寂的死海一般。在昏黄的灯下，有一个孤单的影子在校道徘徊。两行眼泪滑过沉寂的空气，却丝毫不能牵动死悸的心。此刻，千言万语也只能无语。

一阵风吹来，把长长的影子吹得有点变形。风吹过湖面留下的足印是否可寻？那湖面上的一圈圈的涟漪就是证明它来过的足印。那么在掠过无边的大海是否还能留下一丝痕迹呢？你看，那海上席卷而来的巨涛就是它的“杰作”。那么当它吹过地狱般的高三会留下什么呢？

风，在高三的天空下霸道的行走，抢走了高一的轻松，夺走了高二的欢笑；留下的是沉闷的空气，是昏昏沉沉的天气，是阴阴暗暗的心情和单调的书堆生活。这就是它的足印也是我们的道路。走过了的，如今只能回眸。

高三就如通向天堂的地狱口，可谓“出生入死”啊。经过了它，无论如何，都会脱了一层皮，现代版的脱胎换骨。

回想这些日子以来，一座座的书堆得我几乎喘不过气，一道道的习题逼得我睡眠不足，一个个触目惊心的分数刺得我满是伤痕。面对同学的“你争我夺”，老师的“穷追猛打”，家长的“承盛追击”。于是，我埋怨，我沉沦，我更是畏惧。畏惧分数的下降，名次的下跌，害怕力不从心，有负所望。我就这样学会了逃避，学会找堂皇的理由来掩饰自己的“罪行”。

脸上的两道风干了的泪痕，我知道它是风的足印。风踩过花丛，散落了满天的花瓣，美景当前，林黛玉却在洒泪伤叹花开花谢花满天。悲乎哉？悲也。因为她忘记了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，不知道花抛开短暂的美丽为的'是更长久的绚丽健康。因此，在整个花开的季节里，她走过留下的是无用的哀叹与眼泪。风，拂过陶潜辛勤劳作的美丽菊花，舞动了菊花的韵味。陶潜就赏菊东篱下的悠然自得，何乐而不为呢？他走过之后留下的是汗水与惬意。

而我们走过高三有留下什么呢？

留下汗水，我不会后悔，因为我真的努力过了；留下眼泪，我也不会遗憾，因为我真的尽力了。于是，我不再哀叹作业的多如牛毛，因为那只会让我更加的松懈；不再埋怨日子的单调枯燥，因为那只会我更加沉沦；不再畏惧成绩的忽上忽下，因为那之后让我更加抖颤更加惨败。因此，我学会了承受，懂得了宣泄，明白了如何面对。

风，吹过心田，浮动的心不再死寂。于是，迈着不再徘徊的步伐，走向教室。还等什么？快点拿起笔，画下你的足印，算出你的尺寸，划掉你的懒惰，舞出你的绚丽章程。

高三或许枯燥，但并不黑暗，你没看到六月的那个骄阳吗？高三也许孤单，但并不死寂，你看到六月雨后的那道浮动的彩虹了吗？高一高二的轻松与欢笑的足印让我们用高三的沉默令它在六月的那场风暴中变得更加深。记得，高尔基曾经高喊过：“暴风雨来得更猛烈些吧！”。如今，我也在这里为自己作作势大喊：“六月的那场暴风雨来得更猛烈些吧！”因为，我知道，经历过了，无论结局怎样，我都会变强。

风滑过指尖，带去的岁月；风爬过脸庞，留下的是时光的足印；风抚过发丝，消逝的是如歌的青春；风吹过高三，锻炼了不催的身心。

风的作文篇2

轻徐的晚风飘过冷秋的夜空带来一份寒冷，带来一份洒落，也带去了一丝丝心头的烦忧与沉重……

摇曳的树枝零零散散的缀着那孤单的枝叶，清风徐过，吹散了枝头上孤单的寂寞，也带去了无限的心头事，人生如梦，却恰似这晚风中摇曳的树枝，有着太多太多的“叶”也有着一份唯一的“色彩”。

心情的故事似如枝头的“叶”人生的路上摇曳着一盏光明的灯，洒下了灰暗的灯光却如那照耀心田的唯一“色彩”。

悄悄的问自己，是否曾有过“唯一”？却唤出了一幕幕追求的往事，太多太多的追求，遮去了那真实的“色彩”一阵晚风浮起，带去了那散落的叶，让晚风为你吹散心中的那一份份多余的追求，吹去一幕幕无味的执着，吹出一串照耀心田的“色彩”让风教会你放弃让轻吹的风教会你拂去，让一缕缕清新的风教会你呼吸吧！

滔滔的海浪拍打着海岸，激出的浪花散向了各处，一声声的拍击冲击着你的心海，回想“执着”，犹如着狂风上的大海无处的拍击着，冲刷着一切，你是否想过放弃？是否取舍过？是否懂得该如何去接收岸上美丽的“贝壳”轻舞的蝶儿游戏在艳丽的花林中，飞舞着，吮吸着，美丽的舞姿令你心怡可曾想过，如此娇美的蝶儿舍去多少？放弃了多少？一次次的蜕变，舍去了无数的曾经，又放弃了无比的过去，才唤出了如今的娇美，你是否懂得了放弃？

树上的'叶有过美丽的曾经，有过妖艳的姿态，也有过众人感叹的人生，一次一次，一遍一遍，叶儿慢慢的舍去了曾经有过的一切，接来了今日的凉景，难道你还不懂放弃吗！

学会放弃吧！放弃开在心头的“散叶”，放弃多余的追求，放弃华丽的梦，寻取那心中一份耀眼的唯一“色彩”。

风的作文篇3

一阵大雨过后，湿润的空气中出现了一个小小的漩涡，一团风就这样出现了。

起先，它小小的，却又温暖潮湿，在雨后的大地上方漫无目的的游荡，偶尔牵动一株小草摇摆，偶尔拂过孩子们的脸，使他们扬起一个又一个笑容。笑容多起来，这团风就生出了智慧，看着因自己而出现的快乐，觉得十分自豪。

或许我再大一点会更让人开心它看着自己小小的身躯这样想。于是，它跑起来，没有特定的方向，纯粹一味的向前飞速冲去。它变大了，变成了一团微风，带起一片一片的小草摇晃自己的腰肢。路过一个小女孩，她感受这风，张开双臂好舒服啊，真想一直吹着但她还是走了，仿佛之前的想法只存在了一瞬间。

风有些不甘心，我还不够大它奋力地跑着，跑过田野，跑过麦田，跑了不知多久，只是路旁的叶子已经变得金黄，它变成了一阵习习凉风，偶尔调皮一下，刮起地上铺满的叶子，让它们在空中舞蹈，变成一只只美丽的蝴蝶。咔嚓快门的声音响起，一位摄影师站在路旁，用手中的相机记录下了这一刻，真美啊！真想坐在这里一直欣赏！但他还是离开了，背着他的相机，走得很干脆，就像这里没有任何令他留恋的事物。

风恼了，它蓄着力，想离弦的箭再度冲了出去，这次它变成了刺骨的寒风，不论到何地都会带来阵阵大雪，所停之处皆是银白。孩子们再次出来了，他们套上厚重的衣物，在银白色的世界里撒欢儿打雪仗，一个个玩到最后浑身湿漉漉的，久违的'笑容再次出现在风面前，但没有过多久，孩子们就被各自父母喊回去了，在雪地里待太久会生病的。于是，天地间又只剩下了这团风。

为什么我已经足够大了，他们还是没有更开心伤心欲绝的风渐渐恼羞成怒，变成了一股狂风，它卷起一株又一株小草，一颗又一颗大树，摧毁了许多房屋，人们的脸上再也没有见到笑容，成天对着狂风唉声叹气，却又无可奈何。在大地上疯狂发泄情绪的风渐渐平复下来，望着被自己毁的残破不全的土地，它发现自己好像做错了。

于是，天地间消失了一股狂风，多出了一阵小小却又温暖潮湿的气流，孩子们的脸上再次绽开了笑容。

只有最本质的东西，才更能使人感触。

风的作文篇4

我是一阵风，一阵既调皮又助人为乐的风。

调皮时的我，喜欢在冬天把火吹灭——这样的'我，在冬天很让人讨厌。助人为乐的我，喜欢在夏天给环卫工人等类似的工人凉爽——这样的我，在夏天很让人喜欢。

有一次，我刚好路过稻田，看到辛苦的农民伯伯让我十分心疼，现在的人都会浪费粮食，但是他们从没想过农民伯伯的辛苦。我想了又想，又看了看农民伯伯晶莹的汗珠，叹了口气，向农民伯伯那吹了一阵风，带给农民伯伯一些凉爽。看到农民伯伯笑了后，我也不禁笑了出来。

每年冬天，我常常能在广场等地方看到一些小孩们在玩打雪仗，可是我也想和他们一起玩，但是我是一阵风啊！不能玩打雪仗。于是我想了一个点子，虽然我不可以玩打雪仗，但是我可以和他们一起玩！

于是呢，我向小孩们吹了一阵风，他们感受到这阵风后，立马放下手中的雪球，用双臂抱紧自己，吸溜着鼻涕说道：“这阵风好冷啊，要是现在拥有太阳就好了。”我听到这句话后有点生气，想着：他们是想要赶我走吗？我偏不！想完后，我又使劲往他们那吹，那群小孩冷到抱着双臂自己跑回家了，完事后我又哈哈大笑了起来。

你又是一阵怎样的风呢？来告诉我吧！

风的作文篇5

风是我们生活中最常见的一种气象，每个季节，每天都会有风，只不过大小强烈程度有所不同罢了。

风啊！人们欢迎你，需要你，有时又讨厌你，怕你。风真的像一个人一样，心情愉快的时候，轻轻的吹拂着，心情不好的时候狂风大作，发出一肚子的气。

早晨，天空中灰蒙蒙的，准是风婆婆生气了。在我们下楼做操的时候，就看到了乌云扫地，卷起了满天空的.灰尘。在狂风的怒吼中，校园有不少的花木被吹断了“臂”，扭断了嫩枝杈。更严重的是有两颗树，被风刮得连根拔起，歪倒在一旁，这风的威力可真大啊！我告诉妈妈，我妈妈还不相信呢，幸好这是我亲眼所见。

放学时，狂风继续刮着，走在路上风从裤缝直往里钻，身上感觉很冷，还把一个人的帽子都吹跑了，那个人追了很远，费了很大的力气才追到他的那顶帽子。无情的风把前面路口的树木刮弯了腰，看上去像一面弓。有的小树在拼命的摇摆，又好像在说：“饶命吧！快停歇吧！”可风婆婆却视而不见，仍然狂风怒吼。风越刮越大，越发出尖利的啸声。还不段刮来沙土、沙粒腔到人们的眼睛里真烦人，仿佛故意在和人们作对一样。

我低着头闭眼睛坐在妈妈的车后，心里想:风啊！等我长大了一定用一种方法，叫你听我的话，像孙悟空那样神通广大，要你停你就停，想要你刮风你就刮风。好为人们造福。