选科作文字(12篇)

选科作文800字篇1

我认为，高考选科前你一定要全面了解自己，关注自身的发展，明确选科的方向，这一点非常重要，这是选科的出发点和落脚点。

了解自己，就要明确自己的兴趣爱好，知道自己的优点和缺点，如自己对哪一门课感兴趣，哪一门课成绩好，哪一门课学习比较吃力，在选科时尽量扬长避短，选择自己感兴趣或者成绩较好的科目，这样学习起来比较容易。俗话说“兴趣是最好的老师”，只要你喜欢，就一定能学好。你如果喜欢物理，我建议你选“物理+化学+生物”，因为这几门课逻辑思维性都比较强，而且科目之间的知识有交叉，可以互相促进；如果你比较喜欢历史，我觉得你选择“历史+地理+政治”可能比较好一点儿，因为这几门课都注重人文知识，注重理解和记忆。所以说，选科要根据你的兴趣特长来决定。

除了根据兴趣爱好来决定选科，你还要考虑将来的职业选择。

从现在开始，你必须对自己将来的职业有个大致规划。将来如果想从事理科、工科类的`职业，我建议你尽量选择物理，因为将来的职业运用物理知识的机会比较多。比如你将来要想从事航空航天研究，物理化学知识必不可少；将来如果想从事社会科学方面的职业，你肯定要选历史方面的组合，总之，选择一个自己喜欢的职业，再根据职业的需要选科，规划好自己的人生，选择喜欢的职业，你才会把全部精力都投入进去，把职业当作事业来做，就像屠呦呦研究药品一样，像袁隆平研究水稻一样，只要你坚持下去，就一定会成功！

兴趣爱好和职业方向是选科时应考虑的主要因素，除此之外，我觉得你也要考虑社会的需要。

你也应该了解一下社会对各种职业的需求，根据社会需要来确定自己的职业方向，不能完全按照自己的兴趣爱好来选科。你喜欢的不一定是社会所需要的，有一个笑话说某人喜欢屠龙术，潜心学习，学成归来却无所用。这虽然是一个笑话，却反映出深刻的道理，就是职业选择必须根据社会需要来确定。

选科作文800字篇2

在我眼里，理科班有三类人：一类是只有理数天赋的人，一类是既有理数天赋又有文艺爱好的人，还有一类是身为理科生，却只有文艺爱好的人。

只有理数天赋的人，选择理科，是理所当然。或许他们是幸运的，没有了选择的烦恼，因为没得选。既拥有理数天赋又有文艺爱好的人，在我眼里他们是最幸福的：既能达到家人的期望又能实现自己的愿望，两全其美，岂能不乐？而最痛苦的莫过于身为理科生，却只拥有文艺爱好的人：高不成低不就，每天徘徊于放弃与坚持之间，在两者的夹缝中苟延残喘，一无所成，一无所有。

有人说：“选择你所喜欢的，然后喜欢你所选择的。”这虽然没错，可是我一开始就违背了初衷，选择了我所不喜欢的，然后要我去喜欢我所不喜欢的。这不是强人所难，还会是什么呢？

记得胡适先生演讲的.《大学的生活》中提到，“我感到今日的青年不免短视，带着近视眼镜去看自己的前途与将来，倾向于功利主义方面，太过于现实。不凭性之所近，力之所能去选科。”在演讲的尾声，他还强调，“要依着‘性之所近，力之所能’学下去。社会上需要什么，不管它；家里的爸爸、妈妈、哥哥、朋友等，要你去做律师、做医生，你也不要去管他们，不要听他们的话，只要跟着自己的兴趣走。”多么惊醒人的话，兴许我在早几年读到胡适先生的这段话，也不至于陷入的势利的泥潭而苦苦挣扎。现在明白过来，但愿为时不晚。这也不禁让我感叹，社会的势利不在乎得你年龄的大小。

亲爱的同学，请不要替我感到惋惜。我诚恳地希望你们反思自己：我做出的选择都正确吗？如果你这样做了，就是对我写这篇文章最大的回报。

愿此刻的时光为你停留，好让你回顾自己，回顾流逝的青春，让痛的领悟为你奏响新生的乐章。追随内心最真实的呼唤，不为物欲横流的社会蒙蔽了双眼，迷失了自己的道！

选科作文800字篇3

文科男，这个词离我越来越近了。

想想学校能有几个文科男呢？我想“何体委”老师算一个，他是我们瓯潮文学社的老师；还有我们班46岁的吕老师也算是一个，一个教语文的高级教师；至于学生，六班的老罗算一个，在绣山的挚友“柠檬好”也是。而我，也渐渐要加入他们中去了。

男的文科生是很稀有的。我们班的男学霸，除我之外，都是以理科见长的，常常看见他们聚在一起议论一些我闻所未闻的方法。虽然我的数学也不赖，虽然我也考入了数学自学班，与他们拉近了距离，可是仍然有被视为异类的感觉。

实话说来，我确然是以语文见长的。班级里无论大考小考，语文都是我的提分点，当我在那群理科男们面前抢尽风头时，我的异类形象在他们心中又进一步深化了。

不过我不在乎，我确然喜爱文科，我视瓯潮文学社与童联社为享受，我也挤出时间来写点歪诗，比起做理科题，我觉得还是对文章更有感觉……

在我发达的文科面前，理科则相对可怜了很多，这与理科男们完全相反，当老师公布数学考试成绩时，我并不是特别靠前的，通常是要报到10名以后才有我，而如今，这样的差距还在不断地变大，以至于到了我难以控制的地步。

实际上，我也真不想控制了，至少数学也算中偏上的，就让文科优势发展下去吧。书读了不少，便继续读吧，那有很多的乐趣，我的梦想也是去大学文学系，能充实自己的文科底子。

我即将要“升”为文科男了，可也亲眼目睹了这种“异类”的窘境。我们的吕老师在他上完课后，总有人议论，有说他的背驼，有的对他的“地中海”指手划脚。我所尊敬的`“何体委”老师，也到了被众老师议论的地步。这些，是否都是因为他们文科男的身份？

我看到，高考里的文科男越发少了，理科的男生占了不知多少。而我对父母说我想去选文科的时候，父母就脸色一变，而后便苦苦劝我要搞好理科，全面发展。这是一种眼光远大的态势么？

有一次，我听“何体委”说，他在高中的时候，他的文科班要选男体委，而他们的班中就只有他一个男的，他便全票当选。此时，正值我文科猛升的高峰期，一想到自己将来会成为这个频临灭绝的“种族”中的一员，心中一片无奈，也就只可用苦笑了之了。或许我会成为他们的影子吧，说不定。

选科作文800字篇4

临碑者的过分拘泥刻凿剥蚀外表的形态，会误解作品本来风味，不求表面的形态，一任自然，追求内在的神韵才能有好的作品。

事实上，每个人都是一个临碑者，都在刻凿着自己的人生之路，追求本心，不拘泥于外在，才能使自己的人生之路变得独特，才能完成一个满意的人生答卷。

在成为一个合格的临碑者路上，我迷茫过，无助过，但我坚定自己的信念，努力的为自己的人生之路刻凿着。

我是一名理科生，哦，不，准确的说曾经是一位理科生。

高中是人生的一个重要时期，中间面临着许多抉择，选择多了，目标也会变得模糊。

高一学习是适应的'阶段，对许多新事物都充满着期待，高二是学习的方向确定，面临选科，面临着今后人生的选择。

高二的我在面临选科的时候，我坚定的选择了理科，在大家的印象中理科是风光的，理科以后就是机会广，当一名理科生是风光的，我也不例外，在纸上勾选了理科的选项。不久后分到了新的班集体，我发现里面大多数都是男生，只有少数的是女生，我挠了挠头。我心想，理科多好呀，就是机会广，出路多，怎么都没有女生选呢，在之后的学习中我发现了答案。

我坐在教室里听着物理化学老师的讲课，仿佛在听天书一样，连最基础的公式都很难背上。与我学习的内容很不同，当初自信满满的我变得担忧起来，重新思考了自己选择。

当时只是注重别人的眼光，而选择了理科，自己好像没有认真问过自己是否喜欢这门功课。我坐在压抑的教室中思考了三天，作出了一个重大决定——转班，我又重新选择了文科，我分析自己的优势与不足，思维思考能力较弱对于理科的公式几何很难懂，但我对背诵方面有天赋。

如果没有之前对自己的反思，没有重新的抉择，我不会像现在这样，悠然的读着名著小说。学习文科，是多么惬意啊！

切勿只关注表面形态。追求内在，本源才能使我们成为一名合格的临碑者，人生之路才会变得光明。

选科作文800字篇5

转眼间，我已经成了一名文科生，仔细想想，当初其实大可不必那样深思熟虑，犹豫不决的，因为不管是文科生还是理科生，他们都各有千秋。作为文科生，我们的生活也许是丰富多彩的，背背历史，在时间滚滚的潮水中，汲取千百年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走向幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋。偶尔会在物理课上趴在桌上写写心情或在化学课上堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背的枯燥，看厚厚的资料，被理科生鄙视，为数学苦恼，纵使那些题对理科生而言无比简单。就是喜欢这样的生活，放肆的青春。理科生，简单而不张扬的青春。习题厚得像字典一样，试卷一张一张飘落，如秋日的落叶干枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。

也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学、生物实验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。理科生的快乐很简单，解出一道历年高考理综试题，问明白一个知识点，就像登上了珠穆朗玛峰。或是三五个人聚在一起攻克一道难题，即使争执也是快乐的，因为有共同的'追求，举起手高喊：“我们的目标是没有难题。”在政治课上睡觉或在历史课上光明正大地做理化题。政史地的课本干净到没有一个课堂记录，翻开可以闻见油墨的清香。学理的生活很单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢！再看看学校里的实际情况吧！文科生匆匆从理科教室前走过，窗户里每个人都低着头沉浸在一堆无尽的题海里。他把脚步踩得山响，竟没有一个人抬起他高贵的头。他轻轻叹道：“真是悲哀的青春啊！”理科生走过文科班，不屑地瞥了一眼。他想真是没有前途的人们，单细胞思考，缺乏逻辑，在假象的梦幻中生活。其实，无论是文科生还是理科生都有自己选择的不同生活与人生，他们各自在自己的快乐中一步步接近梦想。相信吧，青春没有失败。

选科作文800字篇6

转眼间，我即将步入高二了。

高二，是充满梦幻的时光，是我们冲刺的起跑线……但，我们也将要面临一次重要的抉择——文理分科。

放学回到家里，父亲开门见山地问道：“该分文理科了吧？”

对于父亲的询问，我已无心回答，因为他总是希望我能选择理科，将来做一名出色的医生。但，那并不是我的梦想。我想永远徜徉在文学的海洋中，品尝那文学中的精华。对于父亲的'唠叨，我总是很反感，因为，那是他给予我的“枷锁”``````

午后，母亲回来了，她也一针见血地问道：“该分文理科了吧？你想学什么科？”

对于这样的提问，我似乎有些畏惧了。一边是文学的海洋，一边是理工的城堡，面对这一重要的抉择，我始终无法在文理分科表上落笔，我已失去了判断的能力，这似乎是场“醒着的厄梦”……

“叮铃铃……”电话铃声响了。

是班主任打来的——“是伍卓超吗？要文理分科了，你要慎重选择啊！不要因一时的迷惑而失去了自我，无论选择哪一科，只要认真地学了，以后都会有很大的作为……”

听了老师的一番话，我茅塞顿开。在这纷纷扰扰的世界里我们很容易失去自我，但我们应当相信自己，尊重自己的选择，而不是随波逐流。对于外界的“流言蜚语”，那不过是他人的意见罢了，所以，我应做回生活的主角，而不是做生活的附庸……

听，七月的季风将希望的号角嘹亮吹响，让我们像礁石选择海洋一样，选择希望和梦想；然后以雄鹰的姿态，夹着青春的激情，与后羿并同射下那轮熠熠生辉的太阳……

毅然地，我在表上庄重地写下了“文科”二字……

选科作文800字篇7

坐在我的电脑桌前，内心总能很快静下来。远离外界的喧嚣，双手在键盘上敲击，这是我能感觉到人生最有意义的时刻。

真想，什么时候上学，能扛着我的电脑一起去。

看了很多书，总要休息一下。看书我总是很开心。我相信量变和质变的统一关系，我不急于求进，我相信所有的努力和积累都不会白费。就像班主任所说的那样，也许平时你没有付出多少努力，考得不错，但高考会揭露你，你平时努力了，高考的成绩也不会辜负你。

所以，不必说什么努力无用读书无用的'屁话，从来没有什么是无用的，存在即合理。每一本书，载着的内容都会教给你很多东西，只是价值观不同，你的价值判断和价值选择也都不同罢了。

不知怎么回事，我今天开始思考文科生和理科生的不同。或许从大的意义上来说，没有什么根本的不同。大家都是学知识，都是用自己的知识为社会做贡献，人文和科学同样重要，谁也没有资格瞧不起谁。只是在某些具体方面的用途，是大不一样的。

历史老师总是纳闷地问我，你理科成绩那么好，是傻了吗，要来学文科？

我和历史老师是好朋友。我说，我是真心喜欢文科的啊。

学理科，我是带着一种责任感学的，只是觉得那是自己应该做的事情，既然做了，就要把它做好。可是学理科的时候，我是有压力的，我并不是发自内心的喜欢，而是为了完成某种任务，我不想将来我的生活都这样在自己不感兴趣的情况下，尽管有钱，可是我不会快乐。我对文科有一种与生俱来的兴趣。我热爱文科，喜欢文史知识。更喜欢文字。

或许每个人的选择都是不同，每个人的认识也都不同。我们应该对别人的评价看淡，多在意自己内心的想法，随着自己的感觉走。毕竟，人只能活一次，没有彩排，只有这一次机会，不要给自己留下遗憾。只要不伤天害理，只要对得起自己，做什么不行呢？

选科作文800字篇8

我们每天都在知识的海洋里遨游、探索，每时每刻都在履行着学习的使命。然而当我们在学习旅途中艰难的跋涉时，学科与学科之间难免会发生碰撞，知识与能力之间经常会发生分歧，理论与实践之间不时会发生抵触。而作为一名理科生，每天都要承受严重的课业负担，让我们有些力不从心，再加上以上的种种矛盾，我们便会变得盲目，在学习的过程中会毫无兴致，致使学科与学科间不能相融合，知识始终是知识，无法演变成能力，理论也凝结不成实践，而这一切一切归根结底在于两个字上：方法。

一个好的学习方法，能够兑变为巨大的成功；一个好的学习方法，能够迸发现智慧的光芒；一个好的学习方法；能够摩擦出能力的火花。因此，我们必须注重方法，在这里，我简单地谈一下我的认识。

首先谈的是理科三大门，数理化，对一名理科生而言，学好数理化的重要性当然就不言喻了，这就强调我们应该有一个较强的理性思维。这三科都是逻辑性比较强的.学科，光记公式是不够的，因为知识比较灵活，题目不会是一成不变的，可能瞬息万变，这就要求我们必须理解加记忆，老师所讲的知识是否已经彻底理解？脑海里有没有印象？光是这样还不够，课后还要思考，切忌课后漠不关心的态度，课后思考也能很好培养思考能力，还要深度思考，将知识结合起来。尝试着理解出题人的意图，这样我们在答题时不会显得手忙脚乱了。

然后就是语文和英语，想必这两科是许多理科生都头疼的科目，它们对学生的背诵能力有很高的要求，这就要求我们每天的早自习都必须认认真真地对待，以老师要求背诵的篇目为基本外，还要自己将一些名篇理解透彻。另外语文科目就注重每次考试的卷子，老师所讲的知识点是极其重要的，因为每次语文考试都是固定的题目形式，因此，这值得注意。至于英语，那就是平时多积累一些语法，单词记准，一定要耐下性子记忆背诵，戒骄戒躁。

掌握一个好的学习方法，可以为我们的航海探索之旅保驾护航，也可以让我们更加明确地朝学习目标前进，在临近期中考试之际，改善一下学习方法，也许考试成绩会变为另一番光景！

选科作文800字篇9

我是一个喜欢浪漫的孩子，我喜欢在野花便是的第一时间，跑完整个山头，从这边的树荫飞到那边的绿草原上，望着一大片天空，蓝到心痛，莫名其妙的噙一筐眼泪，有人说这是矫情，可我不在乎。因为用自己的方式对生命负责，对上帝在亿万中选上了我而感谢万分。但选理，我被彻底的消“诗”了。

当我用心翻着《杜十娘怒沉百宝箱》时，细细地为她的爱情而气语连连时，语文老师说：“我以为你们这些物理班的不会喜欢这些呢！”霎时间，电闪雷鸣我只冰冷地望着她离去的背影，我神伤了好久。

为什么，为什么把理科生看成干木！难道我真的只是一张平铺的白纸，不能有血有肉的活着。我真的只是三角板和圆规构造的粗糙的的浊物吗？在生活中，我没有丝毫保留地释放生命，我做题，我咬断铅笔，我用一张张试卷告诉别人：我不认输。于是大家都说，理科生是天生没膏油的机器，只能在沙漠里生活。

真的是这样吗？真的那么“无可救药”吗？我真的是讨人厌的小孩吗？难道担起学校升学的主力是理科生的义务，在霏雨中漫步只是一种可笑的想法吗？不是这样的，真的不是这样的！我也可以诗意的生活。

在无事的下午，拘一杯清茶，坐在啊公的摇椅上，带上耳机，闭上眼睛，好好呼吸生活，好好地享受年轻。理科生都是聪明的家伙，在流水欢唱时，不可理喻地计算它下一秒的加速度；在仰望星空时，无拘无束地描绘那流星划过的劣弧；在荷花池边，不好意思地估算她绽放的能量。为解出一道难题而雀跃，为一串串长长的.数字而深呼吸，为一次次记忆的重现而勾出笑脸。用点来观察人，用面来体悟周围，用直线代表永不停息的青春，用射线来标识前进的方向，我也可以诗意的活着，活的比任何人都惹眼！

请不要单方面否认我在诗情画意的世界，因为我在用心经营属于我的一方热土，我也在认真地等待着葡萄架下的细语，没有水晶鞋，没有南瓜车，没有童话，可我期待长出翅膀的那一天！

选科作文800字篇10

我们每天都在知识的海洋里遨游、探索，每时每刻都在履行着学习的使命。然而当我们在学习旅途中艰难的跋涉时，学科与学科之间难免会发生碰撞，知识与能力之间经常会发生分歧，理论与实践之间不时会发生抵触。而作为一名理科生，每天都要承受严重的课业负担，让我们有些力不从心，再加上以上的种种矛盾，我们便会变得盲目，在学习的过程中会毫无兴致，致使学科与学科间不能相融合，知识始终是知识，无法演变成能力，理论也凝结不成实践，而这一切一切归根结底在于两个字上：方法。

一个好的`学习方法，能够兑变为巨大的成功；一个好的学习方法，能够迸发现智慧的光芒；一个好的学习方法；能够摩擦出能力的火花。因此，我们必须注重方法，在这里，我简单地谈一下我的认识。

首先谈的是理科三大门，数理化，对一名理科生而言，学好数理化的重要性当然就不言喻了，这就强调我们应该有一个较强的理性思维。这三科都是逻辑性比较强的学科，光记公式是不够的，因为知识比较灵活，题目不会是一成不变的，可能瞬息万变，这就要求我们必须理解加记忆，老师所讲的知识是否已经彻底理解？脑海里有没有印象？光是这样还不够，课后还要思考，切忌课后漠不关心的态度，课后思考也能很好培养思考能力，还要深度思考，将知识结合起来。尝试着理解出题人的意图，这样我们在答题时不会显得手忙脚乱了。

然后就是语文和英语，想必这两科是许多理科生都头疼的科目，它们对学生的背诵能力有很高的要求，这就要求我们每天的早自习都必须认认真真地对待，以老师要求背诵的篇目为基本外，还要自己将一些名篇理解透彻。另外语文科目就注重每次考试的卷子，老师所讲的知识点是极其重要的，因为每次语文考试都是固定的题目形式，因此，这值得注意。至于英语，那就是平时多积累一些语法，单词记准，一定要耐下性子记忆背诵，戒骄戒躁。

掌握一个好的学习方法，可以为我们的航海探索之旅保驾护航，也可以让我们更加明确地朝学习目标前进，在临近期中考试之际，改善一下学习方法，也许考试成绩会变为另一番光景！

选科作文800字篇11

我，热爱绘画，我，放弃了绘画。

为什么？因为我还是太懦弱了，可能吧……

要选科了，老师要我们回家好好商量这件“终生大事”。但是，我们总感觉大事就应该刻不容缓，于是，大家一下课就问东问西，一边是完全没经历过的人到处给建议人好为人师，一边是明知道同学们完全没有经历还到处讨教的芊芊学子。

我们都这么觉得，同学的建议，是最真心的。没有对未来的精打细算，没有对功名利禄的穷追不舍，都是赤子之心，都在说“喜欢什么就选什么呗！”我们都好爱，好爱这种放荡不羁的气氛。

“做医生好了。”饭桌上，爸爸说。

“是啊，医生薪水高。”妈妈附和着。

“我……”我感觉到了，语言很简单，可是，好压抑，“我选了美术，我不想做医生。”我还是说了出来，我真的，真的不想再放弃它一次了。

从小，我都想着以后一定要成为出色的漫画家。为了这个，我不知道我付出了多少努力，只是……我每天都学着动漫里面的画画，没有一点基础，还要想方设法瞒着妈妈，我却那么痴迷，手痛了也好，近视了也好，我好像都不在乎。

我想靠近我的梦想，一点点也好，我拼了命的早起练习。早一点完成作业，就有多一点时间画画，早一点考到好的成绩，就有多一些几率能够获得支持。

我想靠近我的梦想，一点点也好。为了一个动作纠结一个星期，磨破了的手，我只想进步。零食精品不要也罢，我反反复复的跑去文具店，精心发挑选画纸颜料。

我想靠近我的梦想，一点点也好。没有手机的时候，我拼命的做到过目不忘，因为再次见到这个人物，这种画风，是不可能的了。

我想靠近我的梦想，一点点也好。我虚心的学习同学的画画技巧，不断的在脑海反复播放，到了自己手里，哪能轻易操作？

我想靠近我的梦想，一点点也好。再痛苦的时候，再委屈的时候，再受伤的时候，我也不能因此松懈，因为松懈只有0次和无数次。画下去，给自己画出一条道路。

优雅的饭桌成为了辩论赛的现场，我的一切解释和坚持再他们眼中都是我不懂事。如果懂事要抛离我的梦想，那么我想懵懵懂懂一辈子，我到底是为了什么才这么坚持的啊……

我不生在电视剧里，不是无论干什么都能成功的耀眼的主角。当写上生物化学的时候，我知道我一直期待的这一刻，只是一个还没睡醒的人做的可笑的'梦罢了。

我的梦想不是给别人用来破坏的！当希望彻底破碎的时候，这个曾经支撑我的声音又响起了，在他们不知道的地方，在我的内心深处，义愤填膺的向我吼来。

真的，有梦就好，坚持了这么久，不过是输在了选科上了而已。我知道的，只要一放弃，就什么都没有了，要是不放弃，苟延残喘也还是有机会的啊！这一定会影响我的未来，但是，影响也只能是影响而已，曾经说的画绝对不能让它变成曾经！

选科失败不必怕，单枪匹马又如何？我相信，在每个死胡同的尽头，都有另一个维度的天空！如果努力没有，就试着拼命吧！

选科作文800字篇12

看车牌号，算起概率问题；吃饭，自问吃入了多少种蛋白质；骑车，盘算摩擦力会使车子停在几米外；喝水，念叨如何运用分子式测得结构简式……

公式在脑子里划着匀速圆周运动，不会离心，不会偏转。这样的脑袋，居然能萌发出大片哺育文字的园地，我细心地将它们进行自交和杂交，试图培育出非常优秀的子一代、子二代。

寄蜉蝣于文字，它亲切地迈步踱来，笑颜烂漫。只有文字，能让我飘入云端，驰骋思绪，纵情四海。我是它忠实的家臣，倾心折服于它。

我的文字不够飞扬、不够潇洒，没能让人感受到文字真正的魅力，是我未能尽忠了。

学校的课程，重理轻文，学校的.理科生，重理愈加轻文。语文课，只有一种姿态：奋笔疾书地计算，不论是数理，还是化生，仿佛将自己的身家性命全压在其上，试图溺于永不可出的境地。没有人抬头，极少人将书翻开，老师也早逆来顺受了这些冷漠，独自讲着无人问津的课，自问自答。

心不禁一紧，再一寒，可怜的文字，被人糟践得分文不值，就连考前的突击背诵，也只是考生对分数的敬畏罢了。而我恰是相反，为了写自己热爱的散文，作文分数低得让人愠怒。

承载着对文字的爱，我感性地认识着世界上的一株花、一棵草，生动着我的笔尖，细腻着我的思绪。文字，本该是富于情感，有宣泄、有欢愉、有忧思，它不会束缚我，反而为我撑着一片精神乐土。每当心灵匮乏、需要诉说，只一笔、一纸，它便简单而无言地默默安慰了我，为我荡开浊水。

私却拟好一言诺，

为吾心宽不惜浊。

感文痴心护吾意，

今生哪敢半途挫。

十余载，文字陪我走过，温柔而活泼，我懵懂地读它，豁然的，成熟多了，我才知道它原来也教会我长大。它伴着我，我携着它，它不会成为弃儿，我不会多一抹忧愁。轻轻的，它来了，便不会再离开，因为我，需要它……