一波三折小学五年级作文(9篇)
一波三折小学五年级作文（通用16篇1
啊!至20xx年4月15日，两轮电动自行车仍未注册登记的，交警部门将视其为无牌无证电动车，依法进行查扣，并且会处以两千元以下罚款，还可能会被拘留!妈妈神经质地念着宣传单。不行不行，我得赶快找到购买电瓶车的发票和电瓶车合格证，去社区做防盗登记!要知道，我的车还没有做过防盗登记，万一过几天忘记了怎么办?我可不想被罚钱啊!她脸色发白地大声尖叫着。
于是一大早，妈妈便翻箱倒柜地找电瓶车发票和合格证。只见她一会儿跑房间的抽屉里翻翻，一会儿跑客厅的杂物柜里找找，一会儿自言自语地说：咦，奇怪，我昨天找钱包时明明看到过电瓶车合格证的，这会儿怎么就不翼而飞了?一会儿又万分着急地说：都找了这么久了，到底扔哪里去了啊!妈妈找得满头大汗，疲惫不堪，可还是没找到。我一看时间，都8:25了，妈妈8:30上班肯定要迟到了!我赶紧提醒妈妈。妈妈大呼一声完蛋了，然后抓起包，头也不回地冲出了家门。
中午回家，妈妈午觉都没睡，继续狂找，可是合格证和发票却像隐身了一样，就是找不到。她只好放弃寻找，打算去社区签电瓶车购买真实保证书来代替发票。
到社区签好保证书，登记好身份信息，拍好照片后，交警跟着妈妈出去打算给电瓶车上防盗登记牌照了。可是交警同志经过妈妈的电瓶车时，竟然视若无睹地走向了另外一辆电瓶车。见状，妈妈不解地大喊：交警同志，我的电瓶车在这里啊，你走过头了呀!交警满脸诧异地说：你的车子不是已经上过牌了的么?瞧，这车篮上挂着的就是防盗登记牌照啊!你还来上什么牌啊!交警看妈妈的那眼神啊，简直就像是看到外星人一样，估计是像我妈妈这种令人哭笑不得的活宝也是世上罕见的物种吧。这时，妈妈突然想起了什么：对哦对哦，买这个车子的时候，店里好像是说要给登记个什么，我记不清楚了，估计就是那时做的防盗登记吧!交警听了也忍不住哈哈笑了起来。
回到家，妈妈还向我们诉苦，却被我们嘲笑了一通，她真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!
一波三折小学五年级作文（通用16篇2
前几天，我们可爱的胡老师布置了一个“数1000”的数学作业。怎么样，听起来是不是很简单？可就是这个简单的作业，我却完成得一波三折！
那天，一回到家，我就找出绿豆数了起来，毕竟，简单的作业先做嘛。但你信吗？我足足数了半个小时，100，已经数了好几次了，但1000，居然一次都没数到过。到最后，绿豆乱作一团，我的心情也乱作一团。
几近绝望的我，只好向聪明的妈妈求援。一问，她果然有办法：“你先数出100粒绿豆，用电子秤称出重量。之后，你再称出同样重量的九份绿豆。一份绿豆100粒，10份绿豆，不就是1000粒了吗？”这也太神奇了吧，不用数就可以得到1000粒黄豆！我一边佩服着妈妈，一边轻松地完成了这项作业。
你以为这就是结局了吗？不不不，结局，你一定想不到。
第二天的数学课上，我给大家分享了这个超级好用的方法。对于我的分享，胡老师是这么点评的：“你的方法很有创造性，不过，这是个估算的方法哦，你的袋子里很有可能并不是1000粒绿豆，你回家再数一数，看看老师猜得对不对。”当时，我整个人都懵了。
晚上，我拉着妈妈，仔仔细细地数了袋子里的绿豆。993粒，真的不是1000粒。
看着尴尬的妈妈，我安慰她：“没事，妈妈，老师说了，估算的方法很有创造性的。我既学到了精数的方法，又学到了估算的方法，不是更厉害吗？”
妈妈露出了笑脸，我却在心里偷着乐：这一波三折的作业，不是比普通的作业更有趣吗？
一波三折小学五年级作文（通用16篇3
每周三的下第二节课，李老师都要给我们开辩论会，目的是锻炼口才和表达能力。
还没上课，教室里就已经乱成了一锅粥。同学们有的争得面红耳赤，有的在底下偷偷议论，有的在熟悉着自己的台词……教室变成了一个嘈杂的菜市场。
上课铃一响，辩论会开始，教室里立刻鸦雀无声。不过，同学们脸上的兴奋之色却怎么也散不开。开局第一场，因为正方“神游太虚”，反方轻轻松松就获得了胜利。
第二场是江子俊同学出场，我听他讲不到点子上，就偷偷的对他说：“计划永远赶上变化。”江子俊刚刚把我的说话一遍。老师的手机铃声就响起来了，教室里一片热烈的掌声。因为正方追平了，我们对接下来的辩论更加好奇，更加期待。究竟鹿死谁手，哪一方会获得最后的胜利呢？
第三场，让我十分失望。因为第三场出场的是陈铭记，他太老实了。她被一个问题给难倒了，还陷入了对方的圈套，帮助对方证明了他的观点是正确的。我有点怀疑他是对方的人。时间刚到，同学们就哄堂大笑。有的拍着自己面前的桌子，有的跺着脚，有的连眼泪都笑出来了。站在讲台上的陈铭记十分尴尬，我也不知是该笑还是该哭？我也不得不投给对方票，因为陈铭记错得太离谱了。
在我感觉正方终是要失败时，一个响亮的演讲声让我对正方有了希望。这个演讲声充满了自信，并让人感觉他所说的答案一定是正确的。但是当你仔细听，他确实表达得非常有新意。这样的感觉马上变成了现实。我对这位同学产生出了敬佩之情，因为他就像在黑夜中一处小火光，没有放弃希望，力挽狂澜。
最后正方经过千辛万苦，获得了最后的胜利，而我虽然没有参加辩论，也同样高兴。不过，李老师告诉我，以后可不能偷偷摸摸地给台上同学出主意了。
一波三折小学五年级作文（通用16篇4
老师郑重其事地宣布：“考试了”。我顿时喜上眉梢，还记得考试时，因为试卷的题很简单，所以我心花怒放。我还清晰地记得考试时，我的意洋洋地做着那些题，因为那些题对我而言，那简直是小菜一碟，我根本没将他们放在眼里，就随便写了几个答案。
考试后，我依然胸有成竹，我觉得这次考试，我绝对是100分。
今天，老师要发考试卷，我心里十分紧张，但又十分开心，因为这次考试我敢打赌是100分。当考试试卷一发下来，我赶紧看一下分数，竟然只考了88。88。虽然这个数字十分吉利，但回家只有吃一顿块子炒肉了，我无意间瞥了一眼名字，嗯？竟然这张不是我的试卷，我顿时长吁一口气，暗自说道：“幸好这张不是我的试卷！我还是有救的”。紧接着，负责发试卷的班长将试卷递给了我，看着那鲜红的100分，我顿时开心的得蹦了起来。保险起见，再瞅瞅名字。一看名字，“天啦！是上天在捉弄我吗？这明明就是我同桌的试卷”。我顿时又忐忑不安起来，我在等待班长把我的试卷发给我。仿佛过了一个多世纪，我的试卷终于发下来了。94分，深深地刻在了我的脑海中，我有一丝失落。当我仔细检查试卷时，竟然发现老师给我改错了一道题，要知道这道题可值六分呐！我心里有点委屈，为了讨回分数，我也豁出这张一向害羞的脸了。最终，我鼓起勇气走上讲台，我紧张不安地将试卷拿给老师复查。和蔼可亲的老师，仔细看了试卷，又看了看我满脸的委屈和期待。终于，老师慷慨地将那六分还给我了。我如愿以偿地得到了100分，我心花怒放。
从一波三折的100分，我明白了：做任何事情，要坚持不懈，对自己要充满希望，最终，你会获得成功。
一波三折小学五年级作文（通用16篇5
星期天早晨，睁开眼睛太阳光已照在床上，啊，真是阳光明媚的好天气。
今天，本来是和金老师她们约好一起去乡下采草莓，因为要看电视填一张卷子，所以从7：53—8：10这17分钟都在看电视。填完卷子匆匆赶到学校后，金老师她们已经走了，打电话询问到金老师时，得知她们已经快到东方小学了。后来我和妈妈又是问买菜的人，又是问路人，好不容易才找到东方小学。经过老师指点，才找到方向。向东拐弯走不长，就看到了路两旁有几个大棚子，不知道她们在不在这里，就又一次打电话给金老师：“金老师，我们在有许多大棚子的路边，你们是不是在这儿？”金老师说：“我马上到路上来接你们。”
终于来到种草莓的田野了，我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一个棚子里的草莓不多了，金老师特地叫了一位阿姨带我们去后面一个棚子摘草莓。奔向个草莓棚的路上，我一不小心摔了一跤，裤子上全都是泥。走进草莓大棚，那一个个鲜艳的草莓像是在笑着迎接我。我高兴地摘下一个个红红的草莓。摘了一会儿就听见一位伯伯唉声叹气地说；“我们真是吃亏啊，十元钱的门票在里面就能摘到三十元的草莓呀！”听得我们都难为情了，我就不好意思多摘了。
这次摘草莓，虽然我只采了半盆，但摘草莓的欢乐让我久久不能忘记！我从来没有这样近距离地与草莓接触。以前在菜市场买草莓的时候我常想：“草莓到底是从哪儿长出来的？”现在我总算是知道谜底了，那是农民伯伯从田地里辛辛苦苦种出来的。
采草莓真快乐呀！
一波三折小学五年级作文（通用16篇6
那一天，天气很好，万里无云，天湛蓝湛蓝的。爸爸的汽车飞驰在一条海边的小道上，我们要去徐家浦水库烧烤。多么令人期待啊！到了那儿，我们好不容易选了个好地方，周围全是绿绿的一片。我们看着那片绿莹莹的草地，有点不忍心破坏这么优美的环境，纠结了好半天，才商量尽量搞得干净一点。爸爸生起了火，我们准备一展手艺。这时，远远地开来一辆汽车，是这里的工作人员，他们说这里不能烧烤，请我们去外面的海边。我们只好灭了火，转移阵地，去海边。兜兜转转，终于找到了一块空地，我们又开始忙活起来。两个爸爸好不容易把碳烧红了，因为海边风大，不容易点火。看着火苗往上窜，我开始一展厨艺了。先来几串牛肉串！我一边哼着小调，一边给牛肉串浇油，并且熟练地把牛肉串翻来翻去。可以撒孜然粉了，我把孜然粉瓶子举到半空中，如同天女散花般把粉撒下去。
“烤好了，香喷喷的牛肉串，谁要呀？”“我三串！”我两串！”“我四串！”“我一串！”大家的叫声此起彼伏，像旁边的潮水，一潮高过一潮。“好吃！”“真好吃！”“比街上卖的新疆牛肉串还好吃！”我的手艺得到大家的认可。我的心像天上的一朵白云，飘飘悠悠！这时，我抬头看到不远处的大风车，这一路，海边分布着许多的'大风车。雪白的大风车在风中不停地转动。它今天看起来非常悠闲，似乎也在夸奖我的手艺呢！听说这些风车的作用可大哩，它们转一圈就能产生三度电。我想：大风车一天可以转几圈呀？那能产生多少点呀？它真是环保的创造能源高手！旁边的潮水不断地涌上来，发出“哗，哗，哗”的声音，好像在对我说：“好香呀！让我也尝一尝！”
幸福的时光总是短暂的，我们揉着圆鼓鼓的肚子，收工回家了。潮水渐渐退下了，似乎也在和我们告别。
一波三折小学五年级作文（通用16篇7
在学校里人人都想当值日学生，因为那样就只有老师和大队长可以管你。而且你还可以扣别人分，很威风。
可是，就在竞选值日学生的那一天我居然生病了。那天过后我一想起这件事，我就真恨我自己，为什么我的身子那么不争气，在那么重要的日子我居然生病了。要不，没准我还能选上呢？
可是就在这几天，我又有一个机会可以当值日学生，因为我们班的值日学生多次迟到，还不改。扣了我们班很多分。于是老师决定现在要换掉这个值日生。
在周一的下午，老师很不开心因为那个值日生又扣了我们班一分。老师就用了一整课的时间重选值日学生。那节课老师把那个同学好好地训了一下。那一个人也知道自己错了，于是老师说：“你们有谁可以在上午7：30之前，下午1：30之前到学校，谁就可以当值日学生。”我心想：上次是因为生病错过了，这次不能再错过了。于是我举起了手。有十个人举了手，老师左看右看好像没有看到好的人选。当老师的目光凝视到我这来的时候，说：“张峻菁，你可以7：30-1：30之前来那就你当吧！”那时我心里还美滋滋的。
可是，没过一会儿老师又找我谈话说：“任处号他知道自己的错误，并保证他一定会改的。我想不然我们给他一次机会吧！他要是还不改那就你上，行吧？”那时候有一千个不愿意，一万个不愿意，也不能和老师说。于是我只好说：“那好吧！”在那个时候我火热的心好像一下子被泼了一盆凉水一样。
在那时我真想让那个人再次出错，但我又不想让班级扣分，最终，那位同学因再次迟到而被撤职，我光荣地成为了值日生。真是一波三折呀！
一波三折小学五年级作文（通用16篇8
暑假来了，相信大家的暑假生活一定是丰富多彩，当然我也不例外。在暑假里爸爸妈妈决定带我去水上乐园玩，这让我高兴地不得了，但是爸爸妈妈平时工作都很忙，所以等这个机会很不容易哦！
终于有一天，妈妈跟我来说让我做好准备，下个星期我们就去玩了，听了妈妈的话，我高兴的好几天都睡不着觉，盼星星，盼月亮终于盼到了那天。那天早上我连饭都顾不得吃正在拿游泳圈时，爸爸的手机响了，只见爸爸简单的聊了几句后就失望地对我说：“宝贝，对不起，爸爸现在有点急事必须马上去处理，今天可能是去不了了，等下次吧！”还没等我反应过来，爸爸就匆匆地走了。妈妈看我一脸的不高兴忙安慰我说：“没关系，放假时间还长呢，还有机会的。”心中虽然有很多的不愉快，但是看到妈妈肯定的眼光时，还是忍了下来，想想时间也过的快的。
终于又等到和爸爸妈妈约定的日子了。先前的那些不愉快早就忘的一干二净了，满脑子都是自己在游泳的情景，就在这时妈妈的电话打断了我的思路。“千万不要出什么意外！”我心中默默念叨着。但是看到妈妈打完电话回来时的神情我就知道这次的计划又泡汤了。
连续几天我都打不起精神，正个人就像泄了气的气球一样，妈妈看我闷闷不乐的样子跟爸爸商量决定过2天不管什么事情一概不管，一定陪我完成心愿！
都说好事多磨，这句话在我身上切身得到了体会。就在要决定去玩的前一天，我因为画画时用美工刀削笔的时候一个不小心刀滑落到了大腿上，当时就开了个大口子，看到这个情景我一下子就懵了，爸爸连忙抱我到医院，医生看了以后建议缝几针（结果缝了3针），在缝的时候我哇哇大哭，一半是痛的哭，一半是为这次准备已久的水上之旅而哭。回来的路上耳边一直想着医生的叮嘱：“在伤口长好钱千万不能碰水，要不然会感染的……”
到至今为止，我唯一能做额就是祈祷我的伤口能快点好……
一波三折小学五年级作文（通用16篇9
今天，我来介绍一一副绘画作品鞋子！用了一节课的时间完成它。
叮铃铃，上课铃声响起，这节课是美术课，老师让我们画一个随身物品写生。我画了一双鞋子，一共用了四步。
第一步，画鞋底。
先用铅笔在纸上轻轻地固定好鞋尖和后跟的位置，然后按照鞋底的曲线，仔细的画出鞋底轮廓。哎哟，谁在撞我啊！怒火中烧，紧锁眉头，环顾四周，发现旁边的同学都在画画，并没有异常。我只好用橡皮擦掉，接着画画，同时仔细观察鞋底的厚度和长度的比例，画好鞋后跟的轮廓，再按照鞋底曲线画好整个鞋底。
第二步，画鞋帮。
这一步就比较简单了，沿着后跟出发，把外形画好，再画一个凹进去的鞋洞，在连上鞋尖就好了，不过还要画出侧面效果，所以要在那个鞋洞外面再画一条弯曲的线，体现出鞋子的特点。
第三步，画花纹。
鞋子上的花纹可能是有点难画的，我先在后跟上画一个小山一样的图案，外面再套一个大山，圆环部分要画宽一点，两边修饰一些小点，使它看起来更真实。
第四步，画鞋带。
这个对我来说最难了，尤其是那些纵横交错的带子，总是找不到能够入手的地方，结果老是出错，连一块橡皮都快擦完了，不信你接着往后看。
哎呀，我放下笔，边擦边嘀咕着，到底怎么画啊？抓耳挠腮的，就像热锅上的蚂蚁了，满脑袋都是鞋带。突然，我灵光一闪，还是看看旁边同学怎么画吧，哦？原来是这样画的，真是心有灵犀一点通，先画一根往左下角的带子，接上一根朝右下角的带子，就这样左来右去的，绑在一起的鞋带子，终于画好了。
刚画好一只鞋子，下课铃就响了，哎！放学回家画吧！
