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描写我的同学作文字范文(精选5篇)

来源:收集 时间:2023-09-17 手机浏览

描写我的同学作文篇1

我的同学叫王xx,她的头发在后脑勺上扎成一把,就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天里随风飘动的柳叶!她的鼻子小小的,就像脸上粘着一颗花生米。她的嘴唇红红的,小小的,就像一颗成熟的樱桃。当她笑起来的时候,能露出两排珍珠一样洁白的牙齿。她的耳朵小小的,粉红色的,看起来像两片小贝壳一样。

有一次,我们在歌唱班玩小火车游戏的时候,我牵着她的手飞快的跑,她在后面“咯咯咯”地笑,两只眼睛眯的像两个弯弯的月牙儿,笑得非常开心!

这就是我的同学,她很漂亮吧?

描写我的同学作文篇2

虽然我不知道她为什么有这个外号,但我知道她听到这个外号时的反应—依然乐呵呵的。我很不明白,因为照她那个脾气,知道了这个外号后,不气得七窍生烟才怪。结果她告诉我,她早就知道这个外号了,并在一次激烈的争吵后揍了那个给她起外号的男生一顿。我听到后顿时笑得捂着嘴,趴在桌子上。

记得有一次,天气不是很好,天空看起来阴沉沉的。因为不久前才下过雨,所以空气非常的潮湿。我正开心地朝教室里走时,后面突然有同学推了我一下,我摔了一跤,疼得我呲牙咧嘴的,好心情完全被疼痛吞没了。生气地扭头要看是谁推了我时,发现那个人早就溜了。这时,我的朋友“李金丹”来了,她看见我身上的土,就小心地帮我拍了拍,并关切地问我:“怎么回事呀?你身上怎么这么脏?”这时,她好像由一个大大咧咧的人变成了一个细心的人。但因为我心情不好,竟然皱着眉头,满脸不高兴的对她说:“我的事,你别管。”说完,我头一扭,回到了教室里。

这一节课是品德,可是老师讲得什么,我一句也没听。我心里一直在想自己的不对,也不该那样生气地对最好的朋友喊,于是,我打算给她道歉。

下课后,我穿过一排排桌椅,和一群群嬉闹的同学,给她道歉,但是她却笑呵呵地问我:“你为什么要给我道歉呀?”说完,她眨着眼睛,歪着头,看着我。我不好意思地说:“下课时我不该和你生气。”她却说:“没事儿,我知道你心情不好,想发泄一下。”听了她的话,我特别高兴,开心地说了一句:“谢谢你。”

她是我最好的朋友,但愿我们的友谊能像春天的花朵一样,一直在心里开放。

描写我的同学作文篇3

我的同学叫小明,他是个大胖子,一个南瓜脸,他脸上有一双大的眼睛,一个小嘴巴,还有两只大耳朵,大大的塌鼻子长在脸中央。

他非常喜欢跑步,别看他是个大胖子,他可参加过学校运动会的八百米跑,在跑道上,他拖着笨重的身体,跑完了八百米,他已经上气不接下气了,可他还是荣获了第一名,他能获得那么好的成绩,有一个原因,他家住在学校一百米处的地方,他每天早上一有时间,就晨跑,跑到学校再回来,这样跑十个来回,共一千米,下雨天,他也坚持跑步,他那专注的神情,让我不能忘怀。

他不仅喜欢跑步,而且喜欢做小发明,上次他做的用风力做为电力的电灯,也得了一等奖,我非常佩服他,他的电灯怎么亮的呢?我来说一下,这外形,先在边缘上装一个小电扇,在中央靠左有一个小水车,水面上有一个渠道浮着,渠道通往中央的小房子,尽头有一根电线,电线另一头粘在电池上,电风扇吹动了水车,水车上的筒,接着一杯杯水,再倒入渠道,流到尽头,电线上的电传入水中,有水上电灯便亮了,这风力电灯,倒不如说成水力电灯好了,因为这发明水用得比较多。

这就是我的同学小明。

描写我的同学作文篇4

我有一个学习很差的同学,他的名字叫xx。他每天放学回家不是玩电脑,就是滑旱冰,要不就出去到处走走,像个流浪汉似的。经常不完成老师布置的作业。

有一天,__妈来学校接他的时候对我说:“以后xx有不懂的地方麻烦你要教他呀!”因为我和他既是同学,又是好朋友,于是我爽快地答应了。当他来我家玩的时候,我就说我们学习吧。你有不懂的地方就告诉我,我教会你的,可是他却说先玩一会,等一下再学。我没办法,只有等他,谁知时间一分一秒地过去了。一个小时,两个小时,三个小时过去了,他还是不遵守自己的诺言,我真拿他没办法。

第二天,我觉得不要这样下去了,得教他学点知识了。于是我叫他学习,他大声地回答我不学不学就是不学。我就对他说,要是你不学的话我就告诉__妈。他回答说不怕。我说要是你不学,那我们就不是朋友了,他回答说可以了,反正他希望没人天天喊他学习是的了。

最后我想来想去,我终于想到一个能让他学习的好办法,我给他举例子说我们身边的很多没文化的人,整天就只知道泡在网吧里,什么事情也没做。只知道偷啊抢啊的。xx好像是想到了什么似的。因为这几天我们去上学的时候有比我们大一点的小混混来抢我们的钱。也许是想到这些吧,

他高兴地对我说我们一起去学习吧。

xx现在变得热爱学习了,我和他成为了的同学。

描写我的同学作文篇5

正式开学第一天,大家围到讲台上寻找自己的座位,我也毫不犹豫地挤上前去,用手指着查询我的名字。突然,我愣了一下,我揉了揉眼不相信这个事实,吓得向后退了两步,说道:“我的同桌是郎”

周围同学纷纷投来惊讶的目光,也不知是喜是悲。这是我中学生涯中第一个正式认识的同学。

郎同学他好像很高冷,上课时眼睛就只盯着黑板,不说话。整整坚持了两节课,才慢慢成为可以正常聊天的同学。我也发现“高冷”这个词其实一点也不适合他,“沙雕”倒似更合适。后来上AI课,我发现我和他的差距越来越大,他竟然还会人工智能,而且还不是一般的牛!可我一个也看不懂。我还没来得及反应,他就弄好了。两三次课下来,他还做了一个奇怪的东西,戳中了同学们的笑点。对于这种学霸,我慨叹自己做不到,只能看着羡慕。

还有一位女神也让我很羡慕,也很欣赏,她就是“染姐”我们大家现在都这么叫她。

“染姐”这名字怎么来的我也不知道,不过还挺好听。有一次我问她:“为什么你数学这么好?”她回答道:“我其实数学都错在基础,越难的题我越会写!”同样是女孩,这脑子和智商,啧啧啧!

其实我欣赏的不仅是她学习成绩,更多的还有她的性格。她的性情很好,同学面前总是很活泼的样子,不会把负面情绪带给大家。除了那次拔河比赛,我们班级输了她流眼泪之外,我就再也没见过她带着不好的情绪和我们在一起。她很有喜感,她的语言承包了我的所有笑点。我可能偏感性些,不太会控制我的情绪。

上初中已经一学期了,在这个新班级里我还没有和谁没说过话,我希望这样的友谊伴随着我们度过这美好的三年!