未成人思想道德建设讲话稿(精选3篇)
小学未成年人思想道德建设讲话稿篇1
近日，秀峰区人大常委会副主任王桂英率调研组对我区未成年人思想道德建设工作情况开展专题调研。
7月24日，调研组一行来到乐群小学实地调研，详细了解社区、家庭、学校未成年人思想道德建设情况。听取了学校秦海燕副校长关于未成年人思想道德建设作的专题汇报。随后，区人大代表与秀峰区教育局相关领导就未成年人思想道德建设工作情况及存在问题进行座谈。
王桂英副主任表示，学校是未成年人思想道德建设的主阵地。近年来，乐群小学不断创新工作载体，抓好快乐+德育课程体系的建设，塑造了很多成功的案例，好队员行为存折文明礼仪棋小手拉大手共创文明城社会宣传活动、新时代好少年主题教育等活动开展得有声有色，知礼仪、学礼仪、做礼仪一系列活动做得既深入又有效。以文明校园建设为载体，多渠道、重实践、聚全力，为广大未成年人营造健康、和谐的成长、成才环境，努力提高未成年人综合素质，大力推进未成年人思想道德建设。但未成年人思想道德建设工作是一项社会系统工程，各成员单位要因地制宜，形式多样，不断总结，推进未成年人思想道德建设工作上水平、见成效。各地人大机关要加大督促力度，各部门落实行动，主动出击，对标检查，推进校园及周边环境整治，营造良好的育人环境。
校长李昱表示，学校将以各级领导的调研督查为契机，通过快乐+的育人路径，打造快乐教育品牌，让学生德兼备，注重对学生的品格教育、人格教育以及美德教育，培养阳光、自信、爱国、爱校、孝敬长辈的新时代学生，让学生做真正幸福的新时代接班人!
小学未成年人思想道德建设讲话稿篇2
志们、青少年朋友们：
在全国上下认真贯彻学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，在党和政府及社会各界进一步关心支持青少年事业，关注青少年健康成长之际，今天，旗关工委、巴镇关工委在这里举行巴镇地区未成年人思想道德建设启动仪式，号召广大青少年自觉争当文明学生，全面提高思想道德素质，争做具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人。我代表巴镇关心下一代工作委员会向全体青少年朋友们提几点希望：
第一、树立公民道德意识，大力弘扬爱国主义精神，自觉地把自己的命运与国家和民族的利益紧密联系起来。
爱国主义精神是全世界各个国家、各个民族的人民所共同具有的最基本的精神，尤其是对我国这样一个具有56个民族的多民族国家，爱国主义是各族人民共同的精神支柱，它凝聚了全民族的力量，促进了我们国家的统一和繁荣。作为跨世纪的一代青少年，一定要认清形势，明确公民的权利和义务，坚定爱国的信念，自觉地把自己的命运同国家和民族的利益联系起来，把爱国的信念转变为强国的行动，刻苦学习，早日成才，为祖国建功立业。
第二、积极参与社会实践活动，做三个文明建设的先锋。
作为正在茁壮成长的青少年朋友，要增强公民道德意识和社会责任感，树立成才报国的理想，要以实际行动服务社会，奉献社会，做三个文明建设的先锋。要经常参加学雷锋、志愿者服务等丰富多彩、形式多样的社会实践和道德实践的精神文明创建活动，增强服务和奉献意识，培养社会责任心，把自己培养和造就成为具有较高综合素质的社会主义事业的建设者和接班人。
第三、用现代知识武装头脑，努力成为创新型的人才。
当今时代，是一个知识经济的时代。当今社会，以科技和教育为基础的综合国力的竞争，说到底是人才的竞争。中国要想在下世纪继续保持稳定发展，需要大批优秀青少年人才，特别是需要创新型的人才。你们作为新一代的青少年，要成为创新型的人才，首先要有远大的抱负，要勇于攀登，不断探索;其次要努力学习各种知识，要不满足于现状，不断获取新的知识，丰富的知识积累是创新的基础;第三要注意思维方式的转变，要创新就要解放思想，勇于开拓，不循规蹈矩。要向小平同志要求的那样敢闯、敢试。要使我们的思想自觉适应建立社会主义市场经济的需要;第四要注重实践，注重动手技能的锻炼，到社会实践中去经风雨、见世面，因为创新要通过实践才能实现;第五要注意培养科学的世界观和方法论，要树立全心全意为人民服务的思想，把祖国和人民的利益看得高于一切。这是创新里面很重要的支撑点，有了这一点，青少年在创新的过程中才能少走弯路，多出成果。
青少年朋友们，二十一世纪是发展的时代，竞争的时代，作为跨世纪的一代新人，历史已经把你们推向了时代的最前列，你们代表着民族的希望，祖国的未来。祖国的昌盛需要你们去奋斗，陈旗的振兴需要你们来努力。你们要从现在做起，从自我做起，勤奋学习，勇于实践，勤俭节约，刻苦自励，努力成长为德、智、体、美全面发展的好学生，早日成才，报效社会，报效祖国，以无愧于时代的光辉业绩去迎接灿烂的明天!
谢谢大家!
小学未成年人思想道德建设讲话稿篇3
一、高度重视，加强领导
学校领导高度重视此项工作，为加强领导，成立了未成年人思想道德建设领导小组，学校成立了以校长为组长，德育副校长为副组长，各处室行政人员及各班主任为成员的德育工作领导小组，领导小组的职责是切实加强和改进学校德育工作。校长定期召开会议，明确每学期工作目标，并先后制定了各种计划和规章制度，在领导小组的直接指导下，学校制定并实施了《师德考核细则》、《五星文明班级创评方案》、《班主任工作创评方案》、《学生一日常规》、《文明礼仪教育实施方案》等，学校德育实现了规范化、系列化，对师生思想道德建设提出了更加具体的要求，对学校德育工作的开展起到了很好的指导作用。
二、树立育人为本、德育为先的观念形成全员育人的格局
学校的教学、管理、服务等部门和全体教职员工确立育人意识，把教书育人、管理育人、服务育人渗透到各个方面和各个环节，形成全员育人的格局。
三、不断丰富德育课程切实加强德育的学科渗透教育
学校始终注重加强学科教学渗透德育的研究，将学生思想道德教育贯穿和渗透在课堂教学中，学校充分发挥了课堂教学的主渠道渗透教育作用，结合学科内容，针对学生的年龄特点充分利用教材固有的教育因素，不失时机的对学生进行五爱教育，强化学生的传统美德、家庭美德、社会公德为核心的人文素养教育，使学生在学会知识的同时受到心灵的洗礼和震撼。
四、开展主题鲜明、内容丰富的德育实践活动
学校认真贯彻落实中小学生日常行为规范;充分发挥少先队组织的作用，经常组织开展德育教育实践活动，对少年进行体验式教育。
利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日以及入学、入队等有特殊意义的重要日子，利用手抄报、书法绘画征文展等形式,对学生进行爱国主义的教育和熏陶。
红领巾广播站，全面报道了我校各方面的情况;班级黑板报两周一期，有法制、安全教育专栏，创新园不断展出学生的实践作业和作品，激发了学生学习和创作的兴趣。
学校坚持周一举行升旗仪式，并通过国旗下讲话对学生进行爱国主义、集体主义、行为规范养成等内容的教育。
结合学校实际，学校编写了德育校本课程《小学生文明礼仪规范》，将礼仪规范内容印发给21个班级，有计划有部署地系统学习了具体内容，并逐条将内容与实际学习、生活紧密联系。学生做到互相约束、互相管理、自我管理、自觉行为，真真正正成为讲文明有礼貌的小主人。
把握教育契机，开展有意义的班队活动。学校始终注重通过班队活动进行教育，班队活动有主题、有方案，过程有记录，内容丰富多彩，有行为习惯养成教育、爱国教育、安全教育、爱心教育、时政教育等内容。形式生动活泼，有故事式、演讲式、问答式、表演式、游戏式、实践式等，教育效果显著。上学期推出了四节以四自、五爱为主题教育内容的班队会为观摩会.7月1日，学校的大型经典诵读成果展示节目受到好评;10月份，学校选送的节目参加区职工文艺演出比赛，荣获组织奖、创意奖和最佳新人奖等奖项。这些活动的开展对于加强青少年的思想道德建设教育起到了很大的推动教育。
开展爱心教育活动。学校成立了爱心屋，在21个班级开展了爱心传递活动，力所能及地帮扶了我校的贫困学生，我校还为贫困学生减免了杂费、书费，每一名党员帮扶一名贫困学生。使民族优良传统美德在我校不断发扬光大。
深入开展了校园拒绝邪教教育活动。开学初，学校制定了反邪教警示教育方案。学校还通过红领巾广播站、法制安全宣传教育专栏、珍爱生命，远离邪教主题队会、图片展、积极参加健康文娱活动，远离不健康文娱活动，确立健康向上的人生观、价值观教育，大力弘扬科学精神和人文精神。
开展《崇尚真善美学做诚信人》主题读书活动.学校合理地使用关工委下发的《崇尚真善美学做诚信人》读本，将读本发到24个教学班，要求各班级统一读书和自学相结合，并且要利用班会时间进行讨论和谈感想，学生读后要写出读后感，教师要备课，对其中的内容进行适当的讲解，教师要写出详实的教案。在读书活动中我们还评选出读书状元四名。学生的读后感都装订存档。同时我们还开展了读书演讲比赛。通过一系列的教育活动，使我校学生受到了深刻的教育。
积极开展法制安全教育活动。开展创建安全文明校园活动。对学生进行法制教育，杜绝了学生进入三厅两室一吧的现象。各中队围绕反邪教、预防禽流感、反赌博、文明礼仪等内容开展了丰富多彩的主题教育活动，促进了学生法制观念、安全意识的提高。围绕预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力和以人为本，安全第一的教育主题，通过国旗下的讲话，红领巾广播站，张贴安全教育宣传挂图，观看《小小律师》光碟，对学生进行法制教育，通过安全法制知识竞答等形式，增长了学生安全防范的知识，增强了学生安全防范的意识，提高学生安全防范的能力。几年来，师生都末出现不安全事故。
开展了亲请教育系列活动。学校几年来始终给学生安排一种特殊的作业——亲情作业，每学期安排以尊敬父母、长辈为主题的教育活动。要求学生在家为父母、长辈捶背、剪指甲、洗脚等，然后由学生及家长分别写出自己的感受，我们几年来收到了近千份心得。此项活动得到了家长及社会的赞同。对孩子有很积极的教育意义。也收到了很好的教育效果。
重视学校教育与家庭教育、社区教育的有机结合。学校每年都要召开了两次大型家长会。今年3月24日召开了校级的家教经验交流会，七十多名家长参加了交流会，二十多名家长作了书面经验介绍和口头经验介绍。10月份召开家长座谈会，会上征集了家长对学校工作的意见和建议。我校还始终倡导学生家长写家教论文、家教体会，今年共收到家教论文近三百篇。我校还十分重视班级家长会。每位班主任一学期至少召开一次高质量的家长会，会前有邀请函、教案，会后有反馈卡。这些举措积极促进了学校、家庭、社会的有机结合。
五、学校工作获得的荣誉
学校各项工作都取得了明显的成绩。校党支部是全区首批市级标准化党支部,并连续多年被评为区先进党支部,学校也连续多年被评为双文明建设先进单位。1994年被评为市教师五项基本功训练活动先进学校，1998年被评为市级家长先进学校，并被区确定为实施素质教育试点校。2000年被评为全市德育工作先进学校、市精神文明标兵单位。2002年进入新课改以来，学校被市体委认定为体育传统项目田径运动基点校，学校并承担了市级科学、综合实践活动课、思想品德等学科的试点校任务。2005年被评为市示范家长学校，2009年被评为省爱国卫生先进单位、区党风廉政建设先进单位、区群众满意学校，多次被评为市先进学校、区先进学校。学校团支部、大队部多次被评为市、区优秀红旗大队、优秀团支部。
我校未成年人思想道德教育工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势下的工作要求还有一定的差距。今后，我们将按照三个代表重要思想和上级的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学校未成年人思想道德教育工作不断迈向新台阶。
