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在路上作文字_初中初一作文(8篇)

来源:其他 时间:2024-04-12 手机浏览

在路上作文500字_初中初一作文篇1

秋夜,我们隔着星河,达成约定。

——题记

你的每一句话我都记在心里,你的每一条要求我都认真做到。你对我而言,是老师,是朋友,是哥哥,是最亲近的人。

上车之前,我问你回去后准备干嘛。你说:“上班啊!放假闲得没事干,找份工作。”我惊住了,放着好好的假期不过,找什么工作嘛!“放假不是用来玩的吗!”你笑着刮了一下我的鼻子:“也就你这个小傻瓜会这么想。放那么长时间假,一个人在家玩会疯掉的!还不如找点事做。”我不解。你认真地看着我说:“好好学习,听到没?下课别没事到处跑,还有,晚上少熬夜。”一股暖流淌过心海。我点点头,你又说:“化学要多记多背,有不会的就去问老师,听到没?”“嗯,知道啦!”你老妈子似的唠叨了很久,你的每一句话我都记在心里。

上车后,你隔着窗子对我说:“好好学习,我等你!你的信我看了,我会等你的。”我愣了,眼泪止不住地流。心想:我们一起努力,我努力考高中,你努力工作……

“晚安!”我刚发一句,你就回复了:“怎么还不睡?答应我的忘了?”“没有,我刚在复习化学呢!”你发了一个字:“棒!”“我们21、22号考试。”“那你要好好复习啊!还有两个周了!”“嗯,我会的。”“你好好考,考好了,我有礼物送给你。”隔了好久,你回复了一句:“答应我个要求,好好学习,不许干与学习无关的事,争取考进重点班,然后再努力三年,考个好大学。快去复习吧,别再玩了。”“拜拜!”说完,我下线了。映着月色,翻开课本,深吸一口气,扎进书海。

我好好读书,你好好工作,日后争取在同一座城市工作,这就是我俩小小的约定。

我知道,这条路还需三年才能走完!未来不管有多艰难,约定的实现都在路上。

在路上作文500字_初中初一作文篇2

古人云:“知行合一”,“知者”可贵,但“行者”更可贵——题记

“行者”,顾名思义,就是行走在生命道路上,用行动诠释生命意义的人。鲁迅,一介“知者”觉醒成为永远的“行者”,直面人生的呐喊,唤起民众的觉醒。苏轼一介“知者”,以豪迈的壮志传诵千古的诗篇,成为永久的“行者”。那么同样身为“知者”的我们,是否也应该“知行合一”?成为一个“行者”呢?

何不做一介“行者”?用行动表现你的真情意。古人云:“征于色,发于声,而后喻。”有诗人立于墙外,听墙内欢声笑语,不敢入内,却赋:“多情却被无情恼”;有青年爱慕一女子,却不敢倾诉,只好以琴瑟钟鼓使其乐之;有琴师为一知己断琴绝弦,终身不复鼓;有剑客挂剑于冢上,前两位与后两位相对比,前两位为怯懦的“知者”,后两位岂不为快意恩仇的“行者”!

何不做一介“行者”?用行动彰显你的努力?大企业的老板往往是从一个小底层干起的,倘若他没有努力,那他就不会成功,更不会成为“行者”。网络写手如果没有码格子的经历,他又怎会成为梦想中的知名作家?会说梦想的是“知者”,而践行梦想的往往是“行者”。

何不做一介“行者”?以行动展示你的责任心?“英雄机长”刘传健如果没有那份责任心,那么他就不会成为“行者”,更不会成为英雄。

上将张自忠,如果没有那份“捐躯赴国难,视死忽如归”的责任心,那么他也不会成为“行者”,更不会成为历史中的英雄。

做一介“行者”吧!让知行合一,让生命变得有价值,让努力变成成功的花朵,让责任永远驻在每个人的心间。

每个人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做个走在路上的“行者”。

在路上作文500字_初中初一作文篇3

我和弟弟两个人一起坐着弟弟的电动车前往城市里,在从农村出发的时候我和弟弟就在那里担心,因为我们刚刚开始的时候就发现电动车的电量不知怎么回事少了一格半。

如果是平时的话这也没有什么,少一些电量对于出行也没有什么影响,但是农村与城市的距离很远,一般充电足的时候刚刚可以回来到农村里,国庆放假的时候我们刚刚好回来,正好到了坡下,最后还是我们努力推上去的。

因此,一出发的时候就开始担心自己是否可以到达目的地,我就多次让我的弟弟把我送到有车的地方,我自己坐车去城市,然后他返回去充电,明天中午的时候再上城市,可是弟弟却坚持要去城市里。因此弟弟决定一直以最大的速度前往,途中不停止,他觉得这样应该可以到我的二姨家,因为我的二姨家在途中,所以去哪里充一下电,我们就一定可以到达家里。

就这样我们一直到了二姨家,我立即跑上去看了看,发现这里没有人在家,所以不得不离开这个地方。我又一次提议把我放到这里,可是弟弟看了看电量,觉得用完后再说,我就这样又一次出发。

我们还是十分幸运的,终于到了我们家的坡道下,但是电动车的电量已经用的差不多完了,所以我们不得不推车,看着这个长长的坡,发觉这还是有一些难度的,但是我的精力却十分的充沛,一口气冲上去了!

在路上作文500字_初中初一作文篇4

路也许很窄,但总是会有。

路也许很长,但总会到头。

——题记

低头,垂眸,桌上的练习题依旧那么让人眼花缭乱。我的数学一直不怎么好,如今进行走班制,更让我觉得压力倍增。

面前的动点不停地在我眼前晃动,仿佛在嘲笑我的愚笨无能。我揉了揉眼,更加晕乎了,爽性放下笔,休息一会儿。周围的同学仍在埋头苦写,教室里只听得见纸张与笔尖摩擦发出的“唰唰”声,像一条火蛇,噬咬着我的内心。

我越发焦急了,脑子里像涂满了浆糊,乱糟糟的。这感觉就像在爬山,我只能眼睁睁的看着同伴们攀岩而上,而自己却被荆棘束缚了双脚,经历过的人才会明白那种无能为力的脆弱与绝望。我感觉泪水几乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一种无名的不甘与倔强在澎湃、在叫嚣!是啊,我不能认输,不管这条路多么坎坷,我也不能退缩,因为这是我自己的选择!

曾经,我的学习只能算中等,我从未对自己抱有过什么期望,但不知从何时起,我的心中似乎逐渐有什么在萌芽,潜滋暗长,默默激励着我努力学习,我明白,我开始有了奋斗的目标!从初一到初三,我不敢说我是成功的,但我可以问心无愧的说,我是努力过的!如今坐在这个教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能轻言放弃?做好自己,无愧于心,这不正是我一直所坚信的吗?

收回思绪,低头继续钻研,虽然依旧不懂,正如我在知识这条路上依旧看不到黎明的曙光,但我却看见了拼搏的方向!

脑海中回荡起汪国真的一首诗歌:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影……”

在路上作文500字_初中初一作文篇5

“哎哟”我的小姑奶奶,都六点五十分了,你怎么还不去上学!妈妈端碗筷在客厅里大呼小叫。

“哎……哟……老妈,我今天能不去学校了吗?”我从厕所里探出头,憋红的脸上五官邹成了一团。“我肚子,好……好痛,要不妈妈,你帮我请个假。”

“你说什么,不行。”妈妈斩钉截铁地答道,“不就是便秘嘛!有什么大不了,快点出来,奥,知道了”,我极不情愿地从厕所里走了出来。“偌,给你”,我接过了书包,正准备出门,“哎,等会啊,我有东西给你”。妈妈迅速从冰箱里拿出根香蕉递给我。上学路上把这吃了。还有,记得午饭多吃蔬菜,“嗯,我应付道。”

九月的阳光洒遍了整条街。一张张年轻的脸上洋溢着灿烂的笑脸。而此时的我苦着脸正沉浸于刚才的对话中。“怎么会有这么不爱护子女的妈妈。”我小声嘟囔道,“肚子疼,还让人上学。”我越想越气愤,掰开手里的香蕉,愤怒地咀嚼着,以此发泄。

“嗨,小y,是你啊。”小x兴奋地拍了一下我的肩。“真巧,我跟你一起走。”“好,好……啊。”我口齿不清地答道。“咦,你在吃什么?香蕉啊!”

“嗯,我妈刚给我的。”“噢,我记起来了,你有便秘。你妈妈对你真好!”小x羡慕地看着我。“是嘛!呵呵……”

“幸福是什么?”曾有人这么问我。

现在,我可以很肯定地回答:“幸福无非就是身边有人总在无时无刻地关心着你。”时刻用心感受幸福——我的生活准则。

在路上作文500字_初中初一作文篇6

我一直在求学的路上旅行。

在诗词歌赋间穿梭;在加减乘除中纵横驰聘;在政治历史上畅谈天下。

学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋往返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。

在求学的路上,我是一个幸福的获取者。

我一直在青春的路上旅行。

即使生活刮再大的风掀再大的浪,我也会用青春的激情握住命运的咽喉;即使成功制造再高的障碍造成再多的失败,我也会用青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍;即使有一天走出了青春,我也会带着青春的心继续旅行。

在青春的路上,我是一个快乐的少年郎。

我一直在人生的路上旅行。

不管这条路有多长,我都会一如既往地走下去;不管这条路多么坎坷曲折,我都要留一点时间去观赏旅途德望风景;不管这条路走着有多累,我依然保持一颗乐观的心。

不会因前方的荆棘而望而却步;不会因路旁的幻想而迷失方向。

在人生的路上,我是一个坚强的旅行者。

我一直在路上,一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上,我背囊满载,硕果累累;在青春的路上,我奔路跳跃,勇往直前;在人生的路上,我披荆斩棘,傲然前行。

一个人,千百种心情,在千百条路上旅行。

在路上作文500字_初中初一作文篇7

活力四射地看那一抹阳光,勇敢地实现自己的梦想,将阴影留在身后,青春的我们在这个崭新的时代不允许自己的生活有一点遗憾!我们,新时代的我们,为自己的梦想而奋斗着,为了证明自己的力量而存在着。我们,新时代的我们,是坚强的,是勇敢的,是不怕困难的!梦想,在路上!

回望以前,我们祖国饱受欺凌,这说明了落后就要挨打,我们作为新一代的人才,就要好好学习,天天向上,将来为社会做贡献,这样才能将祖国建设得更富强,更强大,在这一片生我们,养我们的土地上创造出一段传奇!梦想,在路上!

新一代的我们是执着的,我们坚持不懈,锲而不舍,就为了完成一个蜕变的梦。毛毛虫在茧里挣扎多时,终于蜕变成蝴蝶飞向向往的天空。一粒平凡的沙子,在蚌中忍受了很长的痛苦,终于成为了万众瞩目的珍珠。一条小鲤鱼为了跃过龙门,为了翱翔九天的龙,每天都一直在尝试跳龙门,最后,因为它的坚持不懈,终于成为了它理想中要成为的龙。还有匡衡凿壁借光,王羲之为了练书法,把家里的水池洗成墨池。了解这些事后,我们明白了世上无难事,只怕有心人。我们作为青出于蓝而胜于蓝的新一代,也要有那种拼劲。梦想,在路上。

我们作为祖国的花朵,一定要努力学习!天天向上!梦想,在路上!

在路上作文500字_初中初一作文篇8

美在路上,美在成长的路上。

清晨,看看日出东方和朝霞,这是美;黄昏看看到夕阳西下和余晖,这也是美。春天看百花怒放之艳美;夏天看百草丰茂之美;秋天看霜侵红叶之凄美;冬天看白雪素裹之纯美。

然而更美的,是人性之美。她一直陪伴在你我的左右,不离不弃。

美是亲情,是奶奶每天都日夜操劳,忙上忙下。每天凌晨就起床为家人准备热腾腾的早餐。美是爷爷每天出门上学时,那一声声亲切的叮咛。美是父母每天按时将你晨送晚接。还记得有一次,父亲起床时,发现自己因痛风连走路都很困难。我不忍心让他送我去学校,可他还是强忍着撕心裂肺的疼痛,把我准时送到了学校。看着他那一拐一拐的身影,心里一阵酸楚。

美是友情,美是师生之情。只因我生了一点小病,请了半天假。没想到一进教室,同学就如泉涌般把我围了起来,一个个向我投来了关切的目光,一个个对我嘘寒问暖。走到了座位上,同桌为我报我落下的听写,还帮我批改。批改完了,同桌又把错的字给我耐心地讲了一遍。老师也利用课间休息的时间帮我补课,或许是因为我的身体还没完全好,也或许是我正在对同学的感动中,完全不在学习状态。她不厌其烦,一遍又一遍的讲解,我的榆木脑袋才开了窍。同学和老师的关怀让我有了班级就是家的感觉。

人性之美,就如一棵种子,能深植人的心底。我将好好呵护她,让她在我心中发芽、生根、成长。

美在路上,美在成长的路上。