描写书包作文(26篇)
描写书包作文篇1
童年是一艘五彩缤纷的小船，里面装满了动物朋友，装满了压岁钱，也装满了我的书包朋友，今天本王子给你讲一讲我的书包吧！
我的书包的名字叫做米奇，全身上下穿着鲜艳的红衣服，美观大方，引人注目。它身上有很多美丽的图案，有大鼻子米奇、闪闪发光的星星，还有英文字母呢！它一共有四层，可以分别装文具盒、书、红领巾、学习用具。学前班的时候，它个头小小的，现在和我一样也长大了。
它是我形影不离的好朋友，每天早上起床的时候，我都要拍拍它的脑袋，对它说：“朋友，快起床吧！我们该出发了。”它的大肚子里装满着我的文具盒、书等小伙计们，带着它们和我一起上学去。
上课时，如果我不专心听讲，它会提醒我说：“小主人，上课要认真听老师讲课哟！”我听了它的话，马上端端正正地坐好，认真听讲。下课时我对它说：“谢谢你啦，你不提醒我的话，就被老师发现了。”如果我学习上遇到困难的时候，它会帮助我，帮我在它的大肚子给我送出学习工具。
放学回到家里，我和它一起完成家庭作业，然后我把它整理的干干净净、整整齐齐，让它美美睡上一觉。
书包每天都陪伴着我，鼓励我勤奋学习。谢谢你，我的好朋友，我会永远记住你的！
描写书包作文篇2
我有一个书包，它是我妈妈昨天晚上才给我买的，我一项小心翼翼的对待他，万一脏了，我会去那是毛巾或者手，将他打干净，如果有人对待它像对待俘虏一样，我会对那个人不客气。
我的书包是一个黑色的鲜艳的漂亮的书包，上边还有花纹，书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。它有三层，第一大层它放着我学习一般用的书本，另外还有两层，中间的是我放本子的地方，最后一小层，就是我把我平时不常带的东西，主要是放剪刀啊、红领巾这些小的物品。书包最多能放下30本书，不过，无论我的书包里面放多少书，我感觉它总是轻飘飘的，每天我都轻松的背着它，我真的很快活。其实在书包的前面还有两个扣子，可以让书包背的更紧，特别是每次外出旅行或爬山的时候，只要把扣子扣紧，不管爬什么样的山路它都不会松动。
我的这个书包我每天早上都和我一起去上学，下午又和我一起回家，成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹，这就是我心爱的小书包。
描写书包作文篇3
我们班有同学经常丢东西，有被别人偷的，有因为没注意保管好而丢的，还有很多同学丢了东西后很郁闷，所以我想发明一个神奇的多功能书包。
书包表面镶嵌着小巧精致的指纹识别器，由电子程序控制。它能识别小主人的指纹。如果用小师傅的指纹检查成功，书包会自动打开，帮你拿出所需的课本文具，对你说：“小师傅，这是你要的课本，上课不要疏忽。”。下课后，它会自动提醒你收拾课本和文具，帮你整理书包。
如果不是小主人打开，它会发出电击，提醒对方，大喊：抓贼，抓贼，让“小贼”望而生畏。
它不仅像一个勇敢的警察，也像一条色彩斑斓的变色龙。
它会根据天气的变化而改变颜色。晴天的时候是红色的；雨水灌满的时候，又黑又亮；热的时候，是金色的；天冷的时候又白又有雾…，所以可以提醒粗心的同学冷的时候多穿点衣服，下雨的时候带把伞。
你看，这是我神奇的多功能书包。如果有一天你在购物中心看到它，你一定不要忘记它是我的伟大发明。
描写书包作文篇4
我的书包是一个陪了我两年的书包，它一共有三层。最小的那一层用来放本子，中间的用来放文具盒，最大的那一层放书和文件。
书包的外面有一只超级可爱的小猫咪，小猫咪的头上扎着粉红色的小蝴蝶结，真是太可爱了。小猫咪的上面有一串英文字母，这应该是在考验我的英语能力吧。书包最大的一层里有一个小小的口袋，还有一条松紧带，是专门用来放文件的。接着是中间那层，那一层我主要放一些文具，是文具们的乐园。里面有铅笔、橡皮、直尺、黑水笔和钢笔等文具。最小的那一层就是本子的天堂了。书包后面也有一层，那是来放我的小抹布的，书包的两边是放杯子的。这一个可爱的小书包虽然有点旧了，但里面珍藏着我那珍贵的回忆和梦想，就像一个大家庭，一个学习用品的大家庭。如果没有这些东西，我就上不了小学；如果没有这些用品，我的学习就不会天天向上。这些学习用品是我学习的伙伴。我需要他们。我们就像好朋友，永远伴随着我学习。
书包，我的好朋友，形影不离的好伙伴。
描写书包作文篇5
我的书包是我刚升入二年级的时候买的，现在用了快一年了，我还是非常喜欢我的书包，因为是我在市场亲自挑选的。书包的颜色是深蓝色的，在它的两侧有两个不带拉链的敞着口的小袋子，我在左侧的小袋子里里面放着我的水杯，有时也会放进一盒纯奶或酸奶，在右侧的袋子里放着我心爱的铅笔盒或水彩笔。
书包的正前面是印有两个铠甲勇士的图案，这也是我喜欢书包的主要原因，因为我特别喜欢勇士们，所以就特别喜欢书包，两个铠甲勇士一个是飞影铠甲，一个是刑天铠甲，他们摆着勇敢的姿势，正与一个怪兽作战，在书包的背面，有两个宽宽的长长的背带，两个长带子正好扣在下面两个带环子的带子上，带子穿过扣环，能拉长拉短，这样我背起来非常方便。书包的中间有三个夹层，这样我就可以把书和作业分开来装了，第一层我装课堂上用的书本，第二层我装课外书，第三层我放我的作业本。
这样，在我想找什么书的时候非常方便。我心爱的书包，跟了我快一年了，有的地方已经磨损坏了，妈妈说，开学的时候再给我买一个书包，可我还是不舍得丢掉现在的书包。我的铠甲勇士书包，我爱你！
描写书包作文篇6
如果你问我最喜欢的文具是什么？那我会回答你，是美丽可爱的小书包。
那是我一年级时妈妈给我买的。我的书包是紫色的，像穿了一条紫色的裙子，漂亮极了，它长得四四方方的，上面印着一位可爱善良的苏菲亚小公主。
我的书包像一幢大房子，一楼住着文具盒姐姐和红领巾哥哥；二楼住着字典爷爷；三楼住的“人”就多了，有语文书大姐、数学书表妹、英语书阿姨、科学书妹妹等等。
小书包可有用啦！它让每个文具都有了“家”。别看文具们现在都一声不吭，到了需要它们的时候，个个都是热心肠。要写作文了，文具盒姐姐马上在课桌上坐好，“递”给我文具；要上语文课了，语文书大姐马上跑出来，乖乖躺在课桌上；遇到不认识的字，语文书大姐也无能为力，她马上把知识渊博的字典爷爷请了过来。字典爷爷捋着花白的胡子，慢慢走了出来，经过字典爷爷的帮助，我很快便认识了生字。
好了，朋友，我向你介绍了我书包里的每一个成员。那你觉得我的书包好看吗？你喜欢吗？
描写书包作文篇7
在我很小很小的时候，妈妈就在我过生日的时候给我买了一个书包，可是到现在，我都不舍得扔，因为我和它经历了很多事情。
我的书包是又大又漂亮的。在我上小学的时候，大家都说我的书包是班中最好看的，下课和放学时，大家都追着我问这个书包从哪里买的，如果不是因为我的书包，别人也不会追着我，和我成为朋友的人也就少了。
我的书包是很实用的。它有三层，最大一层放书，中间一层放本，最小一层放一些贵重物品，别的同学的书包只有一层，东西都放不下，我的还有很大地方，就因为有我的书包，我也交了不少朋友。
我的书包还能“保护我”。记得有一次，我把我的书包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖锐的剪刀向我扔来，就在那一刻，我的书包掉了下来，那把剪刀刺中了我心爱的书包，如果不是我的书包，那毫无疑问，我就被剪刀刺中了。我回到家的时候，我赶紧让我妈用相同颜色的线给我缝补了一下，我的书包以后就永远留下了像‘井’字的部分。
虽然我的书包不好看了，但我依然喜欢它。直到现在，它已经被我用得不堪入目，可它在我心中，还是那个最好的书包，这几年很感谢它，经过了这么多些事，我觉得它已经不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
描写书包作文篇8
二年级的时候，妈妈给我买了一个新书包，这个书包穿着深蓝的衣服，两侧有两个红色的小口网袋，分别用来装雨伞和我心爱的小水杯。
我的新书包分为两层，一个小层和一个大层。前面一层是小层，大约30厘米高，它的顶端有一个很醒目的标志，一个大大的黄色字母U，远远望去就知道这是我的书包，因为人家的书包都没有这个特别的标志。书包的头上还有一个漂亮的皇冠，左右都有一颗耀眼的星星，下面有一条红色的飘带，真像一个小博士。里面这一层是我用来放校卡，口罩和红领巾。
后面是一个大层，它好像一个肚子一样。大约50厘米，里面整整齐齐地放着三个文件袋，装着不同科目的课本和作业本，还有一个蓝色的笔袋，我平时放要带回学校看的故事书。它的肚子就变得越来越鼓，我感觉书包可以放很多很多东西，好像它的肚子永远吃不饱。
我的书包的后面配有两条红蓝相间的背带，摸起来软软的，好像摸着一片片柔软的棉花一样，背上去可舒服了，书包的后面有三块半圈网状的修饰，远远看去像书包的眼睛和嘴，很可爱。
每天我背着心爱的书包去上学，它可以把我的文具整理好，它还陪伴着我听课，它是我最贴心的朋友。
我爱我的书包。
描写书包作文篇9
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三个学期了，是我在暑假里精心挑选的，虽然有些旧了，但在我心里它永远都是崭新的。
粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑；贝儿穿着金色的礼服向我们热情地招手；辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下来，她拎着裙摆，脸上洋溢着快乐的笑容。看样子，她们好像正要去参加一场舞会，而我则背着书包走向知识的殿堂。
我的书包不仅好看而且实用。“书包肚里能装知识”，为什么这样说呢？你瞧，书包的第一层装着本子和文具盒，第二层放着要交的作业，第三层则是各种各样的教科书：语文、数学、英语、科学实验……学习离不开书本的指引，书本离不开书包的装载，那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水。
书包里藏着许多等待我们去学习的知识，也有更多不在里面的知识，需要我们自己去“探宝”。不过，说到底书包确实是我成长中的好朋友；学习上的好伙伴；童年的回忆……
虽然我的书包已经有点破了，不再光鲜亮丽，但它伴着我一起上学和放学，春游和秋游；它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光。
我喜欢我的书包。
描写书包作文篇10
我有一个漂亮的用帆布做的书包，是在我生日的那天妈妈网购给我的礼物。对于这个书包我已心仪已久，因为它不仅外表很迷人，而且还有拉杆，可以不用背在肩上，上学放学的时候可以很轻松地拉着它在路上行走，非常实用。
它的色彩鲜艳，是明亮的玫红色。上面还有HelloKitty这几个大大的英文字母。在它的下面还有一幅精美的图画：有一个被鲜花包围像城堡一样的大门，后面还有跟童话故事里的小木屋似的的房子。在大门的外面Kitty猫搬了一张桌子，桌上有浓香四溢的茶。哦！原来是Kitty猫邀请了小兔在喝下午茶。为了更舒适，Kitty猫才把桌椅搬到院子里面的。只见她挎着小包，好像要出门买糕点似的。而小兔呢，它就悠闲地坐在椅子上，细细品着杯中的茶。我好想加入它们品茶的行列哦！
书包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放满每天要用的书和作业本，还有我最钟爱的笔袋。然后它就陪伴我一起上学、放学。
我希望我可爱的小伙伴能陪伴我度过美好、快乐的小学时光，并将成为我学习进步的有力见证者！
描写书包作文篇11
上三年级的前一天，妈妈陪我去商店买了一个书包。
新书包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用担心书被淋湿了。它的颜色粉粉的，书包的拉链上还挂着一只很可爱的小猴子，我好喜欢！
新书包里面有四个夹层，旁边有两个耳朵一样的小口袋，上面有一个可以拎的把手，背后有两根带子可以双肩背，整个书包是椭圆形的，很像一个乌龟壳，我一背上妈妈就乐了，说我像忍者神龟。
书包用途好大呀！第一层放小红花之类的小东西，第二层放各种本子，第三层放课本，第四层是个秘密——把试卷放进去再拉上拉链，即便考不好也不会被家长发现！书包两侧的口袋，一个放水壶，一个放红领巾，书包还很轻便，即便装很多的书，我也可以轻松地背起它，到学校后，我还能把它的把手挂在凳子上，方便极了！
书包每天陪伴我，有时候我也会给它洗个澡。可能是它防水的原因，一放进水盆里，它就变得鼓鼓的，像个大水球，拎起来水一滴不漏，我得倒过来才能把水倒出来。每次洗它我都累得喘不过来气，但它很容易晒干。每次看它干干净净的，我心情也会很好。我的书包已经陪伴了我一年，我一定好好爱护它，让它成为陪伴我学习的好朋友、好帮手。
描写书包作文篇12
从小就很喜欢书，天天缠着妈妈给我买故事书。每天晚上，我总是听妈妈的故事入睡。那时，我爱上了书。
上小学后，老师开始让我们写日记和作文。每次写都很担心。我妈建议我多读一些文学相关的书。我努力按照我妈妈说的去做。的确，我的写作水平确实提高了很多。从第一眼就担心写不出来，到一下子全写出来，现在我的作文有时候会在课堂上大声朗读，作为范文。当然，这些进步和我现在的阅读习惯是分不开的。
现在，每当我完成作业，我就会走进书房，在我自己的哮天领域里阅读。看到感人的童话，我会感动得流泪；看到有趣的故事，我也笑。当我读到一些科学家年轻时的故事，对他们的敬佩也油然而生。每当我阅读的时候，我就像一条在知识海洋中漫游的小鱼。每当我读书的时候，我都觉得自己像一只鸟儿在无边无际的天空中飞翔！书不仅带给我知识，也带给我快乐！阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。在某种程度上，书成了我最好的知己。我很感激她，因为她不仅教会了我很多知识，也教会了我很多做人的道理。
以后我会多读书，多读好书！永远和书做最好的朋友！
描写书包作文篇13
我有一个书包，那是妈妈送我的生日礼物，每天上学我都背着它，从一年级开始一直用到现在，它成了我形影不离的好朋友。
书包的身体是橘色的，还有白色的背带。背带从书包身体后面伸出来，像两只白白的手。有这两只“手”，背上它才有舒服又合身。书包的侧边上还有两个小兜，是用来装水瓶的。让我们来“张”开它的“大嘴巴”—拉链，来看看里面，里面一共有两层，第一层很小，所以我用来装本子；第二层比较大，就用来装书和文具。第二层里面有两个小口袋，一个小而宽，一个大而窄，小儿宽的是用来装记作业的小本子的，而大而窄的则是用来装大作业本的。
我的书包作用可真大呢！上学前，我都先把书装进他的“肚子”里，它总是会配合的“吃饱”它圆鼓鼓的“肚皮”，随我一同上学；每当我放学后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－书本，让我专心致志的做作业，而书包就静静的陪在我的身旁；每当我做完作业后，它又会再一次像变戏法一样的鼓起了大肚子。
这就是伴我成长的好朋友－我心爱的书包，我比什么都珍惜它！
描写书包作文篇14
我的书包是我刚上一年级时我妈妈给我买的，虽然已经两年了，但我还是很喜欢它。
我的书包是用帆布做的，是一个长方体。它身穿一件淡蓝色和深蓝色相间的衣裳，色彩搭配得天衣无缝，上面印有一只精神焕发的米老鼠。它有一双椭圆形的大眼睛，似乎还在发光呢!它的耳朵又大又圆，就像两块饼干。它的嘴角上扬了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背带裤，看上去傻傻的，却很讨人喜爱。只见它双手一挥，好像在说：“大家快跟我来!”
这只书包不仅好看，而且很实用。书包的两侧各有一个蓝色的网状小袋子，就像一对火箭发射器。这个网袋分别用来放水杯和绳子。我的书包上优三个大小不一的隔层，就像三个房间。小房间里住着10本小本子，它们紧紧地挨在一起，就像10个好兄弟在一起相依为命;大房间里呆着语、数、英和其他课程的课本，组成了一个知识小分队，天天在一起研究;中间的房间里站着口罩、帽子和餐巾纸，成立了一个卫生小分队，天天为我做清洁工作。
我的书包就像一座大仓库，为我把知识都装到里面，为我默默地服务。
我爱我的书包!
描写书包作文篇15
我过八岁生日的时候，爸爸送我一个漂亮的书包。
我的书包长得可漂亮了。虽然它的身材又矮又胖，看起来很臃肿，但是它很能干。它穿一身天蓝色的衣服，衣服上有一幅有趣的图画：一只猴子坐在铁链下吃东西，另一只猴子在铁链上摇摇晃晃的走，看着下面那只猴子的手中食物，直流口水……它有一双像猴子一样的长手，每天攀着我的肩膀，跟着我上学、放学，是我忠实的朋友。
我的书包像一个聚宝盆，里面装满我形影不离的好朋友，比如：语文书、数学书、文具盒等学习工具，有时还带了一些小卡片。一到下课，我和同学就玩起来，有时玩得得意忘形，没听见上课铃声，挨了老师的批评。唉!书包跟我一样也有缺点。
有一次，老师让我们第二天拿一本本子摘抄词语，我的同桌朱志强惊叫了一声：“忘记带本子了，这可怎么办?”于是他向我借，我看了一下书包，书包好像对我说：“做人应该助人为乐，你应该帮朱志强才好呀!从我的肚子里拿出一本书给他吧!”我看了一下朱志强，他用求助的目光望着我，我想了一下，就借给了朱志强，朱志强说了好几句“谢谢!”后来他买了一本新本子还给了我，还夸我真够朋友。
我的书包不但是我的好伙伴，还是一位严师，我爱它!
描写书包作文篇16
书包是用布、皮革等制成的袋子，学生用来携带课本及文具用品，是常见的物品。书包陪伴我们青春的大部分时光，是我们上学时美好回忆的承载，就犹如回忆录承载无数的回忆。
那书包里有怎样的回忆呢？
我的第一个书包是黑白相间，前面有两只白色的猫，它们依靠在一起，可爱极了。我的书包一共有四层，第一层装着笔袋，第二层装着笔记，第三层装着当天的作业，第四层装着各科的书，书包被装的满满的，鼓鼓囊囊的，像一只喂饱的肥猪。
我的书包一天比一天旧，别人一个学期换一个书包，而我的书包用了六年，“岁去弦吐箭”时间飞逝，这书包伴随我六年之久，我也曾想过换一换新的书包，但是家里人都说，书包、中性笔及一些文具，它们讲究实用而不是外表的华丽，不要因为外表的美，忽略了内在的朴实，在那时我便打消了换新书包的这个念头。
书包迎着童年，随我成长，伴着青春，记载着我们悄无声息的时光。书包收藏风雨，收藏笑容，收藏泪水，酸、甜、苦、辣收藏着我们美好的时光。书包装着一本又一本厚厚的书，也装着童年中一幕又一幕，有甜、有苦都成为过去，难忘的情景就像《假如生活欺骗了你》中普希金说的“已成了亲切的怀恋”。
描写书包作文篇17
新学期开学了，老师给我们发了很多新书，有大的、小的、厚的、薄的。看着这些崭新的书，我真是爱不释手，决心要好好爱护它们。
今天是周末，我要把书全背回家包好。看着一本又一本的书装进书包里，不知不觉，书包就被塞得鼓鼓的。我把书包使劲往背上一背，“哎呀，真沉!”尽管如此，我还是高高兴兴地回家了。一路上，暖洋洋的太阳晒在我的背上，舒服极了。但没过多久，太阳和书包像商量好似的，把我收拾得满面通红，全身大汗淋漓，走起路来也是气喘吁吁、摇摇晃晃。我被书包压得路都快走不动了，还好终于回到了家。一进家门，我顾不上和妈妈打招呼，直接就去桶里舀了一瓢水，“咕咚咕咚”一口气喝下去，再用凉水洗个脸，那滋味简直爽快极了。
这时我在想：我现在才是一个小学生呀，书包就这么沉，那以后上大学还不知道被压成什么样子呢?所以我长大后一定要当一个科学家，发明一种让学生背着不重的书包，帮学生减轻一些负担。想到这里，我暗暗下定决心，现在一定要努力学习，为以后实现自己的理想奠定坚实的基础。
描写书包作文篇18
书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。
我介绍的是我的书包。我的书包特别大，四四方方的。它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力。它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途。
书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”。
书包里面的大包一共有两层，还有一个小包。第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了。
书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出。包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面。
书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它。
描写书包作文篇19
我的书包表面被一片深蓝色的颜色覆盖着,正面有三个卡通人物，分别是米老鼠、唐老鸭和布鲁托。它们三个搞笑的表情.
书包能装下许许多多的物品，比如课本、文具、作业这类的物品，把我的书包装得圆鼓鼓、沉甸甸的。书包的左右两边分别是装卫生纸和水杯的，让你使用方便。
书包一打开，里面的东西就会让你看得眼花缭乱，什么草稿本呀、作业本、练习册、尺子、三角板等学习工具简直是应有尽有，数不胜数。文具盒应该算是最显眼的，上面有着卡通人物的形象。文具盒打开后你就会看到许许多多的笔，每次要写什么东西的时候，它们总是挺身而出。
我的书包是我学习的好助手，每当我遇到一个个学习上的困难时，它总是会帮我一一解决。比如我小学一年级时，遇到有不认识的字我就会打开书包，找到我要的学习工具帮我查找。比如积蓄的“蓄”字我就是通过查找这个字的部首才认识这个字的。
尽管这个书包的外表不怎么样，不过这个书包它陪我度过了小学难忘的时光，我还是打心里喜欢这个书包。
描写书包作文篇20
“我不是从前那个书包，都有很多改变，为什么主人对我不好，为什么，为什么。”大家好，我是可怜巴巴的书包，为什么说我可怜的书包呢？我跟你们讲一讲吧！
一开始我被主人买回家还是高高兴兴的，可是第二天，主人把我背去上学，到路上就下起了雨，主人只把自己罩着，不给我罩，一到学校就把我往地上丢，打开我的肚子，里面的书全打湿了，他怪我说“好你个书包，我把你买回来了，你还不把我的书‘照顾’好，还把它们打湿，我讨厌你！”我委屈地说道“主人，你没给我打伞，我本来就不防水。”主人还用他有劲的拳头打我的肚皮，回家以后，一下就把我扔到沙发上，沙发也好像不喜欢我，就把我扔到了地上，“咔”我这么一摔就把背摔骨折了。主人对我好坏，我好想换主人。对了，我还有更惨的呢！
这一天，主人写完作业，就出来和同学打水战，他一直背着我不放，我以为主人因为太喜欢我而背着我不放，可是主人玩了一会，我发现了主人不是喜欢我，而是把我当成挡盾牌，那一天，我被“子弹”打得好惨！我好想换主人！
这就是我一个可怜巴巴的小书包。
描写书包作文篇21
我的书包是妈妈送给我的入学礼物，我一拿到就爱不释手。
我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇冠的小公主，当我取得好成绩时，她对我微微一笑，好像在祝福我；当我伤心时，她也对我微笑，好像在安慰我。
我的书包不仅漂亮，而且非常实用，书包上方有一条紫色的提手，背后有两条宽宽的伸缩带。这样，书包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋，它们各有各的用处。最大的口袋是课本的家，语文书，数学书，英语书·······舒服的躺在里面，笔袋东瞧瞧，西看看，最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的，钢笔、字典、手绢······就在里面，这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁，只要打开门，就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋，它们让杯子找到了家。
我每天背着公主的书包去上学，随着年龄的增长，年级的升高，它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包，它成了我形影不离的好伙伴。
描写书包作文篇22
我家里有一个奇特的书包，为什么说他奇特，请看下文。
他是我刚上一年级的时候，一家有品位的文具店里挑选的这家店虽然是小了点。但里面的文具却琳琅满目，真可谓是麻雀虽小，五脏俱全，我和爸爸到处搜寻，想要找一个称心如意的书包，我们走走停停，终于发现一个书包精致美观，但价格不菲，我抱着这个书包就要可爸爸说它太贵了，我哭着叫那个书包爸爸禁不住我的死缠烂打，只好被迫同意啊，于是我便拥有了这个漂亮的书包
它有两个功能，一个是可以变成拉杆箱，一个是变成普通的背包，如果你的背包里装的一大堆书特别重，你可以把下面那两个小袋子打开，里面有两个小笼子，然后再把藏在小袋子里的拉杆拉出来，拉着走，丝毫不用费力上楼梯时，只需把那两个小笼子上面小袋子拉开，将它装进小袋子里面，不然的话，小龙子上的.灰尘我擦在身上，然后再把背带拿出来背在背上，引起，引来许多羡慕的目光，都夸我的书包好帅，询问是在哪儿买的?每当听到这些话，我都自信满满。
他就是我的书包，一个奇特又漂亮的书包。
描写书包作文篇23
说到我的书包，她真的是我尽忠职守的好尼姑庵。她为我珍惜无限的知识，让我沐浴在快乐的知识天堂。像儿时的朋友一样，她陪我玩耍嬉戏，让我每天过得充实快乐！
小学一、二年级，在那个纯真的年代，我和小鸟一起唱歌，和花草一起跳舞。书包放在我肩膀上，欢快的摇摆着，轻快的和我一起跳舞哼唱！小学五六年级，努力的日子，整天带着参考书，伴随着考试。我日夜努力工作，没有休息。这个时候，我的书包就是我最忠实的倾听者，倾听我在学习路上的辛苦和疲惫。
我经常用她在我书包里的全部知识来让我振作起来。它好像在告诉我：“你看，我读了那么多书；我和你一起努力，考了那么多的试，和你分享荣耀！”书包陪我上学，但我认真听的时候，她舒舒服服的打起盹来；我知道书包是个贪吃鬼。我一直很享受“知识”的美食，能吃的更多！
书包！亲爱的你，每天陪我上学，和我分享快乐。有了你的陪伴，我的生活更加丰富多彩，漫长的学习道路也不再那么枯燥。我们就像“难相处的姐妹俩”，分享快乐，分担困难，一路鼓励，互相学习；有你做学习的盟友真的很幸福很美好。
描写书包作文篇24
今天下午，爸爸给我买了一个新书包。它是粉色的，封面上有一个小女孩和一个小男孩在比赛跳绳。打开里面有大、中、小三层。漂亮极了!我轻轻地将书放进了新书包里。
开学了，我神气地走在上学的小路上。同学们看见了，都向我投来羡慕的目光，我心里像吃了蜜一样甜。可日子一长，我就开始对新书包厌烦了，总觉得别人的书包更好，有时竟然还把新书包当足球来踢。
一天，妈妈发现我踢书包了，很生气，但还是忍住了。温和地对我说:“月月，妈妈给你讲一个故事，好吗?’’“好呀!”我纳闷地说。于是，妈妈绘声绘色地讲起来：“古时候有一个孩子，很爱学习。有一天，他爸爸给她买了一个新书包，里面装着几本书，他看了一遍又一遍，书里的内容很精彩，然后她就想：肯定有书包就有书。于是，他非常爱惜自己的书包。几年过去了，他的书包还跟新的一样呢!”我听了以后，很惭愧，心想：牛子月呀牛子月，现在国家建设得这么好，你怎么还比不上一个古时候的孩子。我连忙对妈妈说：“对不起，妈妈，我错了。我不应该不爱惜自己的书包。”妈妈亲切的说：“没关系，宝贝，知错就改还是好孩子。”
从此，我又像刚买回来时那样喜欢自己的书包了。
描写书包作文篇25
我是一个胖胖的书包，肚子里满是书，每天我都被累得气喘吁吁的，唉，真累啊！
今天小主人一放学就像往常一样把我扔到一边，奇怪的是：小主人把我放下就立马跑出去和小伙伴们玩跳绳去了，难道她不用写作业？我看了看我的肚子，里面空了许多，到底是怎么一回事？哦，原来是学校举行了实行素质教育，老师们都不布置作业了，我终于变苗条了，万岁！
以前小主人和我都累得喘不过气来，我的肚子里全是试卷、书本、作业……导致小主人都变得弯腰驼背了，天天一回家就狂写作业，由于眼睛过于疲劳都近视了，我天天也没好处，除了很累以外，还变成了小主人的受气包！“呜~呜~”每晚，我都是在角落里默默流泪。
现在，小主人变得开朗起来了，每天参加各种课外的活动，学习了各种各样的本领，视野变得开阔起来了。小主人也格外爱惜我，不再乱踢我打我，偶尔还会帮我擦一下身体，把我擦得干干净净的！
如今，我的小主人变成了一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我也变得越来越好看了。我在小主人的精心呵护下，感觉非常幸福！
描写书包作文篇26
每个人都有自己喜欢的书包，每个人的书包都各有不同，每个人的书包功能也不同，下面就来看看我的书包吧!
我的书包虽然看起来不大，但是它的容量很大，第一层可以放作文本什么的小物件，俗称“杂货商店”。第二层比较宽，可以放课本的，是我最经常用的。第三层是“大肚王”，可以放得下任何大件的书本、辅导……这才只是我书包的冰山一角，它的下面还有一层小小的包，这个扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外层有个“小金带”他非常的薄，无论我放多少钱都不会被别人发现。
书包的两侧分别有两个小袋子，他们无比坚硬，不管下雨滴到了还是被尖物刮到了，他都不会有太大的刮痕，所以它好好地保护了我放在一侧的水杯。那我的另一侧放的是什么呢?他放了我的跳绳和绶带不过他很惨，为什么这么说呢?因为他隔三差五就会收到我“送”给他的鼻涕纸或小纸屑等等，关键是，我有时候还会忘记扔掉。
本来我的书包很瘦可是在作业的不断打磨下，他变得胖胖的。
这就是我的书包，你的书包长什么样呢?
