真厉害！_小学生六年级作文(8篇)
真厉害！_小学生六年级作文篇1
我的外婆是一位慈祥，和蔼可亲的老人。她的眼睛是那么炯炯有神，一点也不像将近六十高龄的老人，布满皱纹的脸上时常洋溢着灿烂快乐的笑容。外婆最厉害的还是她那双勤劳，灵巧而又能干的手。虽然外婆的手已经非常粗糙，还生了许多老茧，但她的手依然那么厉害。我的毛衣几乎都是外婆织的，她还经常给我做好吃的，还把家里打扫得干干净净，这些都是靠外婆那双厉害的手干出来的。
记得有一次我来到外婆家，外婆拿出了她亲手做的美味而又丰富的菜肴，我还没进门就闻到了那诱人的香味。于是我连忙跑进去狼吞虎咽地大吃特吃起来，外婆见了笑眯眯地望着我，我对外婆说：“外婆，您的手真厉害，居然能做出一桌这么好吃的菜！”外婆听了，笑得快要合不拢嘴了，还夸我口齿伶俐，能说会道呢！我冲她笑了笑，又津津有味地吃了起来，不一会儿，一桌饭菜就被我们一扫而光了。吃完了饭，我和外婆看起了电视，看着看着，我发现外婆拿起了毛线，我好奇地问：“外婆，您拿毛线干吗？”外婆笑着回答：“当然是织毛衣了。”我惊奇地问：“难道您一边看电视一边织毛衣？”我觉得我发现了一个大秘密一样，惟恐天底下有人不晓。而外婆却轻描淡写地回答了一句：“不然干吗？”话音刚落，就开始忙活起来了，我看见毛线在外婆的手中就像一个听话的乖孩子一般，很有规律地在外婆手中跳着欢快的舞蹈。我看得眼花缭乱。
我的外婆真的很厉害，我非常敬佩她。
真厉害！_小学生六年级作文篇2
我有一个双胞胎哥哥，说起哥哥，三天三夜也说不完。今天我就来讲讲他的“厉害”之处吧！
一次，妈妈叫哥哥去买袋白糖。于是，他蹦蹦跳跳地拿着钱出门去了。10分钟过去了，20分钟过去了，眼看半小时了，哥哥还没回来。妈妈等得很着急，让我出门去找哥哥。刚打开门，就听到了哥哥的声音——“累死我了”，只见他满头大汗，“都不知道你是怎么用这么慢的速度跑得满头大汗的！”我暗自嘀咕道！“桐桐，白糖呢？”妈妈问。我这才注意到，哥哥居然两手空空，什么也没拿。哥哥一愣，眉头一紧，头发下滴下冷汗，嘴张了张。一看就知道忘拿了。哎，哥哥，你耽误了我的午饭啊！
几天后，哥哥又好了伤疤忘了疼，丢三落四的毛病又犯了。“桐桐，你语文书呢？”“忘带了！”“桐桐，你笔记本呢？”“也忘带了。”.........哥哥呀，你这么丢三落四，为什么不把自己忘带了呢？
哥哥的牛脾气则是他的另一样“厉害”武器。
一天晚上，爸爸原本答应带我们去游泳。可是忽然下起了倾盆大雨，根本出不了门，爸爸就让我们呆在家里。这时，哥哥的牛脾气发作了，一直死缠着爸爸大闹，说就算下铁也要守约，爸爸被他折腾得够呛，就暴揍了哥哥一顿。可是哥哥一边挨着揍一边仍不松口，还是坚持要去游泳。后来，妈妈安慰了半天，他才作罢。
不过他那牛脾气有时候也有好处！一次，哥哥被老师批评学习成绩下降。回到家后，他发誓要好好学习，向妈妈保证假如学习成绩不提高，就坚决不看最爱的课外书，也不去打篮球，为此还认真地制定了学习目标和详细的学习计划。在他的感染下，我也跟他一起认真学习！
哥哥这个人真“厉害”！说实话，在某些方面我还是挺佩服他的。
真厉害！_小学生六年级作文篇3
每个人都知道钢琴曲很动听，但每首动听的曲子的背后都伴随着泪水和汗水、苦与乐，从4岁半学琴，到今天我能弹一首首动听的曲子，能坚持下来，特别是每天在完成作业的同时能坚持练习几分钟，我觉得自己“很厉害”。随着学习的深入，曲子的难度加深，不仅要左右手配合，还要记谱，同时还要注意强弱音，高音低音符号，五线谱的音符乍一开来就像一个个蝌蚪游在各自不同的航线里，我常常是记得左手右手跟不上，或者左右手都跟上了，谱子记错了，要么是手的姿势不对……有时弹着弹着，我用手敲自己的头，觉得自己真笨，甚至想到放弃。
妈妈严厉的时候连打带骂地说：“没有条件，除非你今天离开这个家门，不是我儿子……”；宽松的时候她苦口婆心的劝我：“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟……”。做任何事都不容易，坚持到底就是胜利，大道理谁不会讲，你让她弹试试，我心想。我一次一次地同另外一个不想弹的自己作斗争，擦干泪水和汗水，我把一个个音符幻想成杀戮中国人的“日本鬼子”，我的双手就是机关枪，我一个一个地消灭敌人，一遍二遍三遍……，我画了无数个正字，就这样凭着自己的耐心和毅力，通过了一首首曲子……当我再回顾这些曲子时，我发现一切变得很容易。所以人最大的敌人就是另一个懒惰的畏难的软弱的自己，战胜自己就能战胜一切，发现这一点，难道我不厉害吗？
真厉害！_小学生六年级作文篇4
今天是我去学画画的日子。
来到画室，老师说：“今天我们画一个属于自己的小背包。”我们一听，兴高采烈地说：“好。”说着老师就把一个白色帆布包发给我们。
老师打开电脑，给了我们几个参考图片，要我们开始画。“好难画呀！”“什么时候才能画完呢？”同学们议论纷纷。老师鼓励我们要相信自己可以画好。我们听了老师的话半信半疑地相信了自己。
我用黑色勾线笔画了一些小动物，还在布袋左上角和右半边画了一些花朵。画着，画着，我遇到了一点困难。我去向老师请教，老师说：“如果你画花和草，那就画在边框外围，要画得很自然。”
老师的这句话一下子把我点醒了。“画点什么才算自然呢？”我自言自语的说，“有了，我画一点花瓣在风中翩翩起舞，再画一点叶子在旁边快活地跳舞。”想到那里就画到那里，我很快就把正面画完了。拿起来看看，觉得背面空空荡荡要再装饰些什么，想着，想着，我就就在背面画了一个美丽的小姑娘。那个小姑娘就是我。还在旁边加上了我的品牌标识。
下课了，我也画完了。回到家，妈妈一眼就看到了我的小背包，问我是从哪里买的。我惊讶地说：“妈妈，帆布包不是买来的，是我自己画来的。”这时，妈妈用羡慕的眼光看着我。夸我真厉害。妈妈说她特别喜欢这个包，问我能不能送给她。还说这是世界上独一无二的包。
这件事已经过去了好久，直到现在妈妈都还经常背着我送她的包去逛街。
真厉害！_小学生六年级作文篇5
暑假里的一天，我在游泳池碰见了几个朋友，我们一起玩水上版的“老鼠偷油”。游戏规则是这样的：游泳池里的第二条水线是洞的边境，浅水区是油；猫可以捞网，也可以给油。
首先我们通过“石头剪刀布”来决定谁来抓！哈哈，我赢啦！所以我不用抓，是我的一个朋友来抓。我们在洞里假装商量计划：我去偷油，其他人去引起猫的注意。
我尝试从其他地“突围”可他跟我跟得很紧，我决定赌一把：我深吸了一口气，慢慢地沉到水里去。所幸那只“猫”不会潜水，就在水面上守着。我一直呆在水下，可是我一旦要潜水出去，就需要换气，这样就暴露目标了。我在下面憋了很长时间的气快顶不住了，可猫就是守着我不放！但我想：我一定要再坚持一会儿，可能就赢了。后来“猫”看我没有游出水面来，终于改变计划去抓其他老鼠了。
其实“老鼠们”真实的计划是：我先假装去偷油，给其他人更多时间偷油，当猫发现老鼠在偷油时已经晚了。
当猫发现他们准备去追他们的时候，我冒出水面甩了一些水并说：来抓我啊！来抓我啊！猫看到我了，并准备捞网时，我迅速游到洞里了。这时，其他老鼠也进来了。
猫不仅没抓着我，其他老鼠也没抓住！我们的计划成功了！他气的火冒三丈！
后来我们还一起进行了游泳比赛，我还在水里面做了后空翻呢！不一会，泳池就关门了，于是我们依依不舍的离开了！
真厉害！_小学生六年级作文篇6
记忆的小河渐渐干枯了，可有些人有些事仍留在记忆的河床上。河床上有快乐的甜葡萄、羞涩的酸葡萄，不知是谁摘下来放在那儿。
那次，手表突然罢工。玻璃片里不再是数字，而是空空的轮廓。我垂头丧气地望着手表，瞥了一眼旁边的小镊子。突然一个想法顿时油然而生，”要不就试试？行！死马当活马医吧！“我自言自语道。
我连忙脱下手表，拿起镊子，准备拧开螺丝钉。我先将镊子用力地定在手表背部的一颗螺丝钉里，使劲一扭怎么扭不开。”难道是我扭反了？“我小声嘀咕着。”得，那我扭向那边试试。“我一手拿着手表，一手拿着镊子，这回我可聪明了，我将镊子固定在那颗小螺丝儿上，朝反方向一扭。咦！果然扭开了。接着我用这个方法将其他螺丝扭开了，轻轻地拿出表盖。呈现在我面前的是一片繁杂的景象，令我感到极为好奇。我左摸摸右看看，酷似一位极其负责的检察员。看了半天，我也看不出哪不对。看到手表上的小电池，”难道是电源连接不好？管它呢？先试试再说。“我掰开压住电池的小铁片，拿出电池看了起来，这电池还真小。接着，我将电池放了进去，用力按了按，我满怀期待地将表转了过来。竟惊奇的发现表又重新上岗了。正值高兴之际，我的手不由一松，表又罢工了。难道我得一直按着？接着我灵机一动，往表里塞了少许纸，表又重新开工了。真是不可思议，没想到笨手笨脚的我也能将表修好。
真是世上无难事，只怕有心人！
真厉害！_小学生六年级作文篇7
圆圆的脸蛋上长着一双黑葡萄般的大眼睛，下面有一个小巧、灵敏的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。他不仅是我的朋友还是我的小老师。他很努力，但是从来都不骄傲。
他最喜欢穿着那件不合身的大衣，还有一双脏兮兮的球鞋，虽然他看起来很文弱，但是他可喜欢运动啦！最拿手的就是打羽毛球了。
记得三年级，老师第一次领我们去羽毛球馆上体育课，小明一到里面就兴奋地拿出了羽毛球拍和羽毛球，他心想：“这次我要你们看一看我的球技！”大家都迫不及待地坐在台阶上观看。只见他左手拿球，右手拿拍。“砰”的一声，羽毛球和拍子来了个亲密接触，在空中划出一道完美的弧线。随着羽毛球飞行的方向，大家的目光都转移到对面小亮的身上。可惜小亮没有接到，气得直跺脚，小明却很淡定，纹丝不动。这回是小亮发球了，球发出去之后，只见小明毫不慌张的跳了起来，并来了个完美射击，小亮还是没有接到……就这样，持续了半小时，小亮连一分都没有得到，但是小明却丝毫没有骄傲，我心想：小明真厉害啊！
下课了，同学们都回去了，我在羽毛球馆和小明聊天，我兴奋地问：“你才三年级，怎么这么厉害？”小明语重心长地说：“只要努力，就能成功！”
后来，我很努力的学习，成绩有了很大的提升，小明真厉害，不仅球打得好，还是我的人生导师呢！
真厉害！_小学生六年级作文篇8
我的爷爷非常牛，怎么个牛法呢？就是那种可以把牛皮吹得很大，而且还永远不会破的人。
我小的时候，爷爷就是我心目中的偶像！当然现在也是啦。
“哇，好可爱的木雕啊！爷爷，我也要一个！”六岁的我指着货柜上一个漂亮的雕塑。“嘿！那漂亮什么呀，爷爷工具箱里有好大一块木头，爷爷回家给你雕一个小白兔哦！”爷爷自豪地挺起胸膛，带着我回家了。
不一会儿，爷爷从大箱子里翻出一块黄澄澄的、方方正正的正方体木块。这个木块只比我的头小一点儿，每一条竖着的纹路，都那么有条理，叫人看着觉得舒服。
爷爷戴上黑框眼镜，拿起一把蓝色外壳的小刀，坐在木凳上，弯着腰，马不停蹄地削呀削，木屑掉了一地。
削了两个多钟头，终于削好了小兔的身子和大概的头型。看着小兔小巧玲珑的身子，我忍不住拍手叫好：“爷爷万岁！爷爷太棒了！”“那当然，也不看看我是谁。我才高八斗、相貌英俊、玉树临风、牛气冲天、风华绝代、经天纬地、盖世无双……那曹雪芹知道有我，他就不敢写《红楼梦》；莎士比亚见了窝也会羞死；下一届的奥斯卡金奖非我莫属！哈哈哈……”现在想起来，我真有点佩服爷爷吹牛可以不打草稿的绝技呢！一阵自恋之后，爷爷又继续开始了他的工作。啊，终于雕完，可以上色了！
爷爷端过来一块调色盘，开始细心地给木雕上色。一下子，一只活灵活现的小白兔出现在我的面前。我很喜欢它，它现在还趴在我的书柜上睡懒觉呢。
我敬佩爷爷，为了爱，他什么都会为我做。我永远爱爷爷！
