小学生作文(整理10篇)
小学生作文篇1
有一只鸿鹄，他带着坚定的意念飞翔在高山之间、白云之上，他为了达到他的梦想，费劲了他所有的心血。
他就是我们初二四班的班主任—张老师。他很年轻，仅22岁，他自己说他是全校最年轻的老师了，他平时穿着和年轻小伙子一样的衣服，简单的头发让他显得十分精神，扁平的额头盖不住他渊博的知识，从他那炯炯有神的眼神中可以看出有着积极的上进心和坚持不懈的精神，高高的鼻梁与薄薄的嘴唇使他更加的帅气。他年轻的心态使他与班中的同学很是合得来。
我是初二才转过来的学生，才来的时候还不了解张老师，通过后面对他慢慢地了解。他多次找我语重心长的谈话中我可以发现张老师是一个对工作敬业、对学生负责、对朋友热情的一个好老师。听同学们说初一时张老师因为第一次教初一，没有经验，所以同学们的成绩和纪律都不是很好，但从初一后，张老师向别的老师学习了经验，我们班的成绩是蒸蒸日上，纪律也是越来越好。
我也犯过很多错误和有过很多的不足，张老师并没有骂我、损我，而是鼓励我，给我信心，给我力量，使我改正了许多的坏习惯。有一次我上学迟到了，早自习后，他把我叫去了办公室，很严肃的坐在那里，然后批评我道：“一个人的品性是从小事中一点一滴来养成的，只有把小事做好，才能养成良好的性格品性，
如果连按时到教室这种小事都做不好的话，将来怎能成大气。”为了使我长记性，他又罚我做了100个下蹲。然后笑着对我说：“以后不要再迟到了，不然我会加倍的'哦！”
张老师的工作是相当的辛苦，有的同学说他是自作自受，可我却不这么认为，有一天晚上，下了晚自习后，张老师回到办公室工作，过了一会儿，他又跑去查寝，等我们入睡后，便匆忙赶回家中，在家中也没停下手中的工作，又继续工作起来，到了很晚才睡觉，第二天很早又回到了学校，虽然眼中早已布满了血丝，声音变的沙哑，但并没有丝毫想退却的意思。看起来真叫人心疼。
张老师这样起早贪黑，人也奔忙，费尽了自己全身的精力和心血，还不是仅仅是为了我们班上的每一个同学以后都能有出息吗？所以我们绝不能辜负他对我们的期望，努力吧！
天空抹上了一派均匀的蓝色，有几朵白云悬在天际，似动非动、似散非散！隐隐约约中可以看见一只鸿鹄在天空继续追溯着他未完成的梦想……
小学生作文篇2
妈妈身体不好,我在襁褓的时候,常常由爸爸抱着;渐渐大了,由爸爸背着;上学了,也是爸爸骑着车接送我.爸爸在石材厂里做工,很辛苦,我一直想送件礼物给爸爸.五一节,在济南音像公司工作的姑姑来我家,我把我的想法悄悄地告诉了姑姑.姑姑说,行啊,逗逗,你只要写篇抒情散文,我就把它制作出来,并且录上你的声音,你再送给爸爸.我于是写下了这篇《爸爸的彩虹》.然后用电子邮件发给了姑姑.姑姑回信说,她看了以后,感动得哭了.后来我又瞒着爸爸录了音.父亲节前夕,我收到了姑姑制作的光盘.
父亲节到了,我告诉爸爸,今天是父亲节,我要送一件礼物给你.爸爸笑着说,谢谢你,什么礼物,我看看.我打开了VCD.画面上出现了一个父亲和一个孩子在一起的卡通情景,我那深情的旁白随之扩散开来——
我呀呀学语时,常常骑在爸爸的背上,爸爸像一匹马驮着我在地上爬来爬去,逗得我和妈妈开怀大笑.
爸爸常常背着我,黄昏时,我们去看远处的黛青色的山峦,如血的残阳,苍莽的树林,蜿蜒的`绣针河,金黄的田野,饱经风霜的陨石——铁牛.我在爸爸的背上,熟悉了我美丽的家乡.
爸爸背着我,诵念着优美的唐诗宋词,讲述着动听的《海的女儿》,《快乐王子》……我在爸爸的背上,喜欢上了源远流长的文化,隽永深刻的故事.爸爸的背,像一艘大船载着我航行在这个如海的世界上.
我上学了.上学,放学时,我坐在爸爸自行车的后座上,爸爸的背是我的一道厚实的屏风,为我挡住了北来南往的风风雨雨.
爸爸的背是我的写字板.坐在自行车后座上,爸爸让我用手指在他背上默写当天学过的生字,EnglishWords,或者演算运用简便方法计算的口算题.
爸爸的背是我的船,我的屏风,我的写字板……
爸爸笑着说,他的背是我的桥.
有一天,爸爸累了,躺在家里.妈妈对我说,孩子,你看看你爸爸的背,早早地累得弯了,弯成了弓形的.
我抚摸着爸爸的背,突然觉得这不是弓,而是一座桥.我曾经在这座桥上玩耍嬉戏,学习知识,学习如何做人.正是因为这座桥,我才能一步步跨过人生的河,爸爸一天天老了,我也就走到了桥的彼岸.
爸爸的背是我的桥啊.
爸爸的背是我永远的彩虹啊,它会永远悬挂在我心灵的天空上.
爸爸,我爱你!
画面的最后是那个孩子戴着博士帽站在一座桥上,仰望着空中的一条美丽的彩虹.
爸爸看完听完,已是泪流满面.爸爸说,逗逗,你真是个好孩子,谢谢你.
我说,爸爸,我——爸爸突然来了灵感,他操着电视上的广告词说,说不说出来并不重要,心好,一切都好.
我和妈妈笑了,爸爸也笑了.
小学生作文篇3
这是一个不起眼的小山村。一条小溪从刀切斧劈似的山谷里逶迤而来。溪心怪岩嶙峋，形态各异。溪流随着山势，撞在岩石上，溅起朵朵浪花，欢快地追逐着向下游奔去，在村头绕了一个大弯，不知什么时候，人们在这里垒起了一座石坝。于是，溪流变宽，水位升高了，形成了一个明镜似的湖面。
岸边，溪水沿着一条水圳涂涂地流去，两架庞大的水车，经不住流水的冲击，缓缓地转动，发出唯呀晰呀的响声，到了最顶处，倒出一筒白花花的溪水。不等倒完，另一筒又爬了上来，“哗”的一声，倾注而下，弄得水车湿淋淋的，落下一串串水珠。那水珠晶莹剔透，在阳光的'照射下，多么像一串串五彩的珍珠啊！
紧挨着水车的是一片丰收在望的稻田。黄里透青的稻子静静地站在那，好像仔细聆听水车优美动听的乐章。一阵微风吹过，稻穗摇曳，仿佛是一群少女按捺不住心中的喜悦而翩翩起舞。
溪边的草地上，几个讶子一边放牛，一边饶有兴致地钓鱼。
“小扁担，长又长，丰收的歌儿唱不完……”
山脚下传来一阵甜嫩的歌声。
几个讶子抬头一看，见两个小姑娘手里拎着一篮刚采摘来的蘑菇，一蹦一跳地朝这里走来。
“喂——快来呀！这里有好多鱼！”
两个小姑娘飞快地跑过来，看到水里成群结队的小鱼，顿时脸上露出惊喜的神色。她们卷起裤管，一个急忙用手去捞鱼，一个一动不动地站在清凉的溪水里，两眼注视着鱼儿的一举一动。也许是站久了，几条胆大的鱼儿以为找到了稀罕的食物，不时地用嘴唇吻她的脚背一下。然而，只要她轻轻地动一下，鱼儿就箭一般地逃走了。
忽然，“咚”的一声，一块石头落在她身边的溪水里，溅起一团水花。
“你坏！”她吓得跳起来。
几个讶子觉得好玩，纷纷捡起石头，朝两个小姑娘身边扔去。
她俩招架不住，赶紧跳上岸，拎起篮子，一边跑，一边说：“我告诉你们的爸爸妈妈去！看他们晚上不抽死你们！”
“你们尽管去告吧！我们才不怕呢！”一个讶子挺了挺肚子，神气地说。
见她俩走远了，几个份子也玩累了，便*光衣服，赤条条地朝水里游去。他们时而抱刨，时而蝶扑，时而一个猛子扎进水里，，时而脸部朝天地浮在水面上，仰望着朵朵白云在蓝天中缓慢移动。他们多么高兴，多么惬意，溪面上不时响起一阵阵欢笑声。
暮霭四起，忙了一天的村民三三两两地来到溪边，脱下笠帽，放下手中的锄头、土箕，踏进溪里，低下身子，掬几捧溪水，洗去脸上的汗水，荡去身上的疲劳。
不知是谁喊了一声“该回去了”。几个讶子立即像鱼儿似的钻出水面，赤溜溜地朝溪边跑去，溅起一串串水花，丢下一串串笑声。他们利索地穿上衣服，到草地上牵来几头圆滚滚的大水牛，优哉游哉地朝村里走去……
小学生作文篇4
嗨，亲爱的，你好吗？你在哪里呢？
亲爱的，之所以会在这个时候郑重地写信给你，是因为我那些积压了很久的情绪无处倾诉，是我特别希望在这个寒冷的冬夜有你陪在我身边。一个人坚强久了也会累的，不是吗？
亲爱的，我很想知道你此刻的状态，是像我一样为了等你而默默承受孤独？还是，你正在为别人呵护他未来的女朋友？如若你也目标明确地在等我，那么请为我好好照顾自己；如果你正在扮演别人的男友，那么请好好爱，尽力爱，在遇见我之前我不希望你留下任何的遗憾，这样在遇见我之后，我想你才能更好地珍惜我。我们的相遇来之不易，至少，为了遇见你，我选择了一个人在人生的旅途中默默坚守，甚至不惜长途跋涉。
亲爱的，你知道吗？每当去到一个新地方都会有人问我有没有男朋友，我的回答都是一致的相同：“没有”，但从来就没有人相信过我，无论男女。我现在真的很害怕别人问我这个问题，所以，亲爱的，你赶紧出现吧，我想非常骄傲地回答别人说：“有”，然后兴高采烈地向他们说起你。
亲爱的，你说，为什么我们还没有遇到彼此呢？前世我们究竟是许下了怎样的承诺，今生才会如此的辗转？
其实今年我的桃花运特别地好，可是到头来我发现我花光了所有的.运气终究还是没能在今年遇到你。这一年我到过佛山、上海、广州、深圳、香港5个城市，途中我遇到了可能会成为你的人——只要我愿意!可是我没有让它发生，因为，不牺牲别人的幸福是我的原则。虽然我很欣赏他，他也很关心我。他身上具备了成为你的优点，在那个时候对他的爱慕真的是没办法克制的。但是，彼此的理性和责任还是让我们悬崖勒马。我们俩先后离开了公司，我继续南下，而他北上回家。他走的那天是我送他去车站的，我必须要送，因为我知道，这将是我们最后的道别，以后不会再相见。亲爱的，我认为人生中碰到一个互懂对方的人真的很不容易，成不了恋人也要好好地珍惜彼此，这是我对待感情的信念。不过，亲爱的，请你放心，我会把它控制在合理的范围内的。
他回去后，刚开始我们还是会经常联系的，他依旧很关心我。但是，我从来不说：“我想你”，不是我不想他，对他的思念有时候能侵蚀了我整颗心，可是我知道我必须强忍着。在我受了委屈，在我迷茫无助，孤单的时候，我真的很需要找个人来倾诉，可是我从不会告诉他。我想让他放心，我想让他习惯我的“冷漠”，也强迫着自己慢慢变得更坚强，然后，专心致志地等着你。亲爱的，所有的一切酸甜苦辣，我都放在心里，只等你耐心地坐到我旁边，我会告诉你我的所有，所有!
亲爱的，我对你的期望其实不高——可以相爱，可以相守！我要的是一份光明正大的属于我的幸福，为了这份幸福，我宁愿现在一个人默默地承受孤独。
小学生作文篇5
瞧，一双蛮有精神的眼睛，流露出不服老的劲头；圆圆的脸庞，斑白的短发，显得和蔼可亲；一张唠唠叨叨的嘴，随时都会给你提个醒儿，这就是我的奶奶。
奶奶非常俭朴，甚至有些吝啬，恨不得一分钱掰成两半儿花，她年轻的时候陪人去逛广州，
走了一整天，连瓶水都不舍得买来喝。逢年过节，单位加菜，她一口也不舍得吃，全部带回来给家人吃，就像鸟妈妈外出觅食喂养窝里嗷嗷待哺的小鸟一样。姨婆的丈夫去世了，奶奶忙前忙后的，还把自己省吃俭用攒下的钱拿出来供姨婆的两个女儿生活学习。奶奶就是这样对自己抠门，对别人慷慨的人。
奶奶是一位医生，学历不是很高，但是对患者耐心细致，认真负责。对病人的疑问总是不厌其烦的解释，
邻里左右有人病了，哪怕半夜三更的，只要一个电话，她就毫无怨言的跑去帮忙，凡是找她看过病的人都会对她留下深刻的印象。现在她虽然已经退休十几年了，但每次出去散步的时候，总有不少人上来热情的打招呼。所以我十分敬佩他。
奶奶非常关心我，每到下午四点半，她就会带上点心牛奶来学校看我，像报时钟那么准时。有一次，
奶奶到教室没找到我，后来一见到我就唠叨起来：“你跑到哪里去了？又去哪玩了？还不回家？”一下子跑出那么多问题，我经不住她的阵阵“连珠炮”的攻击，赶紧说：“我马上走，我马上走！”连着好些天，奶奶天天都来，风雨无阻，有时在操场没看见我，就一步步慢慢爬到四楼教室找，如果我不在，她还会颤颤巍巍的爬上另外一栋楼的'五楼舞蹈室来找我，
反反复复的找好几遍，总是希望能亲手递给我一瓶牛奶，几块点心，然后再唠叨几句。渐渐同学们开始笑话我了，有一天，我终于忍不住，对奶奶说：“奶奶，你以后不要来了。”为此，奶奶很不开心，默默伤心了好几天。
我回家后，脑海里浮现出奶奶顶风冒雨给我送东西来的样子，心里很不是滋味，暗想：“奶奶一把年纪了，身体又不好，那么辛苦的给我送东西来，礼轻情意重啊！我这么说太不应该了。”这时，妈妈走过来对我说：“奶奶是刀子嘴，豆腐心，一切都是为了你好啊！”我决定跟奶奶道歉。
第二天下午，一见到奶奶我就跑过去对她说：“对不起奶奶！”可奶奶却慈祥的笑着挥了挥手，又递给我一包点心。包装袋上，还留着奶奶晶莹的汗珠呢！
奶奶，我爱你，我爱你的刀子嘴，我爱你的豆腐心！
小学生作文篇6
家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风，从某种程度上讲，家风是家规的外在表现，家规是一个家庭的"核心价值观"。中国传统文化特别强调修、齐、治、平的统一，把"齐家"与"修身"、"治国"、"平天下"提到同等重要的地位，因而以教家立范的家训文化十分发达，许多家训名篇被奉为治家教子的'宝鉴而流传极广，如颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》等等。传统家训涉及的领域极其广泛，但核心始终围绕着治家教子、修身做人展开，实质是伦理教育和人格塑造，主要包括：孝亲敬长、睦亲齐家、勤劳谦敬、勿贪勿奢、励志勉学、习业农商、治生自立、崇尚科技、拒绝迷信、审择交游、近善远佞、宽厚谦恭、谨言慎行、和待乡邻、救难济贫、洁身自好、力戒恶习、养生健身、严禁乱砍乱伐等方面的训导。虽然由于时代和阶级的局限性，传统家训家规的内容有些缺陷，但从总体上看，仍不失为先人们留下的一笔宝贵的历史文化遗产特别是伦理文化遗产。
说到家风，其实我不太明白家风是什么。所以我就去问了爸爸。爸爸说："家风是传家宝。我们家的家风有四条：诚实，守信，健康，和睦。"而我，对这四条家风有自己的认识。
诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏，我怕被发现，以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。好家风好家训征文500字（选登）好家风好家训征文500字（选登）。就在这时，意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安，一边用手去捡碎片。小伙伴闻声赶来，看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了，看见地下的玻璃杯碎片，问："谁干的?"我心里一下就出现了两个声音，小魔鬼说："别承认，你会挨批的!"小天使说："诚实最重要呀!"在一番纠结之后，最终小天使打败了小魔鬼，我说了实话。本以为要接受"狂风暴雨"，结果爸爸慈祥地对我说："没关系，只要你承认就好。快去拿扫帚吧!"
而其余三条家风我是这样理解的：守信就是一言九鼎，遵守承诺;健康就是平平安安，没有疾病;和睦就是一家人幸福快乐地生活在一起。
有了这四条家风，我明白了做人的准则，我想成为一个对社会有用的人。
小学生作文篇7
我有一个对我非常关心的妈妈。是她把我带到这个世界，让我快的成长，妈妈就像是我的好朋友。她有一双孙悟空一样的火眼金睛，发生在我身上的一些细微的错误都能发现；妈妈就像我肚子里的蛔虫，每天都知道我学校发生了什么事情；妈妈又像是神机妙算的诸葛亮，没看见的事都能知道。
记得有一次，我生病了，妈妈急忙赶到学校里，把我接回家，有事给我吃药，又是给我喝开水，又是给我敷毛巾，有事给我量体温。
到了傍晚，我一点也不想吃饭，妈妈鼓励我说：“男子汉一定要吃饭，这样才能战胜病魔。”
妈妈又特地为我准备了稀饭，用勺子一口一口吹着喂我吃，我想：生病真好，真幸福。我吃完饭觉得头昏昏沉沉的'。妈妈在不停地给我换毛巾，到了半夜，我迷迷糊糊听见妈妈自言自语地说：“烧怎么还没退下去呢？”
妈妈突然想出了一个好主意，她把冰块包在毛巾里，放在我的额头上，我顿时感觉好多了，不一会儿便进入了甜蜜的梦乡。
第二天早晨，妈妈给我量了量体温，只见烧已经退了很多。我睁开眼睛一看，发现妈妈还坐在我的身旁，眼角上布满了血丝，红红的，一脸的憔悴，眼圈嘿嘿的。可那愁眉不展的脸上，终于露出了微笑。我想：妈妈昨天肯定一夜没睡，现在一定很困，是妈妈爱的魔药治好了我的玻
妈妈不仅给我爱，还教我学会了很多做人的道理，比如：在公交车上给老爷爷和老奶奶让座，在看到别人遇到困难时主动帮助他们……
曾经有一次，走在去练笛子的路上。我们突然看见一位捡破烂的老爷爷，他的头发白花花的，佝偻着身子，手上被什么东西戳破了，拿着一张破烂不堪的纸正在擦着鲜红的一滴滴流下来的血液。我看见了，吓得头也不回地走了，妈妈连忙走过来对我说：“去买几个创可贴给那个老爷爷吧１说着，妈妈给我一元钱，我觉得很胆怯，妈妈不停地鼓励我，我这才买了些创可贴给那个老爷爷。老爷爷接过创可贴，用颤抖的声音说了声：“谢谢。”
我走在路上觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，因为我又做了一件好事。
妈妈让我学会了要怎样去爱护别人，关心别人。只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好，更加温暖。是妈妈给了我力量，给了我勇气，给了我鼓励，教会了我生活中的点点滴滴。我真想大声对妈妈说：“妈妈谢谢您，我爱您！
小学生作文篇8
嗨，亲爱的，你好吗？你在哪里呢？
亲爱的，之所以会在这个时候郑重地写信给你，是因为我那些积压了很久的情绪无处倾诉，是我特别希望在这个寒冷的冬夜有你陪在我身边。一个人坚强久了也会累的，不是吗？
亲爱的，我很想知道你此刻的状态，是像我一样为了等你而默默承受孤独？还是，你正在为别人呵护他未来的女朋友？如若你也目标明确地在等我，那么请为我好好照顾自己；如果你正在扮演别人的男友，那么请好好爱，尽力爱，在遇见我之前我不希望你留下任何的遗憾，这样在遇见我之后，我想你才能更好地珍惜我。我们的相遇来之不易，至少，为了遇见你，我选择了一个人在人生的旅途中默默坚守，甚至不惜长途跋涉。
亲爱的，你知道吗？每当去到一个新地方都会有人问我有没有男朋友，我的回答都是一致的相同：“没有”，但从来就没有人相信过我，无论男女。我现在真的很害怕别人问我这个问题，所以，亲爱的，你赶紧出现吧，我想非常骄傲地回答别人说：“有”，然后兴高采烈地向他们说起你。
亲爱的，你说，为什么我们还没有遇到彼此呢？前世我们究竟是许下了怎样的承诺，今生才会如此的辗转？
其实今年我的桃花运特别地好，可是到头来我发现我花光了所有的运气终究还是没能在今年遇到你。这一年我到过佛山、上海、广州、深圳、香港5个城市，途中我遇到了可能会成为你的人——只要我愿意!可是我没有让它发生，因为，不牺牲别人的幸福是我的原则。虽然我很欣赏他，他也很关心我。他身上具备了成为你的优点，在那个时候对他的爱慕真的是没办法克制的。但是，彼此的理性和责任还是让我们悬崖勒马。我们俩先后离开了公司，我继续南下，而他北上回家。他走的那天是我送他去车站的，我必须要送，因为我知道，这将是我们最后的道别，以后不会再相见。亲爱的，我认为人生中碰到一个互懂对方的人真的很不容易，成不了恋人也要好好地珍惜彼此，这是我对待感情的信念。不过，亲爱的，请你放心，我会把它控制在合理的范围内的。
他回去后，刚开始我们还是会经常联系的，他依旧很关心我。但是，我从来不说：“我想你”，不是我不想他，对他的思念有时候能侵蚀了我整颗心，可是我知道我必须强忍着。在我受了委屈，在我迷茫无助，孤单的'时候，我真的很需要找个人来倾诉，可是我从不会告诉他。我想让他放心，我想让他习惯我的“冷漠”，也强迫着自己慢慢变得更坚强，然后，专心致志地等着你。亲爱的，所有的一切酸甜苦辣，我都放在心里，只等你耐心地坐到我旁边，我会告诉你我的所有，所有!
亲爱的，我对你的期望其实不高——可以相爱，可以相守！我要的是一份光明正大的属于我的幸福，为了这份幸福，我宁愿现在一个人默默地承受孤独。
小学生作文篇9
1、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己"书虫"的形象以及"我"与"知己"的"知""己"之情分，灵动、俊雅。
3、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
4、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
5、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
6、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的.：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
7、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说"白开水"不是最佳的饮料？
8、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
9、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
10、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
11、全文通俗易懂，趣味性强。
12、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
13、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
小学生作文篇10
这个寒假，我最难忘的一件事就是发生在初六晚上的事。
那天晚上妈妈带我去豫油宾馆和爸爸以及他们的朋友一起吃饭，吃饭的那个房间里面还有一个小房间是有电视的，妈妈给我要了一份鱼香肉丝，还给我端了一些别的菜，我一个人边看电视边吃饭。
饭后，爸爸和他的朋友们在打牌，妈妈就带我到另外一个房间和几个阿姨在聊天，我在看电视。到了快十点的时候，妈妈说太晚了要带我回家。我不走，我要看完电视再走。妈妈就说：“那我们先去找爸爸，在那里你再看一会电视我们就回家。”谁知道到了爸爸那里根本没电视，妈妈一看爸爸暂时走不了，就要带我回家。下楼后，我生气地对着妈妈说：“妈妈，你骗人，你说让我到爸爸房间再看一会电视的，可是那里根本没有电视。”妈妈哄着我说：“对不起宝宝，妈妈也不知道那个房间没有电视，我们回家再看吧。反正离家很近，我们几分钟就到家了，好吗？”可是我还是很生气，我认为妈妈是故意骗我的，于是对着妈妈大吼：“是不是我生下来就是让你骗的，你肯定知道那个房间没有电视，故意骗我出来回家的，对不对？”旁边还有几个阿姨看到我哭了都开始哄我，可我就是不听，生气的往家的方向走去。
走进小区，妈妈追上我说：“宝宝，你都已经七岁了，怎么还这样不懂事，妈妈刚才真的不知道那个房间没电视，妈妈没有骗你，回家再看不是一样吗？”可是不管妈妈怎么哄我，我就是不理妈妈。最后妈妈生气了，对着我说：“王承轩，如果你认为妈妈在骗你，妈妈对你不好的话，那你以后不要喊我妈妈了！”我立刻回答：“可以。”妈妈听到我的回答很生气。又说：“那你以后也不要再认我这个妈妈了！”我说：“好”。然后又补充了一句：“从今天开始，你也不要再回我奶奶家了。”说完这话，我的脸上已经挂满了泪水，我快速的往前走去。而妈妈傻了一样的站在原地。我以为妈妈不会再要我了，可没想到过了一小会妈妈便张口叫我了，我听到妈妈叫我立刻转身跑向妈妈身边。我的小声哭泣已经变成放声大哭了，没等妈妈问我话，我就哭着对妈妈说：“妈妈，我错了，我刚才说的是气话，因为你说以后不让我喊你妈妈了所以我才那么说的`。妈妈我错了，我以后再也不这样和妈妈说话了。我知道妈妈爱我，也知道妈妈没有骗我，我也爱您妈妈。我以后再也不这样对妈妈了！”
看到我哭得那么伤心，妈妈抱着我也哭了！这件事情让我永远难忘。因为我明白了妈妈是最爱我的，在任何情况下妈妈都不会不要我的。我这样做是不孝顺的，是让妈妈伤心的。以后我一定要做一个孝顺父母的好孩子。
