难忘的一堂课优秀作文800字(43篇)
难忘的一堂课优秀作文800字篇1
课堂，是我们学习知识、展示自己的舞台。从刚刚跨入学校的大门，到今天即将小学毕业，我对那一节特殊的语文课仍记忆犹新。
那是星期一的一堂班会课，至今我都清楚地记得，刘老师那严肃的表情和安静的教室。“叮铃铃，”上课铃响了，刘老师走进教室，手里提着一个塑料袋，表情有些沉重。“同学们，老师今天给你们带来了一件礼物！”老师像变戏法似的从塑料袋里拿出一件半袖上衣，真漂亮啊！一只粉色的小猫咪乖巧地趴在垫子上，爪子梳理着毛发，大眼睛忽闪忽闪的。刘老师问道：“这是我女儿最喜欢的上衣，漂亮吗？”“漂亮！”同学们异口同声地说道。“可是……”
刘老师的话说了一半突然停下来，看似不经意地拿了一瓶红墨水，有些同学仿佛猜到了什么似的，大声叫道：“老师，千万不要啊！”“老师，为什么？”同学们发出一阵阵惊呼声，老师似乎没听见一样，再次拿起一瓶黑墨水泼到衣服上。
看到老师一言不发，同学们渐渐沉默了，有的同学低下头不忍心再看被染了色的衣服，有的同学摇着头叹息，有的同学使劲地跺着脚……
过了一会，刘老师平复了一下自己的心情，红着眼圈说：“其实老师也很心痛！可是，看看咱们班里的地面、墙壁和课桌，是谁破坏了它们呢？它们曾经和这件新衣服一样漂亮！”说完后一脸严肃地望着我们全班同学，大家一下子呆住了，对啊，布满垃圾的地面、涂满“漫画”的墙壁，又是谁破坏了它们呢？老师天天讲，“爱护环境人人有责！”“教室是我家，清洁靠大家！”“保护环境就是保护我们自己！”……此时的教室里一片沉寂，隔壁班的读书声显得格外响亮。
刘老师的话像一颗炸雷，敲醒了我们这群无知的孩子。从此以后，班里的墙壁又变得洁白如新、地面上干干净净，每个同学都像爱护自己的家园一样，爱护着我们的学校。
刘老师用独特的智慧唤醒了一群懵懂无知的孩子！这堂课让我们永生难忘，这堂课不仅让我们懂得了环保，更学会了做人！
难忘的一堂课优秀作文800字篇2
上星期四，越溪小学的一位老师给我们上了一堂别开生面的公开课。这堂课使我至今难以忘怀。
“叮铃铃——”预备铃响了。这是我想：这位老师会想我问杨老师这样温柔吗？他长什么样子呢？······一阵急促的脚步身打断了我的思路。从门外走进来一位年轻的女老师，他有着一头劲黄色的卷发，真美呀！他身上还带着一个麦克风。
老师用她那婉转迷人的声音向我们问好之后。我们开始上课，老是向我们提问：“谁知到有关于春雨的成语或诗句？”顿时，我的脑海里浮现出一连串的成语和诗句。可是我的心里直打鼓：后面有这么多老师看着，万一讲错了怎么办？我犹豫不决。老师好像看穿了我们的心思：“不要紧张，会打错了不要紧，放大胆子试试看。加油！”老师的这番话使我有了信心。我默默的给自己打气：相信自己，我能行的，一定要在老师面前好好表现一下！我坚定地将手举起，老是微笑着向我走来，示意我来回答。我整理了一下紧张的心绪，镇定的说：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”“真棒！”这是老师向我投来了赞许的目光。之后，老师开始给我们上第十四课《蒙蒙细雨》。老师让我们感受春雨，于是她请一位同学来朗读。这时，课堂上的气氛都变得非常活跃，同学们都踊跃举手发言，我也不例外。我很荣幸，老师请我来读。我话音刚落，老师带头给我鼓掌，台下阵阵掌声是我信心倍增。
最令我印象深刻的就是辩论赛了。我们都选择了知己支持的一方。我有了前两次的经验，我积极举手发言：“一个老师如果失信于学生，他如果失去了学生的信任，那么就意味着她是一个失败的老师······'听了我这番话，一方的同学也不甘示弱：“可生命也只有一次，身体才是最重要的······”大家唇枪舌剑一番之后，还是是不分胜负。公说公有理，婆说婆有理。双方不分胜负，老师总结了一下身体固然重要，可诚信也相当重要，所以双方打为平手。
在这堂课快要结束的时候，老师带领我们一起读“蒙蒙细雨”四个字，让我们大家一起来体会在蒙蒙细雨中发生的故事。老师读的是那么生动，听着这声音，我们仿佛也看到了蒙蒙细雨。那雨小得听不见沙沙的声音，细得像那蚕吐出来的丝······
难忘的一堂课优秀作文800字篇3
在小学六年期间有许多让我怀念的地方。但，最让我难忘的还是那一节语文课。那时我上小学二年级的时候，当时的我沉默寡言，从不举手发言，下课也从不与同学交流，更不与同学玩耍，成绩也没有现在一直处于前30名里，但从来没有进过前20名。
当时，妈妈看在眼里，急在心里。她整天苦思冥想，最后咬定我的成绩不好是因为我上课不举手发言，下课不与同学多交流所导致的。并催我在明天里必须举手发言，回答问题。
当时，我怀着忐忑不安的心情去上学。在路上，妈妈见我信心不足，便个我打气，说：“我们的然然是最棒的。”听了这句话，我便鼓起了勇气，心想：对，我李浩然是最棒的，就在第一节语文课，我一定要举手发言。
那一节语文课，我到现在还记忆犹新。老师讲的是《哪吒闹海》，老师提的第一个问题是：如果你拥有混天绫的话，你会怎样使用它？这个问题其实我会，但我的手仿佛有千万吨重一样，怎么也举不起来。已经有好几位同学回答过了额，老师说：“再找一位同学来回答。”那时，我心急如焚，老师用目光在全班扫了几遍，看见了我，或许是猜透了我的心思，也许是因为我不经常回答问题，也许是想给我一个难得机会，老师说：“李浩然同学，请你回答这个问题好吗？”我慢慢站了起来，低下头，支支吾吾地说：“用它连接台湾与大陆，让两地人民得以团聚。”我刚刚回答完，老师便大声的问同学们：“同学们，浩然同学回答得好不好啊？”同学们异口同声的说：“好！”说完，班长便带头鼓起了掌，老师也鼓起了掌，那一刻，我的眼睛湿润了，待我坐下后，眼泪激动地打在了我的胳膊上。从那一堂课起，我不在沉默寡言了，变得开朗起来了，不到三天，我就和所有同学打熟了。成绩也提高上去了，在期中考试中，我以双百的成绩夺取了全年级第一的桂冠。
现在，妈妈也不说我沉默寡言了，真好相反，她说我一开口就滔滔不绝，并且是废话连篇，她已经烦了，而且，还有些开始喜欢我以前的性格了，并且衷心的希望我能够变回以前的性格，而成绩不变，我笑着对她说：“不可能。”
那一堂课给了我掌声；给了我自信；给了我勇气；给了我开心与快乐。
那真是一节难忘的课。
难忘的一堂课优秀作文800字篇4
“叮铃铃”上课铃打响了，同学们纷纷回到座位上，等待邹老师的到来。
邹老师走进教室，在黑板上写下一个“吹”字，同学们都感到很奇怪，心想：我们今天上什么课呀？这个“吹”字又有什么用意呢？邹老师转过身来，大声问道：“同学们，大家知道”吹“可以组哪些词吗？”这还不容易，简直易如反掌。同学们个个争先恐后“有吹牛！”“有吹风！”……老师把这些词一个个登上黑板。
随后，老师拿出一个蓝色气球，问道：“咱们班谁吹气球吹得好？”同学们不约而同的把目光投向谢凯。谢凯得意洋洋地走上讲台，拿这蓝气球，鼓着腮帮子，往气球里猛的吹气，气球越来越大，颜色越来越浅。谢凯的脸颊顿时涨得像个大苹果。
全班同学专注着气球，似乎空气已经凝固，只剩下慢慢扩大的气球。
突然，邹老师拿出两个用报纸包装着的礼物，并让同学猜猜看，里面是什么。同学们都把目光投到礼物上，真希望自己是个透视眼。有的猜是书，有的猜是盒子……有些贪吃的同学舔了舔嘴巴，猜是美味的糖果。
包裹被打开了，原来里面是两本字典。顿时同学们像泄了气的皮球，让大家感到有些失望，这个礼物太没心意，教室里传来一片唉声叹气。
当老师在“吹”字的后面加了“字典”两字后，教室里一下子议论纷纷，有的望着字典二字张着大嘴吧，瞪着铜铃般大的眼睛；有的在和同桌讨论着；有的惊奇地望着邹老师。
“谁能将两本字典吹倒！”老师的话音未落，同学们像一棵棵小苗从土地里探出头来，有的男生站在椅子上，把手举得老高，似乎能碰着天花板……
邹老师点了黄星宇。黄星宇走上讲台，向字典投去自信的目光。他屏足了气，使出吃奶的劲吹过去，可字典丝毫不动。后来，老师有点了三位大将一起上。他们吸足了气，不约而同地吹向字典。他们吹了一遍又一遍，可是字典却像扎了根一样。班上的同学露出了急切的目光。
这时，邹老师插话了：“别看我今天生病了，我能把字典吹倒！”同学们都认为不可能，认为老师在吹牛。只见邹老师拿出一个红气球，把它放在两本字典之间。邹老师开始吹气球了，气球慢慢变大，把立这的字典推倒了。教室起初是一片寂静，后来便开始议论纷纷：“邹老师赖皮！”“还有这中方法！”下面传来了不可思议的感叹声。
“吹”字的一堂课上完了，使我们大家更加深刻的了解了“同往广场的路不只一条”。
难忘的一堂课优秀作文800字篇5
“到点上课了”，前台的辅导老师喊了一声，同学们陆陆续续地跑进教室，刚才的喧嚣走廊顿时安静了。
几分钟过去了，迟迟不见天天老师的身影，这下，教室里慢慢热闹起来，有的窃窃私语，有的交头接耳，有的手舞足蹈……教室里乱成了一锅粥。不一会儿，不知是谁突然喊了一声：“老师来了！”原来吵得不可开交的教室马上变成鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得一清二楚。
天天老师快步走进教室，放下手中的电脑，环视了一下教室，看到认真端坐的同学们，欣慰地笑了。接着，开始上课。我们也长吐一口气，开始认真听课。
“这节课我们讲相遇与追及问题”，老师一边在黑板上写上着今天的内容，一边问：“谁知道路程等于什么？”同学们一听，好简单，这可是我们以前学过的知识，顾不上举手了，纷纷喊着：“路程=速度×时间。”老师又问“速度等于什么？”“速度=路程÷时间”，接下来，老师又提问了几个简单的问题，我们也都一一答了上来。老师欣慰地笑了一下，说：“还不错”。得到老师表扬的我们，就像花儿见到了太阳，心情无比灿烂，上课也更有精神了。
老师详细地讲解着今天的例题，我们聚精会神地听着，就连平常那几个调皮的男生今天异常认真，丝毫也没有捣乱。做了几道练习题后，老师看我们都掌握的差不多了，又开始提问了。
“今天我们学的相遇问题里，已知相遇的路程和各自的速度，怎么求出相遇时间？”问题一出，同学们都把手举得高高的，有的竟从椅子上站了起来，抢着回答。我其实也会，却不敢举手，害怕万一说错了，同学们笑话我。我心里默默祈祷：“别叫我，千万别叫到我……”没想到，老师偏偏就叫了我，我只好站起来，低着头小声地回答了老师的问题，声音比蚊子的声音还要小。
“声音大一些再说一遍，说错了也没关系。”老师亲切地话语传入我的耳朵。我怀着紧张的心情抬起头，老师坚定的目光，让我有了一些自信。于是，我努力让自己大大方方地又回答了一遍。老师满意的点着头，给了我一个很大的鼓励，同学们也向我投来羡慕的目光。
这是一堂普通的数学课，也是一次难忘的数学课，老师用他的智慧和幽默，不仅让我慢慢喜欢上了数学，更让我找到了自信。
难忘的一堂课优秀作文800字篇6
语文老师姗姗走进教室，对同学们说：“这节我们以小组合作的方式，练习背诵《出师表》前三段，给大家十五分钟时间，然后我来检查背诵情况。”原来有点吵闹的教室更加吵闹了，但是过了一会又停止了：因为老师布置完学习任务，回办公室取来他的笔记本电脑，同学们很惊讶，但时间不长，教室又沸腾起来了。
我转过身，对另外三个人说：“我来教你们背课文吧，我当老师，你们当学生。”于是我们四个就开始背课文，但好景不长，我们的背书声被一阵欢笑所打断了。我们向发出欢笑声的地方望去，原来是老师和后排的同学们在玩电脑，并且还允许别的同学下位去观看。我也有点控制不住了，想要看看究竟怎么回事，但一想起老师布置的任务就只好继续背课文了。我发现我的“学生”少了两个人，我一看，他们居然也去后边看“热闹”了，我十分气恼，但也想去看一看究竟是什么把他们俩也吸引过去了，但是我还是忍住了。
一段时间后，他们终于回来了，可我却不再和他们一起背诵了，我自己背诵自己的。这时我的同桌邀请我玩游戏“天下太平”，我拒绝了，因为我想：时间剩下的并不那么多了，如果再玩游戏，那么在有限的时间内根本背诵不下来老师布置的任务。但后来，我看到同桌和别的同学玩时也想加入其中，但权衡利弊之后，我还是选择了继续背课文。
十五分钟很快就过去了，老师开始检查背诵情况，结果很不如意，老师提问了好几个同学，没有一个能背下来。最终老师点说出真相，原来老师和后边的同学玩电脑，是想看一看在老师不管的情况下，我们能否还安心学习，更想看一看我们能否禁得住电脑的诱惑……
听完这些，我是有些惭愧：尽管我没有像一些同学那样禁不住诱惑，但在关键时刻也没有坚守自我，也受到了很大的影响。
最后老师给我们布置了一个作业，将这件事写在作文本上。我看到其他同学都动笔开始写作，心里有些着急，但是我没有动笔，因为我想作文可以回家写，而背诵课文是老师当堂布置的，应当当堂完成，所以我还是坚持背诵课文。临近下课，我终于将课文前三段背下来。老师听我背完，夸奖了我，说我做事能够坚持，有始有终，我听后心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。
回家后，我把课堂上的小插曲写在了作文本上，以完成老师布置的作业，更是以此提醒自己：无论在任何环境下，都要自觉自律，并且面对诱惑之时，要坚守自我，做意志坚强的人。
难忘的一堂课优秀作文800字篇7
“朱彭正扬，作文重写！”随着班主任老师一声叫唤，这位兄弟华丽丽地上了讲台，又灰溜溜地蹿回去，他此时内心一定五雷轰顶，恨不得找个不起眼的地缝钻下去。
这位兄弟就是我。
这是一堂作文课。
我拿着满是红点红叉红圈的作文本灰头土脸也回到了座位上，心中那叫一个百感交集。仔细翻看一下，先是数不清的错别字，然后是一大段的语句不通顺，再就是一堆东扯西扯的废话，最后是简单明了的两大红字：重写！
老师简单小结了各位同学的作文情况，然后给我们讲解这次习作到底怎样抓重点，如何利用修辞手法，怎样表达思想感情……唉，说白了，我一句也没听，一句都听不进，心中只有一个念头：把重写的作文写好，挽回一点小小的自尊心。正当我为一个人物的动作描写一筹莫展之际，从背后传来一声：“朱彭正扬，你写得不对。”我一惊，回头，老师正站在背后，低头端详着我的作文。只见她眼中带着一种期待，眉头却紧锁，为我这个不懂事、不会体会苦心的学生而心中不悦。
“描写人物动作要抓住人物特征，才能写得生动、传神。”老师开始发话了，“你看，这个地方明显写得太笼统，这个人物特点，套在每个人身上，都是可以的，根本就没有抓住特点……”
她开始连珠炮似的一口气把我的缺点一一细述，可以说毫不留情，让我感到羞愧难当。当着这么多同学的面，我难为情极了。可是，她话锋一转，一边抚摸着我的头，一边说：“人物的语言写得蛮好的嘛，既写出了人物的特点，也反映出了人物的心里想法。”
就这样，大半堂作文课被用来修改作文。看着老师不辞辛劳地给全班同学一一辅导，还用手不停地揉着腰，支撑着疲惫的身躯，我的眼睛像揉进了沙子，涩涩的……
这真是我难忘的一堂课，从课中，我不仅领悟到了“文章不厌百回改”的真谛，更看到了老师对我们的期盼……
难忘的一堂课优秀作文800字篇8
“上课！”
“好老师。”
“请坐。”现在，站在讲台上的是我的六年级英语老师，王先生——。这是他给我们上的第一课。
"我姓王，但我更喜欢你直呼我的名字。"全班同学都睁大了眼睛。在过去，直接给老师打电话是违法的。“为什么，”他继续说，“在外国叫别人的名字是最亲切的。”“值得教英语。”我偷偷告诉了同桌。
当时他突然发现，因为是第一节课，大家都像木头一样坐着不动，都想给老师留下好印象。他补充道：“在我的班上，我不喜欢太严肃……”话音未落，所有的学生都趴在桌子上，有的假装把脚放在桌子上，逗得学生“哈哈”大笑。
他也和我们一起笑，等大家笑够了，他一个个看着老师，不知道接下来还能说什么。
当他看到所有人都盯着他看时，他惊讶地说：“你为什么看着我？我不是熊大熊二！”全班再次哄堂大笑。
周围的同学笑得那么厉害，我都泪流满面。一个男孩站起来喊道："老师，你能问一下你名字的第二个单词怎么发音吗？"”说完又指着老师刚才写在黑板上的名字。
“是的，每个人都应该注意这一点。“xi”这个词第一次被发音为“xi”。笔画是这样的。看清楚……”现在，一堂好的英语课变成了语文课，下面的同学一直笑到下课铃响。
“同学们，下课了。我想在这里说几句。”老师突然严肃起来。“我只想告诉你：学习的时候好好学习，玩的时候好好玩，给我好好玩！老师和学生有时候会有代沟，但我们还是可以做朋友的。如果你喜欢我，你就会喜欢英语，学好英语！这就是我想说的。”
这时，班里的每个人第一次如此安静地听老师讲课。
那一课，现在想想，还是能让我觉得很轻松愉快，也让我明白了老师对学生的贡献。王老师幽默风趣、不拘一格的教学方法让六（5）班的四十位同学永远难忘。
难忘的一堂课优秀作文800字篇9
那已是两年前的一堂课了，它始终是我最难忘的一堂课。
那天，在下课的前几分钟，我们的班主任——数学老师还是像往常一样，轻声地对大家说：“同学们，快下课了，有什么问题？都提出来吧”，这时，同学a站了起来，提出问题，这个问题很抽象，大概记不清楚了，提出后，老师示意他坐下。于是，老师拿出笔在纸上解答着大家也都在注视着老师，这时，我注意到老师的眉头紧锁，那时我还认为我的眼睛花了，因为每次同学提出的问题，老师都是很快的解答出来，用过的时间也就在几分钟之内，但是事实并不是这样。老师还仍然在纸上写着，她的眉头真的紧锁了，此时，我看到其他同学也在紧紧的注视着老师，大家都在等着老师的回答，老师开始有点急躁了，这时，我看到老师脸上的汗珠，那一颗豆粒大的汗珠落了下来。全班静悄悄的，就在这时，“叮铃铃”，下课的铃声打响了，但老师还是没有解出那道题，全班同学的眼睛都集中在了老师的身上，一分钟，两分钟，三分钟……突然，老师站了起来，对大家说：“这道题我不会”，她的声音断断续续，同学们相互议论着“她可是全级顶尖的数学老师啊，每年都是因为教学质量好从而获得荣誉证书的啊，怎么可能不会呢？
我在心里暗想，或许她可以为维护自己的面子从而乱说一通，搪塞过去的，也不会弄到这个局面啊。这时，老师说话了，：“同学们静一静，我不会因为爱护自己面子，从而交给大家错误的答案，这样就是老师对大家的不负责任。”，同学a站了起来说：”老师或许这道题本身就有问题，所以还是……”，他没有再说下去，老师又说：“不，你的题没问题，是老师没考虑到这一点，好了，都不要再说了，让我再看看，等下节课，给你们答案，现在下课”全班人用赞许的目光护送老师离开教室。至始至终，当上课的时候，我都会记起那堂课。
难忘的一堂课优秀作文800字篇10
教室里传来一阵声音，我走进去一看，发现同学们正在那里商量这堂课要干什么？孙老师走了过来说，今天我们要喝醋。
当孙老师说今天要喝醋时，同学们炸成了一锅粥。许多同学很期待这堂课，认真地听着孙老师说着游戏规则。规则是：每排是一组，是A、B两组，每组派出了三个人，其中三个喝，别的组猜，如果猜对了哪个组喝了醋就胜利，如果猜错了就视为输了。
同学们听完规则都跃跃欲试，好像一群小鸟在争食似的。是的，最后老师把李兆前，张颐凡等人挑了出来，然后同学们观察，老师让猜的三个同学往后退了一大步，以防他们能根据味道分辨到底谁喝了白醋。
首先A组的刘英豪喝了2号杯，他喝了2号杯的液体，然后皱紧眉头紧闭眼睛，张着大嘴，双手疯狂地敲打着黑板，好像生不如死的样子。同学们猜是刘英豪，但也有的同学若有所思，仿佛看穿了刘英豪的演技，知道他是装的。
然后李兆前一口气喝掉了1号杯，他的表情很平淡，好像喝了一杯白开水，很自然平常，但有的同学很会观察，已经看到了李兆前的眼里含着眼泪，但也没有足够证据说李兆前喝了醋，只能怀疑。
最后，宋玉粮同学雄赳赳的走到了桌子面前，端起了3号杯，他并没有一口气直接喝下去，而是先闻了一闻，然后猛一回头，大口喘气，又回过头来吸了口气，直接喝了下去，“完了，露馅儿了！”李兆前说。同学们不知该怀疑哪一个是好，首先把李兆前排除掉，因为他面无表情，再从刘英豪和宋玉粮之间选一个，同学们都低下头默默沉思。
终于，张颐凡打破了沉寂，说：“宋玉粮！”老师说：“你确定吗？”“确定。”张颐凡坚定的说，那么请喝到醋的同学往前走一步，这时不可思议的事发生了，李兆前竟往前迈了一大步，哈哈哈，A组胜了！
原来，我们被玩弄于手掌中，李兆前是我们这个班当之无愧的“影帝”了，其实他的表情是强忍的，老师说：“你们不能被表情所诱惑的，要观察细节。”说完老师给A组每人发了五分，我们就这样被人给耍了！
难忘的一堂课优秀作文800字篇11
还没等老师讲完，教室里就喧哗起来。谁都想第一个看见细胞，同桌在讲台桌上抢到了一台显微镜，还没得意完，人群就把他淹没了。
我对细胞并不感兴趣，干脆观察全部交给同桌来做。看着他在那儿摆动着这儿，摆动着那儿，不由生出了奇怪的感觉，急忙跑去帮他一块做。
其实不赖吗，我看到那似蓝紫眼的细胞，不禁想。细胞如一个个房子，却似有生命在跳动，不可思议。突然一股凉意涌上了心头，我不禁蜷缩起来，打了一个冷颤。真奇怪，我疑惑地左右观察，刚刚并没有风啊，那股凉意怎么莫名其妙地跑上来啦？
我叹了一口气，既然没有结果，还是先专注于眼前的事吧。我闭上一只眼，看向镜里，一片蓝紫又出现在了眼前。凉意又来了，我咬住牙，抱住身体，想减少几分凉意，它太强大了，很快身体不受我控制，又颤抖起来。我不认为幻觉有这么逼真，也不认为一心只被细胞吸引的同学会有闲心来捉弄我，那么，就是单纯的害怕了。我如此想到，又缩得更小了。
我一人抖抖索索地坐在椅子上，同学因为在忙于自己的事，没注意过来，这也是个不幸中的万幸了。不过，我咬着牙低着头，刚刚那场景仿佛有无数个眼睛在盯着我，又有一种说不出的味道，冰冷、没有一丝感情，却拥有生命。一想到这儿，那如冰块般的感觉又上来了。我惊恐地看着在炫耀自己研究成果的同学，说不定一不小心就被拉去了，我可不想再遭这份罪。这一刻，我想缩到角落里，求求你了，不要看见我。
“你没事吧？”显然有人发现了我的异常，问。“就是有点冷。”我这张老实的嘴竟然说出真相了，他会笑死我的吧，不过他没当真，太好了。我第一次这么期待下课。
“细胞真好玩。”有人的声音响起，我的身体变得僵硬了，如果我再看见它，说不定那异感又会赶来了，所以，我才不会主动去接近它呢，异感，请离我远些吧！
难忘的一堂课优秀作文800字篇12
我六年的小学生涯中，上过无数堂课，但令我最难忘的一堂课是六年级第二学期上的那堂科学课。
上课前，我们听着老师的指挥，怀着好奇的心情来到了实验室里，伴随着欢乐的歌声，就开始上课了，同学们喳喳地讨论个不停，好不容易安静下来了，老师开始讲课：“今天，我们来上第五课，显微镜下的物体。”老师边讲，我心里边想：“学样的显微镜长的啥样呀？”是不是像书上画的电子显微镜一样神奇？一连串的问号从我心里昌出来。“现在有标本的小组，上来领一个显微镜！”我拿出自己做的扶桑花蕊标本，上去领了一个显微镜，显微镜大约高十五厘米，主要是用蓝色的塑料做的，听完了老师讲的一些有关显微镜的用法注意事项以后，我们就迫不急待的进行实验观察，我把我的扶桑花蕊标本放在显微镜上，一边观察，一边细心的调整显微镜，生怕实验不成功，红色的花蕊在显微镜下又粗又，边上还有许多细小的毛，好看极了，看着显微镜里的花蕊，我不禁赞叹：“哇，可真漂亮呀”！让我看看，让我看，我们进然有序的轮着看，越看越起劲，越看越认真，嘴里不停的发出感叹。一会儿又轮到我了，我调整了一下显微镜镜头与标本的距离，这次看到的比上次更奇妙，花蕊里花粉的形状都不一样。的的是圆形，色彩独特；我的是椭圆形，样子可笑；还有的像泡泡一样，五彩缤纷，真是让我大开眼界。同学们争先恐后的看着，老师看到这番情景，欣慰的笑了。很快又轮到我了，我这次又把镜头转向了花粉管，看到的和书上的一模一样，它像一条蛇，变局曲的。
时间过的可真快，我还没感觉到就下课了。我觉得这是一堂最有趣的课，不仅看到了显微镜和显微镜下的花蕊，还开阔了我的视野。
科学世界可真是太奇妙了！还有什么话比这句最简单的话足以表达我对科学的感情呢？
难忘的一堂课优秀作文800字篇13
那天，屋外灰蒙蒙的一片，雨像断线的珠帘不停地下着。眼见快到补习时间了，我的心里一阵烦躁：这么大的雨，怎么出门呀？干脆不去上补习班了。
我挪着步子来到妈妈面前，轻声问道：“妈妈，我可不可以不去上补习班？”妈妈望了望窗外，半晌后还是给予了否定答案。我像是被人临头泼了一盆冷水，沮丧地走回房间。
“雯雯，下楼拿一下快递。”妈妈的声音传来，无奈之下我撑着伞出门了。走至楼下，一阵寒风袭来，我搓了搓手，冷得打颤。望着没有一个人影的远处，我在心里嘀咕着：快递员怎么还没有来？真慢。终于，过了几分钟，一辆看似禁不起风吹雨打的电动三轮车在风中摇摆着向我驶来。
我不满地望着车上的男子，缓慢地从被塑料皮完全罩好的包裹堆里取出包裹。但当他走到我面前时我却愣住了，他的前额上的发丝完全被雨水浸湿，垂在耳畔旁。眼睛上也布满了晶莹的雨珠，还弥漫着一股水蒸气。虽然穿着厚厚的雨衣，但露出来的裤脚仍被打湿，正不断的滴着水。
这位男子将包裹递给我，带着暖人的微笑：“请问是……”我点点头，接过包裹在单子上签了名。他笑了笑，刚要离开却又停住了脚步。在怀里摸索一阵子，掏出一张发票。“对了，还有给你的发票。差点就忘了。”他略带歉意又朴实的笑了笑，检查好有没有遗漏后，这才安心离去。
我望着手中暖乎乎干燥的发票，愣在原地，直到那辆车又摇摇晃晃的消失在我的视线里……
回到家后，我的脑海里还不时映现那位快递员的一举一动以及那热情的微笑。即使环境恶劣，他同样能够以毫不减少的热情对待自己的工作，我为什么就不能同样地对待自己的学习呢？我望了望时间，快要上课了，便拎起包，对妈妈说：“妈妈，送我上学去吧。”妈妈听了，露出欣慰的笑容，愉快地送我上学去了。
虽然路上的风雨很大，但我没有丝毫的怨言。因为，那位快递员给我上了人生中重要的一课：不论在什么样的情况下，对自己的工作、学业都不能有丝毫的懈怠，不能纵容自己，要认真且努力地做好每一件事！
这一课，至今令我难忘！
难忘的一堂课优秀作文800字篇14
今年我六年级了，六年的小学生活多么的难忘，许多的人和事都给我带来了无限的快乐和启示，让我印象十分深刻。然而，最使我难忘的，还是那一节别开生面的口语交际课。
“铃——“上课铃声响了，老师面带微笑的走向讲台，高兴地宣布：“今天，我们来举行一次辩论会！辩论的话题是‘小学生该不该多看电视？‘“听了老师的话，同学们议论纷纷，响起了热烈的掌声！
辩论会开始了！正方代表是男生，反方代表是女生。男方代表小明胸有成竹地说道：“我认为小学生应该多看电视，因为多看电视可以开阔我们的视野，增长见识。“反方代表仿佛是有备而来：“我认为小学生不应该多看电视，因为电视内容不健康。据专家统计，有80%的学生喜欢看有关暴力的节目，认为那样可以表现出英雄本色，这不是有害于身心健康吗？“男方代表马上给予反驳：“这也不能一概而论，许多有益的电视节目对我们的学习会有所帮助。例如：在中，我知道了中国神舟五号首次载人成功，杨利伟叔叔圆了我过五千年的飞行梦；神舟六号发射成功，谱写了新篇章。在中，我了解到了各种动物的生活习性，这难道不是看电视的好处吗？“这连珠炮似的质问反驳，使上方略占上风，同学们都发出了震耳欲聋的掌声。
女生代表立即反驳：“但是，多看电视会影响我们的视力。科学家证明电视的辐射，会容易使人近视！““那么我们不看电视要怎么样才能学到书本上没有的知识呢？“男生代表不甘示弱地反问。女生代表从容不迫地回答：“可以丛课外书上获取知识！“男生代表眼珠子一转，抓住时机：“从课外书上认识世界不比电视真切！“双方针锋相对，唇枪舌剑，争得面红耳赤，掌声此起彼伏。
这节口语交际课真令我难忘！他不仅丰富了我们的生活，还培养了我们的口头表达能力，可真是两全其美啊！
难忘的一堂课优秀作文800字篇15
今天的语文活动课真的让我难以忘怀，因为我看到了一张未来科学家的照片。你能猜出这位科学家是谁吗？说实话，就是我自己。现在我告诉你整个故事。
一上课，陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”，让同学们“被张耳和尚——迷惑了”，用疑惑的眼神看着老师。胆子大就说说。“你怎么能在到达未来之前看到未来科学家的照片？”“不可能，肯定是耍我们！”“不知道陈先生葫芦里卖的是什么药
我还对同桌说：“陈先生真会耍花招。上次表面上让我们给他优势。其实就是教育我们，‘同学之间，不要拘泥于别人的缺点，要善于发现别人的闪光点。’我不知道你这次想教育我们什么。"
就在我疑惑的时候，陈老师说：“请安静。我在这个信封里有一张未来科学家的照片。你想看吗？”
“想想！”学生们饶有兴趣地齐声回答。
“那我先说说要求，按学号轮流看。乐观后不要告诉下面的同学，不然就看不到真正的科学家了好吗？”
“这一次，学生人数为‘1’的陈超可以先大饱眼福。”我心想。但不知为什么，他走上前一看，哈哈大笑起来。现在，其他同学更加焦虑。然而，所有的学生看到照片都忍不住笑了。到底是谁？我的好奇心鼓励了我。我很想马上上去看看。是谁，为什么同学看完都笑？终于轮到我了。我赶紧站起来，跑到讲台上，低下头。我急切地从信封里拿出那张“照片”，定睛一看。哦，我的上帝！原来是一面镜子，里面有我！我是未来科学家的照片吗？陈老师拍着我的肩膀说：“你乐观吗？”我赶紧把“照片”塞进信封！我笑了笑，回到座位上。我身后的同学马上低声问我：“是谁？”我默然不语，只是在自己耳边笑。
同学们都讲完了，陈老师问：“同学们，谁是未来的科学家？”学生们异口同声地说：“是我们自己。”陈老师接着说：“同学们，你们知道我为什么要让你们看这些照片吗？”突然，教室非常安静。陈老师接着说：“我对你们每个同学都寄予了很大的希望。”
晚上，我躺在床上，在对面打滚。陈先生是多么用心良苦，让我们从小就有远大的志向！
难忘的一堂课优秀作文800字篇16
我最难忘的一堂课是，我们全班和老师一起到学校的生态池探访大自然的奥秘。
在一个晴朗的秋天下午，我和同学们在下课时，一起谈天说笑的准备到自然教室上课。一上课，大家全神贯注的看着老师，看他要带给我们什么法宝。“整队到楼下去吧！”老师笑着说，大家开心得手足舞蹈，异口同声说：“YA!我们马上整队！”，大家三步并两步，老师带领我们到生态池，我们早已露出了最甜美的微笑。
“生态池是学校暑假期间和小朋友一起建造的，你们要小心，爱惜使用，千万不要任意破坏唷！”老师一说完，大家就小心翼翼的向前走，仔细观察动植物。青蛙不时传来呱呱的叫声，池边的小花、小草迎风摆动，丛里有着小虫唧唧的声音，一片绿意盎然的景色，谁不喜欢一看再看呢？我轻轻走到同学们聚集的地方，怕吵醒小昆虫，眼看老师正要抓小青蛙呢！
老师细心的观看周围所有动静，注意着水面的起伏，就在这时，老师以迅雷不及掩耳的速度，用双手合并，从水面捞出了一只小青蛙，他的手掌慢慢翻开，大家用赞叹的眼光，往老师身上移动，他的手心一张开，一只小巧玲珑的小青蛙，蹲在老师手的正中央，大家目瞪口呆的望着那只肤色褐色，上面还带有一点斑点的青蛙，老师用手轻轻的抚摸它光滑的皮肤，突然，“咚”一声，青蛙从老师掌心中垂直迅速的跳到地面，在草丛中消失个无影无踪，大家哀声叹气的直说好可惜，可是大家却发现了另一个惊喜。
一只灰色的青蛙，和它的同伴，结伴在一起游泳，大家马上又朝着那两只青蛙一看，可爱又有点恶心的一对，在池塘自由逍遥的游着，大家都拍手叫好，老师也凑过来一看，露出会心一笑。
跟着老师的脚步，我们走到另一个生态池，这一个池子，是所有生态池中最大而且也最老的一个。老师带领我们绕着池塘仔细观察，让我们更近一步贴近大自然。池里悠游的小鱼，绽放的莲花，和在水中被鱼儿们推动的水草，真是美不胜收呀！
微风轻轻拂过我的脸颊，小草在我的脚边摆动，下课的钟声响起，我们带着快乐又自由的心情下课！真是让我受益良多的一节美好的自然课！
难忘的一堂课优秀作文800字篇17
有些偶然遇到的事，会让人难以忘怀，并且时时萦绕于心，回响耳畔。
就拿那堂品德课来说吧！那天刚上课，老师走进教室，发现缺少了一位同学，便询问原因，同学们个个胡言乱语地回答，惹恼了老师。有的同学说她逃课，不好好念书，有的说她逃跑了……总之，同学们的回答很不入耳。可以看得出来，老师一副失望的样子，脸上的神情立刻变得严肃起来，同学们也随即停止了大声喧哗。老师说：“你们真让人不可思议，怎么能这样说你们的同学呢？她也是班里的一分子，既然我们共同生活在一个集体中，大家就应该互相信任，互相团结，互相帮助，互相体贴，不能因为她是差生，就瞧不起她。请记住，人要用发展的眼光去看待每一个人，要用全新的眼光去发现别人，如果一味地用老眼光看人，会把人给看扁的。”老师的寥寥数语，句句都使我内心灼痛，同学们个个都低下了惭愧的头，一个个的脸都是通红通红的，心里火辣辣的，都好像从中明白了什么似的。尤其是我，从中也悟出了许多人生的哲理。
晚上，我的脑海里浮现着老师的教导，不停地思索着这些话里蕴涵的深刻含义。老师的话就像一阵清凉的风，吹进了我的心田，让我时时刻刻反醒着自己，像一闪驰过的雷电，教育着我，激励着我。
此时此刻，我不禁感慨万分，老师的音容笑貌已牢牢地刻在了我的脑海深处，那精彩的一幕幕已经成了不可磨灭的印象。它永远让我记住我的品德老师，因为她，教会了我做人的道理。是她，在我童稚的心灵里播撒下了美好的种子，在我的思想里生根发芽。这是一种受益终身的教训，也是对我们思想品德的一次考试，我们虽然全班都没有通过，但我们获取了不少的知识。
这真是一堂难忘的品德课，感谢老师对我的严格教育，让我们从小养成好品德的习惯。
难忘的一堂课优秀作文800字篇18
从一年级到现在，我上过许许多多的课，但最令我难忘的是四年级的那堂英语课。那是一节非常平常的英语课。
那天上午，misshang微笑着走进教室，“今天，我要请一位‘老师’来帮我上课！哪位同学自告奋勇？”话音未落，教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子，我也情不自禁地跟着慢慢举起了手，但心里却直打鼓，既想上台当一回老师，又怕表演不好。
正想着，突然misshang叫到我的名字，我一惊，就这样幸运地当上了“老师”。我走上讲台，结结巴巴地说：“请——请大家——把书翻——翻到42页。”misshang微笑着说：“她太紧张了，大家来点掌声鼓励一下！”同学们立刻鼓起了掌，在掌声中我找回了勇气，稍微平静了一下，说：“请大家先跟我读，what′syourname？……”一旁的misshang也对我微笑着点了点头，像是在给我打气。我不再紧张，也渐渐进入了角色。读完后，我灵机一动，想到misshang补充习题和练习册还没有讲解，就让大家把补充习题和练习册拿出来。这时，有几个同学向我举报他们的同桌没做作业，那几位同学也红着脸等着挨批评。
我没有批评他们，而是心平气和地问他们：“双休日在家干什么啦？”“玩。”“玩是应该的，但首先应该把作业做完呀！”我学着老师的样子，语重心长地说。“好的，‘老师’，我们马上补起来！”misshang悄悄冲我竖起大拇指，我也长长地松了一口气，要当好一个老师真不容易啊！讲完练习册和补充习题，我又问：“哪些同学全部做对了？”四五个人举起了手。“怎么只有这么几个人？看来大家要加油啦！”我又学着老师平时的语调一本正经地说，同学们都捧腹大笑起来不知不觉中，我的课上完了，misshang说：“今天‘赵老师’的课上得很成功，连我都要甘拜下风了！”
她幽默的话语把同学们逗得又哈哈大笑起来……我心里美滋滋的，也更加坚定了自己长大后一定要做一名真正的好老师的决心。
难忘的一堂课优秀作文800字篇19
小学六年的生活，上过的课数不胜数，可有一堂课却与众不同，那就是人生哲理课，这不是在学校里上的，不是老师上的，是我的妈妈给我上的。
那是六年级上学期的挑战赛后，那一次，我连红榜都没上，不止老师气愤，家长气愤，连我都开始恨自己，我不认可自己，我扪心自问：难道自己真的不如别人吗？
答案是否定的……
那一天妈妈接我时，老师高了我一状，就是因为这件事，妈妈没有说什么。在车上，我们两个人都没有说话，气氛凝重起来，我们两个人就一直这样僵着。“这次的题是不会吗？”妈妈首先打破了僵局，“不是，是不认真。”我想起了扪心自问是的话，眼泪不由得在眼眶中打转，“那为什么考的这么差？”“粗心大意。”我的头低了先去，在强忍着泪水，不让它流出来，我在等待妈妈对我的批评。
可是这次却不一样，妈妈没有批评我，而是语重心长的对我说：“一个人想要成功，必须先要有目标，以前，你经常说，我要考过谁谁谁，最后都一一实现了，连以前你想都不敢想要挑战的左万鑫都被你打败过。可你现在呢？你对自己的要求放松了，以前一定要考第一，可现在呢？考了前三、前五就满足了，还经常为自己的失败找理由……”
我听着听着，终于忍不住了，“哇！”的一声哭了起来，妈妈见状，安慰我说：“这次的考试再怎么说也是过去了，这次你要当成一次耻辱，以后要努力，要为成功找方法，不为失败找理由。”妈妈语重心长的说“要让坚持和努力成为一种习惯，让放弃和失败成为一种奢侈。”我强忍住泪水：“嗯！”答得很坚定……
现在，我铭记妈妈对我说的话，将它成为自己的座右铭，只要想要放弃的时候，心中一想到这句话，就有一股力量在催促我向前。
这是我人生中最难忘的一堂课。是这节课让我找回了原来的自己，也让我变得成功。
难忘的一堂课优秀作文800字篇20
就在那天，我亲手将亲人们一个个划去的那一瞬间，我仿佛被全世界抛弃，留下无边的孤独和伤心……
星期日，我来到了作文班，老师拿出几张白纸发给每个同学，边发边说：“同学们，现在把桌子上的东西收下去，只留一支笔和白纸，今天我们要上一节特殊的课，来一次亲情测试。每个人要在白纸上写下五个你最爱的人和最爱你的人的名字。”
“不会吧？老师，才五个人？你这葫芦里卖的什么药啊！”一个同学好奇地问。“这就是游戏规则，相信你一定会用最工整的字，写下你生命里最重要的人。”
我没说话，在纸上写下最亲的五个人。老师接着对我们说：“现在，我们要划去一个最亲的人，划去，就意味着不会再见面了。你们会划去谁呢？”
我惊讶极了：“咋还要划去呀？我真不知道划去谁……”“这是游戏规则！”我犹豫不决，迟迟无法下笔。
我握了握拳，将已去世的奶奶划去，那一瞬间，我十分难受，眼前浮现出奶奶慈祥的面容，想起了奶奶对我的爱，我非常伤心。虽然奶奶已经去世了，但她一直在我心里。
又轮到第二次划去人名了，我皱着眉头，手放在大腿边，咬了咬牙，划去了我的爷爷，心里非常难过，这是什么测试啊？真的想反抗老师。旁边同学小明划去了他家的小狗后，他哭了。我也非常难受，因为爷爷很爱我，我也不想划去他。
第三轮又来了，老师变得无比绝情，一次次让我们划去亲爱的人。这次我划去了我的姐姐。这支笔就像刀刃一样无情，我表面故作镇静，一脸无所谓的样子，但内心却是后悔和逃避。想起和姐姐在一起的点点滴滴，我非常地自责与伤心。
第四轮了，老师让我们画去最后两个人……什么？还要划？我只剩下爸爸和妈妈了。沉默很久的我流下了眼泪……想起和家人在一起的时光，我痛苦极了，不能这么做啊，我被世界抛弃了……
这难忘又残酷的一课，让我终生记忆犹新，今天，我才懂得了爱的意义！平日里拥有他们的爱，觉得是理所当然的事，而或许，在某一个晨曦微露的清晨，或是在一个细雨霏霏的黄昏，你将不得不和最爱的人告别。所以，在我们拥有幸福，拥有爱时，一定一定要学会珍惜！
难忘的一堂课优秀作文800字篇21
难忘的一堂课，在我的脑海中永远挥之不去。使我难以忘怀的一堂课既是一节让我泪流满面的课，又是一节让我受益匪浅的课，也是让我给老师留下不好印象的一堂课。我既痛恨这堂课，又喜欢这堂课。正因为这样，才使我对这堂课念念不忘，才使我觉得这是一堂难忘的课。
那是一节数学课，是今年的下学期，还是刚开学不久，在课上除了班里的同学和数学老师，还有一至五年级的数学老师、我们班的语文老师和校长来听课，多么隆重的一堂课，我很不争气，在这节课里，我丢人丢到家了。
当时，我们的那节课是要讲比例的基本性质，刚上课，数学老师让我们先复习昨日的课：比例，然后老师在黑板上写出了两组数，要两个人去做老师的问题，我举了手，老师挑了我和晓钰，我做了第一个，这道题对我来说很简单。我做的时候手一直没停下，但晓钰还是先做完了，我随后也做完了。我们都下去了，老师评题时，我意识到我最后没有答。同学们说我做对了，他又继续评晓钰的，同学们说晓钰也做对了，老师拿我们的题作对比。这时，我认识到我的不足，老师和同学们都说我错了，我控制不住我自己，泪一滴一滴流到嘴里，是苦涩的。我再也忍不住了，即使老师都在这儿，我也停不下来。我哭了，我扭过头去看今天要讲的内容，此时，我觉得，时间过得好慢，一节课如一年，我好不容易才从这节痛苦的课里挣扎出来。
这节课，数学老师在课上还说：“我看你，做作业也是这样，不认真做。”我听后非常伤心，我想：老师，您不能就因为这件事就否定我的作业，您怎么可以这样。我很伤心，因为很少有老师这样说我的，这么多年，我都一直努力学习，直到现在，很少有老师这样批评过我。但是，我也要感谢老师，他使我知道我的努力还不够。
这节课我永生难忘，它既使我受到了教训，让我带给其他老师不好的印象，但又让我认识到了自己的不足，我永远不会忘记这一节课，永远不会。
难忘的一堂课优秀作文800字篇22
妈妈的生日那天晚上，我和爸妈在楼下看店。
我觉得无聊，便随口一提林子源要比赛的事。我说林子读缘读得很好，但就是点不爱干净。我不过随口一提，结果却惹来爸爸一顿教训，爸爸的这番教训，也成了我人生中最难忘的一堂课。
爸爸本来在玩游戏，一听到我的话脸色马上变得严肃了。爸爸侧过身来对我说：你不可以评论别人！我忙解释道：不是，我只是觉得林子缘虽然读得好，但也应该稍微整理一下。爸爸严肃地对我说：你有什么资格去评价别人？别人并不是不爱干净，每个人都爱干净，谁会不喜欢干净呢？或许别人有什么特殊原因也有可能啊！我点了点头，然后把那次我与嘉欣听到的林老师与陈老师的对话讲给了爸妈听，爸妈听完了都说林老师说得对。妈妈还给我讲了我们之前受的，我听完之后，后悔刚才说了林子缘。妈妈说完，爸爸问我：什么叫两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？我想了想，说：额应该是，不关心外面的事，一心只要读书吧？爸爸说：嗯。停了一下，爸爸又接着说：我今天教你一句话，你会不会跟着做？我问什么话，爸爸问我是否会做到，我说不知道。爸爸严肃地说：说人是非者，必是是非人！我问什么意思，爸爸把那句话重复了一遍，又告诉我：意思是：那些经常议论别人、评价别人、在背地里说别人坏话的人，一定是是造谣生事、惹是生非的人！就算你不是，也会被人认为是！我听完之后若有所思，爸爸又说：你要是不相信可以去问你小姑、大姨她们，随便你问谁，问她们爸爸说的有没有道理。我点点头，哦了一声。爸爸语重心长地说：你剩一学期就毕业了，与你的老师、同学还能相处多久？不要动不动就生老师的气、和同学闹别扭，要懂得珍惜！之后我又与爸爸说了两件事，爸爸就让我去睡觉了。
那天晚上爸爸像老师一样，给我上了人生中最难忘的一堂课，爸爸的话也像烙印一般，深深地印在了我的心里！而那一句说人是非者，必是是非人也定能让我受益终生！
难忘的一堂课优秀作文800字篇23
自从我上小学起，就上过许多有趣的课。有风趣幽默的语文课；有神奇有趣的数学课；有活泼快乐的体育课……但是，有一节课，像一道印迹，深深烙在我的心里，至今我还是那么记忆犹新，印象深刻。
那是一节“地球日”纪念活动展示课。陈老师作完简单的开场白后，就把舞台交给了我们。同学们分成8个小队，于两周前开始了一系列准备，有小品、诗朗诵……我所在的社会调查小队是第一个上台展示的节目，我作为队长首先上台向同学们介绍我们的调查计划。想想看，我这个队长有这份殊荣，能第一个登台，这是多么不易啊！一想到这儿，我心中就灌满了蜜糖。
那天，有许多老师来听课，黑压压的一片，登台前我的心里难免有些紧张，怀里像揣着一只小兔子似的“咚咚”直跳。可刚一站到台上，我望着台下的观众，一时紧张，想好的台词竟全给忘了，脑中一片空白。真是急死人了，怎么偏偏在这个节骨眼上给忘词了呢？不行，我可不能给班级抹黑，我一定要说好我们的调查计划。
我的脑筋180度急转弯，终于镇定自如地说完了我们的.调查计划。说完之后，我如释重负地长长地舒了一口气，心中悬着的石头终于放了下来。紧接着，我们小队成员一一上台展示，博得了阵阵掌声。我们小队成功地展示了它最完美的一面，队员脸上都洋溢着快乐的笑容。
接下来，是其它小队展示的时间了。我们首先看到的是小品《地球看病》，我非常喜欢这个小品，演员演艺技术精湛，形象地把地球看病的艰难、恐惧、悲哀淋漓尽致地表现出来。当看到“地球”拄着拐杖去看病，路上却连滑了两跤，演员那佯装痛苦的无奈表情都把人逗笑了。同时更加引起了人们的深思：地球妈妈已经病成这样了，难道我们还忍心把她推向死亡的边缘吗？
在这堂展示课上，还有时装表演、诗朗诵等许多精彩的节目。充分体现了“人类只有一个地球，它是生命的摇篮，我们要保护它”的意识。
清脆悦耳的下课铃响了，但我们仍然沉浸在欢乐的海洋中，久久不愿离去。这堂课让我懂得了珍爱地球，善待地球。难道它不能成为令我难忘的一堂课吗？
难忘的一堂课优秀作文800字篇24
“你们知道为什么要在春季特别注意预防传染病吗?”“因为春天是万物复苏的季节，沉睡了一个冬天的细菌也出来活动了！”……这样的一问一答，你可别以为走进了疾病防控中心，这是星期三上午的晨会课，班主任雷老师正在给我们讲春季如何预防传染病的知识呢！
同学们听得津津有味，老师说：“细菌是无处不在，无时不在的，比如我们的一只手上大约就有40多万个细菌。这么多的细菌，我们该怎么办呢？”
老师话音刚落，有的同学“啪啪啪”地一边拍着手，一边说：“打死它！拍死它！”有的同学把手紧贴着桌子边上使劲地搓，看这架势是想把手上的细菌搓死；还有的说道：“用开水把它烫死！”……一时间，教室里像炸开了锅似的。老师笑而不语，等同学们安静后，老师说道：“其实有一个很简单的办法，那就是洗手。不过，洗手也要讲究科学，你们平时是怎么洗手的呢？能在水龙头下冲洗达到20秒的请举手！”同学们你看看我，我看看你，都摇摇头。
老师接着告诉了我们正确的洗手方法：不但要用流动的水冲洗20秒以上，而且要洗到手腕处，指甲缝隙也不能遗漏……
雷老师突然又问：“有不少同学喜欢咬手指、啃指甲，你们知道自己每天都在吃什么吗？想不想看看？”“想！”同学们想也不想就异口同声地回答道。“要做好思想准备哟，很恶心的！”雷老师又追问一句。同学们还是强烈地要求看。
屏幕上出现了一系列的细菌图片，有的像肥肥的毛毛虫，有的像黏糊糊的垃圾，还有的像畸形怪胎……同学们时而皱眉头，时而发出惊呼声，老师盯着我们几个喜欢咬手指、啃指甲的人问道：“以后还再啃吗？”我们吓得连连摇头。老师继续说道：“想啃的话先想想这些细菌‘美丽’的样子，要是忘了，旁边的同学提醒他们一声，如果你需要，我还可以送你细菌的‘美照’。”“不要，不要！”我们赶紧摇头。
一节晨会课很快就结束了，可我却总也忘不了老师的话和那些细菌的图片。这几天的天气虽然很冷，但我看见同学们洗手再也不像从前那样敷衍了事了，宁愿冻红了双手，也要将手洗干净；我们几个啃指甲、咬手指的同学也规矩地不再把手往嘴里送了，谁愿意吃那些恶心的“毛毛虫”呀！这节课真让人难忘啊！
难忘的一堂课优秀作文800字篇25
今天的一堂语文活动课真是令我永生难忘，因为我看到了一张未来科学家的照片。你猜猜这位科学家是谁？告诉你吧，就是我自己。现在我就告诉你事情的来龙去脉。
一上课，陈老师就在黑板上写了几个字“看未来科学家的照片”，搞得同学们“丈二和尚——摸不着头脑”，用疑惑的眼光望着老师。胆大的就七嘴八舌地议论起来，“还没到未来，怎么能看到未来科学家的照片？”“不可能的，肯定在耍我们！”“不知道陈老师‘葫芦里卖的什么药
我也对同桌说：“陈老师真会耍花招，上次表面上让我们给他提优点，实际上是为了教育我们‘同学之间，不要死盯住别人的缺点，要善于发现别人的闪光点’，这一次不知又想教育我们什么？”
正当我百思不得其解时，陈老师开口了：“请大家安静下来，我这个信封里有一张未来科学家的照片，想不想看？”
“想！”同学们兴致盎然地齐声答道。
“那我现在先把要求讲一讲，按学号一个一个轮流看，看好后不要告诉下面的同学，否则就看不到真正的科学家了，好吗？”
“这下，学号是‘1’的陈超可以首先大饱眼福了。”我暗自想着。可不知为什么，他上去看过后竟捧腹大笑起来。这一来，其他同学更急不可待了。但是，所有的同学看到“照片”后都会忍不住笑起来。到底是谁呢？我的好奇心鼓动着我，真想立刻上去看一看，到底是什么人，为什么同学们看后都会笑呢？终于轮到我了，我迅速地站起身来，跑上讲台低下头，急切从信封拿出“照片”，定睛一看，我的妈呀！原来是一面镜子，镜子里面还有我呢！难道我是未来科学家的照片吗？陈老师拍拍我的肩膀说：“看好了吗？”我赶紧把“照片”塞进信封里！笑着回到了自己的座位上，后面的同学马上小声地问我：“到底是谁呀？”我不做声，只是暗自好笑。
等所有的同学都看完了，陈老师问道：“同学们，未来科学家到底是谁？”同学们异口同声地说：“是我们自己。”陈老师又说：“同学们，你们知道我为什么要让大家看这些照片呢？”顿时，教室里特别安静，陈老师接着说：“是我对你们每个同学都寄予了殷切的希望。”
晚上，我躺在床上辗反侧，陈老师为了让我们从小心怀大志，是多么用心良苦啊！
难忘的一堂课优秀作文800字篇26
“叮铃铃”，上课了。这一节是法制课，我们走进教室乖乖地坐好，等待着老师的到来。
不大一会儿，老师迈着矫健的步伐走进了教室。老师站在讲台上，严肃地说：“上课！”班长一喊：“起立！”我们一起站起来说：“老师好！”老师点头示意我们坐下。
“同学们，我们这一节来看一段视频，看完之后，想想你自己懂得了什么。”老师说道。
老师放的叫《开学第一课》，主要围绕“孝”展开话题。
有一个年轻人把摩托车改造了一下，他改造摩托车干什么呢？原来，他的父亲哪里都没有去过，想到世界各个地方去旅游。而他的父亲又晕车，所以他想趁父亲还健健康康的，还能走动路，就骑着摩托车带父亲去旅游。他们去了好多地方，甚至还骑着摩托车到了北京天安门，他们每到一个地方就拍一张照片，他们的屋子墙上贴了许许多多的相片。
还有一个视频是一个摇滚主唱秦勇，为了自己的儿子而不当歌手了，当一个普通的爸爸。秦勇的儿子四岁时患有病，与正常人不一样。而秦勇的父亲又在他的演唱会快要结束的时候，突发脑溢血而死了。他觉得自己被世界抛弃了，整日振作不起来，但是他想：现在我是一个父亲，我应该为这个家撑起一片天。于是，他不当歌手了，选择了当一个普通的爸爸。他教他的儿子大珍珠打球，骑自行车，他的儿子用了三年才学会骑自行车，在中途，他想放弃。但是，每当早晨大珍珠喊：“父王，走，学自行车去。“时，他就又来了精神。经过坚持不懈的努力，大珍珠终于学会骑自行车了。他们父子俩上节目时，秦勇还为大珍珠编了一首歌叫《一起长大》，非常好听，也很感人。而大珍珠为他的父王也写了一封信，非常感人，大珍珠念完之后，大家都感动地哭了。
这两段视频都很感人，主持人说：“父母陪伴我们不可能到永远，我们不要等待。”
这节法制课真是令我感动，更令我难忘。
难忘的一堂课优秀作文800字篇27
从小到大，有许多让我难以忘怀的课，而哪堂课都比不上那堂钢琴课让我永生难忘，因为那堂课使我重新找回了我那丢失已久的自信心。
还记得那是一个风和日丽的下午，鸟儿在蔚蓝色的天空中自由自在的翱翔着，但我却无心欣赏外面的美丽景色。因为，我马上就要去安妮老师家上课，内容就是弹奏那首一个月都没能过关的曲子，最重要的是，如果弹不好，安妮老师就不再要我这个学生了（我知道这是安妮老师的激将法，但我还是害怕）。想到这里，我心里禁不住打了一个冷颤：如果能顺利通过，那就太好了！原上帝保佑我。
眨眼间，我来到了安妮老师家门口，惊恐、害怕，在那一瞬间全都涌进了我的心里。我硬着头皮敲开了安妮老师家的门。天哪！我居然敲开了安妮老师家的门，我心里乱极了。
不知不觉间，我来到了钢琴旁边，我禁不住深深地吸了一口气，我告诉自己，放掉一切，排除干扰，只想着每一个音符，让它们通过我的指尖全部流到琴键上。我的手指开始弹奏，在阵阵乐曲声中，我的头脑中渐渐出现了小鸟在飞，小鱼在游，男孩和女孩在做游戏，忽然，教堂的钟声响了，妈妈在呼唤自己的孩子们回家睡觉，她给每个孩子讲着仙女跳舞的故事，孩子们渐渐地进入了甜美的梦乡……突然，我的耳边响起了掌声，原来，我已经陶醉在音乐声中，安妮老师从椅子上跳了起来，万分激动得抱住了我，我快被安妮老师的拥抱“窒息”了。安妮老师高兴地对我说：“Betty，太棒了！你是我的学生中最棒的一个，进步最快的一个，我太喜欢你了，今天是我的‘美容日’，是我最高兴的一天，今后，你一定要有信心，这样才能演奏出世界上最优美动听的曲子。”安妮老师的一席话使我重新找回了自信心。
从那节课后，我对钢琴越来越喜欢，现在越弹越进步了，那堂课我永远都不会忘记，因为它成为我的性格的一个转折点，我不再是那个害羞、内向的小姑娘。瞧！现在的我多自信呀！欢迎大家来我家听我弹奏一段段优美动听的乐曲吧。
难忘的一堂课优秀作文800字篇28
轻风系不住流云，流云却带走了岁月，，不知不觉，小学五年的光阴转瞬即逝。其中，我上过不少五彩斑斓、丰富多彩的语文课，但它们却悄悄地从我身边淌过，唯独那堂课让我终身难忘。
记得三年级的一天，那节是作文课，同学们都静静地坐在座位上，等待着老师布置作文。肖老师迈着轻盈的步伐走进了教室，只见老师一脸神秘兮兮的样子：“同学们，我们今天先做个课堂游戏，请你们准备两只水笔。”老师的话音刚落，同学们交头接耳议论开来：“今天不写作文？难道画画？还是……”同学们丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师抬起胳膊在黑板上写了“画方圆”三个大字，我茅塞顿开，这对我们来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。
老师先让我们在纸上先画，再在黑板上画，同学们都做出摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。首先老师让毛遂自荐的赵帅在黑板上画，只见他信息十足地走上讲台，左右手同时拿粉笔，小心翼翼地画着，可是，他的两只手就是不听使唤，左手画方时，右手情不自禁地停下来，右手画圆时，左手停下来，当老师喊倒计时时，赵帅紧张的两手发抖，结果，他把圆画成三角石头，把方画成平行四边形，同学们看着赵帅的“杰作”哈哈大笑。接着是刘耀辉上台去画，只见他拿起粉笔屏息凝神地画着，他顾了左，忘了右，顾了右，忘了左，圆象个鸡蛋，方像一条正在蠕动的虫子，惹得同学们捧腹大笑，有的同学在下面起哄：“你太有创意了，鸡蛋配虫子，多丰富的一顿美餐呀！”刘耀辉的脸腾的一下红了，就像穿衣服过城门的大象——尽出洋相，灰溜溜地抛下了讲台。这时，老师让同学们接着在纸上画，我瞅见同桌画的圆像肠子，方向大写字母“D”，我自己也画的乱七八糟，不由自主“噗哧”一声笑了起来。这时，肖老师语重心长地告诉我们：“不论是画方圆，还是做其它事，都要专心致志。”
听到这句话，同学们茅塞顿开。
原来，今天这堂课老师告诉了我们一个道理：“一心不能二用。”要想做好一件事，必须专心致志。这堂课让我终身难忘。
难忘的一堂课优秀作文800字篇29
1月17日，是我期待已久的考后返校的日子，早早地我就来到了学校，真想早一点儿得到好消息，不出意外的话我应该得个“三好学生”或“单科成绩优异奖”也许是“最佳书写奖”，要不会是……我真是越想越激动，这时我不由得想起了考试之前，我在家拼命的复习，全力准备迎接考试的情景：每天晚上我都要学到九点多，不停地读呀，背呀，做题呀……第二天一早又起来抓紧复习，爸爸妈妈也为我鼓劲加油。我相信：一分汗水，一份收获。
考试的画面也展现在我的眼前：1月12日，第一场考语文，因为我换了考场，所以我早早地来到考场，准备好考试用品。“叮……”，铃声响了，考试开始了，我认真写着每一道题，一会儿，我遇到了一块“绊脚石”，写出“沉着”的反义词，我怎么也想不出来，最后我写了一个没有把握的词“飘呼”。开始写作文了，我先把作文在脑海里构思一遍，想好了合适的题目，认真地写着……好嘞！大功告成！我一看表，离考试结束还有5分钟，我抓紧时间检查了一遍。感觉挺满意。
英语是第二场，试题很简单，都是平常做过的，做得很顺利，交卷时心情也格外轻松。
第三场该考数学了，我一边做一边提醒自己要细心。我按先易后难的方法做完了试题，没有遇到“拦路虎”。心里挺美的，希望这次能如愿以偿的考个“100分”。
开始公布成绩了，我的心都提到嗓子眼了。老师把语文、数学、英语考的好的同学一一进行了表扬。没有我。我考得糟透了，各门我都不满意，比预期的差远了。我的心像有千斤重，忍着伤心，仔细地查看着每一张卷子，认真检查着每一道错题。不应该呀！语文：“涨”的音序应该为“z”我写成了“zh”；“诞”的笔画都数错了，竟然没有检查出来，作文字体也有些大小不一；英语：Isheadriver？应该是Yes，heis。我却选的是NO，itisn't。真不知道我当时是怎么想的。数学更惨：38÷8＝4……7，怎么可能？从哪儿又冒出来一个“1”？还有一题，问：周长为40厘米的正方形，边长是多少？你猜怎么着？我写的答案是：160厘米！吓死人了！简直是个怪物，周长还没有边长长呢！可见我粗心到了何种地步！太惊人啦！连题目都没有看清楚。而且又连错了3道三位数的数字谜题……我越看越着急，越想越生气。我怎么这么粗心，如果当时我再仔细读一遍题，再演算一遍，该多好呀！这次我彻彻底底地输给了粗心。
这是我学到的难忘的一课。它告诉我：成功＝努力学习＋细心做题。哼，我不会服输的，从现在开始我一定要战胜它！不能让我的努力白费！看我的吧！
难忘的一堂课优秀作文800字篇30
从小学直至现在上到了初中，不知上了多少节课，不同的老师，上课有着不同的气氛。其中让我最忘不了的是那一节让我受到教诫，从此对学习改边了态度的一堂课。
快乐的课有许多已随时间的飞逝淡淡忘却，而令我悲伤痛悔的课却让我永远刻骨铭心。正因为有这样羞愧的回忆使我在学习的漫长岁月上得到教训，时刻在心里敲响着警钟。那是小学一年级的数学课上，我还是个调皮贪玩的小孩，上着课老不注意听讲，心思早已飞出了教室。数学老师是我们的班主任，虽然是个女教师但她对我们很严格。而我还是在她的课上不专心，这使我在后来发生的事中感到无此后悔。
尽管老师的声音响亮得传遍整个教室，仍不能把我从幻境中唤我的魂魄回来，讲完了今天要学的，老师让我们做一些练习，我这才听见了全班同学拿出本子的“唰唰”声音，才知道要做练习了。我望了望黑板上写着一系列的数字，没有听老师刚刚讲要怎么做的，我灵机一动自以为是的在本子上胡乱地也照写了一串数字。抬头看看周围的同学，个个埋头哭想，我使沾沾自喜的想：这么简单一道题做得这么慢呀。老师看见了我自满的坐在那惊讶的说：“？？做好了？这么快啊？真棒！”老师边瞪着眼睛边高兴的向我走过来，我听了老师的夸奖已经开心得飘飘然了。老师拿起我的本子看了看，正在我得意之时，完全没有注意老师的表现正在慢慢变化，由晴转阴，终于五雷轰顶落在我的头上了——老师突然吼了起来：“你这是写的什么？乱写一统，不会又不听，上课的心都飞出了教室！”我在一瞬间非常害怕与后悔，我是一个知耻的人，所以非常后悔自己的行为，也正因如此我从此下定决心上课认真听讲。不能再让老师失望，不能再发生第二次这样的事情！
虽然那一堂课上老师都在用冰冷的眼光斜视着想黑暗的老鼠一般的我。但我还是非常庆幸那一堂课，让我从下就受到了教育，使我走回了正确的道路。
难忘的一堂课优秀作文800字篇31
难忘的一节课课堂是老师辛勤耕耘的天地，是我们求知的殿堂，这里发生过许多生动有趣的故事，其中有一件事让我难以忘怀。上课铃响了，英语老师迈着矫健的步伐走进教室。同学们望着老师空荡荡的手，面面相觑，窃窃私语声在教室里蔓延开来。老师莞尔一笑，伸手拿过一根粉笔，在黑板上写下了“1+1=？”这个算式。咦，英语课变成了数学课，老师要干什么呢？同学们的脸上挂满了问号。
老师指着黑板上的算式问我们：“这个算式等于什么？”“等于2！”同学们自信地回答，可老师却轻轻地摇了摇头。这时，老师把班里最爱挑事的小兰请到台前，又把我叫到台上，对我们说：“你们俩人拉起手。”我把手一甩，执拗地跑到一旁，心想：那小兰是我的“死对头”，我与她势不两立，今天要我和她拉手，那怎么可能？
老师走到我旁边耳语了几句：“你是班干部，最重大局，马上就要毕业了，还是牵手和好给同学们做个榜样怎么样？”我听了老师的话，和小兰对视了一下，她的眼里也消除了芥蒂。我大大方方地走过去，拉起她的手，脸上露出灿烂又略带歉意的笑容。同学们看到我们重归于好，不约而同地鼓起掌来。我的眼里闪动着泪花，老师看着我们欣慰地笑了。
掌声渐渐平息，老师请我们回到座位上。随后，老师走到黑板前，指着算式中的问号说：“1+1的确很简单，但你们能不能联系刚才的事情说说算式的含义呢？”老师环顾了一下同学们，喧嚣的教室立刻安静下来，大家都陷入了沉思。不知是谁打头，同学们讨论了起来：“1+1是互帮互助的意思。”“1+1是紧握的两只手。”
“1+1代表友谊，它永远等于2！”……老师语重心长地对我们说：“1+1可以代表的东西有很多，但它们都源自友谊。我们马上就要毕业分开了，希望大家能够珍惜同学间的这份情谊，共同进步，给我们每一个人的记忆里增添一道美丽的色彩。”班里一阵肃然，蓦地，大家向老师报以热烈的掌声。这堂课带给我们的是心灵的震撼，使我明白了：互帮互助会收获快乐，团结一心会得到力量，这一切都出于珍贵的友谊。我忘不了这堂课。
难忘的一堂课优秀作文800字篇32
自从我迈入为学之路以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。
那是一个午后，接近放学时分，自然课林老师给我们出了一个非常特殊的家庭作业，那就是请每人回家准备两个蛋壳隔天带来。听到老师说出这项作业时，我们都愣住了，怎么有这么奇怪的作业呢？于是大家七嘴八舌的讨论，为何要带蛋壳来学校呢？有的人猜想也许老师准备让我们制作手工艺品，有的人揣测也许老师准备让我们彩绘蛋壳，但是我猜测林老师应该准备让我们做实验吧？
好不容易等到隔天早上，大家着急的盼着林老师赶快把谜底揭开，林老师好似猜透我们的心思，轻声的说：“请同学们把准备好的蛋壳放桌上，我们准备用这蛋壳做实验。”听到林老师说要做实验，我在心中大声欢呼，我猜中了林老师的意图了！
一开始，林老师先请班上的大力士─伯轩试着蛋壳捏破，只见伯轩面红耳赤使出吃奶的力气用力捏，但是蛋壳毫发未损，连一点点小小裂痕都没有，接下来，林老师要求我们将蛋壳放地上，并让蛋壳的凹陷面朝上，再用笔轻轻一戳，蛋壳就破裂了，看到蛋壳应声破裂，大家惊呼不已，直呼太不可思议了。这时，林老师拿起我手中被戳碎的蛋壳说：“这就是薄壳原理。”那时，由于我年纪还太小，对于这个原理也一知半解，但是那蛋壳破裂的画面深深的烙印在我的脑海里。随着年纪增长我也慢慢了解何谓“薄壳原理”，就是鸡蛋表面的曲面结构能够有效的分散所承受的压力，因此，即使鸡蛋壳很薄，但它却仍能有效的抵抗外界的冲击。这几年来，我也观察到生活上许多物品，例如：安全帽、汽车的挡风玻璃、与许多建筑结构……等，都出自“薄壳原理”的应用。
林老师，谢谢您，谢谢您的这堂课让我爱上了自然，未来我要成为一个科学家，投身研究之列，并致力于解开自然界的未解之谜。
难忘的一堂课优秀作文800字篇33
今天早上，我是慢吞吞地走到学校的。之所以我慢吞吞地走进学校，是因为今天老师要提问我们背诵课文，我课文背诵得还不熟练，我的心儿怦怦直跳，特别害怕老师提到我。
只见老师走进了教室，我和那些不会背诵课文的同学坐立不安。老师拿起名单随即抽到了一个同学，他磕磕巴巴地背出了课文，但老师很是不满意，批评了他，然后老师低下头又看了看名单，这时我的心中像十五个吊桶打水——七上八下。
“王浩东！”不是我，我的心跳得慢了些。只见王浩东流利地背诵出了课文，老师比较满意，表情缓和了一些。只见老师又拿起名单看了看，“王子龙！”啊！王子龙是我同桌，好惊险啊，差一点就是我了。我怕老师叫我背课文，所以心跳得更快了，心就像打鼓一样，仿佛十秒钟能跳一千下，在我因紧张陷入沉思时，王子龙一直在背，他背得虽然慢，但是他也不像第一个同学背得那样生疏，老师让他坐下了。坐下后王子龙得意地看了看我，意思像在问：你会背吗？我没有理睬他。
老师放下名单，她的目光锁定在一个正在看书的人身上，便叫他站起来背诵，我的心中有悲有喜，悲的是这节课为什么这么长？喜的是还没有抽到我。那个站起来的同学认认真真地背诵完了课文，但就念不准字词，老师便让他站着听别人背。只见班长口中念念有词，恰好引起了老师的注意，老师便让他站起来背，结果他和王浩东一样流畅地背出课文。
我正拿起书读的时候，突然老师让我起来背诵，我的心中正慌，心想：我完了。突然一声清脆的下课铃传到我的耳中，只见老师不情愿地走上讲台宣布下课。我长吁一口气，打鼓的心也收回肚子里了。
我心想：班长和王浩东都会背，那我一定也能，而且下节课老师很有可能还找我。于是我开始大声背诵课文，在下一次语文课上能熟练背诵了。
唉！以后一定好好背书，以后再也不想体验那种心儿怦怦跳动的感觉了。
难忘的一堂课优秀作文800字篇34
看着街头的圣诞树，我的思绪又飘回了一年前。
那天，正是一年一度的圣诞节，人们彼此传递着同样的祝福，四处散发着浓浓的节日气息……我早早的来到了外语学校，走进教室，一看，同学们都到齐了，他们正围在一起密谋着他们的“大计划”，一看到我，便一哄而散。我也没在意，看着手表倒计时。“还有两分钟就上课了！”不知是谁喊了一嗓子，顿时，教室里乱成了一锅粥，有的同学在拍桌子，有的同学踩在凳子上，还有的同学在大展歌喉……“十九八七六……一！”同学们不约而同地开始倒计时，“叮铃铃--”上课了，我们并没有老老实实的呆在教室上，而是在教室门口摆成夹道欢迎的阵势，恭候老师，走廊外传来了一阵熟悉的脚步声，离教室越来越近，越来越近，“我喊1，2，3就唱歌。”竹儿用低沉而清晰的声音说道。“1，2，3！”教室了回荡着我们的歌声，我看到老师那漾着微笑的脸上有一道白色的东西飞快的闪过，可她却故作镇静，带领我们下楼。
天哪！小小的操场被老师们精心装饰过，每个班的同学都围成了一个方阵，当然我们也不例外，各班都准备好之后，我们神秘的主持人出场了，咦？这个主持人怎么这么面熟呢？不是传说中的圣诞老人吗？“我是谁？”主持人问，这声音分明是John嘛！于是我大喊道：“John！”而99.9%的同学都认为他是圣诞老人，一阵北风吹来，吹起了我的头发，也吹走了我的气球，我正要去捡，“嘭”得一声，气球爆炸了，这一声巨响引来了不少目光，那一只只眼睛像一根根辫子一样抽在我的心上……之后，我都没精打采的，同学们的欢笑声，似乎是对我的嘲笑，同学们的掌声似乎是在抽我巴掌……不知这节课怎么那么长，似乎上也上不完。
终于挨到今天最后一个环节发放礼物了。圣诞老人送给我们每人一张贺卡，里面写有不同的祝福，可当同学们拆开信封查看祝福的时候，我的手中却空空如也，我苦笑，泪水一滴一滴地砸到了地上，“喂！你别哭啊，喏哦这是你的贺卡！”旁边那个男生有点慌了，“我们今天为了增添乐趣，所以确定你为整蛊对象。”我笑了，笑得那么开心，那么灿烂。
这就是我最难忘的一堂课，有泪也有笑……
难忘的一堂课优秀作文800字篇35
上课铃响了，学生们像以往一样，清静地坐在教室里，等候老师的来临，一分钟，2分钟，三分钟……可或是没看见老师的影子发生在教室大门口。这而我搞捉弄的最佳时机呀，我怎懂得舍弃呢？
坐着我眼前的女孩一天到晚一直一副儒雅相，加上学业成绩又好，一直获得老师的夸奖，而指责的人群中却总会有我的份。我早想让她尴尬一次，这并不，老师迟来授课，简直老天爷赏赐我的绝好好时机吗？正好，今日她穿了件新衣服来念书，我提前准备在她的衣服上留有点什么。眼睛瞟向了桌子上的签字笔，对，给她的衣服裤子再染点色调。我口中叨唠着：“咦，我的钢笔怎么写不出水了呢？”顺手拿出签字笔冲着她的衣服裤子用劲一甩，少量黑乎乎的黑墨水清楚地爬干她的衣服裤子，好似一条泥鳅。我看见自身的作品，禁不住笑出了声。同学看到了，大声喊着：“哟，黑泥鳅爬到莉莉身上了！”这一喊引来全体同学哈哈大笑。莉莉看了看自身的新衣服，心痛得肩部一耸一耸地啜泣起來。正好这时，咚咚咚咚咚的声音由远而近，老师发生在教室大门口。学生们“唰”地静下心来了，我心砰砰砰地跳着，低下头等候着以往一样“狂风暴雨”的到来。这时，莉莉看到老师也终止了啜泣，老师看了看莉莉的衣服裤子，瞅了我一眼，但并沒有指责我。老师清了清喉咙，说：“学生们，抱歉！全是老师来迟的原因，不然不容易产生那样的事。”停了一会儿，老师又对莉莉说：“别难过，放学后老师帮你洗去，确保不留有墨点。”
一节课总算下课，好悠长的一节课，我等候老师把我的名字叫到公司办公室指责，意想不到老师却要我一起去洗床单，老师一边擦着香皂，一边对我说：“衣服上的墨点多洗几回就没了，假如你在思想方面留有了墨点，那么就始终洗不净了。期待你一直在之后的人生道路中不必留有一切墨点。”我点了点点头，惭愧之情溢于表面。
难忘的一堂课优秀作文800字篇36
那已是两年前的一堂课了，它始终是我最难忘的一堂课。
那天，在下课的前几分钟，我们的班主任——数学老师还是像往常一样，轻声地对大家说：“同学们，快下课了，有什么问题？都提出来吧”，这时，同学a站了起来，提出问题，这个问题很抽象，大概记不清楚了，提出后，老师示意他坐下。于是，老师拿出笔在纸上解答着大家也都在注视着老师，这时，我注意到老师的眉头紧锁，那时我还认为我的眼睛花了，因为每次同学提出的问题，老师都是很快的解答出来，用过的时间也就在几分钟之内，但是事实并不是这样。老师还仍然在纸上写着，她的眉头真的紧锁了，此时，我看到其他同学也在紧紧的注视着老师，大家都在等着老师的回答，老师开始有点急躁了，这时，我看到老师脸上的汗珠，那一颗豆粒大的汗珠落了下来。全班静悄悄的，就在这时，“叮铃铃”，下课的铃声打响了，但老师还是没有解出那道题，全班同学的眼睛都集中在了老师的身上，一分钟，两分钟，三分钟……突然，老师站了起来，对大家说：“这道题我不会”，她的声音断断续续，同学们相互议论着“她可是全级顶尖的数学老师啊，每年都是因为教学质量好从而获得荣誉证书的啊，怎么可能不会呢？
我在心里暗想，或许她可以为维护自己的面子从而乱说一通，搪塞过去的，也不会弄到这个局面啊。这时，老师说话了，：“同学们静一静，我不会因为爱护自己面子，从而交给大家错误的答案，这样就是老师对大家的不负责任。”，同学a站了起来说：”老师或许这道题本身就有问题，所以还是……”，他没有再说下去，老师又说：“不，你的题没问题，是老师没考虑到这一点，好了，都不要再说了，让我再看看，等下节课，给你们答案，现在下课”全班人用赞许的目光护送老师离开教室。至始至终，当上课的时候，我都会记起那堂课。
难忘的一堂课优秀作文800字篇37
记得有这样的一堂课，老师让我们教二年级的同学学习健康小常识。
上这节课之前，我们都已经充分的准备过了，有的通过查书，有的通过上网，有的通过问家长，我是通过上网查找的。
上课了，老师将我们班里的一半人领出了教室，我还在教室里。过了一会，老师的孩子豆豆领着二年级的同学走进了我们的教室。
我教的是一个小男孩，我问他叫什么名字，他不告诉我，只是对着我笑个不停。见他不告诉我他的名字，我想：“他肯定是认为自己的名字太难听了，说不出口吧！”
我没有再去追问他的名字，开始了我的健康常识课，我问他：“你喝豆浆加不加糖？”他说：“有时加有时不加。”我对他说：“喝豆浆是不能加糖的，记住了吗？他点了点头。
“你喝牛奶加不加糖，加不加热呢？”我问到，他又点了点头。我告诉他牛奶是不能加热和加糖的，牛奶在加热之后营养就会流失，就没有价值了，牛奶更不能加糖。他问我：“那牛奶能装在保温杯里吗？”我说：“不能，”他又问我：“为什么呢？”这可难住我了，我只好装出无奈的样子：“我也不知道！”
我给他讲解了10多条健康小常识后，让他休息了一会，然后又给他温习了一遍刚刚学的10多条健康小常识。
下课了，他要走了，我跟他说了声“拜拜，”他不说话，走了，忽然回过头来，回给了我一个傻傻的笑脸，我呆了一会，等回过神来时。他已经走了，我收起桌子上的书，拿出下一节课需要的书来时，发现他坐过的地方有一张纸条，上面写到：“姐姐，你讲的课真棒，长大了肯定能当一个好老师，今后我一定照你讲的办：喝豆浆是不能加糖，喝牛奶不能加热，更不能加糖……，谢谢你！让我了解了这么多的健康小常识，谢谢！”
我读后，开心的笑了，真是一个懂事的孩子，要是我小时候有这么懂事就好了！
难忘的一堂课优秀作文800字篇38
今天下午第二节是体育课，老师让我们自由活动，我们很高兴。铃声一响，我和班上的几个女生三五成群地跟在一二年级的小同学后面，一起走进了音乐室，悄悄地坐在最后排的一条长凳上。
老师迈着轻盈的脚步走进教室，站在讲台前，目光和蔼地扫视了一遍教室，仿佛并没有因为我们的加入而感到意外，我们渐渐放下了心。
大家准备就绪，老师坐在电子琴前面，按下电源开关，优美的旋律流淌而出，我们的心也跟着欢唱起来。复习了几首旧歌之后，老师亲切地说：
“同学们，今天老师教你们唱一首《明日歌》，好不好？”大家都齐声说好。
老师又奏起了音乐，深情地范唱了一遍，然后领着我们一句一句地学。
我们跟着唱过几遍后，一场突如其来的事情发生了。
“永梅，请你把‘我生待明日，万事成蹉跎’这句歌词唱一遍。”老师说。
我一点思想准备都没有，心情异常紧张，觉得整个脸都红了。若是往常，和同班同学一起学，带头唱，我一点困难都没有。可是今天，却是唱给一二年级的小弟弟小妹妹们听，万一唱不好，多没面子呀！我战战兢兢地站起来，低着头，不敢往前看。但我分明还感觉得到一双双期待的小眼睛投向我，有点手足无措了。老师刚一弹奏，我就唱了起来，可是音律似乎不对，于是赶紧闭口。这时，我感觉丢脸极了，但我又不能放弃。我深深吸了一口气，默默地对自己说：“冷静，冷静，你能行！”
老师重新弹起前奏，我找准乐感，大声唱了起来……唱完后，老师夸奖我唱得不错，我终于松了一口气，坐了下来。抬眼往前一看，几个一年级的学生正目不转睛地盯着我，我顿时尴尬极了。
老师领着同学们又唱了几遍，我们觉得一二年级有几个同学唱得很不错。当旋律再次响起时，我们几个故意不唱，细细观察。从他们的歌声中，我听辩出雪儿的声音最嘹亮，我都有点甘败下风呢。老师也觉察到了，她和颜悦色地说：“雪儿，请你把‘明日复明日，明日何其多’这句唱一遍。”雪儿大大方方地站了起来，面对全班同学，响亮地唱了起来。虽说不是很准确，但声音很好听，我感觉她勇敢极了。
时间一分一秒地匆匆而过，下课铃响了，我们依依不舍地离开了教室。
难忘的一堂课优秀作文800字篇39
时间停留在五年级第一学期的一堂英语课上，地点设在柳城县实验小学六（4）班的教室里，这是一堂异常安静的课。
讲台下的同雪们端端正正地坐着，有些同学眼角还有点湿润。讲台上，英语老师MsLuo正在教大家唱一首好比听的英文歌。台下一片寂静，就连班上最调皮的男生也乖乖地端坐着。大家心情沉重，目光暗淡，不约而同地打着无力的拍子，哼着曲调，这是大家听过的最动听的歌曲。读到这里，你不禁想问：“这是为什么？为什么会这样异常？”这是一个令人震惊的答案：上完这堂课，罗老师就要调到一年级上英语课了，这是罗老师给我们上的最后一节课！这个几乎要把我逼到崩溃的深渊。但是世界上最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是珍惜此刻的幸福，我要认真地上好这节课，给老师留下美好的回忆。
罗老师穿着一套淡黄色的衣服，是那样熠熠生辉，她笑起来，就如阳光般灿烂，给人以青春的活力。但是今天，她充满活力的脸上似乎也有些感伤。真希望这首动听的英文歌永远都唱不完。；老师教了两遍之后，就让我们跟着录音磁带一起唱。也许是因为大家的认真劲儿，学得又快又好，老师脸上露出欣慰的微笑，同学们唱得更认真了：有的把眼睛睁得大大的；有的指着一个个单词努力地唱着；还有的嘴巴张得很大，声音震耳欲聋，生怕老师听不到。五年四班一阵悠扬的歌声在学校激荡。
终于到了最难熬的时刻——离下课只有两分钟了。老师停止了我们一切的学习活动，虽然我们都知道这堂课的特殊含义，但老师还是要程序化地说：“同学们，对不起了，这是我给大家上的最后一堂课，以后我就要去上一年级的课了，不过和你们相处的这段时间我很快乐。”话音刚落，老师眼角渐渐湿润，便匆匆走出了教室。我们压抑已久的眼泪终于得到了发泄，便如泉涌出眼眶，仿佛断了线的珠子。男生们打破了永不流泪的誓言，女生们的泪水沾湿了红领巾。一肚子的苦水不知向谁倾诉？不一会儿，教室里便成了泪水的海洋，哀声一片。
那本英语书我至今还珍藏着。
难忘的一堂课优秀作文800字篇40
“朱彭正扬，作文重写！”随着班主任老师一声叫唤，这位兄弟华丽丽地上了讲台，又灰溜溜地蹿回去，他此时内心一定五雷轰顶，恨不得找个不起眼的地缝钻下去。
这位兄弟就是我。
这是一堂作文课。
我拿着满是红点红叉红圈的作文本灰头土脸也回到了座位上，心中那叫一个百感交集。仔细翻看一下，先是数不清的错别字，然后是一大段的语句不通顺，再就是一堆东扯西扯的废话，最后是简单明了的两大红字：重写！
老师简单小结了各位同学的作文情况，然后给我们讲解这次习作到底怎样抓重点，如何利用修辞手法，怎样表达思想感情……唉，说白了，我一句也没听，一句都听不进，心中只有一个念头：把重写的作文写好，挽回一点小小的自尊心。正当我为一个人物的动作描写一筹莫展之际，从背后传来一声：“朱彭正扬，你写得不对。”我一惊，回头，老师正站在背后，低头端详着我的作文。只见她眼中带着一种期待，眉头却紧锁，为我这个不懂事、不会体会苦心的学生而心中不悦。
“描写人物动作要抓住人物特征，才能写得生动、传神。”老师开始发话了，“你看，这个地方明显写得太笼统，这个人物特点，套在每个人身上，都是可以的，根本就没有抓住特点……”
她开始连珠炮似的一口气把我的缺点一一细述，可以说毫不留情，让我感到羞愧难当。当着这么多同学的面，我难为情极了。可是，她话锋一转，一边抚摸着我的头，一边说：“人物的语言写得蛮好的嘛，既写出了人物的特点，也反映出了人物的心里想法。”
就这样，大半堂作文课被用来修改作文。看着老师不辞辛劳地给全班同学一一辅导，还用手不停地揉着腰，支撑着疲惫的身躯，我的眼睛像揉进了沙子，涩涩的……
这真是我难忘的一堂课，从课中，我不仅领悟到了“文章不厌百回改”的真谛，更看到了老师对我们的期盼……
难忘的一堂课优秀作文800字篇41
作为学生，天天上课是难免的，久而久之，再好的课也吸引不了我了。可是，这一次，我真的被吸引了，被吸引得很深很深……
这一天很平常，让人觉察不出有所不同，下课时，我还在和班上的同学说笑，可上课后，我却成了一个泪人儿！
老师脸色严肃地站在上边，说：“今天我们来做个游戏，请同学们在纸上写下世界上你最爱的五个人，要想清楚再动笔。”笑容在我脸上凝固了，我记得有这个游戏，但没想到我也会在教室里做这样的游戏！我的笔变重了，迟迟不敢下笔，我很怕出错，在呆呆地看了一分钟后，我写下了：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐！我不明白我为什么要这样写，有一种冲动让我停不下笔，我知道，那是一股亲情的暖流。
“下面在你写的五个人中划去一个人！”我又楞住了，但我抿了抿嘴，划去了我姐姐！虽然姐姐和我有血缘之情，但毕竟只会少一个玩伴。我也知道，我这一划去就再也不能回头，我失去的会是开心、快乐，迎来的会是孤独！“下面再划去一个人。”我不愿下手，无奈这是游戏的规则。我狠下心，划去了爷爷。那一瞬间，有种天踏下来的感觉，如此的不平衡！眼泪开始在我眼眶里打转，我知道老师还会叫我们划去第三个人。果然，老师对我们发号施令了。我划去了奶奶，我半晌无语。这也许就是无言胜有言吧！接下来的事让我有点想不到，老师让我们把全部人都划去。这虽然是一场游戏，但划去时我却感到心在流血，那流出来的血仿佛会把我的生命覆盖，我感到我是那么的恐惧死亡！那一刻，我感到孤独、无奈……
老师让我们给这堂课起个名字，我想到的是“世界只剩我一个”，而我写的感想不仅像首诗，更像一首歌，如果我有作曲的天赋，我一定把它谱出来……
“订铃铃——”下课了，老师说了句很平淡的话：“感受亲情课到此结束，下课！”我脑子里一片空白，只剩下“亲情”二字在我脑海里徘徊……
难忘的一堂课优秀作文800字篇42
仲夏蝉鸣，栀子花香。盛夏七月，一个阳光洒满大地，万物蓬勃生长的季节。它充满了活力，却又含着丝丝离别的愁绪……在那个炎炎的夏日里，我们度过了最特别也是最难忘的一堂课。
时光荏苒，五年的时间如白马过隙匆匆而过。我们也从稚童蜕变成了青葱的少年，我们一天天的在成长，而我们的老师们却在不经意间白了鬓角。马上要离开这可爱的校园了，亲爱的海老师给我们流出了一节课，让我们互留同学录。
怀着对于初中生活的向往，年少的我们心里更多的欢喜，还有不用上课的小窃喜，满屋子的叽叽喳喳声，大家互相传递着自己精心准备的同学录。而此时，讲台上的海老师正用与平时不同的目光注视着我们，现在想想，那大概就是宠溺的目光吧。面对着带了五年的我们，老师心里大概也有太多的不舍。
那节课，教室里人声嘈杂，大家拿着各式各样的本子，在窄小的走道中来回穿梭，寻找着自己最想找到的人。老师在一旁静静的看着，第一次没有制止我们的喧闹，眼中掠过一丝不易捕捉的伤感，人却在极力的保持着原来的样子。
同学们还在吵闹着，我和其他几个同学拿着同学录走到老师跟前，轻轻地说到：“老师，您也给我们留几句话吧。”老师迅速的结果本子，坐到讲桌前，拿出纸笔开始打草稿。这些年来，老师只要有写文章一定会先打草稿。突然，老师把草纸揉成一团，扔进了垃圾桶。我们面面相觑，老师看了看我们，微微一笑，却并没有说什么。老师轻轻翻开我们的同学录，一刻都没有停顿，转眼间我的本子上就写满了密密麻麻的字……原来，我们在老师的心里已经生根发芽，并不需要什么草稿！这时的我心里开始有了几分伤感。
我轻轻地抚摸着那张被老师书写过的纸，突然发现上面有一丝泪痕，抬眼望向老师，看到老师敏捷的擦了一下双眼，原来平常对我们严厉的近乎苛刻的老师，其实心里充满了对我们的不舍……
转眼间，下课了。老师抱起讲台上的书快速的离开了教室，第一次没有拖堂，没有对着我们唠叨。看着老师离去的背影，大家变得异常安静。
短短的一堂课，让我们理解了老师，懂得了老师这五年的辛劳，懂得了老师的唠叨……一堂课，让我们突然长大了！难忘那堂课……
难忘的一堂课优秀作文800字篇43
小学生活多么难忘，时间过得真快。一眨眼，我将要结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱，在这六年间，我经历过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。
也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧，老师这节课的准备工作准备得十分充分，还专门带我们带电教室去上课。来到电教室，同学们都被电教室的设备吸引住了，而我却全神贯注地望着屏幕上放映的课文的内容。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话真是意味深长啊！作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较，突出了时间一去不复返而时间万物却有再来的时候，表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。我的心情也受其影响，随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。我不仅没有好好地珍惜时间，还经常抱怨课堂40分钟太长了，总是期待课间10分钟的到来，等待着课间10分钟与同学打闹的情形……相比之下，我显得多么幼稚与无知啊！
老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时，那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起，对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。这堂课主要围绕了时间来去匆匆，应当珍惜时间这个道理来引导我们。而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨。时间是公平的，她给人们每天都是24小时，她你因人类勤劳而加快步伐，也不因人类懒惰而放慢脚步！
正是那堂课使我加深对自己的认识，是那堂课使我珍惜时光，正是那堂课使我有了人生目标……那节课我受益匪浅。在我今后的人生长路里，那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为！
