我的班级小学作文(整理34篇)
我的班级小学作文篇1
“哇，让我看一看！”“啊，太可爱了！”一阵阵排山倒海的欢叫洋溢着整个教室。我“嗖”的站起来，双手使劲拨开人群，费了九牛二虎之力才勉强挤进一些。我踮起脚尖，抬起脑袋，发现原来我们班来了一位特殊来客———萌萌的仓鼠。
小仓鼠太可爱了！一身洁白如雪的绒毛，点缀着小黑点儿，一定是它贪玩，不消心打翻了墨汁吧！一个小小的、圆圆的脑袋上镶嵌着黑珍珠似的眼睛，一对尖尖的耳朵在左右转动，好像听到了一丝神秘响动，一个迷你的鼻子和嘟着的小嘴巴在不停地摇动。
小仓鼠有一个“豪华的别墅”，绿色的盆子是房屋的地板，松软的木屑是温暖的'地毯，栅栏是蓝白相间的铁丝，时刻保护小仓鼠。别墅里还有一个透明的食盆，里面塞满了小仓鼠最爱吃的松子，当然里面最豪华的就是一个黄色的跑步机。
它的生活无忧无虑，自由自在，每天都很奢侈。它一会儿睡大觉，把自己埋在木屑下，连头也不伸；一会儿钻进食盆，大口吃松子；吃饱睡足了，小仓鼠就纵身一跃，跳上跑步机，开始运动。
我把小拇指伸进笼内，小仓鼠吓得扭头就跑。渐渐地，它不再害怕我，窜了过来，差点在我手上咬一口。我连忙缩回手，小仓鼠“吱吱”地叫着，似乎在嘲笑我。
小仓鼠真是可爱机灵，我太喜欢啦！
我的班级小学作文篇2
“哈秋！好冷啊！”一早到校就听到同学在打喷嚏，因为今天实在太冷了！有的同学都感冒了，有的同学把自己包的暖暖的，让整间教室充满了温暖的感觉，真像是一家人温馨的.情景，连导护老师看的都有羡慕的感觉呢！老师来到了教室，连老师就像我们一样，包的暖暖的，让我们班的全员都到齐了！现在，就让我来介绍我们班吧！
我们班有个特性，那就是爱看书！老师有对我们班说过，我们班的人都爱看书，连图书馆的名班排行榜都是我们班“第一名”，所以，每个礼拜一的下午第一节，老师都会带我们去图书馆看书，也让我们班很开心！虽然我们班的体育没有很好，但是，老师不在乎，因为老师佩服的就是我们这一点，不管隔壁班的声音是多么的大声，我们都不受干扰，就像沉浸在书的世界一样，这么的专心。
我们班经历了风风雨雨，有说有笑，虽然和朋友拆班了，虽然和四年级老师分开了，虽然不能在和四年级的班级团聚了，我很难过，但我依然很庆幸，因为现在的老师对我们很好，同学也很不错，总比没同学、老师还要好吧！
我要好好爱护我们班，就像爱护我们的兄弟姐妹，这么的疼爱，毕业后才不会留下遗憾，就算任何的比赛都输了，我也不在乎了，因为我们班就是我们班嘛！不是要跟对方比，是要跟自己比，如果没有坚定的信心，那你就不是我们班的一份子喔，因为我们班可是“输了再努力，赢了不骄傲”的学生喔！
我的班级小学作文篇3
我的班级在我们学校那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的.“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用
多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？
还有那一个个作文小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。
全班大都督就是我了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的功劳。
怎么样现在了解我们办了吧？我想他是你梦想的班级吧？
我的班级小学作文篇4
我一向是个懒人，尤其是家务方面，比如：打扫!套老妈的原话：走进你房间，不知道要把脚放哪……在家里如此，更何况是学校了，学生打扫的教室在我看来尽管有时不是很干净，但是他们已经很尽力了，只是没有掌握一定的方法，可是身为班主任的我，却一直疏于这方面的指导。偶尔看不下去，也是随口丢出几句：要把凳子搬开，再扫，要不里面的脏东西扫不出来;拖地要仔细，要像画画涂蜡笔一样，按一个方向来。于是，班级的卫生，偶尔干净，偶尔惨不忍睹。这样的情况一直持续到今年。
星期三在开会的时候，学校下达任务，周五进行“温馨班级”评比。本来不以为意，在看到隔壁班热火朝天的打扮教室时，我也动了一腔热情，想到教室脏兮兮的地板，忍不住也到教室，动员中午在校吃饭的学生打扫地面，并罕见的拿起了拖把，手把手教孩子如何正确拖地、挤拖把等等。孩子的积极性很高，争着要做老师的好帮手。于是，你擦桌子，你拖地，她擦黑板，他提水……学生的热情带动了一项懒惰的`我。不仅亲手示范如何拖地，更是帮着一起调整桌子，擦桌子等，指挥、安排学生打扫。集体的力量相当可观，很快，教室焕然一新，地板也从未有过的干净、干爽。坐在干净的教室里，大家的脸上都挂着明亮的笑容，几位同学为了保持干净，都把脚缩起来，深怕留下足迹。
第一次发现，打扫，让我这么高兴。
我的班级小学作文篇5
五（６）班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、悲哀，只有高兴、愉快、幸福……
我一进教室就能看到我们的好朋友―金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培养我们养护动物的爱心。
最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见礼貌”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角就是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边就是争章原地，上榜的.同学还不少，这也大大地提高了我们的各种潜力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下方有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！作文
我爱我的班，那还就是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一齐，共同闪烁着灿烂的光辉！
在同学们的共同努力下，我们五（６）班把班级打造成我的班级我的家。
我的班级小学作文篇6
“家”有很多种含义。它既可以指家庭的意思，又能够代表班级的意思。
在我们六三班这个大家庭中，有二十五位同学，组成了一个温馨的“大家庭”。在这里，我们一起学习，一起成长。快乐得不亦乐乎！
何老师曾经说过：“二十五位同学，一个也不能少。”是啊，不管他学习成绩怎样，不管他纪律怎样，但他毕竟是我们班的一份子啊！
所以，在我们的集体活动中，总是能看到我们二十五位同学的脸庞。
我还是很清楚，在那次运动会上，我们六年级新生要进行广播操比赛。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，因为我还不太会做广播操呢！幸好我们的领操员阳宝和汇智来领操，否则我不会做而排在第一个多丢人啊！于是我小心翼翼地跟着做，生怕自己出错了。终于，在几分钟之后，广播操做完了。我也吓了一身冷汗。过了一会儿，主任们开始报我们六个班的成绩了，报道六三班时，我的心再次跳到了嗓子眼。万一我影响了整个班级怎么办？当主任说我们六三班获得了优胜奖时，我心里的`一块石头终于掉了下来。噢耶！我的心里在欢呼着。因为何老师还特地表扬了我。随后我们各奔东西去参加比赛了。
我终于明白为什么一个团体很重要——如果大家都是孤零零的，那么谁也做不好任何事。在九月份，我带领大家失败了，没有荣获两块牌子——行规模范班和卫生模范班。后面的班干都吸取了教训，得到了两块牌子。这就是为什么师长教育我们要团结友爱。
我爱我家——六三班！
我的班级小学作文篇7
天上有四大天王，而且个个神通广大。我们班也有四大天王。
NO1捣蛋大王
王海丰是我们班著名的捣蛋大王。他长着一副好好先生似的阔脸，一张樱桃小嘴。他整天想着法儿捣蛋，不是把这个弄哭，就是和那个“打架”。他这个所谓的“打架”大概是世界上独一无二的吧。他是先和“打架”的那个同学商量好，假打！让别的同学把老师叫来，然后再装作若无其事的样子，看老师把那个同学臭骂一顿。说实在的，就是“耍猴”。为这，老师还请了好几次家长呢！
NO2体育大王
邓雾是我们班体育最棒的学生。无论是打球，跑步，凡是和体育有关的，他都样样精通。当然喽！每次体育比赛的时候，老师心目中最nice的人选总是他。他也很争气，每次比赛回来，他不是第一，就是第二。
NO3文学大王
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”我们班下课的时候总会响起文学大王那琅琅的读书声。她叫何文雨，语文成绩超好，每次语文考试总是满分。她可是我们语文老师的得意门生。
NO4音乐大王
王艳雪是我们班的班花，她有着一头瀑布般的黑发，一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴。嘴角边总是挂着迷人的.微笑。她有个特点，就是整天笛不离嘴。她的笛子吹的是那么好。每次下课，我们总是静静地坐在她身边，听她尽情地吹。我们仿佛看见了绵绵的烟雨在江南水乡飘着，小溪流水人家。
我的班级小学作文篇8
开散学典礼的前几个星期，李老师说班级里的垃圾袋用完了，请同学们积极为班级捐垃圾袋。听了李老师的话，我想：班级里没有了垃圾袋可不行，李老师常说关心班集体，为班集体做贡献，现在终于有机会了。想到这里，我脸上有了一丝丝笑容，决定下午捐出一卷垃圾袋。
一回到家，我赶紧拿出一卷黑色的垃圾袋放在包里。下午，我来到学校，一看到李老师，连忙把我从家带来的垃圾袋捐到讲台上，李老师看见了，连忙说：“谢谢你关心班集体！”我一听，笑容满面地走下了讲台，一边走，一边想着：现在班级里有了垃圾袋，同学们一定不会乱扔垃圾的，我们的教室一定会更清洁的。渐渐地，我回到了座位上。
午会课到了，李老师对全班同学说：“今天下午，梁建文同学为班级捐献了一大卷垃圾袋，他这种关心班集体，为班级体做贡献的精神，值得全班同学学习。大家把掌声送给他！”李老师话音刚落，班级里响起了热烈的掌声而持久的掌声。这时，有的同学向我投来赞许的.目光，有的同学回过头来看着我，想我竖起了大拇指，仿佛在说：“梁建文，你真棒，我要向你学习！”……我的心即高兴又有些不好意思。看来一个人做好事，心里会很快乐的。
以前，我在班级里很调皮，经常被同学投诉，大家对我的印象不好。从现在开始，我要改变自己，让自己变得更受欢迎起来。以后，我要关心班集体，为班集体做好事。
我的班级小学作文篇9
我，是一个能说会道的小女孩，虽然我个头不算高，但我在我们班可是担任“班长”这个大职位。我是老师的得力小助手，整天帮老师跑前跑后。
就举个例子，说说今天上午吧。伴随着音乐声，大课间结束了，我才刚走进教室，还没来得及坐下，就被韩老师叫了过去。他面带微笑，和蔼的.弯下腰对外我说：“张雅欣，你能帮我去问一下赵老师，跟她说：“韩老师问你的第三节课要不要上，韩老师能不能上课，知道了吗？”我听后看了看老师，自信的点了点头，便以自己最快的速度直奔赵老师办公室。
“报告”一声清脆的报告声打破了办公室里的安静。赵老师一脸茫然地望着我，我走到她身边轻轻地问：“赵老师，韩老师想问一下你，你今天的第三节课要不要上，韩老师能不能上？”赵老师从抽屉中找出课程表，看了一下，摇了摇头：“不行呀，我今天只有一节课呢，不能调。你跟他说明天的英语课可以调。结果是什么，马上来告诉我。”我立刻冲出办公室，快速爬上楼梯，汇报给了韩老师。
韩老师听后，只好打消了调课的想法，而我又要再跑一趟。
最后，当我喘着粗气，慢悠悠地走回教室时已经累极了，我趴在位置上好好缓了缓神。心想：终于办完了。
虽然我在同学们心中我是一个好学生的形象，不怕苦不怕累；而且“班长”这个职位很光荣，但是做好学生真的有点累，“阳光姐姐”写的真是一点不错。
我的班级小学作文篇10
五（6）班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、伤心，只有高兴、愉快、幸福……
我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培养我们养护动物的爱心。
最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。
在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的'同学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！
我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
在同学们的共同努力下，我们五（6）班把班级打造成我的班级我的家。
我的班级小学作文篇11
一天中午，当我拖着沉重的脚步回到教室开始我作业“生涯”时，突然一阵浓香扑鼻而来，我不禁循着香味望去，哇！语文老师的办公桌上放着一大束鲜艳美丽的玫瑰和百合。这是谁送的呢？我怀着好奇心，询问在教室里的同学，最后终于得知——这是一个“陌生的男子”送给我们语文老师的。
我伸头看了看，里面有九朵玫瑰花和两朵百合花，这样的'搭配令我百思不得其解。机会终于来了，等老师去开会了，顿时班级里像烧开的热水——沸腾起来，都在议论这次“送花”的事。有的说是老师以前的学生送的，有的说是老师的丈夫送的，还有的说是老师的朋友送的，说法五花八门。
就在大家议论纷纷，莫衷一是的时候，吕航同学的说法脱颖而出，于是，同学们请他上台讲解。
吕航装模做样地清了清嗓子，神叨叨地开始说道：
“同学们，你们知道玫瑰花代表什么吗？”
同学们异口同声：“爱——情！”
“那百合花呢？”
“百——年——好——合！”
“九朵玫瑰表示纯洁的爱情，再加上两朵百合就是一心一意的意思啦。”
噢！经吕航这么一解释，同学们恍然大悟——原来此“陌生男子”为老师之夫君也！
“本人推断今天有可能是老师的生日，或者是她结婚纪念日！”吕航继续解释。
同学们闻之，更火了。无不惊叹吕航之推断力。
真的，我们接连好几天都有说不出的高兴。
老师，你哪里知道我们也都沉浸在你的快乐之中呢？
我的班级小学作文篇12
今天下午，我们班进行了一次长达1个多小时的联欢会，这是同学们都盼望已久的。下午，一阵阵笑声回荡在教室内……
免费学习网伴着清脆的铃声，活动开始了，不一会儿，精彩的节目也就拉开了序幕。瞧，张戈演的老爷爷多像哪，声音沙哑，头发花白，张静娴演的女儿多孝顺，多聪颖；听，葫芦丝演奏者们吹出的音乐多动听，那么悠扬悦耳，让我们仿佛听见了大长今的悲惨诉苦……令我最难忘的'，要数余浩然和刘浩之间进行的掂乒乓球比赛了。首先开始的是刘浩，只见他右手握住球拍，当球落到拍面时就轻轻地掂一下，球就又一次轻轻弹起。乒乓球就在他的操纵下忽上忽下，他沉着地盯着球，似乎球在他的拍上粘着似的，让人看呆了。大家都合着节奏轻轻念起来：“158、159、160……”哟，不好，一个球歪了，打在了手把上，刘浩马上退后一步，接着掂，最终掂到了194个！接下来便是余浩然了，开始，他打得不是很稳定，可后来，他掂得越来越轻松，一点儿也没有出什么惊险，他显得神态自若。当他掂到190下时，全班的声音都高起来，已经很难分出胜负，两人都十分优秀！“191、192、193……”声音越来越高，当第一百九十五个球成功落在球拍上时，全班一阵欢呼，最终余浩然突破了200大关！也正是这个节目，把联欢会推向了高潮！
接下来，同学们也舞的舞，唱得唱，小品、相声，一个个节目精彩绝伦，大家的心中久久不能平静……
我的班级小学作文篇13
早晨，好清爽，心里的感觉好清爽。
这一天，我正式完成了小学学业，走进了初中大门，将融入新的集体中。我被分到一年二班，这里有几个老朋友，也有新的同学。有三义的、万宝的、三合的……我们原来中心小学的学生，只占了很小的一部分。
刚开学几天，感觉非常不好，因为同学之间都不认识，都不说话，感觉非常陌生。第二天，我当上了数学科代表，天天收发数学作业。就这样，经过了几天发本，我认识了全班所有同学。并能融入到新集体中。刚开学没几天，就说要进行广播操比赛，老师把我们分成几组练操，力争取得第一，大家不在同一个组，心可是一样的，都希望我们的班级能第一。就在每天中午，我们早早地来了，进行练操。毒辣的太阳烤在我们身上，我们不顾骄阳的灼热，坚持不懈地练操。冰冷的雨点打了下来，可我们全然不顾刚风吹雨淋，默默地享受这“雨中无醉”，我们拼命的练操，终于一星期内把体操全部练熟。可是，后来学校却取消广播操比赛，但大家都无怨言，仍然认真地做操。后来，又有篮球赛，我们班虽然输得很惨，但是也十分地精彩。
我爱我的新班级，因为它让我交了很多的.新朋友，也让我认识到了旧时友谊的可贵。最重要的，是它为我们的初中学习打开了一个很好的开端，教师好，同学好，环境好，我爱我的班级。
我的班级小学作文篇14
开学了,我来到了大桥,一个陌生的新班级——五（2）班。一些有趣的新规定，让我们惊喜不已。今天，老师为我们每个人都安排了职务。本来嘛，不是说“每个人都是班级的小主人”吗？不过令我们惊喜的是，老师是按照每个人的意愿来安排职务的。我就被分配到了一个令我心满意足的职务：图书管理员。一个是我，另一个是徐乾同学。
大家带来的书本都堆放在教室后面。我和徐乾一人抱一小叠书，不少同学都热心地来帮忙。书全部搬到图书角了，接下来是理书。我想：高的'在后矮的在前，前后两本书差不多高就行了。徐乾明显理得细，每一本书都认真比对，稍微高一点都要排在后面。我们分工合作，我负责挑选大小差不多的书一并递给她，细心的她则细细比对，排好顺序。我们动作麻利，只花了两个课间就把书理得整整齐齐。
我自告奋勇记第一天的“账目”。我拿了“账本”和铅笔、橡皮站在图书角，不一会儿就迎来了第一位“顾客”。我在“账本”上写好那位同学的学号、借的书和最晚归还日期，大功告成。
开了个好头，同学们接二连三地来借书了，有时会有一群同学抢着让我记录。我从容应对：“排好队，排好队，一个一个来。”图书角的顾客越来越多，书一本一本地被借走，账本上密密麻麻的字迹逐渐吞噬了空白，我也忙得不亦乐乎。
快放学时，我清点了一下账目：今天一共有23本书被借走了。看来我们班的小书迷还真不少呢！
我相信我是会做好这件事的，因为我爱这个职务！
我的班级小学作文篇15
班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真就是一个调皮无知的小女孩。但此刻，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自我无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班群众给自我带来的温暖。如果没有这些，我还就是一个幼稚的'孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的期望。这真就是这温暖的群众创造的。每当要春游时，班上的班干部总就是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家情绪沉重，时时唱唱歌让自我的情绪放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙，一路上互相照顾，使人深刻感到群众的温暖。作为群众的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到群众的温暖。
群众，这个名字十分亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这就是多么令人难忘。群众给我带来的温暖，我将铭记于心。
我的班级小学作文篇16
还没有比赛，三（一）班男生已经对我们男生夸下海口了。“肯定是我们赢！”“我们有三个大力士，而你们只有一个。”我们班上的大力士潘清泉第一个不服气，说：“凭什么，要不我们来比比！”说着说着就开始比赛，待我们各就各位，体育老师一挥手，我们两班男生都使出了全身的劲，可我们男生也许太轻敌了，几下就被他们拉了过去，哼，气死我也！
第二场比赛开始后，我们班男生个个都吸取了上次的教训，每个人都绷着脸，咬着牙，紧握住绳子不放，而三（一）班男生也不示弱，弓起腿，弯起腰。眼看我们男生渐渐要超出蓝线了，着急的我奋力一拉，可三（一）班男生也不是吃素的，我班的男生一时性急，一直拼命往后拉，三（一）班的男生挡不住这巨大的力量，结果他们超出了蓝线。
第三场男生比赛开始前，我正在做准备，等我们男生各就各位后，体育老师一吹口哨，比赛开始了。我急忙站紧，而三（一）班的男生早就在使劲，然而，我们渐渐移动，我和清泉又赶紧拉回
来，我又改变了姿势：前腿弓，后腿靠着后面的黄智攀，在快要把三（一）班男生拉过来的'那一霎那，我感觉有一股力量一直往后推，这时，我也靠着这股力量往后拉，终于我们胜了！同学们一个个都欢呼雀跃！
后记
虽然打成了平局（女生三（一）班胜，男生我们班胜），但是三（一）班的男生还不服气，说要和我们比跑步，哼，比赛重在参与嘛，比就比你们等着瞧......
我的班级小学作文篇17
有的人把星球当作自己的家，因为星球给了他们生命；有的人把中国当作自己的家，因为中国给了他们安全；还有的人把北京当作自己的家，因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家，那里有和蔼的老师，互相帮助的'同学和温馨宽敞的教室。
到了学校，首先映入眼帘的是学校古老的木门，我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字，还有那巨大的电子显示屏，每天走到校门前，都会看见那里显示出的字。
走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。走入操场，会看到一个主席台。学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。
我们学校的教室很多。我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有图书柜，每天同学们都按时借还，班里的板报，同学们每次都做得非常有特色。
这就是我们美丽的学校。
我的班级小学作文篇18
班级，每一个小学生都是有的。一个班集体中，所有的学生都关心自己的班级。我也是。但今非昔比，以前我们的班级和现在的班级却有了极大的反差，我的班集体现在竟是零零散散的……唉……
说起我的班集体，原来还是全校数一数二的。那时我们班上，有上等的老师教育我们，上课时，同学们个个容光焕发，精神抖擞，思维都跟着老师走，积极举手发言，那简直叫“小手林立”。老师还带我们做许许多多的课外题。那时，期末考试，常常是经全班同学不懈努力好几次都考全年级第一，所有同学都争着为我们这个集体争光。老师，校长，学校，都很信任我们班。
可是现在，我们班如果在这样下去，那就已经是无可救药了。现在，以前的班主任语文老师和数学老师都换了。数学老师教得很好，可语文老师是一个才毕业的小老师，他上课管教不是很严格，好多好讲话的同学都在课堂上讲小话。可能就因为这一换老师吧，我们班同学胆子越来越大，渐渐地，一些不敢讲话的同学也经常窃窃私语，整个课堂像一个菜市场，根本没有几个同学用心听课。家长们发现了问题的严重性，立刻找到了学校，吵着要换一个合格的教师，当然了，我们好学生都在后面跟着吵。我实在是恨透了我们班的后面同学，一上课就“兴风作浪”，你们想一想，坏同学在课堂上乱讲话不想学，但是我们想学呀！再这样下去，我们这些好的.同学不就也不能听课了么？终于，新的班主任来了，可以安心学习的日子终于来了，可，也不知怎么的！
我的班级小学作文篇19
我的班级是辽宁省抚顺市实验小学六年八班。我为我的班级骄傲、自豪，因为它让我有太多的美好回忆。
我的班级是由59个快乐的同学和一位班主任邢老师组成的大家庭,我们从一年级原来的52名同学慢慢增加到了现在的59位。邢老师从三年级开始带我们的班，她和蔼可亲，培养了我们自信，让我们每天都快快乐乐的成长。
我们班一直让别人羡慕，因为我们班有许多活动。午休时老师带领我们去公园游玩，留下了美好回忆，引来了游人的称赞，幸福、自豪流在我们的脸上，用相机拍下我们难忘的时光。我们班的活动总是那么多，那么快乐，那么难忘。还有市级的感恩班会，最令我难忘得是母亲节的主题班会，在这次班会中，邢老师让同学的妈妈们到学校讲演，这是一次前所未有的想法。我们的班会还上了《城市周刊》的报纸，每个家庭都受到了教育，更加珍惜父母爱、同学、师生情。
我们班养花、养鱼、还饲养一对“小仓鼠”，我们为它取名“快快和乐乐”。“快快和乐乐”到每位同学家小住三天，同学们精心饲养、认真观察，写出作文和大家交流，共同分享那份快乐。我们班的`人爱班级，教室里总是那么干净，人人都养成了良好习惯。
我们的六年八班是快乐的集体，我爱我的班的。
我的班级小学作文篇20
我们的学校是一座百年名校，虽然不及别人新建的学校要美丽。但是，我仍然觉得我们的学校比较美丽，尤其是我们班的教室。
我们班级是410班，位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口，走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板，上面有一只海鸥，和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的.正对面是一块长方形的黑板报。
在黑板报中里面有一张张小队活动的照片，有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶，比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。
左侧是我们的图书角，是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的海洋。
右侧是我们的生物角，在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中，在这里我最喜欢的是仙人掌，因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶，性格让人十分吃惊，有水、无水、天冷、天热它都不在乎，从来都是不讲究，只要一扎下根，就好像在说“：这里真好，我们就在这生长吧！”在这里，我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神，无论是顺境，还是逆境。都以坚强的意志生活着，学习着。
这就是我们多姿多彩的教室，哦！我喜爱我们的教室。
我的班级小学作文篇21
在我们教室后面的墙角处，有几条专门装矿泉水的袋子。袋子满了，就将瓶子卖掉，所卖的钱就充当班费。刚开始的时候，同学们都很自觉。但是，后来不知是谁带的头，大家开始往袋子里放苹果核、桔子皮等垃圾。
渐渐的，教室里出现了异味，而且苍蝇成了这里的常客，整天嗡嗡地飞来飞去，搅得我们不能安心地上课。老师们一走进我们班，就显出异样的表情，搞得我们都很尴尬。为此班主任都说了好多遍了：不许往袋子里放垃圾！但仍是无济于事，许多同学仍然是我行我素。
终于有一天，班主任拿来了一个条子放在了门后面，然后对同学们说：“同学们，以后就不要再往袋子里放垃圾了，看到这个箱子了吗？以后就往这里面放。值日生每天都要清理一次。不过，我还要加上一句，这个箱子是为懒人准备的。”
此后，袋子里就再也没有了垃圾，可更奇怪的是，而作为垃圾箱的那个纸箱里居然也没有垃圾。这究竟是怎么回事呢？
其实，原因就在于老师最后说的那句话。她没有下面去劝说，而是抓住同学们爱面子的`心理，换了一种角度去做，从而更好地达到了目的。
在我们的生活中，有许多让人感到棘手的问题，而解决这些问题时，人们只是一味地按照常理去做，但是效果却总是不尽人意。其实，我们不妨学一下“乌鸦喝水”，要学会突破常规思维方式，换一种角度去想，就很可能会收到事半功倍的效果。
我的班级小学作文篇22
说起班级趣事，我们班可多了呢！就像美丽的蝴蝶，五颜六色。这不，我们班又出了一个趣事，开始吹泡泡了。
“叮铃铃”下课了，同学们都拿着泡泡水来到了文化广场。轻轻一吹，泡泡像一个个可爱的娃娃飞呀飞，飞向他们向往的蓝天上去。它们在阳光的照射下，五光十色，好看极了。
我吹的时候很认真，吹出的泡泡形状各不相同，我吹出许多亮晶的小泡泡像美丽的珍珠，闪闪发光；有时吹七、八个泡泡，紧紧挨在一起，像一串熟透的葡萄；有时吹出的两个泡泡一大一小。像一个胖乎乎的葫芦娃；有时吹出一个又大又圆的泡泡，像个透明的大气球；还有的时候吹出的泡泡中间还有个泡泡，像母女一样，又像一个人和他的伙伴在一起自由地玩耍。
泡泡各异不同，有的`是椭圆形的；有圆形的；有在风的吹拂下，翩翩起舞，漂亮极了；有的像双胞胎；还有的像泡泡大家庭……
这时有个泡泡掉在地上，一下半个泡泡紧贴地面，又有一个泡泡也像刚才一样掉到地下，在那泡泡的周围，不久连成一个大泡泡。我试着往上一吹，地上又出现了一个泡泡，它们又连在一快，吹多了它们就变成一个最大的半身泡泡，像小泡泡的奶奶一样，只不过它有点生病，是半个身子而已。我还想吹一个，可是一不小心把那个最最大的身泡泡给吹爆了。
不知不觉整个校园都是泡泡，大的、小的，五颜六色的。我们班级趣事就像海底耀眼的珍珠；像开放的花心；还像空中翩翩起舞的蝴蝶一样多姿多彩。
我的班级小学作文篇23
这一两个星期来，学校轰轰烈烈地开展了护绿活动，因为学校运动场杂草众生，所以政教处老师想出了这样的办法。各个班级积极响应。我班也不例外。
一天，我们班进行运动会入场队列排练，在空闲时间时。“拔草啊！”也不知是哪个同学喊了一声，大家从四面八方会合在一起。我和同学李磊也急忙赶到操场。哇！操场里我班已经有好多人开始行动了。
我也毫不示弱。开始拔草了。我左右开弓，一抓一下。手本来不红的，一下子就成了“红萝卜。”然后我找了一条红领巾用来保护我。哈哈！杂草们你们都逃不出我的手掌心。接着拔时，轻松多了。用手学着三百六十度大转弯，杂草们也“乖乖”地听我的话。突然，我向前踉跄了一下。啊，不好！我看了看，叹了口气，原来是小草把我的脚捆住了。我不由大怒，用手猛地抓住，再转一个大弯，杂草儿又听话地进了我的.塑料袋。
当然为了拔得多，又不使手受到伤害，每个人也都有自己的“绝招”。只见益炀是用红领巾套在手上，这样不花力速度又快。李磊是不知从哪儿找来一把小刀，一大把一大把地割。宗来和仁达互相配合，一人拿袋子，一人干活。一会儿又相互调换，哈哈，也真够“偷懒”的。
再看看我们开恳的地方，已经是光秃秃一片了。就把今天的战利品拿到政教处称斤登记吧。太阳也快要落山了。
哈哈，汗流满面，心情却很愉快。在2005年11月15日，我们在晨会上光荣地领取了“护绿班”的奖状。
我的班级小学作文篇24
在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的'雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。
我的班级小学作文篇25
在我们班级里，有许多“鬼”，可他们躲得非常好。今天。就由捉鬼大师——我，来捉出！我随手一捞，哟！这不是捣蛋鬼吗？
写作业的时候，我伸进抽屉拿笔，唉？笔呢？耳朵听到了熟悉又很吵的笑声，我一转头，正是那个大坏蛋——捣蛋鬼。只见他没心没肺地冲我笑，眼睛眯成了一条缝，嘴唇往上扬，挤出了苹果肌。“嘿嘿嘿……”捣蛋鬼傻笑着。
“喂！快把笔还我！”我伸出手，生气地说。“嘿，我就不！”捣蛋鬼伸出手，朝我做了个鬼脸，“要有本事啊，就自己来拿啊！”还没等我开口，捣蛋鬼就买着她长达一米八的步子，逃走了，只剩下我在原地喝西北风。
由于我的不甘心，我追了出去，我左歪头，没人，右歪头，还是没人。
“唉……这个捣蛋鬼，真是……”还没说完，一个人猛拍了一下我的肩头，凑到我耳边，小声地打断我：“这个捣蛋鬼，是在说我吧？”由于没听到她的脚步，我吓了一大跳。捣蛋鬼又笑了，露出大门牙，一脸偷袭成功，很开心的样子：“怎么样，被我吓到了吧！”我无奈扶额，敷衍道：“是是是。”她突然一巴掌拍到我的.后背，一脸正经地望着前方，面无表情地说：“走，泡书海去！”拉着我，头也不回地跑了。
这是我们班的捣蛋鬼，我们班还有其它的鬼，下次再一一介绍。
我的班级小学作文篇26
这是第二次写我的班级，有人会问：“你为什么要费笔墨写那么多次的班级呢？我会毫不犹豫的回答：“因为我爱我的班级。”
其实，刚转学来时，我并不喜欢{也不讨厌}这个班，但经过两年的朝夕相处。我发觉自己已经慢慢爱上了这个集体——五一班。
在两年和他们共处的时间里，哭过，笑过，气过，忧过……
还记得五年级上学期时，MiSS杨要走了，我们大家开了个欢送会，当班长手上捧着一罐幸运星送给MiSS杨时，她欣慰的笑了。这一罐幸运星蕴涵着多少的`祝福，是同学们用“心”折出的祝福，那时，大家都哭得稀哩哗啦的欢送会时，还照了一张合照，它记录了我们五一班师生的感情。
品社课时，老师让我们两个组“队战‘，你们念一句，我们念一句。念错了的，上去跳兔子舞，最终有一组败下阵来，整组上去跳兔子舞，有些男生的动作很笨拙，总是惹得我们捧腹大笑，瞧，我们又笑得喘不过气来。经过两年，我们都已把这个集体当成了一个大家庭，“家庭”中的同学们已经成为我们的兄弟姐妹，不，应该说胜于兄弟姐妹。
跟同学们在一起的时光，已经在我的成长道路上留下了一个足迹——五彩缤纷的足迹。
渐渐长大，渐渐明白，和同学们在一起的相处的时间不多了，要好好珍惜啊……
我的班级小学作文篇27
欣被我们告到老师拿了，哈哈，老师气的好几天没理她，在她作业上找茬，和别班老师说她成绩下降，没带好头。也不知几时，语文老师也知道了这件事，平时和蔼可亲的她，却把欣叫道办公室来大骂。欣从没受过老师的严厉批评，老师批评完她，一回教室她就哭了，他那派的`男同胞们忙去安慰她。欣却骂他们没用，连几个人都收拾不了，说他们笨。男的被骂得气了，来跟我们派的雯说投奔我们，所以欣哪派只剩下她自己。
第二节课是体育课，我们这派的在商量事情。滢：“那八婆，我们以后都不要理她，让他尝一尝孤独的滋味”男同胞们说好。雯说：“他那么坏，就怪不得我们了，我决定，在家长会上告诉他爸，让她尝尝棍子的厉害。”我们都赞同。（两天以后要开家长会）
第二节课下课，坐位分成了两组一组只有欣一人坐，另外一组却挤满了一大堆人（我们派）。两边互看了大约1分钟后，欣突然哭了，她哭着小声说：“我想和解”。我们霎时间觉得自己做的太过分了，准备说好。滢却说：“不行，谁要和你和解。”···
过了几天，（家长会那天我们没有说给欣她爸听）我们渐渐对欣有了好感。欣把事实说了出来，她是有点喜欢锋，但只是偶尔传一传纸条，并不是爱。至于滢所说的，只是因为他和滢闹了别扭，滢才这样说的。这时我们才知道，原来滢才是那个小心眼的人，欣并没有和锋交往过。
我的班级小学作文篇28
所以，当四月一日来临的时候，我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着，在上面放了一个软排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些，他们便悄悄的躲在门后，等待着有人“上钩”。我是今天的值日生，来得特别早，在路上，我想到了今天是愚人节，于是加快脚步，准备前去整人。到了班门口，我一眼就看见虚掩的门上有一个球，心想：原来有人“捷足先登”了，看我怎么整他们，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住们把手，使劲一拉，只听里面传出“哎呀，疼死了！”的呻吟，我在外面一边笑一边说：“活该，自己种的`恶果，自己吃！”说完，一推门，骄傲地走向我的座位，这时，我才发现，原来还有“机关”。天！幸好我眼尖。忽然好面传出一阵“哇呀呀，拿命来！”的惨叫，转头一看，不好，我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了，唉~三十六计，走为上计。眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，捡了几片西瓜皮，闭着眼睛往后一扔，“哎呀”声又传来了，原来，他们都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气，他们一个个从地上爬起，双手抱拳，说：“女侠，我们服了，不服不行呐！你饶了我们吧！等会，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地答应了。到了上早读课时，我环顾了一下四周，大家都捂着脑袋。哈，大家都中了“碰头彩”！可是，那“四大天王”也高兴不起来！今天真是好有趣哦！真的感谢这个愚人节。
我的班级小学作文篇29
天空学校里有三个班级，天气班级、卫星班级和自然现象班级，其中，天气班级是全校最优秀的班级，也是争论最多的班级，你听，天气学员们又在争论了……
透过教室的窗户，我们清楚地看到黑板上写着三个大字：重要性。原来，这节课是讨论谁最重要啊！天气学员们讲得句句在理……
太阳上了讲台，面对大家，微笑着说：“我觉得我最重要，你们看，阳光照耀在地面，小草笑了，花儿开了，一切植物都茂盛了。所以我觉得，没有太阳，就没有大家的.今天。”太阳一边说，一边把手伸在一株紫罗兰的上面，紫罗兰开了，开得那么灿烂。大家都给予太阳热烈的掌声。
小雨滴慌慌张张地走向讲台，说：“我不同意太阳的想法，如果没有我们雨类家族，小草就会生病，鲜花就会枯萎，枯萎的鲜花只要喝了水，就会开得很鲜艳。”小雨滴伸出一根手指，点在一株已经枯萎的花朵上，花朵立即来了精神，一会儿，花朵开了，那随风点头的花朵似乎正在向小雨滴表示感谢呢！
雪花走上讲台，对大家说：“我不同意太阳和小雨滴的说法，我觉得我们最重要，如果没有我们，就没有孩子们欢乐的笑脸。”雪花伸手一指，她的前面立即浮现了孩子们打雪仗时愉快的笑脸。
大家你一句我一句，闹得不可开交，这时，风儿老师走上讲台，说：“我觉得大家都重要，没有任意一个同学，就没有我们现在。”大家都给予给老师热烈的掌声。
我的班级小学作文篇30
校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。
身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然；使我们每天都生活在这美丽的环境下；它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的.。如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。
作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。
我的班级小学作文篇31
我的班级——七年级四班，是一个由60人组成的大家庭。
我觉得我们七四班是全年级中纪律最好的班级。当然，这也离不开我们班主任刘老师的教导。
课上，班主任老师用幽默风趣的语言给我们讲课；课下，老师认真地为我们批改作业。老师，您是我们辛勤的园丁，为了我们，您那本乌黑的`头发中增添了丝丝银发。每当这个时候，我多想说一声：“老师，您辛苦了。”可是，我又说不出口。老师，您是我人生的导航标，前进的马达，我敬爱您，班主任老师。
我们的教室虽不是楼房，但墙壁洁白，宽敞明亮。走进教室，一排排整齐的课桌上井井有条地摆放着各种教科书。地面干净且刚洒过水，找不到一片儿纸屑，真可谓一尘不染。两侧墙壁上的名人名言时时警醒大家好好学习，树立远大的理想。
再看教室后面右侧，孙景朝同学每天都会把卫生工具摆得很规整；左侧是一个放餐具的铁架，平时所有人的餐具都静静的“休息”，一到吃饭时，大家都会涌到铁架旁去拿餐具，顿时安静的教师沸腾了。
上课了，老师激情飞扬，同学们积极发言，课堂气氛融洽活跃；课下，同学们追逐嬉戏玩得开心；课间操同学们做的广播体操整齐规范。
每天，值日生都会把暖瓶打满水放在讲台下边，整齐排好，供大家喝水，窗台上同学们的水杯子大小颜色不一。有一点可得说明白，喝水可以，但必须得课下啊。
这就是我的班级——七四班，我爱我的班级，我爱这个大家庭。
我的班级小学作文篇32
我们是柯桥小学的六（16）班，我们可是一个“举校瞩目”的班级，你不信？你瞧，上学期刚推选出来的大队委员就是我们班的陈越飞，自从她当上了大队委员以后，我们班就一下子在学校中出了名，只要你问别的学生我们班级在哪，他们就会说：“是不是大队委员在的那个班啊？我知道跟我来。”我们班的唐加成在学校里也很出名，因为他有一手好书法，曾多次获得过奖，俞老师常常请他在公告栏上写字。我们出黑板报也是让他写字的，所以蒋老师每次给各班级的'黑板报打分的时候，我们每次都排在前几名。
我们六（16）班的调皮在学校中也是出了名的，早上早自修的时候，别的班级传出来的是“书声琅琅”，而我们班传出来的却是“噪声阵阵”。我们的教室后面会有一个同学专门看值周老师，只要值周老师一进入他的视线，他就会大叫一声：“值周老师来了！
”我们便马上回到自己的位子上，认认真真地读起了课文。而值周老师一走，就马上热闹了起来，但有时值周老师过来我们没看到，正好被他逮个正着，结果就被扣了分。
我们班的动作慢得是出了名的，每次大扫除，我们总是全校最后一名，并不是我们打扫得迟，也不是我们打扫得慢，而是因为我们在打扫的时候水泼得太多了，一下子吸不完，所以我们才会这么慢。别的班级已经打扫好卫生在上课了，而我们还在吸水，足足多用了两节课的时间才打扫好卫生。
我们六（16）班，就是是这样一个既不是很出色，也不是很差的班级，你记住我们班了吗？
我的班级小学作文篇33
在一个阳光明媚的早晨，一个人影在学校里徘徊。突然，她停了下来，抬头看着对面的门，门上写着七（4）“班上的人终于来了！”她呼吸了几口气后说，你猜对了。那个“她”就是我张思怡。当我走进新教室时，我禁不住感到紧张。看到陌生的面孔，我的心又跳了起来。选好座位后，我开始看着新班，我的眼睛集中在教室里一位从门口进来的女老师，她简短地介绍了自己。她姓张。她是一名语文教师和班主任。然后她把我们分成七组，新学期开始了。
几周后，班上大多数学生都认识了。学校要求我们学习无线电体操。一天下午，当第二天上课铃响的时候，学生们排好队来到操场，于是一组“魔术”舞蹈开始了。八年级的学生在那里跳舞跳得很好，七年级的学生都疯了。他们跟不上音乐和节奏。虽然我跳舞跳得不好，但和一些人相比，我仍然跳得很好！经过几周的训练，学生们终于跳得很好了。它不容易！
让我们再看看我们班。每天，都有学生值班打扫卫生，漫步在知识的海洋中，每天都充满了欢笑。下雨天，教室里有明亮的.读书声，晴天，操场上有奔跑和欢笑声。一切都那么完美。每天都有有趣的事情发生，我们一起解决困难，在新的起点上，我们一起奔跑，啊！7（4）班，我们班，我们为你们感到骄傲，你们也为我们感到骄傲。
我的班级小学作文篇34
今天，我们年级组织了一场别开生面的班级足球联赛。
一到比赛场地，我就兴奋的不得了，像只刚出笼的小鸟一样，东奔西撞的。给自己班的球员们送这送那，就好像他们都是在为我而踢球一样。
两个班参加比赛的运动员们进场了，他们像一只只神气的大公鸡，大摇大摆地走出来，有的甚至还边走边学着大球星的样子摆着各种可笑的'“PS”呢！我也好想成为他们当中的一员啊！
随着裁判的一声哨响后，正式的球赛开始了。瞧！我们班那几个校足球队的兄弟们，那技术还真不是吹的，每次断球、带球、射门，动作总是那样的熟练，技术总显得是高人一截，使得那些围追堵截他的人，根本得到不一分的好处，好球一个接着一个，我们一边叫着！喊着！叫喊声一浪胜过一浪。
快看！素有“飞马”之称的我们班的运动员小涛，正像飞奔的野马一样在赛场上跑了起来。好！他接到传球了。过人！再过！起脚！这时正见到对方守门员就好像一只正在捕食的
老虎，朝球扑来，哈哈，他怎么能追得上咱们的“飞马”！“球进了！球进了！……”顿时，阵阵掌声和欢呼声再次掀翻了天似的回绕在操场的上空！
看着自己班里同学的比赛就是不一样，它振奋人心，它凝聚力量！那种拼博精神更是鼓舞着在场的每一个人！
