桌子和凳子的对话小学作文(整理15篇)
桌子和凳子的对话小学作文2篇1
我做过很多梦，有一些梦一醒来就忘记了，但有一个梦直到现在都记忆犹新。
一天下午放学后，同学们背着书包，纷纷有说有笑的离开教室，留下值日生——我在教室里。突然，我听到了桌椅的一阵话。首先，一张桌子开始哭诉：“从前，我的小主人对我很好，每天一来就用抹布给我洗脸，洗得干干净净，可他现在变了，每天不但不给我洗脸，还在我脸上乱写乱画，把我画的和个黑煤球似的。更可怕的是，他还在我脸上用圆规划来划去，弄得我伤痕累累。”
其他桌子听了，也开始说话，有的桌子一个劲的说自己的主人怎么好，有的唉声叹气。
这时，一把单腿椅子发话了：“我的主人从前也对我很好，但现在也变了，不给我洗脸了，整天坐在上面摇来晃去，这不，他现在变本加厉了，把我三条腿都弄折了，把我彻彻底底的弄成了一个残疾人。其他椅子有的说自己的.主人比那把椅子的主人好一些，不会把自己的腿弄折，有些说一样，还有一些说自己的主人怎样好。
我醒来了，心想：以后我一定要改正这个缺点，做一个爱护公共财产的好孩子。
桌子和凳子的对话小学作文篇2
一天，夜静悄悄的。
在一个角落里，听到桌子和凳子埋怨了起来。桌子对凳子说：“你看我天天让小主人趴在我身上写作业，他把书放在我的肚子里我不介意，可是小主人每天都要带好多吃的，把东西放在我肚子里。吃完之后垃圾也不扔到垃圾筒
里，直接塞到我的肚子里。现在我的肚子里都全是垃圾。这些还不够还在我身上乱写乱画，弄的我遍体鳞伤。唉！”
一听到桌子在埋怨凳子也沉不住气了：“你看我天天让小主人坐在我身上休息，可是他却不领情。天天左右摇晃我，弄的'我骨头都快散架了。我被主人弄的很累很累，但是白天还不能休息，只有到夜深人静的时候才能休息一下。除此之外小主人还在我身上粘满了贴画让我失去了本来的面目。”
“嘘！”听到脚步声，桌子对凳子说。
原来是小主人把东西忘在桌子的肚子里，这时又回来拿了。
实际上小主人已经在门外把桌子和凳子的对话听了个一字不落，心想：桌子和凳子是我最好的朋友，以后我一定要好好对待它们，不能再破坏它们了。
桌子和凳子的对话小学作文篇3
深夜，人们都睡了，校园静悄悄的！
忽然寂静的教室传来了一阵说话的声音，原来是一张桌子和一个凳子在抱怨，桌子说：“我不喜欢我的主人，他老是在我身上到处乱画，在我的脸上用小刀刻来刻去。”凳子接着说：“我也不喜欢他，他总是骑在我身上摇来摇去，还总是坐在我身上放屁，我都快被他臭死了。”桌子说：“那我们明天一起来收拾他！”说着露出貌似已经报复成功的笑容！凳子接上说：“我也奉陪到底！”
第二天，那个男孩被它们俩弄惨了。在上课的时候桌子突然翻了一个大跟头，接着，凳子也大显身手，一下子蹦了起来，小男孩在桌子与凳子的.双重攻击下差点被弹上了房顶，一上一下，一上一下，还来回打圈，这个调皮的小男孩不知道发生了什么，嘴张的像喇叭一样大，吓得哇哇大叫！其余的孩子也不知道发生了什么事，都惊讶的张着嘴巴，老师以为是小男孩调皮的毛病又犯了，因为桌子和凳子有魔法，同学们和老师根本就看不到它们在动，等到男孩安静下来，女老师的脸色都被气的铁青，用手指着他说，“你，你你……”
女老师走到男孩跟前，最先发现桌子的面上被刻了很多的乱七八糟的东西，结局你们可想而知，老师让小男孩请家长了！
“嘿嘿嘿……，”桌子和凳子在偷偷的笑着，它们的报复大功告成。小朋友们，大家平时一定要好好爱惜桌子和凳子呀！不然，会遭到它们报复的，它们跟我们一样需要爱护和关心哦！
桌子和凳子的对话小学作文2篇4
丁丁是个调皮的孩子，他的课桌抽屉里总是乱哄哄的，椅子也常常倒在地上。
有一次丁丁一大早就起来了，他来到教室门口，刚想拿钥匙开门，就听见有人在说话。他透过玻璃看看，咦？教室没人哪！仔细一听，原来是课桌和椅子在说话呀！
课桌说：“我们的主人丁丁真是太调皮了！上课不认真听讲，还在我身上画画，弄得我快疼死了。”“你别说了！和我比，还是我更倒霉一点。丁丁主人上课老是踢我，让我都快晕死了。下课还拿我当武器。”丁丁的课桌和椅子说完都很气愤，最后他俩一起说：“我们要离开丁丁，找一个好主人。”课桌又说：“新主人一定会用毛巾，每天把我们擦得干干净净的。想想都觉得很美。”丁丁听到这里，惭愧地低下了头。他默默地打开教室的'门，走到自己的位置上，扶起了凳子，又拿抹布把桌子和凳子擦得洁净如新，又把自己抽屉里的书本摆放得整整齐齐。他看着自己的课桌和椅子被擦得一尘不染，心里很高兴。课桌和椅子也高兴地说：“丁丁终于改掉坏毛病了。看！我们现在多漂亮！”
这个故事让我们知道要爱护桌子和椅子。
桌子和凳子的对话小学作文20
从前，有一套桌椅，他们是一对非常要好的朋友，每天都开开心心的。可是，自从他们换了小主人后，他们每天变得闷闷不乐的，一点也不像之前那么开心活泼了，为什么呢？
这件事还得从那天开始讲。那一天，老师要给同学们重新排座位，这对桌椅之前的小主人被老师调走了，桌椅的主人变成了一个调皮捣蛋的同学。这个小主人呀，一点也不爱护它们，桌子每天都被他画得脏兮兮的，难看死了，他甚至拿着小刀往桌子上刻字，桌子伤心极了。椅子呢！更别说了，人家本来有四条腿，可它的小主人每次坐时非得让它“金鸡独立，”一堂课下来别提多累了，很不舒服，而且整个凳子都变得摇晃起来。
叮铃铃……，下课了，小主人推开桌子，踢开椅子，飞一般跑出了教室，桌椅两个终于可以放松一下了，椅子说：“桌子桌子，你每天累不累呀？自从换了新主人，一堂课下来，我的一条腿都快断了。”“我倒是没那么累，但是他天天在我身上乱涂乱画，我都快没脸见人了，”桌子生气地说到。“我们必须惩罚一下他”，椅子喘着粗气说到，“如果他上课时还让我一条腿站着，我就使劲摇晃，让他从凳子上摔下来！”“如果他还往我身上乱画我也使劲摇晃，让他写不成字。”桌子附和道。他们就这样打成了一致。上课了，小主人回到了座位上，只要他不好好坐着，椅子就使劲摇晃，好几次他都墩了个大屁蹲；只要他乱涂乱画，桌子也使劲摇晃，好几次他完不成作业被老师罚站。就这样过了几天，小主人受不了了，生气地吼道：“你们这破桌烂椅怎么回事？能不能别晃了，想害死我呀！”桌子椅子一起说道：“我们可以不晃，但你也要学会爱护我们呀。”小主人吓了一跳，他一直以为没有知觉的'桌椅原来也是有感情的，小主人难为情地说：“对不起，我知道错了。”
从此那个小主人无论坐在哪里，都会精心爱护帮助他学习的桌椅。
桌子和凳子的对话小学作文篇6
昨晚我做了一个奇妙的梦，让我知道了我们要爱护公共财物。
那是在一个夜深入静的夜晚，教室里一片寂静。桌子与凳子悄悄地开始了对话。
凳子弟弟说：“桌子哥哥，你说说咱主人对你咋样?”桌子哥哥难过地说：“唉!主人在我脸上乱写乱画，乱列算式，还拿小刀在我脸上乱刻自己的名字，直到现在，我的脸上还有伤痕呢!”凳子弟弟接着话再说：“我也一样啊!每天，主人做在我的背上，我就够难受的了，可他还要弄得我‘嘎吱、嘎吱’响，上课时非得让我用两条腿站着，压得我背痛得直不起来呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的`悄悄话被另一位桌子哥哥听见了，它带着同情的语气说：“你们俩真可怜啊!像我的主人，他非常爱护我，把我擦得又光又亮，上面的文具放得有条有理，从不在我脸上乱写乱画，你们两看我的主人好不好?”听到这里，桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羡慕的目光，说;“你的主人真好啊!唉!如果我们的主人也能像你的主人那样爱护我们，那该多好啊!”
天渐渐地亮了，教师里又恢复了平静，好像什么事也没发生过。
桌子和凳子的对话小学作文1篇7
一天，向来自以为是，瞧不起椅子的桌子，闲着没事，于是去找椅子，开启了争吵模式。
“呦，看这是谁呀，原来是椅子小弟。小弟呀！你瞧瞧你，多没用，只能给主人坐，再说了，要是你主人突然放个屁你就会被臭死了，再瞧瞧我，是主人必不可少的，如果没了我，主人写的字就会歪歪扭扭。”桌子嘲笑椅子，又接着说：“我只要在主人面前站着，主人就会喜欢我。”桌子傲慢无礼地对椅子说。椅子看似不在乎，直接说：“放个屁又怎么了，我能忍，我比你好多了，如果没了我，主人只能站着写字，会累死的，再说了尺有所短，寸有所长，每个人都有缺点，不信你做个实验，不信明天主人要写作业，我躲起来，看看主人怎么写作业？”好，桌子想都不想答应了。
第二天，椅子不见了，主人只能站着写，累了停一会儿，又站起来写，累了又停一会儿又站起来写……主人写到了三更半夜还没写完，第四天又被老师批评了一顿。
最后桌子终于认识到自己的.错误，向椅子道歉，它们决定携手帮助小主人好好学习。
桌子和凳子的对话小学作文篇8
一天晚上，桌子和凳子说话了。桌子骄傲地对凳子说：“凳子，你敢和我比吗？”凳子谦虚地说：“不敢，桌子大哥。”桌子又说：“我就说嘛，你这懦弱的东西，怎么敢和我比呢！”桌子说完，看了凳子一眼，便把头向了另一边。
第二天，小明在桌子用小刀划了几条线，便起身出门上学去了。而桌子觉得背上有很痛的感觉，就“哎哟”“哎哟”地叫了起来。凳子便很惊奇地问：“桌子大哥，你这是怎么啦？”桌子说：“：我的事情不需要你管。”桌子说完，便又把头向了另一边。
到了第三天，小明的妈妈来到他的房间，来给小明擦桌子的.时候，便发现上面有几条刻痕，便换了一张桌子。这下这张旧桌子被甩在了一旁，孤零零的，没有人关心照顾它了。可是，凳子却蹦蹦跳跳走过来对他说：“桌子大哥，你不要灰心，总有一天。你还是会回来的。”桌子听了这话，不再哭泣了，脸上红彤彤的，不好意思地低下了头。桌子又对凳子说：“凳子兄弟，以前是我对不起你，我一天只知道嘲笑你，说你懦弱，请你不要牢记在心吧！”凳子说：“桌子大哥，其实我早就忘记了这些事，我们还是做兄弟吧！”桌子说：“好，好！”
从此，桌子和凳子又成了一对好兄弟，他们不再嘲笑对方，更不再说别人懦弱，而是做事时彼此相互帮助了。
桌子和凳子的对话小学作文篇9
一天，老师在讲课，同学们都在聚精会神地听讲，但小明在开小差，在桌子和凳子上乱涂乱划，而且丢三落四，这都是他养成的坏习惯。
有一次上画画课时，小明又不画画，而在桌子上和凳子上乱刻。
“铃铃”清脆的铃声响了，同学们，也应该知道，是下课了吧，小明飞快地往家跑去，觉得自己轻了一些，往身后一看，书包怎么没带回家，该向妈妈怎么交待？仔细一想，原来我的书包还在学校。他飞快地又向学校冲去，来到学校，门已经关了，怎么还有人在说话？原来桌子和凳子正在说话。
桌子说：“今天，那个小明把我涂的花稀稀的.，真让我丢面子。如果他不坐在这里就好了！”
凳子说：“对，对，对，我也有同感，有一次，他坐在桌子上乱摇乱摆，弄的我都快散架了。可把我疼的。”
小明听了，低下了头，惭愧不已，他说：“从此以后，我再也不损坏公物了，上课再也不开小差了，再也不丢三落四的了。”
桌子和凳子听了，笑得合不拢嘴，直夸他是知错就改的好孩子。
桌子和凳子的对话小学作文篇10
豆豆家有一个凳子和一张桌子，整齐的排列在电话机旁。一天，桌子对凳子说：“喂，凳子，你干嘛非要站在我身旁，有损我美丽的形象，赶快滚开！
”“桌子大哥，不是我非要站在你身旁，是小主人把我放在这里的.；再说我在这里还可以陪你谈天，说笑话，讲故事……”“闭上你的臭嘴！
”没等桌子说完，桌子就生气地说：“我不想有人陪我说话，更不想让你站在我身边，破坏我光荣的形象。”凳子不跟桌子争辩了。多年后，豆豆上大学去了，豆豆妈妈打算整理一下房子，她无意间看见了凳子和桌子。现在，桌子已经破烂不堪了，因为以前上小学时的豆豆经常在桌子上写作业，碰到难题就使劲抓桌子，把桌子抓出了一条条难看的痕。而凳子却幸免于难。豆豆妈妈看见桌子已经这么破了，就把它扔了。桌子被丢进了垃圾回收站，整天闻着臭气熏天的垃圾。
桌子和凳子的对话小学作文1篇11
一天，上体育课时，我有点不舒服，便向老师请了假，一个人呆在教室里，静静地趴在桌子上。突然我听见了一阵说话声，我环顾四周，教室里明明没有人说话呀！我又仔细一听，终于发现原来是桌椅在对话。
只听，小明的板凳嘟着小嘴巴说：“我的小主人成天打架，打不过就拿我当盾牌，有时生气了还拿我出气对着我拳打脚踢，打得我遍体鳞伤。”“我也好不到哪里去，我的小主人，是个贴画迷，成天往我脸上贴贴画，今天贴个kitty猫，明天贴个小公主，如今，我已经无法见人了。呜呜呜……”小红的桌子边哭边说。“你们还好，我的小主人天天不带草稿纸，一写数学题，如果算不算出得数是多少，就往我脸上列算式，现在，我已经毁容了”“我的.小主人更是坏，他每天把我当木马骑，现在我已经成瘸子了。”“我才倒霉呢！我的小主人，天天给我喂垃圾，现在，我不仅肚子疼还浑身臭烘烘的，唉！”“我们的小主人，对我们可好啦！她天天给我们洗脸，每周五还给我们洗一次热水澡。”茵茵的桌椅微笑地说。“你真好！”“就是，就是，你真幸福！”其他桌椅向他们投来羡慕的眼光，就这样桌椅们你一言我一语的抱怨着，讨论着。
叮铃铃！下课了，同学们一窝蜂的“飞”进了教室。桌椅们也都停止了说话声。我想，如果我把桌椅的话告诉同学，这样桌椅们就不用再受折磨了。于是我把他们的对话一五一十的告诉了同学们，虽然有的人不相信，但还是很惭愧，我又说：“让我们一起保护桌椅吧！“大家都不约而同地说：”好！“从此，桌椅们再也没有抱怨过自己的小主人，都默默无闻的为自己的小主人服务了。
桌子和凳子的对话小学作文篇12
从前，一张桌子和一条凳子，它们本来配合的很默契。可有一天，小主人和家人商量家里要装修了，要么仍一张桌子，要么扔一条凳子。因此，往日两个配合默契的兄弟吵了起来，那凳子对桌子说：“应该把你扔了，因为你已经陈旧了。”桌子立刻说：“不对应该把你扔了，我是很陈旧，但我的'本领比大,陈旧又没关系，但还可以使用。”
有一天小主人坐在凳子上，退架在茶几上，一边看电视，一边嗑瓜子。凳子傲慢地说：“主人不会仍我，扔了那小主人坐在什么地方看电视，家里又没有沙发。”凳子把桌子问得哑口无言。
又有一次，主人买了一组沙发，桌子带着轻蔑的神气说：“你要被扔了，你看主人都买来了一样代替的东西。”说完桌子哈哈大笑起来。凳子的脸红的像熟透的柿子一样。
后来主人买来了一台收音机，主人每天听广播，有一次广播里说：“现在有一部分人为了能赚钱，就伐木做桌椅，树木越来越少，请又木头桌椅的家庭不要频繁地更换家具，爱护环境，爱惜国家的树木资源。”主人便决定不扔桌子和凳子。
桌子和凳子俩又成为了好朋友，兢兢业业为主人服务。
桌子和凳子的对话小学作文2篇13
一天下午放学了，小刚走到校门口要回家了，突然想起作业本忘记带了，就返回教室拿作业本。他走到教室门口，却听到了锁着的教室里有人在讲话，仔细一听，是他的桌椅在说话呢。
桌子伤心的说：“哎呀，我的主人总在我的脸上乱画乱涂，弄的我的脸花花的，哎哟，现在还疼着呢！”
椅子用哭腔说：“可不是嘛，他总是用脚踢我，踢得我身上青一块紫一块的。哎，现在还疼的不得了呢！”
其他的桌子和椅子听了，骄傲的说：“我的主人可关心我了，每天都把我的脸擦洗的干干净净才回家。”小刚的桌椅非常羡幕小伙伴们，它们的主人多好啊！
小刚听了桌椅们的对话后，心里很惭愧，心想：我以后一定要好好爱护桌椅了，不再伤害它们。
从此，小刚每天放学后都会把桌椅擦的`干干净净的，不再用脚踢桌子。他的桌椅开心地笑了，它们还夸小刚是个关心他人的好孩子呢！
桌子和凳子的对话小学作文篇14
小东是个不爱护公共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子，但他却在上面乱刻乱画，还使劲儿的摇椅子，就这样，日复一日地过去了两个月，转眼间，他那崭新漂亮的桌子和椅子已变得破烂不堪，桌子和椅子也对他有了很大的意见。
一天，小东来得很早，教室里一个人都没有，静悄悄的'，他听见了他的桌子和椅子的对话。桌子首先发言：“唉，真气人，你看我们的小主人已经把我们弄成什么样了，一身破烂不堪的旧衣服，衣服上还有小洞，小主人也太不懂得爱护公物了吧！”
”椅子紧接发言。“唉，我们俩都无脸见人了……”桌子和椅子异口同声说道。说完，他们便看了看自己对面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室当成自己的家，把教室里的公共物品当成自己家的东西，我们就不会惨遭此状了！
”椅子悲哀地说道“本来这个教室就像小主人的家，老师待他如自己的孩子，他跟同学亲如姐妹，我们就相当于他家的东西，他就应该爱护我们！
”小东听到这儿，羞愧地低下了头。门开了，小东从教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁边，心里说：“对不起，委屈你们了，我以后一定保护好你们。”说完，他便使劲儿地檫起来……
小东说到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上乱刻乱画，也不再摇椅子，他的桌子和椅子一直保护得很好。
后来又一天，小东又听见桌子和凳子的对话“你看我们的小主人改好了，我真为他高兴。”桌子说完，便开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。窗外，小东也悄悄地笑了起来。
桌子和凳子的对话小学作文篇15
夜深了，从教室里传来了一阵说话声，哦，原来是凳子和桌子在对话。
凳子首先发言：“桌子哥哥，我每天尽力为小主人服务，够辛苦了，可是我的小主人不但不感激，反而跟我过不去。下课后，把我当出气筒，拿去跟别人打架，把我乱踢，害得我腰酸背痛，并且打伤了我的脚，现在我连站也站不稳了，真是气死我了。”说完就伤心地哭起来。
桌子哥哥也垂头丧气地说：“对呀！我比你更惨呢！淘气的小主人用小刀在我的`脸上来回刻画，同学批评他，可他还说要像鲁迅一样在我的脸上刻‘早’字。我已经体无完肤了，像个‘丑八怪’。”
“还有呢，你没忘记吧，放学了，他常把你当乒乓球桌，把我当中线。赢了，就拿球拍打着你的脸；输了，就把我摔到老远。哎，我们的命运真的很惨啊！”凳子弟弟边说边擦眼泪。
“我们何时才能摆脱他们的折磨，得到快乐幸福的日子呀！……”桌子桌子哥哥接着说。
天快亮了，他们心中的怨气还说个没完。他们又担心害怕起来了，不知道小主人今天又会耍出什么花招来对待他们呢！
