绿竹的作文(整理12篇)
绿竹的作文篇1
仲夏的天确有几分燥热。
寻找食物的麻雀飞到窗边，吱吱乱叫者，更是加深了聒噪的感觉。我背上包，推开门，拾级而下。
公园中，自然满眼是夏天的缤纷。走着走着，前面的姹紫嫣红中出现几抹摇曳的绿色，若不是因为他们在花丛中独树一帜，没有人会注意它们。
穿过大路，走过几条蜿蜒的小径，仔细瞧去，那抹绿色是几十株在微风中摇曳的绿竹。竹叶像风铃一般挂在枝干上被风拂过，发出“哗哗”的细响，带来一阵阵幽幽的竹香，沁人心脾。
几滴雨点顺着路旁的屋檐落下，抬头望天，灰压压一片。赶忙跑到屋檐下躲雨，移步间，大雨倾盆而下。再向竹林望去，绿竹周围的小花失去了刚才的鲜艳，摇摆不定，花瓣被雨水击落，凄惨的落到地上，花枝被大雨折断，仅存的花朵也都低着头，像是在为生活的不顺而哭泣。回眸，绿竹正在与风雨不停的斗争，一阵大风来袭，吹得那瘦弱的绿竹险些倒了下去，但他的韧性极强，又快速摆正了身子。豆大的雨珠敲打着那薄薄的竹叶。大风再一次袭来，竹子与竹子相互挤压，发出“吱吱吱”的响声绿竹摇摆不定，但仍顽强的抵抗着。终于，雨愈发的小了。
郑板桥的《竹石》中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”紧咬青山毫不放松，将根深扎于石缝之中，千磨万击，身骨依然坚劲，任凭你东西南北的风吹雨打。郑板桥在曲折险恶的环境中，战胜困难，面对现实，不正如石缝中的绿竹一样吗？
我捡起一片竹叶，感受它饱经磨难后的痕迹，浅浅微笑，倾听鸟雀的吟叫，烦躁的心态已去，留下的是平静。飘落的竹叶，落在脚边，将绿竹的身影永远留在梦里。
绿竹的作文篇2
我家有一个小盆栽，它是我的朋友，名叫开运竹，也叫万寿竹、富贵竹等等。它养在一个透明的正方体的玻璃水缸里，身边围绕着许多五颜六色的小石子，漂亮极了！
开运竹穿着一身绿油油的衣裳，别提有多精神了！嫩绿的竹叶摸上去冰冰凉凉的，有点粗糙，但是用水一喷，它就变得水水润润的，犹如宝宝的小手一样柔嫩可爱。有几片包在一起的叶子，像一个个绿色的小碗，闻起来有一股淡淡的清香。记得刚见到这盆开运竹的时候，我还以为这一节一节的小竹子是甘蔗呢，顿时喜爱得不得了，吵着让妈妈给我买呢。每根竹子的顶端都长着两三片竹叶，有的像犯了错误被老师批评的学生，低着头在反省；有的像站岗的士兵，昂首挺胸，认真守在自己的岗位上；还有的像手拉手的小姑娘，正说着悄悄话。
我每天细心地照顾它，希望它能快快长大。时间一天天过去了，不知不觉中开运竹已经长出了许多叶子，像一群天真的小娃娃，热闹极了。竹叶变得郁郁葱葱，那散发出来的青草味让人心旷神怡。
绿竹的作文篇3
我的家乡在临安，作为一个临安人，最自豪就是那一片片郁郁葱葱的竹林了。
我赞美更惊叹这一片片竹林。它们有着独特的魅力--能孕育出味道鲜美，营养丰富的竹笋。也有极高的制造工艺品价值。自然，它们也为临安的经济发展作巨大的贡献。
"瑞雪兆丰年"寒冬时节天已下这鹅毛大雪，寒风凛冽，许多植物都枯萎了。只有我们的竹在风雪里傲霜挺立。并且它也没干闲着，还是在默默无闻地工作着--生长出了笋芽儿，它们像个害羞的小姑娘慢慢地，慢慢地钻出了脑袋头儿，渐渐地，渐渐地长大了。农民们把成熟的笋儿拿到市场上去卖，卖了个好价格，乐呵呵地数着钱回家了……
冬季已过，春天来了。一阵隆隆的春雷过后，笋芽儿像吃了什么魔药似的，生长的速度特别快，远处望去，一大片，一大片满是的不管是谁，看了这一个个可爱的笋，心里像喝了蜜一样甜。可这归根接底都是竹的功劳。
竹有极高的利用。可用来当竹筒饭的容器，竹本身所发出的清香与白米饭的味道结合在一起别提有多香了；在许多景点都可以看见许多精致的木质弓箭，这些都是竹做的，因为竹的韧性很好；或许你不知道，竹笋的壳是很好的天然有机肥，扑在竹林里，可以使泥土更加肥沃，长出的笋也更加大。
竹子用它的真诚。无私。为人们作出许多贡献。年复一年，竹子苍老了，终于快不行了，但它至死也没忘为人们服务的神圣使命—让人们给砍了，拿去卖钱。
啊！竹子，你这样奉献到底是为了什么呢？？？你是那么的平凡，又是那么的崇高，因为你们平凡所以铸就了崇高。
竹！是我们学习的楷模！
绿竹的作文篇4
在我家的道路上有一片大竹林。竹林里有许多麻雀和小鸟做的巢。那一片大竹林差不多有一个房子的一半那么大，那片竹林里热闹极了。
竹林里有许多小麻雀，每当早上的时候，这些小麻雀就叽叽喳喳地叫着，把人吵醒。他们把这里当成家，只是那又绿又茂盛的叶子遮住了它们的身影。竹林旁边每年都有人种稻谷，没到秋天，那一片绿竹林旁边的稻谷就会成熟，它们会趁着这个时候大吃一顿。当有人从那里走过时，它们就会吓得飞起来，那时，就像一张有魔力的网正在飞快地往上飘。此时此刻，应接不暇，就算你是神仙，也无法数清有多少只麻雀。当人一走，它们又去享受美味了。
竹林又大又茂盛，有二十几米高，其中几枝竹竿向路中弯去，正好路的另一边有墙，那竹竿正好搭在那面墙上，就像一道门似的立在那儿，很壮观，充满的是森林的感觉。它虽然是一片大竹林，但是不能在里面窜来窜去，因为竹竿密得脚都伸不进去了，叶子难道还不多吗？在这个时候的竹林，我能不喜欢吗？但是这是一年多前的竹林，随着现在的强风暴雨，这一片竹林的竹竿越来越少，没有以前那么茂盛了，但是小麻雀们还是在那里欢笑，它们把虫子吃掉，让竹子比以前更大，更茂盛。
我爱这一片竹林！
绿竹的作文篇5
老家的山下，有一块石，石上赫然写上两个大字“山竹”，底下有一行诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
春雨沙沙，春雨沙沙。雨点滴滴落在窗台上，激起千层雾花。正是傍晚时分，朦胧中我看到整片竹林，舞蹈着，飞扬着头发，美丽极了，优雅极了。
次日，我来到山下，来到竹林里。提拔，清秀，好一片美丽的竹林，好一座翠绿的竹山！
那竹叶，无比苍翠，昨日的雨滴停留在竹叶上，不愿下来，成了小小水珠，那么晶莹，那么可爱。顽皮的风儿一吹，水珠恋恋不舍地飘落下来，进入大地母亲的怀抱。
伸手接住一滴小水珠，凉凉的，润润的，凉入我的指间，浸润我的心灵。
那竹杆，一节一杆，记录着岁月的变迁；一枝一环，领悟着时代的沧桑。节节向上，是生命的方向，是理想的追求，充满了生机与活力。阳光下，反射着白中带绿的光泽。加上那水珠的点缀，显得更加翠绿，更加可爱。用手指敲敲，清脆的声音在耳边响起，确实亲切。
来到山上的一处陡崖，这里的`竹，更为坚强。那根须，紧紧抓住石缝，没有一丝松懈。做为石崖上一种生物，他们活了下来；把根须伸入石缝脆弱之地，他们活了下来！
我欣赏竹子，欣赏它那坚忍的意志，欣赏它那顽强的品行，在石缝中，在磨难中，他们仍然挺着瘦小而又笔直的身子，向太阳微笑。生活中的磨难亦是这样，当你被人生中的磨难所包围时，请勿忘记磨难也是洗礼，战胜它，你会变得更加坚强！就让我们像竹一样，成功战胜磨难后，把自己一帘绿意与他人分享！
绿竹的作文篇6
记忆里，有一片竹静静地疯长着。
“绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟净，风吹细细香。”每到春雨淅淅沥沥地下起来的时候，那片竹园便葱郁茂盛起来。农村人有自己的地不算稀奇，村里田地改革的时候，把竹园和桑园也一并的分田到户了，我家就有了一片小竹园。一整个竹园分属于三户人家，所有的人好像有种特异功能，能清楚的知道哪棵竹子是自家的，哪些是别人家的。但快乐是从来不分家的。竹园里留下了我们太多的回忆和美好。
孩子们喜欢竹园还因为那里有特别的美味。一场春雨过后，竹园里有白色的蘑菇状的东西长了出来。竹园里铺着厚厚的落叶，要找到它们可不是件容易的事情。但是，谁能抵抗得住美味的诱惑呢？我和妹妹会分片合作。沿着一棵棵竹子细细地查找，总能在不经意的时候发现露着一小半脸的它，张望着我。等我们提着竹篮哼着不知名的歌往回赶的时候，不用问，篮子里肯定有货啦。母亲会用它炖排骨，有时则放入黑木耳一起炒着吃，那味道，怎一个鲜字了得？
当然，这种美味不是时常有。但是笋却是常见的。“山南山北竹婵娟，翠涌青围别有天。两两三三荷锄去，归来饱饭笋羹鲜。”所以，我和妹妹经常钻进竹林，用镰刀挖新鲜的小竹笋。用嫩嫩的笋头炒鸡蛋，青绿的笋，配上嫩黄的鸡蛋，再撒上一把绿色的小葱，那个香啊，至今难忘。这个菜可以吃上一段时间，那段时间也是我和妹妹最幸福感很盛的时候。
当蝉儿扯着嗓子在大树上使劲叫唤的时候，竹园里的阴凉便诱惑着小孩子们往里钻。平原地区的竹子和山区的竹子是不太一样的，细细的，长长的，软软的。偶尔有一些长得粗壮的竹子就成了孩子们玩伴。爬竹竿，抓着两根竹竿翻跟斗，在竹子间系上粗大的绳子当秋千使。就在这样的晃晃悠悠里，我们这帮孩子就慢慢出落得和竹子一般。
小时候家里穷，白开水是最平常不过的。不过夏天时，母亲时常会摘下一些竹叶，拿刷子把竹叶一片片刷干净，然后放水里煮开，放盆里盛着，玩累了去舀上一勺，清凉甘甜的水顺着喉咙往下直窜到胃里，那种感觉啊，说不出的爽。
冬天是竹林最安静的时候。孩子们不会钻林子里去。但我们会使劲摇着路边的竹子上覆盖着的厚厚的雪，在竹林边堆雪人。我们的快乐的笑声飘过小小的竹林，飘过长长的童年，飘过安静恬淡的时光。
母亲曾经告诉我，竹子是很挑地儿的。只有没被污染的地方才会长有成片的竹子。竹园临河，成群的鸭子在水里嬉戏，园子里长着红红的花，绿绿的草，小鸟不知道藏在哪棵竹子上欢乐地鸣叫着。我以为这样美好的时光可以陪伴我很久。却在某一个早晨发现竹林仿佛是一夜之间就枯萎变黄了，再后来，那片园子就渐渐消失了。但是我知道，我心里的某个角落有片竹林静静地疯长着。
绿竹的作文篇7
双线竹家里窗台前，有一盆小小的双线竹，那是我和妈妈在校门口买的。它虽然枝干很细很小，每片浅绿色的叶子却有我的巴掌大，叶子上很整齐地排列着一段一段的白色的双线V线，很是奇特，所以叫它“双线竹”。密密麻麻的叶子挤满了整个小小的花盆。它茂盛奇特的样子，给窗台增添了不少生气，我和妈妈都很喜欢它。
每天放学，我都会给双线竹浇上一小茶杯水，就像给它定时定量吃饭一样，每天都滋润一下它那片小小的土壤。“双线竹”吃得不多，却一天比一天更翠绿，还长出新的叶子。今年暑假，我们全家外出旅游。一个星期后回到家，发现双线竹因为没有浇水枯萎了，原来茂盛翠绿的叶子全都枯黄了，耷拉着，难看极了。我伤心地捧起花盆，想着这双线竹算是这样子报废了。
妈妈走过来，说：“哦，原来那么美，扔了好可惜呢，不如我们试试把所有叶子剪掉，看会不会重新长出来，好不好？”我听了，点点头。我和妈妈一起，将所有枯黄的叶子剪了个精光，小花盆里剩下光秃秃的几根枝干，难看极了。我把它重新摆上窗台，依旧每天给它浇一小茶杯水。
有一天放学，我惊奇地发现，有一根枝干顶端冒出了一小点儿绿色，哈，双线竹复活了。我高兴得把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也开心地跑过来仔细端详。妈妈说：“太好了，过不了多久，我们美丽的双线竹又回来了！”我也开心地笑了。双线竹一天天地长啊长，如今又是满满的一盆绿叶，它依久在窗台上，陪伴我们度过每一天。
我佩服它的生命力佩服它的顽强和坚韧，我更喜欢它了！
绿竹的作文篇8
清明节，本来就是一个特殊的日子，我们可以去踏青、扫墓、郊游。而我和家人却摘春笋、找春笋。
踏过一条条小河，穿过一片片麦田，走上一条羊肠小道，看见了许多美丽的风景：鲜花争奇斗艳。有的蓝如水，却比水蓝得清澈；有的红似火，却比火红得更有气势；有的粉似霞，却比霞粉得更优美。藏在小花下面的是一片茵茵的绿草，脸上还有几滴晨露，显得更加精神。四周几乎没什么树，但代替树的，是与梅、松并称“岁寒三友”的竹。那青青的竿，绿绿的叶，十分诱人。我也萌发了摘青笋的念头。我心里十分兴奋。
要摘春笋，首先要找春笋。我兴致勃勃地拔开地上的落叶，双手在地上摸索起来。摸了半天，鞋子全湿了，也没摸到什么春笋。
我就像一个没有气的皮球一样，一点力气都没有了。
突然，在我往回走的路上，竟然有一个绿绿的春笋在地上立着！我三步并作两步扑了过去。这时，我实在是太兴奋、太高兴了！我仔细端详着春笋，它全身披着浓绿的笋衣，里面还有几层淡绿色的笋衣，大约有我膝盖那么高。它上小下大，头上还有一点绿芽。我正想把它拔下来呢，忽然，我呆住了——
它没有生长在泥土里，竟生长在一块石头上！一颗小小种子竟有如此的气魄！能让它在没有泥土、只有坚硬的石头上不屈向上，茁壮生长！更何况石头上没有一点空隙！
这时，我为之一震。天下起了蒙蒙丝雨，小小的春笋似乎活了起来，一下子在重重雨穷中向上生长。它的根深深扎入石头中，最后可以把石头弄穿！它的叶和赶向上生长，最后直冲云霄！
小小的笋竟有如此的气魄！它为什么不是在阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？我的心头为之一震。清明节那天的这一震，让我体会到了竹的气魄。是——生命！
绿竹的作文篇9
7月11日，我参加了周烨组织的假日小队活动，与同学们相约来到兰亭镇的竹园里，和家长们一起找鞭笋、挖鞭笋，体验乡村生活。
一路上我很兴奋，因为我从来没有挖过鞭笋，一想到我马上可以吃到自己挖的鞭笋了，我就有点坐不住了。从学校门口开车半个多小时我们就来到了兰亭镇的竹园。一下车，周烨爸爸就领着我们来到他的亲戚家，他亲戚家的老奶奶知道我们要来挖鞭笋，准备了很多锄头，老奶奶还一同跟我们上山去呢！
到了山上，老奶奶告诉我们要怎么寻找鞭笋，怎样挖鞭笋，还给我们做了示范。老奶奶对我们讲，挖鞭笋是有窍门的，在凹凸不平的地方一般会有鞭笋，有鞭笋的地方一般会有裂缝。发现可能有鞭笋的地方，先观察一下竹子的竹稍弯向什么方向，竹稍弯曲的方向就是鞭笋生长的方向；然后用锄头轻轻挖开四周的泥土，不能操之过急，不然会把鞭笋挖破的；当整支鞭笋都露出来后，用锄头把鞭笋的根挖断，这样就可以从泥土中拔出鞭笋了。老奶奶的话音刚落，同学和家长们马上一窝蜂地散开，拿着锄头，在竹林里东挖挖，西挖挖，忙得不亦乐乎。而我和张雯莉跟在老奶奶后面，希望老奶奶能帮我们找鞭笋，果然，不一会儿，老奶奶就找到好几颗鞭笋。张雯莉的爸爸很强，根据老奶奶讲的窍门，每过十几分钟就可以挖到一颗鲜嫩的鞭笋。看到张雯莉的爸爸很有成果，我和张雯莉试图自己找到鞭笋，结果一无所获。
整整一个上午，同学和家长们一起找鞭笋、挖鞭笋，快乐的喊叫声传遍了竹园，大家竞赛得不亦乐乎！有的同学和家长收获不小，有的一无所获。周烨的妈妈还挖到一颗“三胞胎”的鞭笋，大家都感到很稀奇，争相观看。一上午过去了，虽然很累，但同学们都很高兴。
这次体验乡村生活的小队活动，使我得到一个启示：做任何事都有窍门可寻找。在我们的学习中就有很多这样的例子，比如做同一道数学应用题，它可以有多种方法来解答，只要认真地去思考就可以找到比别人更简便的方法。今后我要多动脑筋，多思考，让自己变得更聪明。
绿竹的作文篇10
一个天气阴沉的傍晚，我独自走在一条小路上，小路两边长着杂乱的植物，也十分矮小，让人不禁感到一阵孤寂。
这时，我无意间看到远处一撮显眼的青色。我跑过去一看，是一棵小竹子，它生长在干干的、灰色的泥土裂缝中。他裹着翠绿，尤其是那上方，虽说他只有不到三十厘米高，但它那上部分颜色是多么的鲜艳、明亮，与周围寂静的环境形成了鲜明的对比。这颗新生命竟显得如此有活力，可是，我还是对他的身世表示惋惜。
过了好长些日子，我再次来到这条小路上。我慢慢走着，这时眼前的情景使我震惊了，那颗小竹子竟长得如此之快，足足比我高出一大截，头上依旧冒着新绿，看来他是一刻没停息生长。可我又注意到了它底部竟还是一块干巴巴的土块，他的根深深地扎在了土中，摇晃他也纹丝不动，它的叶子已经有些枯黄了，但他好似不放弃，竭力吸收着土壤中的每一滴营养。大概只有他是这样的顽强，周围的植物显得那么的软弱无力、矮小。
小竹子虽然渺小、孤独，但他却是那么的坚持！
绿竹的作文篇11
我家小区花园有一片软软的草地，一片绿绿的竹林，四周还有几棵桃树和杨树。
春天，百花盛开，小草从地里探出头来，花儿们冒出几个花骨朵儿，大树伸了伸懒腰，不起眼的小笋也在默默成长。过了很久寒冷的冬天来到了，小草也枯萎了，花儿们纷纷凋谢了，大树只剩下了光秃秃的树干和树枝，像一位老人指着灰冷的天空。我意外地发现那不起眼的竹子，竟然傲然挺立在寒风和大雪之中。大雪过后，远远望见一片绿色显入眼帘。走近一看是竹的身上被白雪覆盖着，好像是冬天和春天在这里融为一体了！我本以为生在南国的植物到了北方，容易枯萎凋零，但是南国的竹却在冬天成了托起一片绿的景象！
竹的韧性不被寒风吹断，寒风之后还能坚强地站起来；竹的韧性不被大雪覆盖，大雪过后还是那么的绿，没有半点枯萎。我们不正是要学这种韧性吗？
在抗日战争时期，日本军队的疯狂侵略我们中国，可中国人民并没有投降，八年来一直坚持不渝奋力抵抗。最终，有韧性的中国人民紧紧团结起来，把日本军队打败了。在这期间不知牺牲了多少英勇的战士，不知死去了多少无辜的百姓。但是，中国挺了过来，中国人民站了起来。抗日时期中国人民的韧性是值得我们学习。
记得有一位名叫张骞的人。他用自己十三年的时间开辟了中国的“丝绸之路”。虽然他被抓起来了，但张骞默默学习匈奴的语言，了解那里的地形，与匈奴交朋友，最后悄悄逃跑到西域。让丝绸在每个地方发展。
我身边还有许多有韧性的人。比如我的婕姐姐，她每天认真学习英语。一大早起来就开始大声读英语，晚上也认真看英语读物。而我小时候学钢琴，觉得很累就不学了。如果我有竹子一样的韧性，我一定能学好钢琴。我要作一根有韧性的绿“竹”！
绿竹的作文篇12
在我三岁之前，几乎所有的趣事都是在山下的一片绿竹林中发生的。那简直就是我的“人间仙境”，陪伴着我度过了大半个童年时光。
那，是一个夏日的午后。我领着一帮“小八路”第一次去较远的地方“探险”。太阳格外的热，整个村子仿佛被太阳当成了烤架，把碳和油往上一浇，便准备开始烧烤，大餐一顿；天也格外的明净，仿佛是给全体“云员工”放了天假，告诉他们“今天整个天园都被太阳总包场了”。
“呼呼”，可别看这山，一眼就能看到，觉得触手可及。真走起来，可是挺远的呢！等我们这队人马来到山下，个个都喘着粗气，满脸通红。
“啊！真凉快呀！”恢复了些体力的我们在不知不觉中走进了竹林。那一根根苍翠欲滴的竹子仿佛被观音菩萨施了法一般，一走进去全身的热气便消散得无影无踪了。取而代之的是一阵阵含着香气的清风。我们惊呆了，大伙都在此生活了好几年了，今儿竟才发现这等“风水宝地”，真是后悔以前没早点儿到后山来看看呀！
后来的几年里，那竹林与我们仿佛是“万物交”，天天形影不离。我们在里面吹笛、唱歌、捉迷藏、爬树我对竹子也是感受颇深。这竹子韧性强，由竹笋形成，承受力比得上三个我的力气，成长的速度也很快。用一句话来概括即是“宁可折身，不愿弯腰”。
等到长大后，在一次课堂上，老师突然问我们：“同学们，你们长大要当什么？”
“警察、护士、军人、宇航员、老板”底下的回答是这样的。
“竹子！”就在抢答结束时，一个坚定的声音从教室一角传了出来。没错，那个人就是我。当时大家听了像决堤了的大江，各种话语顿时像一股无法控制的乱流，淹没了整个教室，是嘲笑，是不解，是惊讶
就在那时，老师走到了我身前，问我为什么。我没有回答，只是微笑着望向窗外那在狂风暴雨中纹丝不动、笔直挺立着的一小簇竹杆
