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2014年秋班集体建设工作汇报

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-09-05 阅读: 字体:

2014年秋班集体建设工作汇报

一、认真学习领会学校办学的方针政策,更新教育观念。坚持以人为本,建立从多尺度评价考核学生体系,英才教育和矫正教育同时并举,注重学生健全人格教育,让学生体会受教育的快乐。方向比努力更重要。三、确立班级奋斗目标:目标制定要切实可行,有可操作性,有阶段性目标。以学生的发展为出发点,让学生成人、成才、创造有凝聚力的团结奋进、和谐稳定、拼搏争先的班集体。五、建立健全班级管理机构,民主更需集中。2.实行值日班长轮值制度,利用晨会进行值日汇报,及时发现问题、解决问题、做到有计划、有布置、有检查、有反馈矫正。4.积极推进小组合作学习,建立小组合作学习评价考核机制,定期进行量化评比。六、安全教育常抓不懈,排除安全隐患,防患于未然。八、召开教师小组会议,凝聚教育教学合力,齐抓共管,提高教学教育针对性和教学效率。如协调控制作业量,避免无效作业。
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