小班家长开放日活动反思

小班家长开放日活动反思

小班孩子的第一次离开自己的老爸妈妈，来到生疏的环境中，起头新的生计，最不定心的等于家长们了。作为归生幼儿家长急必要相识自己孩子在幼儿园的入修生计景象。为了让家长更直不雅地相识以及瞅到孩子们在幼儿园的半日生计以及入修景象，更好的促成桑梓共育，从而马糊孩子的教育做到桑梓同步。在幼儿园的统一事项安置下咱们小班在XX月14日上午铺开了家长开放半日步履，向家长们铺示了孩子们在园的入修以及步履景象，让家长走入校园，走入教室，相识幼儿园的办理与发展，相识教室讲解以及课窜改向，从而更好地合营幼儿园，共同关注每个孩子都能健康的长大大年夜。　　在家长开放日步履中，不然而铺示幼儿生计、铺示教师才华的机遇，也是更新家长不雅念的机遇。所以本次家长开放日步履中，咱们经心豫备，为家长们上了两堂寓教于乐的步履社会步履《祝你生日快乐》以及数学步履《图形分类》。在社会步履《祝你生日快乐》中，全部步履中幼儿的癖好较浓，目标底子上达到了分外是着末一个枢纽关头以法宝给家长一个感德的拥抱，送上“老爸妈妈我爱你。”“你们艰苦啦！”将全部步履推向了高涨，让各位家长感动不已经，听着自己宝宝的心声，家长甜蜜的微笑着。在数学课《图形分类》中，充沛操作了入步前辈的讲解设备，让孩子越发清晰清楚的入修，的定见意义性，巧妙讳饰了数学的作索然无味，让孩子在玩中学，都极度全力插手。在这两节步履中咱们两位教师尽管让每个孩子都插手了互动，都有中兴问题的机遇，始终把恭顺儿童、相信儿童、充沛给以儿童机遇等贵重的阅历传递给了家长。　　咱们的半日步履是乐成的，家长马糊半日步履是自患上的工作报告。但同时咱们也发而今行念头关中仍有写地方推敲不周。我感应全部上午过于紧凑，幼儿几近没有自由步履光阴，咱们本着充沛操作光阴的原则，将半日步履安置的“丰盛多彩”。但全部枢纽关头过于紧凑，让幼儿以及教员都有劳碌的感应。所以在从此的步履贪图中，应综合推敲定见意义性以及科学性两方面的为题，让步履既幽默，又有幼儿自由部署、自由阐扬的光阴以及空间。