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幼儿园美食节策划方案

作者:邓勇 来源:整理 时间:2018-05-22 阅读: 字体:
活动目标:2.幼儿进一步了解支塘的特产,通过品尝阿里山炒货、佳峰食品、川城蜜藕等,认识这些食品的

商标。4.通过大带小活动,增进同伴间的感情,培养幼儿的责任感。活动时间:2017年月30日上午8:30­—10:30参加对象:全体幼儿、全体教职工、部分家长;一、发动家长现场展示:端午粽子 重阳重阳糕第二组:根据幼儿平时生活中熟悉的美食绉纱馄饨菜汁青团(李xx及各班班主任)2.每班发动4-位家长积极配合美食节活动,自制拿手的家乡小吃。1.按照食品的种类、展示的形式将整个食品节的活动现场划分为三个区域区域二:呈现支塘品牌食品,了解产品种类名称商标的“品牌美食区”2.在区域一和区域三的旁边安排适量的幼儿桌椅,供幼儿仔细观赏美食的加工工艺,并能安心舒

适地享用美食。

三、环境创设1.将小班组的走廊游戏架子一一投放到各个区域中;2.安排好具体的场地后,根据美食名称,在相对应的活动架子上进行美化(郑xx、徐xx等)(李xx负责租借打印,陆xx、袁xx等负责粘贴)(姚xx、章xx等)(方xx、陶xx)

四、材料筹备2.保证全园六百多名小朋友每人三次品尝机会所需的碗、勺、及食堂的不锈钢盆;3.每班的饼干盆、、方形篮子等布置在各个活动架子上;4.购物券大班每人3张、中班每人3张;.一次性手套若干;(郑xx)7.每个区域旁适量的配套桌椅、纸巾、垃圾桶等。为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及上下楼梯的安全,让幼儿度过一个安全、快乐

、难忘而有意义的食品节。1.结对活动:大班、中班对应结对“姐妹班”,班主任对本班幼儿能力进行摸底,帮助姐妹班幼

儿一对一结成有效对子。2.秩序教育:大班幼儿能带好中班幼儿慢慢参观、有序排队、轻声交流、安静享用。(各班班主

任)4.习惯教育:认真挑选自己喜欢的美食,进行光盘行动,节约粮食。(各班班主任)

活动过程:2.各班班主任提出活动要求后,组织幼儿下楼参观各个食品区。(1)大班幼儿拿着购物券进入中班活动室,“一对一、手拉手”,带好一名中班小朋友参加活动

,熟悉本次美食节的三个特色区域。小班、托班:3.大班幼儿把中班小朋友送回到各班后,回到自己教室。


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