小班纸艺活动：打扮树妈妈

小班纸艺活动：打扮树妈妈

活动时间　　<:p>

　11月13日　星期四　　<:p>

教学内容　　<:p>

撕贴：打扮树妈妈　　<:p>

教学目标　　<:p>

　　1、学习运用手部小肌肉力量，用彩纸撕出叶子装扮大树。　　<:p>

　　2、 在儿歌的帮助下，学习撕贴的方法。　　<:p>

　　3、 边轻声说儿歌边撕贴，愉快的完成作品。　　<:p>

教学准备　　<:p>

　1、在活动的前些天让幼儿观察周围的大树的变化。　　<:p>

　2、范例一份。　　<:p>

　3、画有大树的作业纸、各色彩纸，胶水。　　<:p>

教学难、重点　　<:p>

幼儿能够听撕贴树叶，并且能把叶子黏贴好。　　<:p>

教学方法与手段　　<:p>

讲述法观察法讲解法　　<:p>

教学过程　　<:p>

教师活动　　<:p>

幼儿活动　　<:p>

设计意图　　<:p>

　1、谈话活动。　　<:p>

　　教师：播放视频，孩子们看，我们昨天看了大树妈妈，他的叶子有变化吗？　　教师：现在的大树是什么样子的呢？它们的叶子变成了什么颜色的？　　<:p>

　　小结：秋天来了，大树换上了五颜六色的衣服，有绿色的、红色的、黄色的还有紫色的，秋天的大树课漂亮啦！　　<:p>

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幼儿回答：秋天　　<:p>

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幼儿回忆大树的样子。　　<:p>

大树上有许多漂亮的叶子，树叶的颜色有绿色、红色、黄色、紫色、还有橘红色，有很多颜色　　<:p>

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引导出幼儿对大树的兴趣，知道大树叶子的颜色。　　<:p>

　2、教师引导幼儿撕贴的方法.　　<:p>

出示光秃秃的树干图：可是有一个大树妈妈不漂亮，我们怎么把它打扮得漂亮一点呢？　　<:p>

教师出示操作材料：今天我们要用各种颜色的彩纸来打扮树妈妈。教师一边念儿歌一边进行示范撕贴的方法　　<:p>

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幼儿根据自己的经验进行回答　　<:p>

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幼儿听讲述教师，知道操作中的材料。　　<:p>

3、幼儿自由进行操作，教师进行指导　　<:p>

　　（1） 教师引导幼儿回忆刚才的儿歌　　<:p>

　　教师：刚才老师把大树妈妈打扮了一下，你们觉的它现在漂亮吗?打扮树妈妈的儿歌好听吗？还有几个大树妈妈也想让你们来打扮一下，你们愿意吗。　　教师小朋友，要多撕一些树叶，用很多漂亮的树叶打扮树妈妈，树妈妈才会漂亮。小朋友要把撕下来的树叶放在桌子上，撕了好多树叶以后再一起贴。　　<:p>

　　（2） 幼儿操作，教师指导　　<:p>

　　教师指导幼儿一起做好准备，一边开始轻声念儿歌一边进行撕贴，鼓励幼儿每种颜色多撕一些，多贴一些;提示幼儿反复念“撕呀撕，变呀变”这一句，这样可以多撕一些树叶，再进行粘贴。　　<:p>

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幼儿一边做动作，一边引导幼儿和我一起念出儿歌　　<:p>

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幼儿能够理解儿歌，边念边做撕纸的动作。　　<:p>

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鼓励幼儿，让每个幼儿获得成功。　　<:p>

　4、展示幼儿的作品，教师进行小结　　<:p>

　　教师：树妈妈非常感谢我们把它打扮的漂漂亮亮，我们一起来看一看哪一幅最漂亮。大树妈妈夸我们的小手真能干，能撕出这么多漂亮的叶子。　　<:p>

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幼儿听教师讲评。　　<:p>

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教师讲述作品，幼儿欣赏。　　<:p>

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