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荡秋千 教案教科版

作者:邓勇 来源:整理 时间:2018-06-11 阅读: 字体:
  1.自由轻声练读课文。要求:(1)标好小节号。(2)读准生字字音。(3)读通课文中的长句子。

三、检查自学

1.出示生字卡,看字组词  3.指导学生有感情地读。

四、指导书写

第二课时

一、回顾引新

1.有感情地朗读课文

2.说说我荡秋千时的心情

二、细读诗的第一小节

1.读第一小节,想想我是怎样荡秋千的?找出本节中的比喻句。

2.有感情地朗读,读出作者愉悦的心情。

三、学习第二小节

1.有感情地读本小节,找出我荡秋千的变化?

2.差点就和天边的青山握手表达了作者怎样的心情?

3.作者为什么会感到绿野在摇晃?

四、自学第四小节

1.自由读文

2.从哪个词可以知道我喜欢荡秋千?

3.说说我荡秋千的变化过程

五、解决课后问题

六、指导背诵课文


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