兼职这门大学问

提起赚钱，相信是好多事都感兴趣的一件事，因为大家都知道在这个现实的社会里，没有钱寸步难行的那种艰难。是好多人就是除了做好自己的本职工作之外，还想着做一些兼职副业，来贴补家用或者不自己零花也是不错的。

但是提起兼职这件事，这里面也有方方面面的知识需要我们用心的去学。尽管好多人就会说，在这个互联网时代挣钱好像并不是一件难事，但是在这个互联网时代，也可能一不小心就踩了兼职的坑，上当受骗的例子也不在少数。

每当和堂妹讨论起关于兼职的事情，自己也总是忍不住唏嘘，总觉得本队的兼职不应该是那样的态度。首先每当我给他介绍一个兼职的事，对方总是会问这样的一个问题，好做不好做？挣得多不多？

虽说是我们做兼职也好挣也好都是为了赚钱，但是如果就是太急功近利的话反而会欲速则不达。还有就是关于挣多挣少的问题，毕竟只是一个兼职，并且越是靠谱的兼职，挣得反而越少，尤其其实对于一些新手来说，更是如此。网上也有那种各种各样的日入几百的兼职，又有多少人敢随便去尝试呢？

还有就是其实互联网时代相靠谱的兼职确实不少，但是在这形形色色的兼职中@我们首先应该沉淀下来知道自己喜欢做的想要做的是什么，接下来再有持之以恒的精神，最后才会达到我们挣钱的目的。

如果一上来就直接问好不好做？其实这个问题真的是难的不会，会的不难，好做与不好做全在自己怎么想。

还有就是无论什么样的兼职必须是自己的兴趣所在，起码就是自己不排斥这份工作，才能够有坚持下去的动力。

因此就是说兼职的种类很多，但兼职里的水也很深，我们必须有十足的信心，必须培养起对兼职的爱好，必须明确自己想要做的是什么，最后才能够做兼职的世界里闯出属于自己的一片天地。

擦玻璃中的大学问

擦玻璃，一件很平常，谁都能干的事，也许，你会认为，这是一件很简单的事，但是，也就是从这件小事中使我明白了一个做人必须要理会的大学问。

星期五，大扫除，当我看到一楼大厅自班分担区的大门上已经“不堪一击”了，上面简直是什么都有：脏手印，小污点……各种形状的污迹。我想，这是我们班的分担区，就相当与一个人的脸面，不能让六年二班丢脸。于是，我跟老师说了一声，便找来了几个好朋友一起去擦玻璃。我拎着半桶水，拿着一叠报纸来到大厅，首先，我先用手沾点水甩到玻璃上，再用报纸朝一个方向使劲细心的擦。这时，我发现了一个问题，在玻璃的这面擦不到那面，而相反，在玻璃那面的人却可以做到，而且，因为光线原因，有时，在玻璃这面的人看不见玻璃上的污渍，只是盲目的埋头一个劲的干，而在玻璃的另一面，对方却可以看到你这面的脏东西。

这就好比两个人，自己看不清楚自己身上的缺点，而别人却可以看到你身上的缺点，人无完人，金无足赤，人没有十全十美的，要汲取别人身上的优点来补充自己身上的缺点，这样才能做到进步，就像玻璃一样，越擦越干净。“擦”去身上的缺点，留下的，是优点。

别人，就是自己的另一面镜子。

小标点，大学问

谁也想不到，小小的标点居然成为了游戏主角，大家快来看看一个“小不点”标点有怎样的学问？首先，老师在黑板上画一个圆，让我们咱开想象。顿时，教室里安静下来，生怕时间不够。一分钟飞快地过去了，同学们各各说起来。有的说：“帽子。”有的说：“日出。”等等。然后，马老师让我们用一段话把刚才的过程写下来。不但不能加标点，而且不能分段。我们呆住了，我就不明白----不加标点，怎么写作。有的同学写好了，马老师请张雯站起来读，张雯读到最后就气喘吁吁了。我也读了一遍，呀，真难受。我读的时候也偷换了一口气。接着，马老师又让我们在刚才那段话乱加标点。有的同学在这一个问号，那加一个句号。加完标点以后，我同桌杨娅欣站起来读：“刚刚？老师让，我们玩了一个想象的？游戏！是一条横线上有，一个半？圆形。我？把它，想象成……了帽子？日出！蛋糕？半个，蛋……靠垫？盘子！碗、布丁等，说出来？大家！笑得？肚子都，疼了。因为我想象的都?跟吃的有关！还有洞？龟！石头，等。读完这段话以后，同学们哄堂大笑，不单因为停顿很搞笑，而且她的表情很奇怪，所以……大家都笑了。呀不读不知道，一读吓一跳。我也读自己的。哈，笑死我了。其实，这个游戏不单好玩，而且还告诉我们：千万别弄去这样的笑话，要不然别人会笑你的。

这门课还在继续

打开这本书——《相约星期二》，相信我它会让你沉醉。

这是一个真实的故事，讲述的是一位生命即将逝去的老人，在这人生美丽的余晖中与当年的学生——米奇相约每个周二，用自己的亲身经历教授于他人生的课程。那朴实无华的语言，处处闪烁着思想的智慧；那有些吃力的声音，处处传达着无私的爱意；那时而调侃的话语，处处体现着心灵的坦然。他的勇气，他的幽默，他的耐心和他的坦然，无不让我看到这么一个用心去生活用心去爱的老莫里，给我的心灵留下一片感动与宁静。

在米奇问道他：“如果你有完全健康的一天，你会怎么做？”，莫里是这样回答的：“早晨起床，进行晨练，吃一顿可口的有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，请朋友们共进午餐，我一次只请一两个，于是我们可以谈他们的家庭，谈他们的问题，谈彼此的友情。然后我会去公园散步，看看自然的色彩，看看美丽的小鸟，尽情地享受久违的大自然。晚上，我们一起去饭店享用上好的意大利面食，也可能是鸭子，我喜欢吃鸭子。剩下的时间就用来跳舞，我会跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一个好觉。”是的，就这样。就是这样平凡而又不平凡的一天，每个健全的人每天都可以轻易地做到，但大多数的人却不愿意这样做。其实生活很简单，爱也很简单，只要你用心，那么每一天都值得记忆。为家人和朋友做一份午餐，不难。他们不会介意你的厨艺，他们介意的是你有爱他们珍惜他们的心。空闲的时候，累的时候，压力大的时候，看看天空，欣赏一下美丽的大自然，到林中去散散步，不难。大自然有一颗包容的心，用心去体会，你就会发现，那些心中不安的褶皱早已被一阵轻旋的风温柔地抚平。快乐或苦闷的时候，尽情的挥动舞姿，不难。不用在意跳的是否优雅，不用在意是否有人嘲笑，尽管把自己的快乐或不快全随着汗水发泄出来，跳的筋疲力尽，再美美的睡个觉。难道这还不是美好的一天吗？

因为病情恶化，莫里失去了自理能力。翻个身，不时的调整他坐着的姿势，喂他吃一些打碎了的食物，甚至是为他擦屁股，都需要家人为他做。他的手抬不过胸部，他的头不能动弹，他全身的肌肉正一点一点地萎缩。在最后的那段时间，他几乎是逼视着自己的肌体如何一部分一部分衰亡的，今天到哪儿，明天到哪儿，这是一个等待死亡的过程，比直接死亡更为可怕。但你猜他怎么着？他把这视作为一种享受，他享受着像回到了婴儿时期，重新忆起儿时的那份乐趣。有人给他洗澡，有人抱他，有人替他擦洗。是的，他就是这样的与众不同，这样的乐观又这样的带给我心灵一次又一次的震撼。

最后，他选择了在他昏迷后第一次没有人在他身边的时候停止了呼吸。他走了。走的那样地令人心痛，令人无法说出再见。我相信他是有意这么做的，他不想有凄惨的时刻，不想让人看见他断气的情形从而抹不去这可怕的记忆。他想安宁的离去，就像他安宁地活着。我仍然记得他说的那句话，“只要我们彼此相爱，并把它珍藏在心里，我们即使死了也不会真正的消亡，你创造的爱依然存在着。所有的记忆依然存在着。你仍然活着，活在每一个你触摸过爱抚过的人的心中。”而这门课，还在继续……

在这即将入秋的时节，我读完了这本书，也读懂了一个着实让我敬佩的人。当枫叶开始变得火红，随风盘旋的时候，我会记得，有这么一个人，像火红的枫叶一样，燃尽了自己不朽的生命，也点燃了我虔诚的心。

徐州市第三十六中学高一:肖梦婷

聊天是一门大学问

因为自己这一个暑假就没有办法过去补习班了嘛，自己是已经在这边去找到了这一份心理的工作，然后也是已经很明确的说要留下来了，虽然说在这个过程中还有其他人的这些诱惑吗，他是自己解释了已经决定好了，说留在这里，所以就去跟那一天和老师说自己做不过去了就错失了这个机会，但是最后就是问了一下面的嘛，就觉得这也是一个挺好的机会的，就问他说那想不想要妹妹介绍他就最后就把妹妹给推给他了，但其实就是在这个聊天的过程中还是出现了一些问题的，这首先外面他直接上去就自曝了，说他还是一个高中生，其实这一点就是一个很大的机会吧，就当时老师他问我说，妹妹她是读几年级的时候，自己还去跟他说，妹妹她是读高三，就这一点其实就是自己完全可以看得出来，他是对这个学历是比较看重的，就是他想要那一种大学生嘛，看起来相对来说比较有威严一点，但是自己就觉得妹妹外观上是完全可以胜任这一个职位的。

当然在能力上其实是完全可以胜任的，就是他这种人啊，就是摆在那里，他是一个很有能力，然后也是在外观上是很适合做老师的这一种人，所以建议当时才有这一份信心去把他推给这一个郭老师，但是没有想到最后就给搞砸了吧，因为他一上来就是跟人家说他是一个高二的学生，本身他是我的妹妹就是有很大的优势，因为他就是在我的这种关系上来说，他比较看重自己的这种责任心以及自己的这一种能力所以呢在自己把他推给老师的时候，他就觉得既然是我的妹妹她也不会跳到哪里去，而且她的妹妹就是我认为妹妹她的责任心是要比我强很多的，所以这一站老师那一边也是有极力的去夸赞她，但是呢，就最后被搞砸了嘛，自己就觉得其实在这个过程中聊天是出现了很大的漏洞的。

首先的话就是他一上来就跟郭老师坦白了说他是一个高二的学生，然后也跟他说了说自己是什么时候得上课，然后什么时候得放假，其实这也就是说在这个求职的过程中，你能够把自己给推荐出去，那就是你的一种能力了，在自己看来就是你这样就是想要去这个地方上班，那你就应该极力的去表现自己是适合这一份工作的，你就不能说直接明白说我就是一个高二的学生你高二的学生，人家一想到就是你不适合这一份工作啊，既然你想要去得到这份工作的话，那你就是不能如此的直接吧，自我感觉是这样子。然后还有后面的话就是他去跟人家说，他在需要面试的那一天是要上课的，其实自己就是觉得上课这个点就直接透露了，自己就是还在读书，这一个点嘛，就真的是觉得漏洞很大，你就应该直接跟他说你还要考试，但是在哪一个时间点你就可以完全任由老师去安排了，就这些东西，其实还是嗯比较喜欢听这种话的，我是觉得经过这一年的相处，自己是完全可以掌握他大概的这种心思的。

这就是大山里的孩子

那是一群来自大山里的孩子。

凌晨天未亮，便早已从睡梦中醒来。抖擞抖擞精神，从简陋的炕上站起身，伸伸手，弯弯腰，又是一天的开始。来不及在家逗留太长时间，随手便拿起几个大人们起早准备的馍馍起程了，他们正要去好几里外的学校上学。

上学途中，由于天未亮的缘故，风吹过这片土地，伴着一丝凉意，上学的孩子们仍旧啃着手中的馍馍，迈着大步，向前走着，路是不平坦的，不过，孩子们早已熟悉了上学的路……

小小的肩膀，大大的书包，几十分钟的路程让孩子们感觉到有点累。学校就在前方不远处，一路小跑，到了。

推开那一扇早已布满锈迹的大铁门，一排用砖瓦盖起的教学楼出现在眼前。教学楼的旁边有一根用木柱做成的升旗杆，一面鲜艳的五星红旗高高悬挂在旗杆的最顶端。老师们正站在教室外等待着从家里到来的孩子，脸上呈现出淡淡的笑容。还好，孩子们都平安到达学校，老师们每当这时，悬着的一颗心放下了。

“在山的那边是海，用信念凝成的海……”天渐渐亮了起来，从学校里传出了朗朗读书声，老师站在用石头简单砌成的讲台上，拿着手里已经旧得有些泛黄的书本，讲台下是水泥地，没有石砖，有些地方甚至是凹凸不平，孩子们各自盯着自己手中的教科书，一字一句地大声读着，有一种专注的目光汇聚在书本上，不曾转移。朗读完毕，小小的目光投向讲台上的老师，纵然天气有些寒冷，小手和脸蛋冻得通红，也没有减少孩子们那种对知识的渴望

在教室里待久了，孩子们也就开始盼望着课间的短短十分钟，没有城市里那种齐全的运动设施，也没有很好的运动器械，而孩子们需要的仅仅是一快稍稍平坦的空地，在那片空地上，可以玩老鹰捉小鸡，可以玩简单的跳房子，可以伸展伸展手脚，做做简单的运动，在这个偏远的农村学校里也充满着乐趣，课间的孩子们显得如此活泼，没有一点束缚，无不像一只只快乐飞翔的小鸟，中午孩子们不回家，就在学校吃午餐，对于这些贫困的孩子们来说，午餐是简单的白饭，一点点从家里带来的咸菜足以成为一顿饭，晚上，一些离家远的孩子就在学校过夜了，没有专门安排的寝室，只是白日里的教室，几张课桌足以睡上几个孩子，夜里的孩子依然睡得很香甜……夜很静，他们正等着第二天的日出……

小小的学校里，孩子们各自怀着自己的理想，贫困并不能阻挡他们前进的步伐，身处贫困的他们却充满了一种强烈的求知欲，学习也许让那些孩子们看到了走出大山的希望，为了走出这座大山，为了到外面的城市去闯荡，为了不再成为同祖辈一样的文盲……而努力奋斗，刻苦学习……这就是大山里的孩子们！